专题01 基础知识积累-选择题-2024-2025学年七年级语文上学期期末复习考点梳理与专项训练（江苏专用）

专题01：基础知识积累 选择题专项训练（江苏版） · 字音字形 1．下列词语中加点字读音完全相同的一项是（   ） A．拗口   执拗   拗断 B．打折  折本  折腾 C．漂泊   停泊   淡泊 D．出差  差错  差不多 2．下列词语中加点字读音完全相同的一项是（   ） A．妥当  当然  当真 奋勇当先 B．模糊  模具  模仿  像模像样 C．露台 露水  暴露  风餐露宿 D．哄骗  哄笑  哄动  一哄而散 3．选出加点字的注音完全正确的一项（  ） A．飘渺(piāomiǎo)      星宿(sù)        抽噎(yē)        高跷(qiāo)     干涸(hé) B．炫耀(xuànyào)       称(chèn)职      蜷(quán)伏      钦(qīn)差      静谧(mì) C．蹒跚(pánshān)       蝉蜕(tuì)       收敛(liǎn)      裙钗(chā)      狡黠(xiá) D．怂恿(sǒngyǒng)      着(zháo)落      嗔(chēn)怪      盔(kuī)甲      顷(qǐng)刻 4．下列加点字读音完全相同的一组是（    ） A．着落        着陆    着凉    不着痕迹 B．鄙薄        刻薄    单薄    日薄西山 C．较量        测量    产量    量力而行 D．晕眩        晕船    红晕    晕头转向 5．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是(      ) A．着落（zháo）      匿笑（nì）      狭隘（yì）      拈轻怕重（niān） B．狡黠（xié）       庇护 (bì)       称职（chèng）   哄堂大笑（hōng） C．徘徊（huái）      妥当（dàng）    头衔（xián）    畏罪潜逃(qián) D．虐待（lüè）       突兀（wù）      呻吟（yín）     咄咄逼人(duó） 6．下列加点字注音无误的一项是（   ） A．匿（nì）笑             殉（xùn）职           怪诞不经（dàn） B．粗犷（kuàng）          贮（zhù）蓄           拈轻拍重（niān） C．挪（luó）动            抽噎（yè）            哄堂大笑（hōng） D．哺（bǔ）乳             勋（xūn）章           人声鼎沸（fó） 7．下面图片中没有错别字的一项是（   ） A． B． C． D． 8．下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．篷勃  暮色  凌乱  翻来覆去 B．虐待  预警  怅然  神彩奕奕 C．灌溉  炫耀  缥缈  骇人听闻 D．澄澈  怂勇  贮蓄  惊慌失措 9．下列选项中加点字读音两两相同的一项是（） A．厌倦——蜷伏            啄食——琢磨 B．参差——钦差            掺和——附和 C．慷慨——气概            棱镜——凌乱 D．帐篷——蓬勃            流淌——倘若 10．下列词语书写无误的一项是（   ） A．慷概  酬劳  悬涯  拈轻怕重 B．惩戒  驯养  羞怯  莫不关心 C．安祥  头衔  炫耀  兴高彩烈 D．雕像  绵延  缥缈  畏罪潜逃 11．下列词语中没有错别字的一组是（      ） A．决别        眩耀    人迹罕至    翻来覆去 B．分岐        酝酿    拈轻怕重    人生鼎沸 C．轻捷        鉴赏    截然不同    疲倦不堪 D．禁锢        帐蓬    惊慌失错    杞人忧天 12．下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．鄙薄（bó）   干涸（gù）     贮蓄（chǔ）        诚惶诚恐 B．怅然（chàng）  拈轻怕重（niān）    莅临（lì）  熙熙攘攘 C．倜傥（tì tǎng）     攒成（zǎn）    静谧（mì）  迫不急待 D．分歧（qí）      狭隘（yì）    匍匐（pú）      花团锦族 13．下列各组词语中加点字的读音和字形，完全正确的一项是（   ） A．掺和（huo）  澹澹（zhān）  顷刻（qǐng） B．箫瑟（xiāo）  竦峙（sì）    头衔（xián） C．枯藤（téng）  苍海（cāng）  缥缈（miǎo） D．确凿（záo）  回乐烽（fēng）  陋巷（xiàng） 14．下列词语中加点字读音、字形完全正确的一项是（　　） A．炫耀（xuàn）      忙碌（lù）        附和（hé）      热忱（chén）    棉延（mián） B．气概（kài）         勋章（xūn）     余晖（huī）     废墟（xū）       哺乳（fǔ） C．怪诞（dàn）        禁锢（gù）       嗔怪（chēn）   坍塌（tān）      驯养（xùn） D．安祥（xiáng）     蜷伏（quǎn）    厌倦（juàn）   派遣（qiǎn）     庇护（pì） 15．下列词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是 A．溜达    见异思迁    殉职（xún）    干涸（hé）    怪诞不经（dàn） B．鄙薄    神彩奕奕    狭隘（ài）    抽噎（yē）    拈轻怕重（niān） C．热忱    不毛之地    坍塌（tān）    蜷伏（quán）  刨根问底（páo） D．怂恿    大相径庭    嗔怪（zhēn）    怅然（chàng）  随声附和（hè） · 词语的性质、含义、运用 16．下列说法正确的一项是（    ） A．近义词“坚定”与“坚强”的不同在于其搭配对象有差别，如信念坚定，性格坚强。 B．“（我）踩到了底部凌乱的岩石，扑进爸爸强壮的臂弯里”句中的“凌乱”和“强壮”是形容词，前者表性质，后者表状态，形象写出了我从胆怯到成功时的激动。 C．“学如逆水行舟，不进则退”与“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”都用了反义词构成对称句式，产生了更强的说服力。 D．“我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。”中的“他们”和“怎样”都是疑问代词。 17．下列加点成语使用正确的一项是（   ） A．在课堂上，同学们专心致志地听讲，并随声附和，踊跃发言。 B．大气污染防控形势严峻，大家应有一种杞人忧天的意识，保护环境。 C．正如所预料的那样，淮剧《为你绽放》获得了巨大成功，这让导演喜出望外。 D．盐龙体育公园再次开放以来，前来观赏、游玩、健身的人络绎不绝。 18．下列句子加点成语使用不正确的一项是（   ） A．我们既不要杞人忧天，也不要盲目乐观，应该立足当下，脚踏实地，奋勇向前。 B．反诈骗宣传要多动脑筋，见异思迁，根据不同的群体，选择不同的内容和形式。 C．一些新闻热点事件，最后公布的真相，与此前引发热议的说法往往大相径庭。 D．摊位前挤满了人，有的在选福字，有的在选春联，有的在选灯笼，真是人声鼎沸。 19．下列各句中加点的成语使用错误的一项是（   ） A．这两位艺术家在方法处理上大相径庭，但流露在作品中的品格追求殊途同归。 B．在那个充满疑惑的时刻，老师的一席话使我恍然大悟，心中的迷雾顿时散去。 C．在元旦假期，盐城市盐澳公园装扮一新，花团锦簇，广大市民纷纷前来游玩。 D．期盼已久的校园文化艺术节在欢声笑语中如期开幕，这令全校师生喜出望外。 20．下列表述错误的一项是（   ） A．由于雨天路滑，路上堵车严重，我赶到约定地点后，连声对他说：“对不起，让您恭候多时了！”（这里的“恭候”是谦辞。） B．“行舟绿水前”“春风又绿江南岸”。 （两句诗中的“绿”，词性是不一样的。） C．窜条鱼跟人一样，初听到响动时，会吓得一下子蹿走了，但一会儿，又会回来看热闹。（此句运用了拟人的修辞手法。） D．他对这件事还不清楚，就武断地下了结论。 （句中的“武断”是贬义词。） 21．下列选项中，正确的一项是（   ） A．“水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。”这里用了比喻修辞。 B．汉语中所有的词都带有或褒或贬的感情色彩，如“伟大”“丑陋”等。 C．数词，我们很熟悉：“第一”“老三”“初五”，表示序数。 D．“怎样”是疑问代词，其他的还有“那里”“那么”“这样”等。 22．下列说法不正确的一项是（   ） A．从词性上说，文中加点的词“绘就”“厚重”“徐徐”分别是动词、形容词、副词。 B．“轶闻典故源远流长。”一句中的“源远流长”一词使用正确。 C．“映入眼帘的，是泰兴独特的‘三色’文化资源，似颗颗珍珠散落镶嵌在全城中。”一句运用了比喻的修辞，属于暗喻。 D．段落中介绍魏文帝曹丕赋诗《济川赋》，南唐烈主李昪赐县名“泰兴”，都是为了说明泰兴的历史悠久。 23．选词填空，恰当的一项是（   ） ①这些词语使整个世界在我面前变得花团锦簇， 。 ②听到一些同学的 ，他更加坚信自己的想法是正确的。 A．①应接不暇  ②随声附和 B．①应接不暇  ②各抒己见 C．①美不胜收  ②随声附和 D．①美不胜收  ②各抒己见 24．根据所学汉语知识，选择下列说法错误的一项（    ） A．比喻有明喻、暗喻和借喻之分。“……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样……”句中本体“衣服”和喻体“蜘蛛网”之间用比喻词“像”连接，是明喻。 B．“诲人不倦”“花团锦簇”“不耻下问”“精益求精”这四个词的感情色彩相同。 C．“我倒很想知道，究竟是谁用这样的方法完成了黑板报。”这句话中的“我”“谁”“这样”是代词，“想”“是”“完成”是动词。 D．“卑己尊人”是中华民族的传统美德。比如，常见的敬辞有“高朋”“垂询”“家慈”等，谦辞有“寒舍”“拙作”“久仰”等。 25．小联对参加活动的语文老师表示感谢： 王老师，您好！在您的影响下，A.我觉得阅读是件很有意思的事，我读了很多经典作品，B。这些作品不仅丰富了我的知识，也陶冶了我的情操。在您的课堂中，C。我就是一条遨游在知识海洋中的小鱼。D。您的联系方式，我已惠存，以后还会经常向您请教。 对此，下列说法有误的一项是（   ） A．“意思”为多义词，这里的语境义是“趣味、情趣”。 B．“丰富”和“陶冶”两词在本句中都是作动词用。 C．此句运用比喻修辞手法，把“我”比作“小鱼”。 D．“惠存”是个敬词，在此可以表示对老师的尊重。 26．下列句中加点成语使用有误的一项是（   ） A．