专题05 种群和群落(测试卷)-2024-2025学年高二生物上学期期末考点大串讲(浙科版2019)
2024-12-16
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2份
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44页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学浙科版选择性必修2 生物与环境 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一章 种群,第二章 群落 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 642 KB |
| 发布时间 | 2024-12-16 |
| 更新时间 | 2024-12-18 |
| 作者 | 谢阿萌 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2024-12-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49372725.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题05 种群和群落
测试卷
一.选择题(共20小题)
1.大马哈鱼广泛分布于白令海、北太平洋及沿岸河流中,属于冷水性溯河产卵洄游鱼类,幼鱼在海洋里生活3~5年,性成熟后回江河产卵,产卵期为10月下旬至11月中旬,产卵后便死亡。下列说法正确的是( )
A.大马哈鱼的种群数量与其出生率成正比
B.调查产卵期大马哈鱼的种群密度可利用标记重捕法
C.白令海中所有大马哈鱼的数量为该大马哈鱼种群密度
D.大量捕获江河中的大马哈鱼主要影响其出生率进而影响种群密度
2.图中A、B为某群落中的两个动物种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化,不考虑迁入、迁出。下列叙述正确的是( )
A.t5时刻A、B的种群密度相同
B.0→t5 B种群呈“S”型曲线增长
C.t3→t5 B种群密度先上升后下降
D.t3→t5 A种群密度先上升后下降
3.甲藻和乙藻是两种单细胞藻类,为研究单独培养和混合培养时的种群数量变化,进行了实验,结果如图。下列叙述正确的是( )
A.两种藻类的种群数量都呈“S”形增长
B.单独培养的转折期后藻类竞争减弱
C.混合培养时两种藻类的环境容纳量相同
D.单位水体中的甲藻生物量,混合培养高于单独培养
4.科研小组对某地甲、乙两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+1年的种群数量)。下列叙述正确的是( )
A.甲种群数量呈逻辑斯谛增长,增长速率先增后减
B.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善
C.乙种群数量增加时,甲种群数量减少,故两者为捕食关系
D.乙种群在0~t1段的种群数量呈“J”形增长,t3后种群数量保持相对稳定
5.硅藻需要硅酸盐作为其合成细胞壁的原料。科学家研究了两种淡水硅藻星杆藻和针杆藻的竞争关系,发现两种硅藻单独培养时针杆藻培养组硅酸盐浓度下降快且处于更低水平。两种硅藻一起培养时的种群变化曲线如图甲、乙所示。下列叙述正确的是( )
A.单独培养时,星杆藻和针杆藻种群均呈J形增长
B.由图可知,竞争结果与两种藻的初始种群大小有关
C.一起培养时,两种硅藻因生态位完全重叠而发生竞争排斥
D.10天后,共同培养的星杆藻数量变化的原因可能是硅浓度水平过低
6.黑嘴鸥是迁徙鸟类,为全球性濒危野生动物,因其种群数量极为稀少且行动迅捷隐秘,生态学家对其生活习性及繁殖习惯知之甚少。研究者在本年度洞庭湖湿地公园观鸟节中,对黑嘴鸥进行了调查分析,发现黑嘴鸥种群数量为42只,其中雄鸟6只,并在其粪便中发现了螃蟹和虾等甲壳类动物残骸。下列说法正确的是( )
A.标记重捕法是该湿地公园内黑嘴鸥种群数量统计的最佳方法
B.由上述调查数据可判定未来一段时间该黑嘴鸥种群出生率会下降
C.为更好地保护黑嘴鸥,应当将黑嘴鸥迁入人工繁育基地进行繁殖
D.螃蟹和虾等甲壳类动物属于影响黑嘴鸥种群数量的密度制约因素
7.某弃耕农田中的植物种类40年间的变化情况见如表。下列有关该地群落变化的叙述,错误的是( )
年份
1
4
15
25
40
乔木
0
0
0
14
23
灌木
0
3
4
12
19
草本植物
28
27
26
30
34
总计
28
30
30
56
76
A.物种丰富度趋于增加
B.群落对光能的利用能力提高
C.物种丰富度呈现“S”形增长
D.群落的垂直结构和水平结构发生了变化
8.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只。下列有关说法错误的是( )
A.该区域中鼠的种群数量较大,约为306只,必须积极防治
B.草地中跳蝻的种群密度一般也要采用这种方法进行调查
C.由于鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中鼠的种群数量最可能小于306
D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的
9.利用标志重捕法调查池塘中某种鱼的种群密度,导致调查结果小于真实值的是( )
A
B
C
D
第一次捕鱼所用渔网
小网眼
大网眼
小网眼
大网眼
第二次捕鱼所用渔网
大网眼
小网眼
小网眼
大网眼
A.A B.B C.C D.D
阅读下列材料,完成下面小题。
水稻是我国主要粮食作物,禾本科,两性花。水稻常采用集中育苗后移栽。入侵物种福寿螺危害水稻,福寿螺除产卵或遇不良条件时迁移外均栖于淡水中,遇干旱则紧闭壳盖长达几个月。福寿螺的治理,除了农药防治外,还可在某些年进行旱地作物的轮种,或在水稻田放养鸭子。
10.下列关于水稻种群的叙述,正确的是( )
A.水稻合理密植直接影响其种群密度
B.集中育苗使水稻有稳定型的年龄结构
C.水稻有合适的性比例能提高结实率
D.幼苗移栽的目的之一是提高种群密度
11.下列关于福寿螺的叙述,错误的是( )
A.福寿螺适应水稻田的环境,在生存斗争中有极大优势
B.稻田养鸭是利用外源性因素对福寿螺种群数量进行调节
C.水稻田进行旱地植物的轮种提高了福寿螺的死亡率、迁出率
D.旱地作物轮种、引入鸭子均可提高福寿螺的环境容纳量
12.我国古诗词或民间谚语中蕴含着丰富的生物学道理。下列相关叙述错误的是( )
A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了光照是影响开花的因素
B.“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”体现了生物对气候变化的适应性
C.“向阳石榴红似火,背阴李子酸透心”体现了光照对果实生长发育的影响
D.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”体现了季节变化对种群迁入率的影响
13.同域共存是指一些生物生存在同一个区域,由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象,譬如共同生活在加勒比海地区岛屿上的两种安乐蜥,通过摄取食物不同的方式实现了同域共存。下列不属于同域共存的是( )
A.杜鹃在林冠层栖息,画眉在林下层生活
B.高海拔田鼠和鼢鼠在不同时间出来觅食
C.为躲避狐狸,兔子选择与狐狸不同区域活动
D.不同温度喜好的蜥蜴,选择不同阳光照射度的灌木栖息
14.下列有关生态位的叙述错误的是( )
A.资源有限时,生态位相似的两个物种存在种间竞争
