重庆市大足区双桥教育集团五校联考2024-2025学年七年级上学期第二次课堂作业历史试题

2024-2025学年七年级历史上学期第二次练习 参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B C C A A B C B A A D B D A A 二、非选择题（本题共4小题，第16小题14分，第17小题7分，第18小题8分，第19小题6分，共35分）。 16．（12分） 【答案】（1）因素：靠采集和渔猎获取生活资料，难以满足基本生活需求；新石器时代，逐渐认识到一些植物的生长规律（2分） 物种：稻、粟、黍（一点1分，共2分） （2）变化：由集体耕作到租佃制出现（1分） 影响：生产力得到不断的发展；提高了生产积极性（任答一点，1分） （3） A（ × ） B（ √ ）（2分） （4） 新现象：铁农具和牛耕的使用。（2分）阶级：地主阶级（1分） （5） 认识：农业是人类赖以生存的基础，我们要重视保护农业生产。（1分） 17．（17分） 【答案】（1）A．√ B．× C．○；（3分） （2）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土；（1分）依据：血缘关系远近和功劳大小。（1分） （3）秦王嬴政。（1分）公元前221年。（1分） 作用：秦朝的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面；建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（一点1分，共2分） （4） 小篆（1分）；圆形方孔半两钱（1分）；统一度量衡（1分）； 意义：这些措施有利于加强中央集权、有利于巩固统一的多民族国家、有利于经济文化的发展和交流，对后世有深远影响。（一点1分，共2分） （5）措施：秦朝创立中央集权制度；汉武帝采取主父偃的建议实行推恩令。（2分）影响：有利于加强中央集权、有利于巩固统一的多民族国家等。（任答一点，1分） 18.（6分） 【答案】 【示例一】 事件1：甲骨文的发现 事件2：孔子思想被整理成书 观点：丰富而优秀的中华文化泽被后人。 论述：商朝时期的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，开启了我国信史时代。甲骨文具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段，对中国文字的形成和发展有深远的影响。孔子创立儒家学说，提出仁者爱人，将仁作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范，对中国社会的发展具有深远的影响。他主张的有教无类、因材施教等教育原则和方法，至今对教育教学仍有很大借鉴意义。战国时期，孟子主张仁政，提出民贵君轻的民本思想；荀子主张礼治，提出君舟民水的著名论断，使儒学体系更加完整，使得儒家思想更能适应社会的需要，逐渐成为两千多年中国传统文化的主流。 结论：中华文化辉煌灿烂，并得到流传泽被后人。我们要继承和发扬优秀传统文化，使中国特色社会主义新文化更快更好的发展。（观点1分，论述过程4分，只选事件不得分） 其他观点：杰出的人物推动中国历史的发展等 答案第2页，共2页 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年七年级历史上学期第二次课堂练习 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 准考证号 [ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] 姓名： 班级： 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 第II卷(请在各试题的答题区内作答)16.（12分） （1） （4分） （2） （2分） （3） （2分）A（ ） B（ ） （4） （3分） （5） （1分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.（17分） （1） （3分）A（ ）；B（ ）；C（ ） （2） （3分） （3） （2分） （4） （4分） （5） （3分） 18． （6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史上学期第二次练习 （考试时间：45分钟 试卷满分：50分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、防寒、照明、驱赶野兽。下列图片最能印证此观点的是（   ） A． B． C． D． 2．认识历史离不开考古学。下列考古发现可直接用于研究早期农耕文明的是（   ） A． B． C． D． 3．“琮琮”是2023年亚运会的吉祥物之一，其创意灵感来自于长江流域的浙江良渚古城遗址。下列选项中同属于长江流域的原始农业遗址的是（   ） A．北京人遗址 B．山顶洞人遗址 C．河姆渡遗址 D．半坡遗址 4．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（   ） A．西周社会呈现等级森严的特征 B．西周社会的腐败现象 C．西周手工业中冶铜业十分落后 D．西周各地经济发展不平衡 5．《礼记》记载：“大道之行也，天下为公……是谓大同。……今大道既隐，天下为家……是谓小康。”该材料中“天下为公”与“天下为家”反映的制度是（   ） A．禅让制、世袭制 B．世袭制、奴隶制 C．禅让制、奴隶制 D．世袭制、分封制 6．春秋以前，农业上主要采取千耦其耘（大规模集体协作）的生产形式，春秋后，以一家一户为单位的个体经营方式开始形成。促成这一变化的根本原因是（   ） A．土地私有制度的确立 B．铁农具与牛耕的出现 C．周天子权威迅速下降 D．争霸与兼并战争不断 7．习近平总书记指出：“始建于战国时期的都江堰，是根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点，因势利导建设的大型生态水利工程。”这表明都江堰的修建（   ） A．推动了商业发展 B．有利于交通出行 C．凝聚了人民智慧 D．加强了中央集权 8．大单元主题学习是历史学习的重要方式，请根据如图，选择一个最合适探究的大单元主题（   ） A．早期人类的发展与文明起源 B．早期奴隶制王朝的更替与社会变革 C．统一多民族国家的建立与巩固 D．政权分立与民族交融 9．《吕氏春秋》记载：“今周室既灭，天子既废。乱（世道混乱）莫（没有）大于无天子，无天子则强者胜弱，（人多势众）者暴（欺凌）寡（人少势弱），以兵相划（残杀），不得休息。”