工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重，为当地老百姓办了许多实事。 B．工匠精神，是匠人对作品精雕细琢、精益求精的精神理念，是自我挑战、追求完美的严苛态度。 C．大学毕业以后，他凭着自己的闯劲和果断的性格，在一家大型企业中崭露头角。 D．新型城镇化建设不是盲目上项目，而应当无所不为，严防出现“烂尾楼” “半拉子”等工程。 27．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．他们用惊奇的眼光，看着我们美轮美奂的车站和机场，也用祝贺的眼光，看着我们每一个人。 B．摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道人流如潮。 C．社区通知我们小区明天可以解封，到了第二天，居民们喜出望外，到大街上尽情地购物。 D．这星罗棋布、漫天遍野的一团团火光，会把我们新的万里征途，照耀得多么光明，多么灿烂！ 28．下列说法正确的一项是（    ） A．同义词“坚定”与“坚强”的不同在于其搭配对象有差别，如坚定信念，坚强性格。 B．“（我）踩到了底部凌乱的岩石，扑进爸爸强壮的臂弯里”句中的“凌乱”和“强壮”是形容词，前者表性质，后者表状态，形象写出我从胆怯到成功时的激动。 C．“学如逆水行舟，不进则退”与“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”都用了反义词构成对式，从而使句子有更强的说明力。 D．“我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。”“他们”和“怎样”都是疑问代词。 29．选择关联词填空，恰当的一项是（   ） 中国的笔有极大的表现力， 笔墨二字， 代表绘画和书法的工具， 代表了一种艺术境界。 A．因为   不但   而且 B．因此   不但   而且 C．因为   或者   或者 D．因此   或者   或者 30．下列关联词使用正确的一项是（ ） 我爱读书，比小孩子爱吃糖果更甚。每天的空闲时间， 只有五分钟，十分钟，我 要找一本书来读上几段；每天临睡之前， 这一天是多么疲倦，多么累，我 要读上一小时的书。这种读书的嗜好，是我从小养成的习惯。 A．哪怕   也   因为   所以 B．如果   也   不光   也 C．哪怕   也   不论   总 D．宁可   就   尽管   还 · 句子的准确、连贯、得体 31．下列各句，标点符号使用有错误的一项是（   ） A．“妙！妙极了”！站在我们旁边的一位外国记者跳了起来。 B．“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。”植物学家钟扬总把这句话挂在嘴边。 C．中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，风华正茂的你是选择躺平，还是奋斗？ D．你参加“经典润泽心灵”主题演讲比赛了吗？获得了第几名？ 32．下列各句，标点符号使用有错误的一项是（   ） A．穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。 B．他站起来问：“老师，‘有条不紊’是什么意思？” C．北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。 D．应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。 33．下列各项中，没有语病的一项是（   ） A．通过“走进新四军纪念馆”红色文化研学活动，使学生对“铁军精神”有了更深入的了解。 B．元旦期间哈尔滨游人气火爆，接待游客量接近300万人次左右，旅游收入达到近60亿元。 C．我们在写记叙文时要善于从日常琐碎的生活细节中挖掘有意义的生活素材，切忌无病呻吟。 D．这种网络社交工具的广泛使用，如同打开了一扇大门，大大加快了信息流通的速度和质量。 34．下列各项中，没有语病的一项是（   ） A．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 B．用微信可以与远在千里的朋友聊天、视频，不能不否认，微信确实方便了我们的社交。 C．这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 D．掌握垃圾分类的方法，养成垃圾分类的习惯，有利于推动“绿色社区”建设。 35．下列句中有语病的一项是（   ） A．随着“神舟十三号”飞行任务的持续实施，王亚平再次刷新纪录，成为我国累计在轨时间最长的航天员。 B．比起热力四射的夏季奥运会，冰天雪地的冬季奥运会别有一番韵致。 C．为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的经验，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 D．在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过，并公诸于社会。 36．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．近年来，侨批作为潮汕历史文化研究中的重要部分，广泛受到了人们的关注。（ 将“广泛”移到“关注”前面） B．学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美。（在结尾加上“服务的”） C．中国古典小说《水浒传》制造了梁山一百零八个英雄形象，人人性格不同，个个有血有肉。（把“制造”改为“建造”） D．国家邮政局监测数据显示，今年11月1日至11日，全国邮政、快递企业共处理快件超过35亿件左右。（删掉“左右”） 37．近年来，宿迁电商直播百花齐放，电商直播基地应运而生。为了规范基地管理和发展，我市出台了《宿迁市电商直播基地确认办法》，助力电商名城建设。请你根据内容，选出语序排列最恰当的一项（   ） ①优先推荐申报国家级、省级电子商务示范基地、电商直播基地、电子商务示范企业 ②对于获得“宿迁市电商直播基地”确认的单位 ③对综合排名靠前的“宿迁市电商直播基地” ④为了鼓励“宿迁市电商直播基地”做大做强 ⑤宿迁将通过推荐申报省级示范、市级商务发展引导资金等政策和措施给予支持 A．②①④③⑤ B．③①④②⑤ C．④③⑤②① D．④②⑤③① 38．把下列句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（   ） ① 2023年已经过去，回望这一年，有过欢喜，有过挑战，有过辉煌，也有过跌撞。 ② 凡是过往，皆为序章。 ③ 告别了过往的方寸天地，才有机会遇见未来的星辰大海。 ④ 别让昨天的阴霾，遮挡住今天的太阳；别让过去的事情，影响了当下的心情。 ⑤ 无论经历过什么，此刻，请给自己一个大大的拥抱，感谢在过往时光里，一路坚持的自己。 A．①②③④⑤ B．②①⑤④③ C．③②①⑤④ D．⑤②①④③ 39．下列句子的排序最恰当的一项是（    ） ①“我们‘超级稻’的培育十分紧张，不管我在哪儿，要求基地三天报一次数据，这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平，谈起他的水稻育种却雄辩而流畅。②从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。③从播种到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；④即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。⑤不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，似乎丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。 （摘自《袁隆平的“寻梦园”》） A．⑤②③①④ B．①⑤②③④ C．⑤③②④① D．①⑤③②④ 40．下列句子，排序恰当的一项是（   ） ①我知道来时的这条路上，还有一束寂寞的寒梅在念我，在等那雪地上悄然无声的脚印。 ②路的后面，是马蹄声碎的汉时关，是雪一样晶莹的秦时月。 ③雪意和冰花，在立春以前就铺成一条路在等我了。 ④萧索的外表，静谧的内心。 ⑤静的冬，在每一年的末尾处等我。 A．①④③②⑤ B．①②③④⑤ C．⑤④①③② D．⑤④③②① 41．记者到一处疫苗接种点进行了采访。下面是对受访人员的采访记录，你认为表述最得体的一项是（   ） A．某社区干部说：“疫苗接种是利国利民的好事，要坚决杜绝不接种行为，居民必须无条件接种！” B．一位等待接种的小学生说：“我不想接种疫苗，太疼了！我又不出远门。” C．现场的医务工作人员说：“接种疫苗能保护自己，也是对家庭和社会负责，希望大家尽快接种。” D．刚接种完疫苗的李奶奶说：“这个疫苗是免费的，别人我不管，反正我打了。” 42．七年级（1）班四位同学分别给连云港市图书馆打电话预约借阅《朝花夕拾》。在电话中，工作人员告知图书馆正在闭馆整理，下面四位同学的回复，表达得体的一项是（   ） A．那好吧，对外开放后，我再致电垂询，谢谢叔叔。 B．给您添麻烦了，以后我会在百忙之中再抽时间联系您。 C．好的，等整理结束后我再电话预约，谢谢叔叔。 D．谢谢您，打扰了。等整理结束后，我再来光临。 43．下列句子用语得体的一项是（   ） A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。 B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。 D．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。 44．对联是传统文化中很有趣味的语言形式，尾字讲究平仄，上下联讲究字数相等、结构相同、意境相似或相反。下列对联中，不够严谨的一项是（   ） A．文涵万古江山意 道续千年丝竹处 B．中暑最宜淡竹叶 伤寒尤妙小柴胡 C．辽海月明闻鹤语 沧江云卧有龙吟 D．厚朴继承神农药 从容配制仲景方 45．寒假前，小淮想在班级门上张贴一副对联，可是贴好上联后，她分不清下面的哪一联是下联，请你帮她选择最合适的下联（　　） 上联：指点江山秋光满目 A．纵观山川江河秀丽 B．激扬文字春意盎然 C．书载千秋宏图伟志 D．博学笃志彩笔生花 · 文学文化常识 46．下列选项不正确的一项是（   ） A．《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。 B．《阿长与<山海经>》中作者抓住阿长的特征如实来写，把一个又高又瘦、纯朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。 C．《二十四孝图》中“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 D．