B.物种的生态位是种群水平研究的问题
C.觅食生境相同的两种动物生态位不一定相同
D.海星与其他物种的关系是研究海星生态位的重要内容
15.针阔混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物,在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类。下列说法正确的是( )
A.小杜鹃主要生活在林冠层,这是小杜鹃的生态位
B.小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂的生态位相同
C.研究红松的生态位只需调查出现频率、植株高度、种群密度
D.生态位相似极高的两个物种未来仍可能共存于该群落
16.生态位是指群落中某个物种在时间和空间上的位置及与其他相关物种之间的功能关系,它表示物种在群落中所处的地位、作用和重要性。物种甲和乙在同一个群落中生态位的分布如图。下列叙述错误的是( )
A.两曲线重叠部分越大竞争越激烈
B.该群落中物种甲的数量比物种乙少
C.同一物种在不同群落中的生态位可能不同
D.生态位分化是指有生态位重叠的物种通过迁移而避免竞争
17.由于气候变暖,高山冰川从山脚至山顶逐渐消退。生态学家通过对某高山冰川不同时期的冰川退缩区典型样地的调查,反演了历史上植被演替的动态。研究发现各样地乔木层的几种优势植物各具不同的生长特性:柳、沙棘根系中有固氮根瘤,冬瓜杨生长迅速并形成较大树冠占据的上层空间,而云冷杉幼体喜荫成体更为高大但生长相对较慢。对乔木层生物量的调查结果如图,下列相关叙述错误的是( )
A.山脚冰川退缩区的优势种为柳、沙棘,山顶冰川退缩区的优势种为云冷杉
B.演替早期,土壤的含氮量增加,为冬瓜杨的快速生长提供了良好的生境条件
C.冬瓜杨快速生长取代了柳、沙棘,并为云冷杉幼体生长提供庇荫环境
D.群落乔木层优势种演替的方向为:柳、沙棘→冬瓜杨→云冷杉
18.某发育成熟的森林在发生严重火灾前后,研究人员该地带进行了长达几十年的调查。调查结果如图。下列叙述错误的是( )
A.bc段草本植物可获得充足阳光而生长繁茂
B.ef段不一定已恢复成为火灾前群落
C.该演替属于次生演替
D.该演替过程中群落类型不变
19.由于环境因素的变化,某草原生态系统演替为荒漠,并保持相对稳定。下列叙述错误的是( )
A.该群落演替过程属于次生演替
B.导致演替的重要环境因素是水
C.演替过程中群落类型和优势种都发生改变
D.演替至荒漠后,群落的生物量与呼吸量基本相等
20.土壤动物是土壤生态系统的重要组成部分,其生活依赖于土壤环境,并在土壤理化性质、物质循环和能量交换等方面发挥着极其重要的作用。下列关于“土壤动物类群丰富度的研究”活动叙述正确的是( )
A.土壤中的所有动植物构成一个群落
B.用土壤取样器插入距地表0~25cm的表层土壤取出土样
C.土壤动物的粪便和尸体残骸中的有机物可为植物生长提供能量
D.可以利用土壤小动物趋光趋湿的习性进行采集后进行类别鉴定
二.解答题(共5小题)
21.大树杜鹃是一种集中分布在我国云南高黎贡山海拔2800~3300米的混交林中的高大乔木,有性繁殖,自然杂交的结实率很低。大树杜鹃林下凋落物厚,使得大树杜鹃的种子难以到达土壤基质层,因而在自然环境中发芽率极低,且幼苗生长缓慢,科学家预测,野生的大树杜鹃从育苗到开花大约需要50年时间,现已成为濒危物种,高黎贡山已被划为自然保护区。请回答下列问题:
(1)因大树杜鹃种群数量极少,因此调查其种群密度的方法是 。
(2)有人建议,人工清除林下的凋落物可以提高大树杜鹃的 ,促进种群数量增长。这一建议有道理,但是也会对大树杜鹃的生长造成一定的影响,理由是: 。
(3)某兴趣小组的同学想探究赤霉素对大树杜鹃种子萌发的影响,得到如下结果:
赤霉素(mg/L)
初始萌发时间(d)
平均萌发时间(d)
最终萌发时间(d)
0
9.67
13.64
84.67
100
8.00
10.68
87.33
200
7.00
10.35
88.67
500
7.00
9.18
95.33
1000
6.67
8.05
96.00
注:初始萌发时间是第一粒种子萌发所用的时间;最终萌发时间是最后一粒种子萌发所用的时间
据上表推测,在自然条件下,大树杜鹃种子平均萌发时间较长的原因可能是种子萌发早期,自身分泌的赤霉素含量 ,支持该推测的理由是 ;随着外源赤霉素浓度上升,大树杜鹃种子最终萌发时间延长的原因可能是,随着萌发时间的延长,外源补充的赤霉素可能导致总量增加,对种子萌发起 作用。
(4)为保护大树杜鹃,结合大树杜鹃的生长特点,你有什么生物技术角度方面的建议? 。
22.1981年5月,中国学者在陕西发现了全球仅存的7只野生朱鹮,从此开启了朱鹮拯救与复壮的序幕。随着各种保护措施实施,人类环境保护意识增强,朱鹮种群数量发生了显著变化,部分统计结果如表。2000年以来持续对大部分朱鹮幼鸟进行了数字环标记,以更好调查幼鸟的存活情况和准确评估种群数量。
我国朱鹮种群数量(部分年份)统计表
年份
1981
1981~1990
1991~2000
2012
2019
2021
数量/只
7
<20
>200
1090
2571
约5000
(1)在2021年采用标志重捕法调查朱鹮种群数量,该方法适用调查的动物在一定范围内具有较强的__________能力。进行了数字环标记的朱鹮幼鸟从放飞到重捕期间,若有幼鸟出生,则对于重捕时的种群数量,估算值与实际值相比 (选填“偏小”、“无影响”或“偏大”)。在1990年前,则采用逐个计数,主要原因是此阶段野生朱鹮总数极少,也避免 。调查朱鹮种群数量可为制定保护措施提供依据,也为评估 提供依据。
(2)2019年统计到幼鸟的比例为11.6%,显著低于2012年的19.0%,表明野生朱鹮种群的____________出现了一定程度的变化。
(3)2019年,朱鹮分布核心区域的巢密度明显高于外围,但核心区域的巢成功沿用的比例有下降,在种群密度较 时,繁殖季节的优势雄朱鹮才能占有资源优越的领域,得到更多的资源和繁殖机会。这种调节种群数量的因素属于 (填“内源性”或“外源性”)因素。
(4)2012~2019年间的增长速率比2019~2021年的小,表明2021年的朱鹮种群数量还未进入种群增长的 (填“加速期”或“减速期”)。2022年6月,通过一只标记幼鸟追踪到朱鹮首次罕见的长途迁徙,说明由于种群数量增大,朱鹮野生种群需要不断扩大 ;也可推测人类环保意识的增强使朱鹮种群的宜居区域在扩大。
23.象湖湿地公园,是生态工程建设的一个缩影。研究员对湿地公园内不同区域的植物丰富度进行了调查研究,得到如图所示的结果,请回答下列问题:
(1)在象湖湿地公园建设中,实施了退耕还林和退渔还湖工程,对景观植物和功能植物进行了一定的设计和调整,群落外貌有了非常大的改变,这是 演替。据图分析,在三个主要类型的区域内,植物丰富度最高的是 :经调查,该区域的动物丰富度也很高,其原因是 。
(2)象湖湿地公园内还有广阔的水域,现用标记重捕法对其中的一片水域进行青鱼种群密度的调查。第一次用小网眼捕获了a条青鱼并标记,第二次用大网眼捕获了b条青鱼,其中有c条有标记。则与实际的种群密度相比,此次调查得到的数据 (填“偏大”、“偏小”或“无明显差异”)。
(3)在湿地生态工程建设中,除了在植物种植区要合理搭配各组分的比例,还严格控制了污水无害化处理,此外还涉及到少数居民的搬迁和安置,另有一些原渔民也在政府的安排下从事了其他的工作岗位,这主要体现了 原理。
(4)在湿地水体修复过程中,部分区域的富营养化水体通过一些生物途径处理后,浮游藻类的数量大幅减少,可能的原因有 (答出两点即可)。
24.在崇明东滩鸟类国家自然保护区中,某研究团队以4种在此越冬数量占优势的候鸟为研究对象,调查了它们在不同觅食生境中的数量和主要的食物种类,结果如表所示,回答下列问题。
物种
觅食生境观察数量/只
鸟胃中主要的食物种类/%