由此推断，笔者的观点是（   ） A．停止纷争，与民休息 B．兼爱非攻，修养生息 C．匡扶周朝，拓展疆域 D．优胜劣汰，适者生存 10．一次，鲁国的马棚着火了，孔子听说后，赶紧问伤着人没有，却不问马的事。这一故事体现出孔子思想主张的核心是（ ） A．仁  B．礼  C．以德治国  D．仁政  11．西汉初年，湖南历史上第一个诸侯国长沙国建立。长沙国建立初期，管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍，到了汉平帝时，长沙国的面积不及它建国初期的五分之一。出现这种局面最有可能的原因是（   ） A．休养生息政策的实行 B．“尊崇儒术”的提出 C．刺史制度的建立 D．“推恩令”的推行 12．下图是甲骨文中的“人”字，与今天的汉字很接近，这说明（   ） A．甲骨文是刻在龟甲与兽骨上的文字 B．今天的汉字与甲骨文有着渊源关系 C．商朝时我国历史有可靠的文字记载 D．甲骨文是已发现的年代最早的文字 13．“楚辞”的本义就是楚人的歌辞。宋人黄伯思说：“屈、宋诸骚，皆书楚语，作楚声，纪楚地， 名楚物，故可谓之楚辞。”由此可知，“楚辞”（ ） A．主要歌颂美好爱情 B. 广泛吸收各国文化 C. 充分赞扬劳动生产 D. 具有鲜明地方特征 14．《尚书·多士》中记载“唯殷先人，有册有典”，下列史料属于能与材料相佐证的一手史料的是（    ） A．甲骨卜辞 B．《史记·殷本纪》 C．司母戊鼎 D．诗经 15．历史事实指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是（   ） A．秦的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面 B．秦统一后，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城 C．秦始皇对农民征收沉重的赋税，连年征调民力服徭役 D．巨鹿之战中，项羽以少胜多，歼灭秦军主力 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，第16小题12分，第17小题17分，第18小题6分，共35分）。 16．阅读下列材料，回答问题。（6分） 材料一：在旧石器时代，人类靠采集和渔猎获取生活资料，已很难满足人们对基本生活资料的需求。到了新石器时代，人们在长期的采集活动中，逐渐认识到一些植物的生长规律，并最终发明了农业。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 （1）根据材料一指出农业出现的因素有哪些？（2分）结合所学知识回答我国先民培育了哪些物种。（2分） 材料二：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿迟也。”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃制。 （2） 根据材料二概括春秋时期耕作方式发生了怎样的变化。（1分）结合所学知识分析这一变化带来 了怎样的影响。（1分） 材料三：到了春秋战国时期，大国争霸的背后就是经济实力的竞争，几乎所有的争霸落实到经济制度和政策层面都是以强化农业的开发利用为特征。大国激烈的争霸触发的改革就是传统农业经营方式的扩张，而黄河流域丰厚的土地资源为这一次农业扩张提供了天然的舞台。 （3）根据材料进行判断，正确的填“√”，错误的填“×”（2分） A.春秋时期，大国争霸背后的较量是思想文化的较量 （ ） B.大国激烈的争霸客观上推动了农业生产的发展 （ ） 材料四 图一 铁制农具 图二 穿有鼻环的牛尊 （4）依据材料四中图一和图二说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？（2分）这导致了社会上什么新兴阶级的出现？（1分） （5）综上，谈谈你的认识（1分） 17．中国古代制度不断革新，这是推动社会进步与发展的动力，阅读以下材料，回答问题。（17分） 材料一 春秋时期，一些大的诸侯国，为了争做霸主，相互征战，齐晋等一些诸侯国为了增强自己的实力，任用贤人，改革内政，发展生产，训练军队。到了战国时期，魏、楚、秦等各个诸侯国为了富国强兵，纷纷对本国政治、经济制度进行改革。 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在对应题号后的括号里填“√”；违背材料一所表达的填“×”；材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“○”。（3分） A春秋时期诸侯国之间相互进行争霸战争。（ ） B战国时期齐晋各个诸侯国为了富国强兵，纷纷进行改革。（ ） C秦国变法最为成功，最终统一六国。（ ） 材料二 西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。 ——周书灿《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》 （2）根据材料二并结合所学，概括西周实行这项政治制度的目的。周王大批分封土地的依据是什么？（2分） 材料三 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侠尽西来。 ——李白《古风•秦王扫六合》 （3）材料三中的“秦王”是谁？“他”完成“扫六合”是在何时？归纳秦朝的统一在中国历史上的作用。（4分） 材料四 （4）写出材料四图一秦朝通行全国的文字和图二秦朝全国流通的货币分别是什么？图三反映了秦朝为巩固统一采取了什么措施？材料四中的这些措施对国家的发展有什么重要意义？（5分） 材料五 汉武帝是两汉时期有雄才大略的皇帝……旧史往往将他与秦始皇并举，称为“秦皇汉武”。 （5）根据材料五并结合所学，概括秦始皇、汉武帝在政治方面采取的措施，并分析这些措施产生的共同影响。（3分） 18 . 阅读材料，完成下列要求。（6分） 材料 中国古代史部分历史事件 历史事件 影响 甲骨文的发现 甲骨文对中国文字的形成与发展有深远影响。 孔子思想被整理成书 其学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响。 汉武帝巩固大一统王朝 西汉王朝进入鼎盛时期。 嬴政统一全国 初步奠定中国的版图，使统一成为历史发展的主流。 ——摘编自张帆《中国古代简史》等 阅读以上材料，选择材料中的两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。） 试卷第2页，共17页 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$