《西游记》为明代吴承恩所著，叙写了唐僧师徒西天取经的故事，蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。 47．下列对文章内容理解正确的一项是（   ） A．朱自清的《春》笔触清新，文辞优美，作者依次描绘了春草图、春花图、春雨图、春风图、迎春图，表现春天万物勃发的生命力。 B．《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦儒家代表著作，是在战国末秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰完成的，全书共分二十六卷。 C．《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文，全文由“百草园中的游戏玩乐”和“三味书屋中的读书学习”两部分构成。两部分内容前后连接，表现了一个儿童的成长过程。 D．老舍原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《四世同堂》《茶馆》等。 48．下列有关课文内容和文学文化常识表述完全正确的一项是（   ） A．《论语》，儒家经典著作，是记录“至圣先师”孔子及其弟子言行的一部书，“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”等成语就出自于该书。宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合称为“四书”。 B．古人往往在家信中寄语子女弟侄，予以教诲与劝勉，这是中国古代家庭教育的一种方式。《诫子书》就是诸葛亮写给儿子的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉政治家和军事家。“诫”是告诫，劝勉的意思。 C．古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。古代常见的敬辞和谦辞中，比如“令堂”，即是对对方父亲的敬称。 D．古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人，如“闻道龙标过五溪”中的龙标就是指王昌龄。“过五溪”是通过对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，表达出诗人对友人升职赴任的关切与担忧。 49．东东、亭亭和你一起回忆本学期积累的语文知识，其中有误的一项是（    ） A．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》。 B．古代称谓有敬谦辞之分，“令尊”“贤弟”为敬辞，“家君”“愚兄”为谦辞。 C．“花苞”“搓捻”“热烈”“这样”的词性分别是名词、动词、形容词、代词。“夏天的雨也有夏天的性格，热烈而粗犷”一句中“热烈”带有“强烈”“热情四溢”的意味。 D．安徒生，丹麦作家。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》《海的女儿》等。 50．下列有关文学、文化常识表述正确的一项是（   ） A．我们可从《<论语>十二章》中获得“温故知新”“学思结合”“精益求精”等启示。 B．弟弟近期在学习上比较浮躁，你可以用《诫子书》中的“非宁静无以致远”劝说他。 C．寓言故事中往往蕴含着意味深长的人生道理，例如《皇帝的新装》《蚊子和狮子》。 D．要了解汉末至东晋士大夫的言谈和轶事，我们可以阅读吕不韦编写的《吕氏春秋》。 51．下列相关文学文化常识的表述，正确的一项是（    ） A．《论语》是记录孔子言行的一部儒家经典著作，与《大学》《中庸》《礼记》合称为“四书”。 B．英国作家屠格涅夫以自己行猎漫游的所见所闻为线索，串联25篇小说形成《猎人笔记》。 C．古人往往在家信中寄语子女弟侄，予以教诲与劝勉，这是中国古代家庭教育的一种方式。诸葛亮的《诫子书》就是其中的代表作。 D．《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦法家代表著作，战国末期吕不韦集合门客编写而成。 52．下列文学和文化常识表述正确的一项是（   ） A．古代诗歌中有借明月抒发思乡怀人的诗句，比如：“露从今夜白，月是故乡明”“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”“但愿人长久，千里共婵娟”等。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，“令堂”尊称对方的母亲，“家母”谦称自己的母亲。“卑职”“赐教”是谦辞，“尊驾”“拙见”是敬辞。 C．《金色花》选自《泰戈尔诗选》，作者泰戈尔，俄国作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。 D．蒲松龄，明代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》，故事多采自民间传说和野史轶闻。鲁迅曾评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。 53．下列有关文学文化常识的表述，正确的一项是（   ） A．散文诗，兼有散文和诗的特点，一般篇幅短小，具有诗的意境和散文的表现力。 B．《世说新语》是刘义庆组织编写的志怪小说集，从言谈、逸事方面反映社会生活。 C．“不惑”代称三十岁，“而立”代称四十岁，“知天命”代称五十岁。 D．童话常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，多用讽刺手法，给人以启示。 54．下列相关文学、文化常识表述有误的一项是（   ） A．《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦儒家代表著作，是在战国末秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰完成的，全书共分二十六卷。 B．诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家，他一生鞠躬尽瘁，死而后已，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。 C．李白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，其诗歌作品有《峨眉山月歌》《早发白帝城》等。 D．蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。郭沫若曾这样评价其作品:“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。” 55．下列句子说法正确的一项是（   ） A．“听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。”此句说话得体，“指点”“不吝赐教”这些谦辞使用恰当。 B．①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。②月色便朦胧在这水汽里。这两个句中的“朦胧”词性不相同。 C．寓言为文学体裁的一种，是含有讽喻和教育意义的短小精悍的故事。透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。如出自《伊索寓言》的《杞人忧天》。 D．蒲松龄，世称聊斋先生。明代杰出文学家、优秀短篇小说家。鲁迅评价他的代表作《聊斋志异》：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。” 56．下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（   ） A．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，孔子的弟子及再传弟子所著，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B．刘禹锡，字梦得，唐代文学家、哲学家，有“诗豪”之称，与柳宗元并称“刘柳”，并与白居易合称“刘白”，著有《刘梦得文集》《刘宾客集》。 C．鲁迅，原名周树人，字豫才。代表作有小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》《野草》和杂文集《坟》《热风》等。 D．安徒生，丹麦作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《坚定的锡兵》等。 57．下列表述有错误的一项是（   ） A．我们在向别人介绍自己的父母时，可用“家父”“家母”这样的谦称。 B．春分，是二十四节气之首，标志着万物开始生长。将一个天寒地冻的日子定为春天的起点，是因为古人认为极寒中常常孕育着新的生机。 C．《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 D．“而立”“不惑”“知天命”“花甲”“古稀”分别指三十岁、四十岁、五十岁、六十岁、七十岁。 58．下列说法有误的一项是（    ） A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。其中关于年龄有许多别称，如三十岁叫“而立”，四十岁叫“不惑”，六十岁叫“耳顺”。 B．《狼》《皇帝的新装》《猎人笔记》的作者分别是清代的蒲松龄、丹麦的安徒生和俄国的屠格涅夫。 C．同样是以母爱为主题的散文，泰戈尔与冰心分别借助金色花和荷叶的具体形象来寄托情感。不同的是《金色花》写现实与联想，赞颂伟大的母爱，而《荷叶·母亲》写想象之事，以儿童的视角表达对母亲的依恋。 D．寓言一般比较短小，常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以深刻的启示。如《列子》中的《杞人忧天》就告诉我们不要毫无根据地忧虑和担心。 59．下列有关文学文化常识表述有误的一项是（   ） A．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。 B．蒲松龄，清代文学家，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生。其文言小说集《聊斋志异》脍炙人口，广为流传。 C．寓言一般比较短小，常用真实的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。 D．古代称谓有谦称和敬称的区别，如家慈、拙作、鄙人等是谦辞；贤弟、垂询、赐教等是敬辞。 60．在“数风流人物”活动中，小文同学出示了对联与相应的文人知识，其中有误的一项是（   ） A．草堂留后世，诗圣著千秋。——杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代，诗风沉郁顿挫。 B．写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。