生境1
生境2
生境3
小坚果
茎类
草屑
螺类
贝壳砂砾
甲壳类
其他
绿翅鸭
1420
0
700
52.8
16.7
0
12.0
13.0
0
5.5
绿头鸭
1482
15
16
78.3
0.8
0
7.1
5.6
1.1
7.1
鹤鹬
1074
0
604
0
0
50.0
25.0
25.0
0
0
青脚鹬
440
425
652
0
0
33.3
33.3
0
33.3
0.1
(1)据表分析,绿翅鸭和绿头鸭之间存在明显的 关系,理由是 。
(2)每个物种都有自己在群落中的地位或作用,使环境资源 。依据表中信息,鹤鹬的生态位可以描述为 。
(3)生物在某一生态位维度上的分布,如图a、b所示,常呈正态分布,这种曲线称为资源利用曲线。图a中各物种的生态位狭窄,相互重叠较少;图b中各物种生态位宽,相互重叠较多。如果资源有限,预测图b中物种 被淘汰或灭亡的风险最大。据图a分析,进化使得物种1与物种2的种间竞争会 (填“增强”或“减弱”或“不变”),请分析原因 。
25.《中华人民共和国民法典》于2021年1月1日起正式施行。其中规定从即日起,长江重点流域将开始“十年禁渔”。“长江江豚”是我国特有的淡水鲸类,被称为“水中大熊猫”,分布在长江中下游一带,属于极濒危的国家一级保护动物。长江武汉段部分生物类群及食物关系如图1所示,回答下列问题:
(1)长江生物群落区别于池塘生物群落的重要特征为 。据图1,在该食物网中长江江豚处于 营养级。鲤鱼与浮游动物的种间关系是 。
(2)每种生物都有相对固定的生态位,研究长江江豚的生态位要研究其 (答出2点)等。科研人员用无人机拍照技术调查该江段中一段时间内出现的江豚的种群数量,主要流程是选取样方、空中拍照、识别照片中的长江江豚并计数。与标记重捕法相比,该方法的优点是 。
(3)2003~2020年间,长江流域实行每年3至4个月的禁渔期。可开捕后,鱼类很快被捕捞殆尽,鱼类种群难以延续。请从种群数量的角度分析长江禁渔需“十年”的原因是 。
(4)研究小组按照环境中的自然泥质和水泥护坡区分为自然岸线、半自然岸线和固化岸线。调查发现长江江豚对不同岸线类型的偏好结果如图2所示(“期望”是指参照大量样本的预测数据,“观测”是指实际数据)。
(注:占比表示在该岸线类型中长江江豚数量占长江江豚总数量的比例)
由图可知, 是长江江豚偏好的栖息地类型。调查发现,河岸开发、固化会导致鱼类栖息、产卵水域丧失。请分析图2中长江江豚对栖息地偏好的原因可能是 。
(5)随着“十年禁渔”工作的开展,长江江豚的数量有了明显回升。你认为,保护长江江豚还可采取的措施有 (答出1点即可)。
第1页(共10页)
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专题05 种群和群落
测试卷
一.选择题(共20小题)
1.大马哈鱼广泛分布于白令海、北太平洋及沿岸河流中,属于冷水性溯河产卵洄游鱼类,幼鱼在海洋里生活3~5年,性成熟后回江河产卵,产卵期为10月下旬至11月中旬,产卵后便死亡。下列说法正确的是( )
A.大马哈鱼的种群数量与其出生率成正比
B.调查产卵期大马哈鱼的种群密度可利用标记重捕法
C.白令海中所有大马哈鱼的数量为该大马哈鱼种群密度
D.大量捕获江河中的大马哈鱼主要影响其出生率进而影响种群密度
2.图中A、B为某群落中的两个动物种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化,不考虑迁入、迁出。下列叙述正确的是( )
A.t5时刻A、B的种群密度相同
B.0→t5 B种群呈“S”型曲线增长
C.t3→t5 B种群密度先上升后下降
D.t3→t5 A种群密度先上升后下降
3.甲藻和乙藻是两种单细胞藻类,为研究单独培养和混合培养时的种群数量变化,进行了实验,结果如图。下列叙述正确的是( )
A.两种藻类的种群数量都呈“S”形增长
B.单独培养的转折期后藻类竞争减弱
C.混合培养时两种藻类的环境容纳量相同
D.单位水体中的甲藻生物量,混合培养高于单独培养
4.科研小组对某地甲、乙两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+1年的种群数量)。下列叙述正确的是( )
A.甲种群数量呈逻辑斯谛增长,增长速率先增后减
B.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善
C.乙种群数量增加时,甲种群数量减少,故两者为捕食关系
D.乙种群在0~t1段的种群数量呈“J”形增长,t3后种群数量保持相对稳定
5.硅藻需要硅酸盐作为其合成细胞壁的原料。科学家研究了两种淡水硅藻星杆藻和针杆藻的竞争关系,发现两种硅藻单独培养时针杆藻培养组硅酸盐浓度下降快且处于更低水平。两种硅藻一起培养时的种群变化曲线如图甲、乙所示。下列叙述正确的是( )
A.单独培养时,星杆藻和针杆藻种群均呈J形增长
B.由图可知,竞争结果与两种藻的初始种群大小有关
C.一起培养时,两种硅藻因生态位完全重叠而发生竞争排斥
D.10天后,共同培养的星杆藻数量变化的原因可能是硅浓度水平过低
6.黑嘴鸥是迁徙鸟类,为全球性濒危野生动物,因其种群数量极为稀少且行动迅捷隐秘,生态学家对其生活习性及繁殖习惯知之甚少。研究者在本年度洞庭湖湿地公园观鸟节中,对黑嘴鸥进行了调查分析,发现黑嘴鸥种群数量为42只,其中雄鸟6只,并在其粪便中发现了螃蟹和虾等甲壳类动物残骸。下列说法正确的是( )
A.标记重捕法是该湿地公园内黑嘴鸥种群数量统计的最佳方法
B.由上述调查数据可判定未来一段时间该黑嘴鸥种群出生率会下降
C.为更好地保护黑嘴鸥,应当将黑嘴鸥迁入人工繁育基地进行繁殖
D.螃蟹和虾等甲壳类动物属于影响黑嘴鸥种群数量的密度制约因素
7.某弃耕农田中的植物种类40年间的变化情况见如表。下列有关该地群落变化的叙述,错误的是( )
年份
1
4
15
25
40
乔木
0
0
0
14
23
灌木
0
3
4
12
19
草本植物
28
27
26
30
34
总计
28
30
30
56
76
A.物种丰富度趋于增加
B.群落对光能的利用能力提高
C.物种丰富度呈现“S”形增长
D.群落的垂直结构和水平结构发生了变化
8.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只。下列有关说法错误的是( )
A.该区域中鼠的种群数量较大,约为306只,必须积极防治
B.草地中跳蝻的种群密度一般也要采用这种方法进行调查
C.由于鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中鼠的种群数量最可能小于306
D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的
9.利用标志重捕法调查池塘中某种鱼的种群密度,导致调查结果小于真实值的是( )
A
B
C
D
第一次捕鱼所用渔网
小网眼
大网眼
小网眼
大网眼
第二次捕鱼所用渔网
大网眼
小网眼
小网眼
大网眼
A.A B.B C.C D.D
阅读下列材料,完成下面小题。
水稻是我国主要粮食作物,禾本科,两性花。水稻常采用集中育苗后移栽。入侵物种福寿螺危害水稻,福寿螺除产卵或遇不良条件时迁移外均栖于淡水中,遇干旱则紧闭壳盖长达几个月。福寿螺的治理,除了农药防治外,还可在某些年进行旱地作物的轮种,或在水稻田放养鸭子。
10.下列关于水稻种群的叙述,正确的是( )
A.水稻合理密植直接影响其种群密度
B.集中育苗使水稻有稳定型的年龄结构
C.水稻有合适的性比例能提高结实率
D.幼苗移栽的目的之一是提高种群密度
11.下列关于福寿螺的叙述,错误的是( )
A.福寿螺适应水稻田的环境,在生存斗争中有极大优势
B.稻田养鸭是利用外源性因素对福寿螺种群数量进行调节
C.水稻田进行旱地植物的轮种提高了福寿螺的死亡率、迁出率