——蒲松龄，字留仙，聊斋先生，明代文学家。 C．一对二表三分鼎，六出七纵八阵图。——诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相。 D．万事文章祖，历代帝王师。——孔子，名丘，字仲尼，春秋末期，儒家学派创始人。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01：基础知识积累 选择题专项训练（江苏版） · 字音字形 1．下列词语中加点字读音完全相同的一项是（   ） A．拗口   执拗   拗断 B．打折  折本  折腾 C．漂泊   停泊   淡泊 D．出差  差错  差不多 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.ào/niù/ǎo； B.zhé/shé/zhē； C.都读bó； D.chāi/chā/chà； 故选C。 2．下列词语中加点字读音完全相同的一项是（   ） A．妥当  当然  当真 奋勇当先 B．模糊  模具  模仿  像模像样 C．露台 露水  暴露  风餐露宿 D．哄骗  哄笑  哄动  一哄而散 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.dàng/dāng /dàng /dāng ； B.mó/mú/mó/mú； C.都读lù； D.hǒng/hōng/hōng/hòng； 故选C。 3．选出加点字的注音完全正确的一项（  ） A．飘渺(piāomiǎo)      星宿(sù)        抽噎(yē)        高跷(qiāo)     干涸(hé) B．炫耀(xuànyào)       称(chèn)职      蜷(quán)伏      钦(qīn)差      静谧(mì) C．蹒跚(pánshān)       蝉蜕(tuì)       收敛(liǎn)      裙钗(chā)      狡黠(xiá) D．怂恿(sǒngyǒng)      着(zháo)落      嗔(chēn)怪      盔(kuī)甲      顷(qǐng)刻 【答案】B 【详解】A．“星宿”的“宿”读“xiù”； C．“裙钗”的“钗”读“chāi”； D．“着落”的“着”读“zhuó”； 故选B。 4．下列加点字读音完全相同的一组是（    ） A．着落        着陆    着凉    不着痕迹 B．鄙薄        刻薄    单薄    日薄西山 C．较量        测量    产量    量力而行 D．晕眩        晕船    红晕    晕头转向 【答案】B 【详解】A.“着”分别读： zhuó/zhuó/zháo/zháo； B.“薄”分别读：bó/bó/bó/bó； C.“量”分别读：liàng/liáng/liàng/liàng； D.“晕”分别读：yūn/yùn/yùn/yūn； 故选B。 5．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是(      ) A．着落（zháo）      匿笑（nì）      狭隘（yì）      拈轻怕重（niān） B．狡黠（xié）       庇护 (bì)       称职（chèng）   哄堂大笑（hōng） C．徘徊（huái）      妥当（dàng）    头衔（xián）    畏罪潜逃(qián) D．虐待（lüè）       突兀（wù）      呻吟（yín）     咄咄逼人(duó） 【答案】C 【详解】A.应为着落（zhuó）、狭隘（ài）； B.应为狡黠（xiá）、称职（chèn）； D.应为虐待（nüè）、咄咄逼人(duō）。 故选C。 6．下列加点字注音无误的一项是（   ） A．匿（nì）笑             殉（xùn）职           怪诞不经（dàn） B．粗犷（kuàng）          贮（zhù）蓄           拈轻拍重（niān） C．挪（luó）动            抽噎（yè）            哄堂大笑（hōng） D．哺（bǔ）乳             勋（xūn）章           人声鼎沸（fó） 【答案】A 【详解】本题考查字音。 B.粗犷（kuàng）——guǎng； C.挪（luó）动 ——nuó，抽噎（yè） ——yē； D.人声鼎沸（fó）——fèi； 故选A。 7．下面图片中没有错别字的一项是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A.既停既走——即停即走； C.夜霄——夜宵； D.家俱店——家具店； 故选B。 8．下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．篷勃  暮色  凌乱  翻来覆去 B．虐待  预警  怅然  神彩奕奕 C．灌溉  炫耀  缥缈  骇人听闻 D．澄澈  怂勇  贮蓄  惊慌失措 【答案】C 【详解】本题考查字形。 A.篷勃——蓬勃； B.神彩奕奕——神采奕奕； D.怂勇——怂恿； 故选C。 9．下列选项中加点字读音两两相同的一项是（） A．厌倦——蜷伏            啄食——琢磨 B．参差——钦差            掺和——附和 C．慷慨——气概            棱镜——凌乱 D．帐篷——蓬勃            流淌——倘若 【答案】D 【详解】A：juàn——quán，zhuó——zhuó，有一组相同； B．cī——chāi，huo——hè，两组都不相同； C．kǎi——gài，léng——líng，两组都不相同； D．péng——péng，tǎng——tǎng，两组都相同； 故选D。 10．下列词语书写无误的一项是（   ） A．慷概  酬劳  悬涯  拈轻怕重 B．惩戒  驯养  羞怯  莫不关心 C．安祥  头衔  炫耀  兴高彩烈 D．雕像  绵延  缥缈  畏罪潜逃 【答案】D 【详解】本题考查字形。 A.慷概——慷慨，悬涯——悬崖； B.莫不关心——漠不关心； C.安祥——安详，兴高彩烈——兴高采烈； 故选D。 11．下列词语中没有错别字的一组是（      ） A．决别        眩耀    人迹罕至    翻来覆去 B．分岐        酝酿    拈轻怕重    人生鼎沸 C．轻捷        鉴赏    截然不同    疲倦不堪 D．禁锢        帐蓬    惊慌失错    杞人忧天 【答案】C 【详解】A.“决别”改为“诀别”、“眩耀”改为“炫耀”； B.“分岐”改为“分歧”、“人生鼎沸”改为“人声鼎沸”； D.“帐蓬”改为“帐篷”、“惊慌失错”改为“惊慌失措”； 故选C。 12．下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．鄙薄（bó）   干涸（gù）     贮蓄（chǔ）        诚惶诚恐 B．怅然（chàng）  拈轻怕重（niān）    莅临（lì）  熙熙攘攘 C．倜傥（tì tǎng）     攒成（zǎn）    静谧（mì）  迫不急待 D．分歧（qí）      狭隘（yì）    匍匐（pú）      花团锦族 【答案】B 【详解】本题考查字音字形。 A.干涸（gù）——hé ，贮蓄（chǔ）——zhù ； C.攒成（zǎn）——cuán ，迫不急待 ——迫不及待； D.狭隘（yì）——ài，花团锦族 ——花团锦簇； 故选B。 13．下列各组词语中加点字的读音和字形，完全正确的一项是（   ） A．掺和（huo）  澹澹（zhān）  顷刻（qǐng） B．箫瑟（xiāo）  竦峙（sì）    头衔（xián） C．枯藤（téng）  苍海（cāng）  缥缈（miǎo） D．确凿（záo）  回乐烽（fēng）  陋巷（xiàng） 【答案】D 【详解】本题考查字音字形。 A.澹澹（zhān）——dàn； B.箫瑟——萧瑟，竦峙（sì）——zhì； C.苍海——沧海； 故选D。 14．下列词语中加点字读音、字形完全正确的一项是（　　） A．炫耀（xuàn）      忙碌（lù）        附和（hé）      热忱（chén）    棉延（mián） B．气概（kài）         勋章（xūn）     余晖（huī）     废墟（xū）       哺乳（fǔ） C．怪诞（dàn）        禁锢（gù）       嗔怪（chēn）   坍塌（tān）      驯养（xùn） D．安祥（xiáng）     蜷伏（quǎn）    厌倦（juàn）   派遣（qiǎn）     庇护（pì） 【答案】C 【详解】本题考查字音字形。 A．附和（hé）——hè，棉延——绵延； B．气概（kài）——gài，哺乳（fǔ）——bǔ； D．安祥——安详，蜷伏（quǎn）——quán，庇护（pì）——bì； 故选C。 15．下列词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是 A．溜达    见异思迁    殉职（xún）    干涸（hé）    怪诞不经（dàn） B．鄙薄    神彩奕奕    狭隘（ài）    抽噎（yē）    拈轻怕重（niān） C．热忱    不毛之地    坍塌（tān）    蜷伏（quán）  刨根问底（páo） D．怂恿    大相径庭    嗔怪（zhēn）    怅然（chàng）  随声附和（hè） 【答案】C 【详解】A. 殉职（xún）——xùn； B. 神彩奕奕——神采奕奕；　 D. 嗔怪（zhēn）——chēn；　 故选C。 · 词语的性质、含义、运用 16．下列说法正确的一项是（    ） A．近义词“坚定”与“坚强”的不同在于其搭配对象有差别，如信念坚定，性格坚强。 B．“（我）踩到了底部凌乱的岩石，扑进爸爸强壮的臂弯里”句中的“凌乱”和“强壮”是形容词，前者表性质，后者表状态，形象写出了我从胆怯到成功时的激动。 C．“学如逆水行舟，不进则退”与“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”都用了反义词构成对称句式，产生了更强的说服力。 D．“我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。”中的“他们”和“怎样”都是疑问代词。 【答案】A 【详解】本题考查语文基础知识。 B.“凌乱”形容状态，“强壮”表示性质； C.“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”，意思是纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。“淫慢”指的是放纵懈怠，而“励精”则强调振奋精神。这两个词分别描述了两种不同的态度和行为，前者指向消极、懒散的态度，后者则指向积极、努力的精神状态。因此，它们在意义上形成了对比，但这种对比是基于正反两面的描述，而不是作为一对传统的反义词。“学如逆水行舟，不进则退”并非对称句式； D.“他们”是人称代词； 故选A。 17．下列加点成语使用正确的一项是（   ） A．在课堂上，同学们专心致志地听讲，并随声附和，踊跃发言。 B．大气污染防控形势严峻，大家应有一种杞人忧天的意识，保护环境。 C．正如所预料的那样，淮剧《为你绽放》获得了巨大成功，这让导演喜出望外。 D．盐龙体育公园再次开放以来，前来观赏、游玩、健身的人络绎不绝。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.随声附和：形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。不能形容同学们认真听讲，踊跃发言，与语境不符，使用有误； B.杞人忧天：比喻缺乏根据和不必要的忧虑。不能形容有忧患意识，使用有误； C.喜出望外：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。与“正如所预料的那样”的语境不符，使用有误； D.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。使用正确； 故选D。 18．下列句子加点成语使用不正确的一项是（   ） A．我们既不要杞人忧天，也不要盲目乐观，应该立足当下，脚踏实地，奋勇向前。 B．反诈骗宣传要多动脑筋，见异思迁，根据不同的群体，选择不同的内容和形式。 C．一些新闻热点事件，最后公布的真相，与此前引发热议的说法往往大相径庭。 D．摊位前挤满了人，有的在选福字，有的在选春联，有的在选灯笼，真是人声鼎沸。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.杞人忧天：比喻缺乏根据和不必要的忧虑。使用正确； B.见异思迁：看到别的事物就想改变原来的主意，指主意不坚定，喜爱不专一。该词是贬义词，褒贬不当，可改为“随机应变”； C.大相径庭：（径：门外小路；庭：堂前空地）比喻彼此相差很远，大不相同。使用正确； D.人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了的水一样，通常用来比喻人声嘈杂。使用正确； 故选B。 19．下列各句中加点的成语使用错误的一项是（   ） A．这两位艺术家在方法处理上大相径庭，但流露在作品中的品格追求殊途同归。 B．在那个充满疑惑的时刻，老师的一席话使我恍然大悟，心中的迷雾顿时散去。 C．在元旦假期，盐城市盐澳公园装扮一新，花团锦簇，广大市民纷纷前来游玩。 D．期盼已久的校园文化艺术节在欢声笑语中如期开幕，这令全校师生喜出望外。 【答案】D 【详解】本题考查词语辨析和运用。 A.大相径庭：相差很远，大不相同。此处形容两位艺术家在处理方法上的明显不同，使用正确； B.恍然大悟：忽然明白过来，用于形容一下子明白了某种道理或事实。此处形容老师的话让“我”一下子明白了，使用正确； C.花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。此处形容盐城市盐澳公园装扮得十分美丽，使用正确； D.喜出望外：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。此处校园文化艺术节如期开幕，并没有出乎全校师生的意料，“喜出望外”使用不恰当； 故选D。 20．下列表述错误的一项是（   ） A．由于雨天路滑，路上堵车严重，我赶到约定地点后，连声对他说：“对不起，让您恭候多时了！”（这里的“恭候”是谦辞。） B．“行舟绿水前”“春风又绿江南岸”。 （两句诗中的“绿”，词性是不一样的。） C．窜条鱼跟人一样，初听到响动时，会吓得一下子蹿走了，但一会儿，又会回来看热闹。（此句运用了拟人的修辞手法。） D．他对这件事还不清楚，就武断地下了结论。 （句中的“武断”是贬义词。） 【答案】A 【详解】本题考查基础综合运用。 A.有误。“恭候”是敬辞，表示恭敬地等候，通常用于自己等候别人。句中说话人迟到了，而对方已经等待了一段时间。此处应该使用表示歉意的词语，应改为“对不起，让您久等了”； 故选A。 21．下列选项中，正确的一项是（   ） A．“水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。”这里用了比喻修辞。 B．汉语中所有的词都带有或褒或贬的感情色彩，如“伟大”“丑陋”等。 C．数词，我们很熟悉：“第一”“老三”“初五”，表示序数。 D．“怎样”是疑问代词，其他的还有“那里”“那么”“这样”等。 【答案】C 【详解】本题考查语法知识。 A.采用拟人的修辞手法，把水珠写活了，人格化了。以花苞滴下来的水珠子与“少女的眼泪”作比，说它比“少女的眼泪还娇媚”，使本来平淡无奇的自然现象拥有了人的神态和情感，写得形象生动。 B.“汉语中所有的词都带有或褒或贬的感情色彩”有误。中性词是指在语义上不带有明确褒义或贬义的感情色彩的词语。这类词汇通常用于描述客观事实、状态或者动作，而不会引发强烈的情感反应。尽管中性词本身没有明显的情感倾向，但在不同的语境中，它们可能会带有一定的褒义或贬义，这取决于上下文环境和说话人的语气。中性词的使用可以使语言表达更加客观、得体。例如，名词“书”、动词“跑”、形容词“大”都可以作为中性词使用。 D.“那里”是指示代词，“那么”可以是代词或者副词，“这样”是代词。这三个词并不是疑问代词。在汉语中，疑问代词可以指人、指事、指处所或指数量。①指人的疑问代词：“谁”“孰”：②指事的疑问代词：“何”“胡”“曷”“奚”等；③指处所的疑问代词：“安”“恶”“焉”；④指数量和其他事物的疑问代词：“几时”“几”“多少”“怎”“怎么”“怎的”“怎样”“怎么样”“怎么着”“如何”“为什么”：这些疑问代词主要用于询问方式、性质、原因等问题。 故选C。 22．下列说法不正确的一项是（   ） A．从词性上说，文中加点的词“绘就”“厚重”“徐徐”分别是动词、形容词、副词。 B．“轶闻典故源远流长。”一句中的“源远流长”一词使用正确。 C．“映入眼帘的，是泰兴独特的‘三色’文化资源，似颗颗珍珠散落镶嵌在全城中。”一句运用了比喻的修辞，属于暗喻。 D．段落中介绍魏文帝曹丕赋诗《济川赋》，南唐烈主李昪赐县名“泰兴”，都是为了说明泰兴的历史悠久。 【答案】C 【详解】本题考查积累与运用。 C.“文化资源，似颗颗珍珠”中，“文化资源”是本题，“似”是喻词，“珍珠”喻体，故是明喻。故选C。 23．选词填空，恰当的一项是（   ） ①这些词语使整个世界在我面前变得花团锦簇， 。 ②听到一些同学的 ，他更加坚信自己的想法是正确的。 A．①应接不暇  ②随声附和 B．①应接不暇  ②各抒己见 C．①美不胜收  ②随声附和 D．①美不胜收  ②各抒己见 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 应接不暇：形容景色繁多，以至于来不及全部欣赏。 美不胜收：就是指美好的东西太多，一时接受不完。 第一空，结合语境“这些词语使整个世界在我面前变得……”分析，此处表示词语让世界变得美好，与“花团锦簇”相搭配，应用“美不胜收”； 随声附和：意思是形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么，常常贬义。 各抒己见：意思是各人充分发表自己的意见。 第二空，结合语境，形容同学的意见，用“各抒己见”。 故选D。 24．根据所学汉语知识，选择下列说法错误的一项（    ） A．比喻有明喻、暗喻和借喻之分。“……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样……”句中本体“衣服”和喻体“蜘蛛网”之间用比喻词“像”连接，是明喻。 B．“诲人不倦”“花团锦簇”“不耻下问”“精益求精”这四个词的感情色彩相同。 C．“我倒很想知道，究竟是谁用这样的方法完成了黑板报。”这句话中的“我”“谁”“这样”是代词，“想”“是”“完成”是动词。 D．“卑己尊人”是中华民族的传统美德。比如，常见的敬辞有“高朋”“垂询”“家慈”等，谦辞有“寒舍”“拙作”“久仰”等。 【答案】D 【详解】本题考查语法和文化常识。 D.说法错误。“家慈”是谦辞，而非敬辞；“久仰”是敬辞，而非谦辞。 故选D。 25．小联对参加活动的语文老师表示感谢： 王老师，您好！在您的影响下，A.我觉得阅读是件很有意思的事，我读了很多经典作品，B。这些作品不仅丰富了我的知识，也陶冶了我的情操。在您的课堂中，C。我就是一条遨游在知识海洋中的小鱼。D。您的联系方式，我已惠存，以后还会经常向您请教。 对此，下列说法有误的一项是（   ） A．“意思”为多义词，这里的语境义是“趣味、情趣”。 B．“丰富”和“陶冶”两词在本句中都是作动词用。 C．此句运用比喻修辞手法，把“我”比作“小鱼”。 D．“惠存”是个敬词，在此可以表示对老师的尊重。 【答案】D 【详解】本题考查语法及文学知识。 D.“惠存”以物赠人，望人存留的敬词。多用于送别人相片、书籍等纪念品时所提的上款。句中用来表示自己“保存”老师的电话，意思明显不对。不能表达对老师的尊重。 故选D。 26．下列句中加点成语使用有误的一项是（   ） A．工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重，为当地老百姓办了许多实事。 B．工匠精神，是匠人对作品精雕细琢、精益求精的精神理念，是自我挑战、追求完美的严苛态度。 C．大学毕业以后，他凭着自己的闯劲和果断的性格，在一家大型企业中崭露头角。 D．新型城镇化建设不是盲目上项目，而应当无所不为，严防出现“烂尾楼” “半拉子”等工程。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.拈轻怕重：意为接受工作时挑拣轻易的工作，害怕繁重的工作，怕挑重担。使用正确； B.精益求精：原意是已经很精致了，还要更加精致。比喻已经很好还求更好。使用正确； C.崭露头角：头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。使用正确； D.无所不为，意思是没有不干的事情，指什么坏事都干或干尽了坏事。不符合“新型城镇化建设”的语境； 故选D。 27．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．他们用惊奇的眼光，看着我们美轮美奂的车站和机场，也用祝贺的眼光，看着我们每一个人。 B．摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道人流如潮。 C．社区通知我们小区明天可以解封，到了第二天，居民们喜出望外，到大街上尽情地购物。 D．这星罗棋布、漫天遍野的一团团火光，会把我们新的万里征途，照耀得多么光明，多么灿烂！ 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。使用恰当； B.鳞次栉比：意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。使用恰当； C.喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。与“通知我们小区明天可以解封”句意矛盾； D.