D.旱地作物轮种、引入鸭子均可提高福寿螺的环境容纳量
12.我国古诗词或民间谚语中蕴含着丰富的生物学道理。下列相关叙述错误的是( )
A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了光照是影响开花的因素
B.“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”体现了生物对气候变化的适应性
C.“向阳石榴红似火,背阴李子酸透心”体现了光照对果实生长发育的影响
D.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”体现了季节变化对种群迁入率的影响
13.同域共存是指一些生物生存在同一个区域,由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象,譬如共同生活在加勒比海地区岛屿上的两种安乐蜥,通过摄取食物不同的方式实现了同域共存。下列不属于同域共存的是( )
A.杜鹃在林冠层栖息,画眉在林下层生活
B.高海拔田鼠和鼢鼠在不同时间出来觅食
C.为躲避狐狸,兔子选择与狐狸不同区域活动
D.不同温度喜好的蜥蜴,选择不同阳光照射度的灌木栖息
14.下列有关生态位的叙述错误的是( )
A.资源有限时,生态位相似的两个物种存在种间竞争
B.物种的生态位是种群水平研究的问题
C.觅食生境相同的两种动物生态位不一定相同
D.海星与其他物种的关系是研究海星生态位的重要内容
15.针阔混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物,在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类。下列说法正确的是( )
A.小杜鹃主要生活在林冠层,这是小杜鹃的生态位
B.小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂的生态位相同
C.研究红松的生态位只需调查出现频率、植株高度、种群密度
D.生态位相似极高的两个物种未来仍可能共存于该群落
16.生态位是指群落中某个物种在时间和空间上的位置及与其他相关物种之间的功能关系,它表示物种在群落中所处的地位、作用和重要性。物种甲和乙在同一个群落中生态位的分布如图。下列叙述错误的是( )
A.两曲线重叠部分越大竞争越激烈
B.该群落中物种甲的数量比物种乙少
C.同一物种在不同群落中的生态位可能不同
D.生态位分化是指有生态位重叠的物种通过迁移而避免竞争
17.由于气候变暖,高山冰川从山脚至山顶逐渐消退。生态学家通过对某高山冰川不同时期的冰川退缩区典型样地的调查,反演了历史上植被演替的动态。研究发现各样地乔木层的几种优势植物各具不同的生长特性:柳、沙棘根系中有固氮根瘤,冬瓜杨生长迅速并形成较大树冠占据的上层空间,而云冷杉幼体喜荫成体更为高大但生长相对较慢。对乔木层生物量的调查结果如图,下列相关叙述错误的是( )
A.山脚冰川退缩区的优势种为柳、沙棘,山顶冰川退缩区的优势种为云冷杉
B.演替早期,土壤的含氮量增加,为冬瓜杨的快速生长提供了良好的生境条件
C.冬瓜杨快速生长取代了柳、沙棘,并为云冷杉幼体生长提供庇荫环境
D.群落乔木层优势种演替的方向为:柳、沙棘→冬瓜杨→云冷杉
18.某发育成熟的森林在发生严重火灾前后,研究人员该地带进行了长达几十年的调查。调查结果如图。下列叙述错误的是( )
A.bc段草本植物可获得充足阳光而生长繁茂
B.ef段不一定已恢复成为火灾前群落
C.该演替属于次生演替
D.该演替过程中群落类型不变
19.由于环境因素的变化,某草原生态系统演替为荒漠,并保持相对稳定。下列叙述错误的是( )
A.该群落演替过程属于次生演替
B.导致演替的重要环境因素是水
C.演替过程中群落类型和优势种都发生改变
D.演替至荒漠后,群落的生物量与呼吸量基本相等
20.土壤动物是土壤生态系统的重要组成部分,其生活依赖于土壤环境,并在土壤理化性质、物质循环和能量交换等方面发挥着极其重要的作用。下列关于“土壤动物类群丰富度的研究”活动叙述正确的是( )
A.土壤中的所有动植物构成一个群落
B.用土壤取样器插入距地表0~25cm的表层土壤取出土样
C.土壤动物的粪便和尸体残骸中的有机物可为植物生长提供能量
D.可以利用土壤小动物趋光趋湿的习性进行采集后进行类别鉴定
二.解答题(共5小题)
21.大树杜鹃是一种集中分布在我国云南高黎贡山海拔2800~3300米的混交林中的高大乔木,有性繁殖,自然杂交的结实率很低。大树杜鹃林下凋落物厚,使得大树杜鹃的种子难以到达土壤基质层,因而在自然环境中发芽率极低,且幼苗生长缓慢,科学家预测,野生的大树杜鹃从育苗到开花大约需要50年时间,现已成为濒危物种,高黎贡山已被划为自然保护区。请回答下列问题:
(1)因大树杜鹃种群数量极少,因此调查其种群密度的方法是 。
(2)有人建议,人工清除林下的凋落物可以提高大树杜鹃的 ,促进种群数量增长。这一建议有道理,但是也会对大树杜鹃的生长造成一定的影响,理由是: 。
(3)某兴趣小组的同学想探究赤霉素对大树杜鹃种子萌发的影响,得到如下结果:
赤霉素(mg/L)
初始萌发时间(d)
平均萌发时间(d)
最终萌发时间(d)
0
9.67
13.64
84.67
100
8.00
10.68
87.33
200
7.00
10.35
88.67
500
7.00
9.18
95.33
1000
6.67
8.05
96.00
注:初始萌发时间是第一粒种子萌发所用的时间;最终萌发时间是最后一粒种子萌发所用的时间
据上表推测,在自然条件下,大树杜鹃种子平均萌发时间较长的原因可能是种子萌发早期,自身分泌的赤霉素含量 ,支持该推测的理由是 ;随着外源赤霉素浓度上升,大树杜鹃种子最终萌发时间延长的原因可能是,随着萌发时间的延长,外源补充的赤霉素可能导致总量增加,对种子萌发起 作用。
(4)为保护大树杜鹃,结合大树杜鹃的生长特点,你有什么生物技术角度方面的建议? 。
22.1981年5月,中国学者在陕西发现了全球仅存的7只野生朱鹮,从此开启了朱鹮拯救与复壮的序幕。随着各种保护措施实施,人类环境保护意识增强,朱鹮种群数量发生了显著变化,部分统计结果如表。2000年以来持续对大部分朱鹮幼鸟进行了数字环标记,以更好调查幼鸟的存活情况和准确评估种群数量。
我国朱鹮种群数量(部分年份)统计表
年份
1981
1981~1990
1991~2000
2012
2019
2021
数量/只
7
<20
>200
1090
2571
约5000
(1)在2021年采用标志重捕法调查朱鹮种群数量,该方法适用调查的动物在一定范围内具有较强的__________能力。进行了数字环标记的朱鹮幼鸟从放飞到重捕期间,若有幼鸟出生,则对于重捕时的种群数量,估算值与实际值相比 (选填“偏小”、“无影响”或“偏大”)。在1990年前,则采用逐个计数,主要原因是此阶段野生朱鹮总数极少,也避免 。调查朱鹮种群数量可为制定保护措施提供依据,也为评估 提供依据。
(2)2019年统计到幼鸟的比例为11.6%,显著低于2012年的19.0%,表明野生朱鹮种群的____________出现了一定程度的变化。
(3)2019年,朱鹮分布核心区域的巢密度明显高于外围,但核心区域的巢成功沿用的比例有下降,在种群密度较 时,繁殖季节的优势雄朱鹮才能占有资源优越的领域,得到更多的资源和繁殖机会。这种调节种群数量的因素属于 (填“内源性”或“外源性”)因素。
(4)2012~2019年间的增长速率比2019~2021年的小,表明2021年的朱鹮种群数量还未进入种群增长的 (填“加速期”或“减速期”)。2022年6月,通过一只标记幼鸟追踪到朱鹮首次罕见的长途迁徙,说明由于种群数量增大,朱鹮野生种群需要不断扩大 ;也可推测人类环保意识的增强使朱鹮种群的宜居区域在扩大。
23.象湖湿地公园,是生态工程建设的一个缩影。研究员对湿地公园内不同区域的植物丰富度进行了调查研究,得到如图所示的结果,请回答下列问题:
(1)在象湖湿地公园建设中,实施了退耕还林和退渔还湖工程,对景观植物和功能植物进行了一定的设计和调整,群落外貌有了非常大的改变,这是 演替。据图分析,在三个主要类型的区域内,植物丰富度最高的是 :经调查,该区域的动物丰富度也很高,其原因是 。
(2)象湖湿地公园内还有广阔的水域,现用标记重捕法对其中的一片水域进行青鱼种群密度的调查。第一次用小网眼捕获了a条青鱼并标记,第二次用大网眼捕获了b条青鱼,其中有c条有标记。则与实际的种群密度相比,此次调查得到的数据 (填“偏大”、“偏小”或“无明显差异”)。
(3)在湿地生态工程建设中,除了在植物种植区要合理搭配各组分的比例,还严格控制了污水无害化处理,此外还涉及到少数居民的搬迁和安置,另有一些原渔民也在政府的安排下从事了其他的工作岗位,这主要体现了 原理。
(4)在湿地水体修复过程中,部分区域的富营养化水体通过一些生物途径处理后,浮游藻类的数量大幅减少,可能的原因有 (答出两点即可)。
24.在崇明东滩鸟类国家自然保护区中,某研究团队以4种在此越冬数量占优势的候鸟为研究对象,调查了它们在不同觅食生境中的数量和主要的食物种类,结果如表所示,回答下列问题。
物种
觅食生境观察数量/只
鸟胃中主要的食物种类/%
生境1
生境2
生境3
小坚果
茎类
草屑
螺类
贝壳砂砾
甲壳类
其他
绿翅鸭
1420
0
700
52.8
16.7
0
12.0
13.0
0
5.5
绿头鸭
1482
15
16
78.3
0.8
0
7.1
5.6
1.1
7.1
鹤鹬
1074
0
604
0
0
50.0
25.0
25.0
0
0
青脚鹬
440
425
652
0
0
33.3
33.3
0
33.3
0.1
(1)据表分析,绿翅鸭和绿头鸭之间存在明显的 关系,理由是 。
(2)每个物种都有自己在群落中的地位或作用,使环境资源 。依据表中信息,鹤鹬的生态位可以描述为 。
(3)生物在某一生态位维度上的分布,如图a、b所示,常呈正态分布,这种曲线称为资源利用曲线。图a中各物种的生态位狭窄,相互重叠较少;图b中各物种生态位宽,相互重叠较多。如果资源有限,预测图b中物种 被淘汰或灭亡的风险最大。据图a分析,进化使得物种1与物种2的种间竞争会 (填“增强”或“减弱”或“不变”),请分析原因 。
25.《中华人民共和国民法典》于2021年1月1日起正式施行。其中规定从即日起,长江重点流域将开始“十年禁渔”。“长江江豚”是我国特有的淡水鲸类,被称为“水中大熊猫”,分布在长江中下游一带,属于极濒危的国家一级保护动物。长江武汉段部分生物类群及食物关系如图1所示,回答下列问题:
(1)长江生物群落区别于池塘生物群落的重要特征为 。据图1,在该食物网中长江江豚处于 营养级。鲤鱼与浮游动物的种间关系是 。
(2)每种生物都有相对固定的生态位,研究长江江豚的生态位要研究其 (答出2点)等。科研人员用无人机拍照技术调查该江段中一段时间内出现的江豚的种群数量,主要流程是选取样方、空中拍照、识别照片中的长江江豚并计数。与标记重捕法相比,该方法的优点是 。
(3)2003~2020年间,长江流域实行每年3至4个月的禁渔期。可开捕后,鱼类很快被捕捞殆尽,鱼类种群难以延续。请从种群数量的角度分析长江禁渔需“十年”的原因是 。
(4)研究小组按照环境中的自然泥质和水泥护坡区分为自然岸线、半自然岸线和固化岸线。调查发现长江江豚对不同岸线类型的偏好结果如图2所示(“期望”是指参照大量样本的预测数据,“观测”是指实际数据)。
(注:占比表示在该岸线类型中长江江豚数量占长江江豚总数量的比例)
由图可知, 是长江江豚偏好的栖息地类型。调查发现,河岸开发、固化会导致鱼类栖息、产卵水域丧失。请分析图2中长江江豚对栖息地偏好的原因可能是 。
(5)随着“十年禁渔”工作的开展,长江江豚的数量有了明显回升。你认为,保护长江江豚还可采取的措施有 (答出1点即可)。
参考答案与试题解析
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
D
D
A
D
D
D
C
B
D
A
D
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
B
D
D
A
D
D
B
一.选择题(共20小题)
1.大马哈鱼广泛分布于白令海、北太平洋及沿岸河流中,属于冷水性溯河产卵洄游鱼类,幼鱼在海洋里生活3~5年,性成熟后回江河产卵,产卵期为10月下旬至11月中旬,产卵后便死亡。下列说法正确的是( )
A.大马哈鱼的种群数量与其出生率成正比
B.调查产卵期大马哈鱼的种群密度可利用标记重捕法
C.白令海中所有大马哈鱼的数量为该大马哈鱼种群密度
D.大量捕获江河中的大马哈鱼主要影响其出生率进而影响种群密度
【分析】1、种群密度调查方法:样方法和标记重捕法。
2、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。
【解答】解:A、大马哈鱼的种群数量与出生率和死亡率的差值成正比,A错误;
B、大马哈鱼性成熟后回江河产卵,产卵期为10月下旬至11月中旬,产卵后便死亡,因此调查产卵期大马哈鱼的种群密度可以用样方法,B错误;
C、白令海中所有大马哈鱼的数量与分布区域的面积或体积的比值为该大马哈鱼种群密度,C错误;
D、大量捕获江河中的大马哈鱼会影响其产卵,直接出生率进而影响种群密度,D正确。
故选:D。
【点评】本题考查种群密度调查和种群数量特征的相关知识,要求考生识记种群密度的概念,识记种群密度的影响因素,识记种群的数量特征,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。
2.图中A、B为某群落中的两个动物种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化,不考虑迁入、迁出。下列叙述正确的是( )
A.t5时刻A、B的种群密度相同
B.0→t5 B种群呈“S”型曲线增长
C.t3→t5 B种群密度先上升后下降
D.t3→t5 A种群密度先上升后下降
【分析】据图分析,曲线标志δ(δ=出生率:死亡率)随时间的变化,当δ大于1,种群数量增加;当δ等于1,种群数量不变;当δ小于1,种群数量减少。
【解答】解:A、t5时刻A、B的种群的出生率都等于死亡率,但是种群密度不一定相同,A错误;
B、O→t5 B种群的δ大于1,种群数量增加,不呈“S”型曲线增长,B错误;
C、t3→t5 B种群的δ大于1,种群数量增加,密度一直上升,C错误;
D、t3→t5 A种群密度先上升后下降,D正确。
故选:D。
【点评】本题考查种群增长的相关知识,解题的关键是理解δ的含义,掌握增长速率和增长率的区别,比较抽象,解题的根本是理解曲线图。
3.甲藻和乙藻是两种单细胞藻类,为研究单独培养和混合培养时的种群数量变化,进行了实验,结果如图。下列叙述正确的是( )
A.两种藻类的种群数量都呈“S”形增长
B.单独培养的转折期后藻类竞争减弱
C.混合培养时两种藻类的环境容纳量相同
D.单位水体中的甲藻生物量,混合培养高于单独培养
【分析】种群增长曲线:
(1)“J”形曲线:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长;
(2)“S”形曲线:在自然界中,环境条件是有限的。当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,这就会使这个种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停止增长,有时会在K值保持相对稳定。
【解答】解:A、由图可知,两种藻类的种群数量都呈现为先培加后稳定的趋势,都呈“S”型增长,A正确;