星罗棋布：意思是像天空中的星星和棋盘上的棋子一样罗列、分布着 。形容数量众多，散布的范围很广。使用恰当； 故选C。 28．下列说法正确的一项是（    ） A．同义词“坚定”与“坚强”的不同在于其搭配对象有差别，如坚定信念，坚强性格。 B．“（我）踩到了底部凌乱的岩石，扑进爸爸强壮的臂弯里”句中的“凌乱”和“强壮”是形容词，前者表性质，后者表状态，形象写出我从胆怯到成功时的激动。 C．“学如逆水行舟，不进则退”与“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”都用了反义词构成对式，从而使句子有更强的说明力。 D．“我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。”“他们”和“怎样”都是疑问代词。 【答案】A 【详解】本题考查语法知识。 B.“前者表性质，后者表状态”说法不正确。“凌乱”和“强壮”是形容词，前者表状态，后者表性质； C.“都用了反义词构成对式”说法不正确。“淫慢”与“险躁”不是反义词，不是反义词构成对式； D.“都是疑问代词”说法不正确，“他们”是人称代词； 故选A。 29．选择关联词填空，恰当的一项是（   ） 中国的笔有极大的表现力， 笔墨二字， 代表绘画和书法的工具， 代表了一种艺术境界。 A．因为   不但   而且 B．因此   不但   而且 C．因为   或者   或者 D．因此   或者   或者 【答案】B 【详解】本题考查关联词。 第一空，“中国的笔有极大的表现力”与“笔墨二字……代表……”构成因果关系，正是笔的表现力，才让它代表了很多，所以填“因此”；第二、三空，“代表绘画和书法的工具”与“代表了一种艺术境界”是递进关系，说明笔墨的不仅是工具还是艺术的体现，所以填“不但、而且”。 故选B。 30．下列关联词使用正确的一项是（ ） 我爱读书，比小孩子爱吃糖果更甚。每天的空闲时间， 只有五分钟，十分钟，我 要找一本书来读上几段；每天临睡之前， 这一天是多么疲倦，多么累，我 要读上一小时的书。这种读书的嗜好，是我从小养成的习惯。 A．哪怕   也   因为   所以 B．如果   也   不光   也 C．哪怕   也   不论   总 D．宁可   就   尽管   还 【答案】C 【详解】本题考查关联词。 第一、二处，根据语境可知，“只有五分钟，十分钟”“要找一本书来读上几段”是假设关系，来表现“我”酷爱读书，因此用“哪怕”“也”来联结； 第三、四处，根据语境可知，“这一天是多么疲倦，多么累”与“要读上一小时的书”是条件关系，来强调读书是“我”养成的一种习惯，因此用“不论”“总”来联结； 故选C。 · 句子的准确、连贯、得体 31．下列各句，标点符号使用有错误的一项是（   ） A．“妙！妙极了”！站在我们旁边的一位外国记者跳了起来。 B．“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。”植物学家钟扬总把这句话挂在嘴边。 C．中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，风华正茂的你是选择躺平，还是奋斗？ D．你参加“经典润泽心灵”主题演讲比赛了吗？获得了第几名？ 【答案】A 【详解】本题考查标点符号的使用。 A.有误。“妙！妙极了”为完整一句话，引号外面的叹号应在引号里； 故选A。 32．下列各句，标点符号使用有错误的一项是（   ） A．穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。 B．他站起来问：“老师，‘有条不紊’是什么意思？” C．北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。 D．应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。 【答案】A 【详解】本题考查标点符号的使用。 A.有误，“枢纽部分中央大厅”中间应加上破折号，改为“枢纽部分——中央大厅”。破折号用于行文中解释说明的部分。 故选A。 33．下列各项中，没有语病的一项是（   ） A．通过“走进新四军纪念馆”红色文化研学活动，使学生对“铁军精神”有了更深入的了解。 B．元旦期间哈尔滨游人气火爆，接待游客量接近300万人次左右，旅游收入达到近60亿元。 C．我们在写记叙文时要善于从日常琐碎的生活细节中挖掘有意义的生活素材，切忌无病呻吟。 D．这种网络社交工具的广泛使用，如同打开了一扇大门，大大加快了信息流通的速度和质量。 【答案】C 【详解】本题考查病句辨析。 A.句子成分残缺，删掉“通过”或“使”； B.语义重复，删掉“接近”或“左右”； D.搭配不当，“加快”和“质量”搭配不当，在“质量”前加“提高了”； 故选C。 34．下列各项中，没有语病的一项是（   ） A．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 B．用微信可以与远在千里的朋友聊天、视频，不能不否认，微信确实方便了我们的社交。 C．这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 D．掌握垃圾分类的方法，养成垃圾分类的习惯，有利于推动“绿色社区”建设。 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 A.搭配不当，“发扬”与“产业”不搭配，把“发扬”改为“发展”； B.“不能不否认”否定词滥用，应删去第二个“不”； C.缺少宾语中心语，应在句尾加上“的行为”； 故选D。 35．下列句中有语病的一项是（   ） A．随着“神舟十三号”飞行任务的持续实施，王亚平再次刷新纪录，成为我国累计在轨时间最长的航天员。 B．比起热力四射的夏季奥运会，冰天雪地的冬季奥运会别有一番韵致。 C．为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的经验，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 D．在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过，并公诸于社会。 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 D.“诸”即“之于”,“于”与它重复，应改为“并公之于社会”。故选D。 36．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．近年来，侨批作为潮汕历史文化研究中的重要部分，广泛受到了人们的关注。（ 将“广泛”移到“关注”前面） B．学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美。（在结尾加上“服务的”） C．中国古典小说《水浒传》制造了梁山一百零八个英雄形象，人人性格不同，个个有血有肉。（把“制造”改为“建造”） D．国家邮政局监测数据显示，今年11月1日至11日，全国邮政、快递企业共处理快件超过35亿件左右。（删掉“左右”） 【答案】C 【详解】C.词语搭配不当，应该将“制造”改为“塑造”，而不是改为“建造”。故选C。 37．近年来，宿迁电商直播百花齐放，电商直播基地应运而生。为了规范基地管理和发展，我市出台了《宿迁市电商直播基地确认办法》，助力电商名城建设。请你根据内容，选出语序排列最恰当的一项（   ） ①优先推荐申报国家级、省级电子商务示范基地、电商直播基地、电子商务示范企业 ②对于获得“宿迁市电商直播基地”确认的单位 ③对综合排名靠前的“宿迁市电商直播基地” ④为了鼓励“宿迁市电商直播基地”做大做强 ⑤宿迁将通过推荐申报省级示范、市级商务发展引导资金等政策和措施给予支持 A．②①④③⑤ B．③①④②⑤ C．④③⑤②① D．④②⑤③① 【答案】D 【详解】本题考查语句排序。 ④句指出了出台《宿迁市电商直播基地确认办法》目的，在首位； ②句和⑤句谈的是直播基地中的单位，以及政府给予的一些支持措施，②句是对象，⑤句是措施，②句在前，⑤句在后； ③句和①句谈的是直播基地本身以及政府给予的支持措施，③句是对象，①句是措施，③句在前，①句在后； ②句和⑤句谈的是直播基地中的单位，③句和①句谈的是直播基地，由小到大，故②⑤在前，③①在后； 故顺序是④②⑤③①； 故选D。 38．把下列句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（   ） ① 2023年已经过去，回望这一年，有过欢喜，有过挑战，有过辉煌，也有过跌撞。 ② 凡是过往，皆为序章。 ③ 告别了过往的方寸天地，才有机会遇见未来的星辰大海。 ④ 别让昨天的阴霾，遮挡住今天的太阳；别让过去的事情，影响了当下的心情。 ⑤ 无论经历过什么，此刻，请给自己一个大大的拥抱，感谢在过往时光里，一路坚持的自己。 A．①②③④⑤ B．②①⑤④③ C．③②①⑤④ D．⑤②①④③ 【答案】B 【详解】本题考查句子排序。 综合所有句子可知②句“凡是过往，皆为序章”是总领句，然后举2023年的例子，即① “2023年已经过去，回望这一年，有过欢喜，有过挑战，有过辉煌，也有过跌撞”，第⑤句“无论经历过什么”紧紧承接①句的“有过欢喜，有过挑战，有过辉煌，也有过跌撞”，第④句“别让昨天的阴霾，遮挡住今天的太阳；别让过去的事情，影响了当下的心情”承接“感谢在过往时光里，一路坚持的自己”，第③句“告别了过往的方寸天地，才有机会遇见未来的星辰大海”是整段话的总结，并照应首句“凡是过往，皆为序章”，据次分析可知恰当的排序应为②①⑤④③。 故选B。 39．下列句子的排序最恰当的一项是（    ） ①“我们‘超级稻’的培育十分紧张，不管我在哪儿，要求基地三天报一次数据，这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平，谈起他的水稻育种却雄辩而流畅。②从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。③从播种到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；④即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。⑤不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，似乎丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。 （摘自《袁隆平的“寻梦园”》） A．⑤②③①④ B．①⑤②③④ C．⑤③②④① D．①⑤③②④ 【答案】C 【详解】本题考查衔接与排序。⑤点明写作对象“袁隆平”和作者的观点，放在首位；③举例论证上述观点，排在第二；②“从春夏到秋冬”承接上文的“从播种到收获”，排在第三；④话题转到现在，举例论证上述观点，①引用袁隆平的话论证观点，放在最后。 故选C。 40．下列句子，排序恰当的一项是（   ） ①我知道来时的这条路上，还有一束寂寞的寒梅在念我，在等那雪地上悄然无声的脚印。 ②路的后面，是马蹄声碎的汉时关，是雪一样晶莹的秦时月。 ③雪意和冰花，在立春以前就铺成一条路在等我了。 ④萧索的外表，静谧的内心。 ⑤静的冬，在每一年的末尾处等我。 A．①④③②⑤ B．①②③④⑤ C．⑤④①③② D．⑤④③②① 【答案】D 【详解】本题考查句子排序。 通读各个句子，可知是写冬景的。 ⑤“静的冬，在每一年的末尾处等我”总写冬季，为首句； ④“萧索的外表，静谧的内心”写总体感受，为次句； ③“雪意和冰花，在立春以前就铺成一条路在等我了”写冬天的萧索，为第三句； ②“路的后面”紧承③句，写想象中的景物； ①“我知道来时的这条路上”紧承②句，写“我”对冬的心理感受，为最后一句。 正确排序为：⑤④③②①。 故选D。 41．记者到一处疫苗接种点进行了采访。下面是对受访人员的采访记录，你认为表述最得体的一项是（   ） A．某社区干部说：“疫苗接种是利国利民的好事，要坚决杜绝不接种行为，居民必须无条件接种！” B．一位等待接种的小学生说：“我不想接种疫苗，太疼了！我又不出远门。” C．现场的医务工作人员说：“接种疫苗能保护自己，也是对家庭和社会负责，希望大家尽快接种。” D．刚接种完疫苗的李奶奶说：“这个疫苗是免费的，别人我不管，反正我打了。” 【答案】C 【详解】本题考查语言表达。 A.不得体，“必须无条件接种”是强制命令语气，显得态度生硬； B.不得体，小学生对接种疫苗持反对态度； D.不得体，“别人我不管，反正我打了”显得太自私。 故选C。 42．七年级（1）班四位同学分别给连云港市图书馆打电话预约借阅《朝花夕拾》。在电话中，工作人员告知图书馆正在闭馆整理，下面四位同学的回复，表达得体的一项是（   ） A．那好吧，对外开放后，我再致电垂询，谢谢叔叔。 B．给您添麻烦了，以后我会在百忙之中再抽时间联系您。 C．好的，等整理结束后我再电话预约，谢谢叔叔。 D．谢谢您，打扰了。等整理结束后，我再来光临。 【答案】C 【详解】本题考查语言表达要得体。 A.“垂询”指别人对自己的询问，不能用来指自己问别人，不合语境； B.“百忙之中”一般用于对别人时间紧张的敬辞，不能用于说自己，不合语境； D.“光临”是对别人的亲自到来的敬辞，不能用于说自己，不合语境； 故选C。 43．下列句子用语得体的一项是（   ） A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。 B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。 D．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。 【答案】D 【详解】本题考查情景交际。 A.“明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候”用语不得体，“百忙之中”一般用来形容对方的繁忙，不能用来指自己； B.“并且责成学校领导研究落实”用语不得体，“责成”一般是上级多下级，学生会不是学校领导上级； C.“你们如需要指点的话，我们将不吝赐教”用语不得体，“指点”“不吝赐教”一般用来指别人对自己的教导，而不能用来指自己对别人的帮助； 故选D。 44．对联是传统文化中很有趣味的语言形式，尾字讲究平仄，上下联讲究字数相等、结构相同、意境相似或相反。下列对联中，不够严谨的一项是（   ） A．文涵万古江山意 道续千年丝竹处 B．中暑最宜淡竹叶 伤寒尤妙小柴胡 C．辽海月明闻鹤语 沧江云卧有龙吟 D．厚朴继承神农药 从容配制仲景方 【答案】A 【详解】 本题考查对联。 A.有误，“江山意”与“丝竹处”不搭配，“意”“处”都是仄声，不符合“仄起平落”的要求。故选A。 45．寒假前，小淮想在班级门上张贴一副对联，可是贴好上联后，她分不清下面的哪一联是下联，请你帮她选择最合适的下联（　　） 上联：指点江山秋光满目 A．纵观山川江河秀丽 B．激扬文字春意盎然 C．书载千秋宏图伟志 D．博学笃志彩笔生花 【答案】B 【详解】本题考查对联。上联结构：动宾短语+主谓短语。对联要求：字数相同，结构相同，尾字仄起平收。 A.动宾短语+主谓短语，上联和下联出现了“山”，所以不能用，“丽”是仄声； B.动宾短语+主谓短语，“然”是平声； C.动宾短语+并列短语，结构不一致； D.并列短语+主谓短语，结果不一致； 故选B。 · 文学文化常识 46．下列选项不正确的一项是（   ） A．《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。 B．《阿长与<山海经>》中作者抓住阿长的特征如实来写，把一个又高又瘦、纯朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。 C．《二十四孝图》中“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 D．《西游记》为明代吴承恩所著，叙写了唐僧师徒西天取经的故事，蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。 【答案】B 【详解】本题考查把握名著内容。 B.《阿长与<山海经>》中阿长的形象是“黄胖而矮”，并非又高又瘦；故选B。 47．下列对文章内容理解正确的一项是（   ） A．朱自清的《春》笔触清新，文辞优美，作者依次描绘了春草图、春花图、春雨图、春风图、迎春图，表现春天万物勃发的生命力。 B．《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦儒家代表著作，是在战国末秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰完成的，全书共分二十六卷。 C．《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文，全文由“百草园中的游戏玩乐”和“三味书屋中的读书学习”两部分构成。两部分内容前后连接，表现了一个儿童的成长过程。 D．老舍原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《四世同堂》《茶馆》等。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识和课文内容理解。 A.不正确。《春》依次描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图，而非“依次描绘了春草图、春花图、春雨图、春风图、迎春图”； B.不正确。《吕氏春秋》属于杂家作品，而非“儒家”； D.不正确。《四世同堂》是小说，而非“话剧”； 故选C。 48．下列有关课文内容和文学文化常识表述完全正确的一项是（   ） A．《论语》，儒家经典著作，是记录“至圣先师”孔子及其弟子言行的一部书，“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”等成语就出自于该书。宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合称为“四书”。 B．古人往往在家信中寄语子女弟侄，予以教诲与劝勉，这是中国古代家庭教育的一种方式。《诫子书》就是诸葛亮写给儿子的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉政治家和军事家。“诫”是告诫，劝勉的意思。 C．古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。古代常见的敬辞和谦辞中，比如“令堂”，即是对对方父亲的敬称。 D．古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人，如“闻道龙标过五溪”中的龙标就是指王昌龄。“过五溪”是通过对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，表达出诗人对友人升职赴任的关切与担忧。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识。 A.“四书”即《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《礼记》不是； C.令堂，敬辞。称对方的母亲。 D.“对友人升职的关切”有误；左迁，降低官职，即“降官”，犹言下迁。 故选B。 49．东东、亭亭和你一起回忆本学期积累的语文知识，其中有误的一项是（    ） A．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》。 B．古代称谓有敬谦辞之分，“令尊”“贤弟”为敬辞，“家君”“愚兄”为谦辞。 C．“花苞”“搓捻”“热烈”“这样”的词性分别是名词、动词、形容词、代词。“夏天的雨也有夏天的性格，热烈而粗犷”一句中“热烈”带有“强烈”“热情四溢”的意味。 D．安徒生，丹麦作家。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》《海的女儿》等。 【答案】D 【详解】本题考查文学/文化常识。 D.有误。《灰姑娘》不是安徒生的作品，为格林兄弟所作；故选D。 50．下列有关文学、文化常识表述正确的一项是（   ） A．我们可从《<论语>十二章》中获得“温故知新”“学思结合”“精益求精”等启示。 B．弟弟近期在学习上比较浮躁，你可以用《诫子书》中的“非宁静无以致远”劝说他。 C．寓言故事中往往蕴含着意味深长的人生道理，例如《皇帝的新装》《蚊子和狮子》。 D．要了解汉末至东晋士大夫的言谈和轶事，我们可以阅读吕不韦编写的《吕氏春秋》。 【答案】B 【详解】本题考查文学、文化常识。 A.“精益求精”错误。“精益求精”一词并非出自《论语》，而是出自南宋朱熹的《论语集注》，原文是：言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。意思是：君子的自我修养就像加工骨器，切了还要磋；就像加工玉器,琢了还要磨。后人由此提炼出成语“精益求精”； C.“《皇帝的新装》”错误。《皇帝的新装》属于童话故事而非寓言故事，是由著名的儿童文学家安徒生创作的。这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心； D.《吕氏春秋》约成书于公元前239年，由吕不韦及其门客编撰而成，集先秦诸子百家之大成，是战国末期杂家的代表作。《吕氏春秋》成书早于汉时，因此“要了解汉末至东晋士大夫的言谈和轶事，我们可以阅读吕不韦编写的《吕氏春秋》”说法错误； 故选B。 51．下列相关文学文化常识的表述，正确的一项是（    ） A．《论语》是记录孔子言行的一部儒家经典著作，与《大学》《中庸》《礼记》合称为“四书”。 B．英国作家屠格涅夫以自己行猎漫游的所见所闻为线索，串联25篇小说形成《猎人笔记》。 C．古人往往在家信中寄语子女弟侄，予以教诲与劝勉，这是中国古代家庭教育的一种方式。诸葛亮的《诫子书》就是其中的代表作。 D．《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦法家代表著作，战国末期吕不韦集合门客编写而成。