B、单独培养由于环境资源有限,单独培养的转折期后藻类竞争逐渐增强,B错误;
C、混合培养时两种藻类生存的环境条件发生了变化,环境容纳量不相同,C错误;
D、由图可知,单位水体中的甲藻生物量,混合培养开始一段时间高于单独培养,后来又低于单独培养,D错误。
故选:A。
【点评】本题考查种群的相关内容,要求学生能结合所学知识正确作答。
4.科研小组对某地甲、乙两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+1年的种群数量)。下列叙述正确的是( )
A.甲种群数量呈逻辑斯谛增长,增长速率先增后减
B.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善
C.乙种群数量增加时,甲种群数量减少,故两者为捕食关系
D.乙种群在0~t1段的种群数量呈“J”形增长,t3后种群数量保持相对稳定
【分析】分析题图,当大于1时,种群数量较上一年增加;当等于1时,种群数量稳定;当小于1时,种群数量较上一年减少。
【解答】解:A、据图可知,甲种群在0~t3段的种群数量先减少再增加,不符合逻辑斯谛增长,A错误;
B、甲种群在t3后种群数量呈“J”形增长,B错误;
C、甲种群数量在t2~t3段一直上升,乙种群在t2~t3段的种群数量一直在下降,二者不可能是捕食关系,C错误;
D、乙种群在0~t1段的>1且恒定,种群数量呈“J”形增长,t3后等于1,种群数量保持相对稳定,D正确。
故选:D。
【点评】本题考查种群数量变化的相关知识,属于图形分析题,利用好相关的知识,读懂图意,进行图文转换即可得出正确选项。
5.硅藻需要硅酸盐作为其合成细胞壁的原料。科学家研究了两种淡水硅藻星杆藻和针杆藻的竞争关系,发现两种硅藻单独培养时针杆藻培养组硅酸盐浓度下降快且处于更低水平。两种硅藻一起培养时的种群变化曲线如图甲、乙所示。下列叙述正确的是( )
A.单独培养时,星杆藻和针杆藻种群均呈J形增长
B.由图可知,竞争结果与两种藻的初始种群大小有关
C.一起培养时,两种硅藻因生态位完全重叠而发生竞争排斥
D.10天后,共同培养的星杆藻数量变化的原因可能是硅浓度水平过低
【分析】两种生活习性相同的生物在相同的环境中生长,会由于空间和食物而发生竞争,其中一方会被淘汰。
【解答】解:A、由于空间等条件下的限制,单独培养时,两个藻类的种群数量呈“S”形增长,A错误;
B、由图可知,甲、乙针杆藻的初始种群数不同,但竞争结果相同,说明竞争结果与两种藻的初始种群大小无关,B错误;
C、在单独培养中,星杆藻利用硅酸盐快速繁殖种群数量增加,消耗相同含量的硅酸盐,针杆藻的增加量小于星杆藻,说明单位密度下星杆藻对硅酸盐的利用量低于针杆藻,针秆藻对硅酸盐的利用量始终大于星秆藻,两种硅藻因生态位不完全重叠,C错误;
D、10天后,硅浓度水平很低,可能是共同培养的星杆藻数量变化的主要原因,D正确。
故选:D。
【点评】本题以对两种淡水硅藻星杆藻和针杆藻的竞争关系的研究结果为素材,结合曲线图考查种群的数量变化,考查种间关系和种群数量的变化,属于对理解和应用层次的考查。意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。
6.黑嘴鸥是迁徙鸟类,为全球性濒危野生动物,因其种群数量极为稀少且行动迅捷隐秘,生态学家对其生活习性及繁殖习惯知之甚少。研究者在本年度洞庭湖湿地公园观鸟节中,对黑嘴鸥进行了调查分析,发现黑嘴鸥种群数量为42只,其中雄鸟6只,并在其粪便中发现了螃蟹和虾等甲壳类动物残骸。下列说法正确的是( )
A.标记重捕法是该湿地公园内黑嘴鸥种群数量统计的最佳方法
B.由上述调查数据可判定未来一段时间该黑嘴鸥种群出生率会下降
C.为更好地保护黑嘴鸥,应当将黑嘴鸥迁入人工繁育基地进行繁殖
D.螃蟹和虾等甲壳类动物属于影响黑嘴鸥种群数量的密度制约因素
【分析】1、对于个体较大,数量较少的生物,调查种群密度时用逐个计数法。
2、影响种群数量变化的因素分两类,一类是密度制约因素,即影响程度与种群密度有密切关系的因素,如食物、流行性传染病等;另一类是非密度制约因素,即影响程度与种群密度无关的因素,气候、季节、降水等的变化。
【解答】解:A、由于黄河口湿地公园内黑嘴鸥种群数量较少,故调查黑嘴鸥种群的数量时常采用逐个计数法而不采用标志重捕法,A错误;
B、题干调查数据显示了该区域黑嘴鸥种群的性别比例,无法预测未来一段时间该黑嘴鸥种群出生率会下降,能够预测未来数量变化的是种群的年龄结构,B错误;
C、为更好地保护黑嘴鸥,应当建立自然保护区,进行就地保护,C错误;
D、在黑嘴鸥粪便中发现了螃蟹和虾等甲壳类动物残骸,说明黑嘴鸥捕食螃蟹和虾等甲壳类动物,所以螃蟹和虾等甲壳类动物属于影响黑嘴鸥种群数量的密度制约因素,D正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查种群的数量特征、种群密度的调查方法、影响种群数量变化的因素等内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。
7.某弃耕农田中的植物种类40年间的变化情况见如表。下列有关该地群落变化的叙述,错误的是( )
年份
1
4
15
25
40
乔木
0
0
0
14
23
灌木
0
3
4
12
19
草本植物
28
27
26
30
34
总计
28
30
30
56
76
A.物种丰富度趋于增加
B.群落对光能的利用能力提高
C.物种丰富度呈现“S”形增长
D.群落的垂直结构和水平结构发生了变化
【分析】1、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程;分为初生演替和次生演替。
(1)初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。
(2)次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
2、由表格信息分析可知,该弃耕农田刚开始就有草本植物28种,之后物种种类越来越多,多样性增加;群落的垂直结构和水平结构变得明显,对光能的利用能力也相应提高了,这些都属于次生演替的典型特征。
【解答】解:A、计算表格中总物种数量变化可知,物种丰富度趋于增加,A正确;
B、由表格数据分析可知,该群落物种丰富度趋于增加,群落结构更加复杂,对光能的利用能力也随之提高,B正确;
C、物种丰富度是指群落中物种数目的多少,是描述群落中物种多样性的主要指标,而可以呈现“S”形增长的是种群数量的变化,而不是物种丰富度,C错误;
D、在次生演替过程中,由表中总计物种数量分析可知,物种的数量也增加了,据此推测群落的垂直结构和水平结构均发生了改变,D正确。
故选:C。
【点评】本题考查群落的相关知识,要求考生识记群落的结构特征和群落演替的相关知识,意在考查学生的信息获取能力和分析能能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
8.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只。下列有关说法错误的是( )
A.该区域中鼠的种群数量较大,约为306只,必须积极防治
B.草地中跳蝻的种群密度一般也要采用这种方法进行调查
C.由于鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中鼠的种群数量最可能小于306
D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的
【分析】调查种群密度的方法有:样方法、标记重捕法.样方法适用于植物和活动能力较弱的动物,一般要求取样时要随机取样,样方大小合适,并且要求样本数目足够大.标记重捕法一般用于活动能力较强的动物,标记重捕法的条件:必须是标记的和未标记的被重捕的概率相等.
【解答】解:A、设该地段种群中个体数为N,其中标志总数为M,重捕总数为n,重捕中被标志的个体数为m,则N:M=n:m.可估算出该区域中鼠的种群密度为68×54÷12=306只,A正确;
B、这种调查方法为标志重捕法,草地中跳蝻的种群密度一般采用样方法进行调查,B错误;
C、该动物被捕一次后更难捕捉,故往往导致调查结果偏高,标记重捕法中被捕捉的动物实际更难再次被捕捉,说明重捕个体中被标识的个体数偏小,根据计算公式可知,会导致公式N种群内的个体总数偏大,从而导致调查密度升高,实际的种群数量最可能小于306,C正确;
D、果在两次捕鼠期间发生草原大火,导致鼠的种群数量下降,因此统计结果是不准确的,D正确。
故选:B。
【点评】本题考查标记重捕法中种群数量的计算,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。
9.利用标志重捕法调查池塘中某种鱼的种群密度,导致调查结果小于真实值的是( )
A
B
C
D
第一次捕鱼所用渔网
小网眼
大网眼
小网眼
大网眼
第二次捕鱼所用渔网
大网眼
小网眼
小网眼
大网眼
A.A B.B C.C D.D
【分析】标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数,该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数。
【解答】解:A、若第一次捕鱼所用渔网为小网眼,抓捕是大鱼和小鱼,第二次捕鱼所用渔网为大网眼,抓捕的是大鱼,计算比例关系:,第二次捕捉漏掉了一部分带标记的鱼,统计的结果偏大,A错误;
B、若第一次捕鱼所用渔网为大网眼,抓捕的是大鱼,第二次捕鱼所用渔网为小网眼,抓捕的是大鱼和小鱼,计算比例关系:,统计结果不变,B错误;
C、若第一次捕鱼所用渔网为小网眼,第二次捕鱼所用渔网为小网眼,调查范围接近实际种群的数量范围,调查结果与实际值最接近,C错误;
D、若第一次捕鱼所用渔网为大网眼,第二次捕鱼所用渔网为大网眼,则调查的范围是大鱼个体数量,调查结果比实际结果偏小,D正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查标志重捕法,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
阅读下列材料,完成下面小题。
水稻是我国主要粮食作物,禾本科,两性花。水稻常采用集中育苗后移栽。入侵物种福寿螺危害水稻,福寿螺除产卵或遇不良条件时迁移外均栖于淡水中,遇干旱则紧闭壳盖长达几个月。福寿螺的治理,除了农药防治外,还可在某些年进行旱地作物的轮种,或在水稻田放养鸭子。
10.下列关于水稻种群的叙述,正确的是( )
A.水稻合理密植直接影响其种群密度
B.集中育苗使水稻有稳定型的年龄结构
C.水稻有合适的性比例能提高结实率
D.幼苗移栽的目的之一是提高种群密度
【分析】种群的年龄结构是指指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势,包括增长型、稳定型和衰退型。
【解答】解:A、种群在单位面积或单位体积中的个体数是种群密度,所以水稻合理密植直接影响其种群密度,A正确;
B、集中育苗使水稻几乎同时处于某一生长发育阶段即都处于一个年龄段,而稳定型种群中各年龄段的个体数所占的比例相近,所以不符合稳定型的年龄结构,B错误;
C、水稻是两性植物,不存在性别比例这一种群特征,C错误;
D、幼苗移栽的目的之一是降低种群密度,进行合理密植,D错误。
故选:A。
【点评】本题考查种群数量特征的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力。
11.下列关于福寿螺的叙述,错误的是( )
A.福寿螺适应水稻田的环境,在生存斗争中有极大优势
B.稻田养鸭是利用外源性因素对福寿螺种群数量进行调节
C.水稻田进行旱地植物的轮种提高了福寿螺的死亡率、迁出率
D.旱地作物轮种、引入鸭子均可提高福寿螺的环境容纳量
【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄结构可以预测一个种群数量发展的变化趋势。
【解答】解:A、福寿螺入侵后更适应水稻田的环境,在与水稻的竞争中有极大优势,进而危害水稻生存,A正确;
B、在水稻田放养鸭子,鸭子可取食福寿螺,所以稻田养鸭是利用外源性因素对福寿螺种群数量进行调节,B正确;
C、福寿螺除产卵或遇不良条件时迁移外均栖于淡水中,遇干旱则紧闭壳盖长达几个月,所以水稻田进行旱地植物的轮种提高了福寿螺的死亡率、迁出率,C正确;
D、旱地作物轮种、引入鸭子,导致福寿螺的生存环境变得不适宜,则均可降低福寿螺的环境容纳量,D错误。
故选:D。
【点评】本题考查种群的数量特征和数量变化等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
12.我国古诗词或民间谚语中蕴含着丰富的生物学道理。下列相关叙述错误的是( )
A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了光照是影响开花的因素
B.“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”体现了生物对气候变化的适应性
C.“向阳石榴红似火,背阴李子酸透心”体现了光照对果实生长发育的影响
D.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”体现了季节变化对种群迁入率的影响
【分析】环境影响生物的生存,环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
【解答】解:A、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,不同月份的气温不同,体现了温度是影响开花的因素,A错误;
B、“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,有些植物进入秋冬季节后会落叶,说明生物对气候变化的适应性,B正确;
C、“向阳石榴红似火,背阴李子酸透心”是指朝阳的一面向阳,树木枝叶茂盛,果子红,熟的比较透。背向的果实接受阳光少,不易成熟,特别是本性酸的李子那就酸了。反映了光照对果实生长发育的影响,C正确;
D、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”描述的是花落和燕子的迁徙,体现了群落的季节性变化,D正确。
故选:A。
【点评】本题考查种群和群落的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
13.同域共存是指一些生物生存在同一个区域,由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象,譬如共同生活在加勒比海地区岛屿上的两种安乐蜥,通过摄取食物不同的方式实现了同域共存。下列不属于同域共存的是( )
A.杜鹃在林冠层栖息,画眉在林下层生活
B.高海拔田鼠和鼢鼠在不同时间出来觅食
C.为躲避狐狸,兔子选择与狐狸不同区域活动
D.不同温度喜好的蜥蜴,选择不同阳光照射度的灌木栖息
【分析】同域共存是指一些生物生存在同一个区域,由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象。
【解答】解:A、杜鹃在林冠层栖息,画眉在林下层生活,二者是由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象,属于同域共存,A错误;
B、高海拔田鼠和鼢鼠在不同时间出来觅食,二者是由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象,属于同域共存,B错误;
C、狐狸鱼兔子是捕食关系,二者不是竞争关系,为躲避狐狸,兔子选择与狐狸不同区域活动,这不属于同域共存,C正确;
D、不同温度喜好的蜥蜴,选择不同阳光照射度的灌木栖息,二者是由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象,属于同域共存,D错误。
故选:C。
【点评】本题考查了生物间的种间关系,意在考查考生的审题关系,难度适中。
14.下列有关生态位的叙述错误的是( )
A.资源有限时,生态位相似的两个物种存在种间竞争
B.物种的生态位是种群水平研究的问题
C.觅食生境相同的两种动物生态位不一定相同
D.海星与其他物种的关系是研究海星生态位的重要内容
【分析】1、生态位是指一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。
2、研究内容:①植物:在研究领域内的出现频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等;②动物:栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。
3、特点:群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位。
4、原因:群落中物种之间以及生物与环境间协同进化的结果。
5、意义:有利于不同生物充分利用环境资源。
【解答】解:A、生态位是指一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等,在资源有限时,生态位相似的两个物种存在种间竞争,A正确;
B、物种的生态位是群落水平研究的问题,B错误;
C、觅食生境相同的两种动物,其食物种类不一定相同,因此生态位不一定相同,C正确;