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识。 A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作，“四书”指的是《大学》《论语》《中庸》《孟子》；B.屠格涅夫是俄国作家；D.《吕氏春秋》是先秦杂家代表作；故选C。 52．下列文学和文化常识表述正确的一项是（   ） A．古代诗歌中有借明月抒发思乡怀人的诗句，比如：“露从今夜白，月是故乡明”“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”“但愿人长久，千里共婵娟”等。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，“令堂”尊称对方的母亲，“家母”谦称自己的母亲。“卑职”“赐教”是谦辞，“尊驾”“拙见”是敬辞。 C．《金色花》选自《泰戈尔诗选》，作者泰戈尔，俄国作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。 D．蒲松龄，明代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》，故事多采自民间传说和野史轶闻。鲁迅曾评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。 【答案】A 【详解】本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识等，结合选项内容来分析作答即可。 B.有误，“赐教”是敬辞；“拙见”是谦辞； C.有误，泰戈尔是印度人； D.有误，蒲松龄是清代文学家，代表作有文言短篇小说集《聊斋志异》。“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价； 故选A。 53．下列有关文学文化常识的表述，正确的一项是（   ） A．散文诗，兼有散文和诗的特点，一般篇幅短小，具有诗的意境和散文的表现力。 B．《世说新语》是刘义庆组织编写的志怪小说集，从言谈、逸事方面反映社会生活。 C．“不惑”代称三十岁，“而立”代称四十岁，“知天命”代称五十岁。 D．童话常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，多用讽刺手法，给人以启示。 【答案】A 【详解】本题考查文学常识。 B.有误。《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆组织编写的文言志人小说集，而不是“志怪小说集”，其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事； C.有误。“不惑”代称四十岁，“而立”代称三十岁； D.有误。童话常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，多用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节，而非多用讽刺手法； 故选A。 54．下列相关文学、文化常识表述有误的一项是（   ） A．《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦儒家代表著作，是在战国末秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰完成的，全书共分二十六卷。 B．诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家，他一生鞠躬尽瘁，死而后已，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。 C．李白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，其诗歌作品有《峨眉山月歌》《早发白帝城》等。 D．蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。郭沫若曾这样评价其作品:“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。” 【答案】A 【详解】本题考查是文学、文化常识的识记。 A.“先秦儒家代表著作”表述有误，是先秦杂家代表著作；故选A。 55．下列句子说法正确的一项是（   ） A．“听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。”此句说话得体，“指点”“不吝赐教”这些谦辞使用恰当。 B．①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。②月色便朦胧在这水汽里。这两个句中的“朦胧”词性不相同。 C．寓言为文学体裁的一种，是含有讽喻和教育意义的短小精悍的故事。透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。如出自《伊索寓言》的《杞人忧天》。 D．蒲松龄，世称聊斋先生。明代杰出文学家、优秀短篇小说家。鲁迅评价他的代表作《聊斋志异》：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。” 【答案】B 【详解】本题考查文学、文化常识。 A.有误，“贵公司”是一个敬语，表示对对方的尊重，使用得体。但是，“不吝赐教”是请求对方给予教导，这在此语境中并不合适，因为说话者是在提供帮助，而不是请求帮助； B.有误，此句中的“杞人忧天”是出自《列子·天瑞》的一则寓言，不是出自《伊索寓言》； C.有误，蒲松龄是明末清初的人，而不是明代人。他的作品《聊斋志异》确实被誉为“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”； 故选C。 56．下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（   ） A．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，孔子的弟子及再传弟子所著，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B．刘禹锡，字梦得，唐代文学家、哲学家，有“诗豪”之称，与柳宗元并称“刘柳”，并与白居易合称“刘白”，著有《刘梦得文集》《刘宾客集》。 C．鲁迅，原名周树人，字豫才。代表作有小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》《野草》和杂文集《坟》《热风》等。 D．安徒生，丹麦作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《坚定的锡兵》等。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识。 C.有误，《野草》是散文诗集；故选C。 57．下列表述有错误的一项是（   ） A．我们在向别人介绍自己的父母时，可用“家父”“家母”这样的谦称。 B．春分，是二十四节气之首，标志着万物开始生长。将一个天寒地冻的日子定为春天的起点，是因为古人认为极寒中常常孕育着新的生机。 C．《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 D．“而立”“不惑”“知天命”“花甲”“古稀”分别指三十岁、四十岁、五十岁、六十岁、七十岁。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识。 B.有误。立春，为二十四节气之首。故选B。 58．下列说法有误的一项是（    ） A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。其中关于年龄有许多别称，如三十岁叫“而立”，四十岁叫“不惑”，六十岁叫“耳顺”。 B．《狼》《皇帝的新装》《猎人笔记》的作者分别是清代的蒲松龄、丹麦的安徒生和俄国的屠格涅夫。 C．同样是以母爱为主题的散文，泰戈尔与冰心分别借助金色花和荷叶的具体形象来寄托情感。不同的是《金色花》写现实与联想，赞颂伟大的母爱，而《荷叶·母亲》写想象之事，以儿童的视角表达对母亲的依恋。 D．寓言一般比较短小，常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以深刻的启示。如《列子》中的《杞人忧天》就告诉我们不要毫无根据地忧虑和担心。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识识记能力。 C.写现实与联想，赞颂伟大母爱的是《荷叶·母亲》；写想象之事，以儿童的视角表达对母亲的依恋是《金色花》；故选C。 59．下列有关文学文化常识表述有误的一项是（   ） A．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。 B．蒲松龄，清代文学家，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生。其文言小说集《聊斋志异》脍炙人口，广为流传。 C．寓言一般比较短小，常用真实的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。 D．古代称谓有谦称和敬称的区别，如家慈、拙作、鄙人等是谦辞；贤弟、垂询、赐教等是敬辞。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识。 C.寓言一般比较短小，常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，而非“用真实的故事”。故选C。 60．在“数风流人物”活动中，小文同学出示了对联与相应的文人知识，其中有误的一项是（   ） A．草堂留后世，诗圣著千秋。——杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代，诗风沉郁顿挫。 B．写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。——蒲松龄，字留仙，聊斋先生，明代文学家。 C．一对二表三分鼎，六出七纵八阵图。——诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相。 D．万事文章祖，历代帝王师。——孔子，名丘，字仲尼，春秋末期，儒家学派创始人。 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 B.“明代文学家”有误。蒲松龄是清代小说家。故选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 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