D、对于动物而言,生态位研究的是:栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等,因此海星与其他物种的关系是研究海星生态位的重要内容,D正确。
故选:B。
【点评】本题考查群落的相关知识,要求学生理解并掌握群落的生态位的定义、研究内容及特点,从而结合各选项对本题做出正确判断。
15.针阔混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物,在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类。下列说法正确的是( )
A.小杜鹃主要生活在林冠层,这是小杜鹃的生态位
B.小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂的生态位相同
C.研究红松的生态位只需调查出现频率、植株高度、种群密度
D.生态位相似极高的两个物种未来仍可能共存于该群落
【分析】生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。生态位又称生态龛。表示生态系统中每种生物生存所必需的生境最小阈值。
【解答】解:AB、生态位不仅包括所处的空间位置,还包括占用资源情况,以及与其他物种的关系等,对动物来说,主要研究栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等,林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹏,不意味着它们的生态位相同,A、B错误;
C、研究红松的生态位还应研究其与环境及其它种群的关系,C错误;
D、生态位相似极高的两个物种未来仍可能共存于该群落,两者之间存在竞争,D正确。
故选:D。
【点评】本题考查群落中的生态位的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
16.生态位是指群落中某个物种在时间和空间上的位置及与其他相关物种之间的功能关系,它表示物种在群落中所处的地位、作用和重要性。物种甲和乙在同一个群落中生态位的分布如图。下列叙述错误的是( )
A.两曲线重叠部分越大竞争越激烈
B.该群落中物种甲的数量比物种乙少
C.同一物种在不同群落中的生态位可能不同
D.生态位分化是指有生态位重叠的物种通过迁移而避免竞争
【分析】生态位是一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。群落中的每种生物都占据着相对稳定的生态位,有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果。
【解答】解:A、分析题图,两曲线重叠部分越大,说明资源的重叠度越高,竞争越激烈,A正确;
B、据图可知,纵坐标是占据资源的个体数,图示物种甲的数量较少,故该群落中物种甲的数量比物种乙少,B正确;
C、生态位指一个物种在时间和空间上的位置及其与其他物种之间的关系,同一物种在不同群落中的生态位可能不同,C正确;
D、群落内两个生态位很接近的物种会向着占有不同的空间、不同的食性、不同的活动时间或其他生态习性上分化,称为生态位分化,生态位的分化会使不同生物分别利用不同的资源,减少竞争,导致群落物种丰富度增加,该过程不是通过迁移而实现的,D错误。
故选:D。
【点评】本题考查群落的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
17.由于气候变暖,高山冰川从山脚至山顶逐渐消退。生态学家通过对某高山冰川不同时期的冰川退缩区典型样地的调查,反演了历史上植被演替的动态。研究发现各样地乔木层的几种优势植物各具不同的生长特性:柳、沙棘根系中有固氮根瘤,冬瓜杨生长迅速并形成较大树冠占据的上层空间,而云冷杉幼体喜荫成体更为高大但生长相对较慢。对乔木层生物量的调查结果如图,下列相关叙述错误的是( )
A.山脚冰川退缩区的优势种为柳、沙棘,山顶冰川退缩区的优势种为云冷杉
B.演替早期,土壤的含氮量增加,为冬瓜杨的快速生长提供了良好的生境条件
C.冬瓜杨快速生长取代了柳、沙棘,并为云冷杉幼体生长提供庇荫环境
D.群落乔木层优势种演替的方向为:柳、沙棘→冬瓜杨→云冷杉
【分析】群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,人类活动会改变群落演替的速度和方向。
【解答】解:A、由于气候变暖,高山冰川从山脚至山顶逐渐消退,山脚冰川退缩区演替时间较长,优势种为云冷杉,山顶冰川退缩区演替时间较短,优势种为柳、沙棘,A错误;
B、演替早期,柳、沙棘根系中有固氮根瘤,为冬瓜杨的快速生长提供了良好的生境条件,B正确;
C、冬瓜杨快速生长成为优势种取代了柳、沙棘,并且其可以形成较大树冠占据上层空间为云冷杉幼体生长提供庇荫环境,C正确;
D、据调查结果分析,随着演替时间延长,柳、沙棘生物量比例下降,冬瓜杨先增加,随后云冷杉增加,因此乔木层优势种演替的方向为:柳、沙棘→冬瓜杨→云冷杉,D正确。
故选:A。
【点评】本题考查演替类型的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
18.某发育成熟的森林在发生严重火灾前后,研究人员该地带进行了长达几十年的调查。调查结果如图。下列叙述错误的是( )
A.bc段草本植物可获得充足阳光而生长繁茂
B.ef段不一定已恢复成为火灾前群落
C.该演替属于次生演替
D.该演替过程中群落类型不变
【分析】演替类型是根据起始条件划分的,初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替,如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替,如在火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。
【解答】解:A、森林在发生严重火灾后,bc段草本植物占优势,因而可获得充足阳光而生长繁茂,A正确;
B、ef段不一定已恢复成为火灾前群落,还要看环境条件是否合适,B正确;
C、该演替是在火灾后的森林发生的演替,保留了原来的土壤条件,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,因而属于次生演替,C正确;
D、演替过程中群落的类型会改变,D错误。
故选:D。
【点评】本题主要考查群落演替的类型的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。
19.由于环境因素的变化,某草原生态系统演替为荒漠,并保持相对稳定。下列叙述错误的是( )
A.该群落演替过程属于次生演替
B.导致演替的重要环境因素是水
C.演替过程中群落类型和优势种都发生改变
D.演替至荒漠后,群落的生物量与呼吸量基本相等
【分析】群落演替:
1、概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。
2、类型:
(1)初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖过的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。
(2)次生演替:是指原有的植被虽然已经不存在,但是原有的土壤条件基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
【解答】解:A、次生演替是指原有的植被虽然已经不存在,但是原有的土壤条件基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,由此可知,某草原生态系统演替为荒漠属于次生演替,A正确;
B、某草原生态系统演替为荒漠,导致演替的重要环境因素是水,B正确;
C、群落演替是有事取代的过程,即演替过程中群落类型和优势种都发生改变,C正确;
D、群落演替至稳定阶段时,初级生产量与呼吸量大致相等,D错误。
故选:D。
【点评】本题考查群落演替的相关内容,要求学生能结合所学知识正确作答。
20.土壤动物是土壤生态系统的重要组成部分,其生活依赖于土壤环境,并在土壤理化性质、物质循环和能量交换等方面发挥着极其重要的作用。下列关于“土壤动物类群丰富度的研究”活动叙述正确的是( )
A.土壤中的所有动植物构成一个群落
B.用土壤取样器插入距地表0~25cm的表层土壤取出土样
C.土壤动物的粪便和尸体残骸中的有机物可为植物生长提供能量
D.可以利用土壤小动物趋光趋湿的习性进行采集后进行类别鉴定
【分析】1、许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法进行调查。在进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集、调查,常用的统计物种相对数量的方法有两种:一是记名计算法;二是目测估计法。
2、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等。在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象;植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,因此,动物也有分层现象。在水平方向上,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,它们常呈镶嵌分布。
【解答】解:A、土壤中的所有的生物构成一个群落,所有的动植物不能构成一个群落,A错误;
B、用土壤取样器插入距地表0~25cm的表层土壤取出土样,B正确;
C、土壤动物的粪便和尸体残骸中的有机物可被分解给植物生长提供无机盐和CO2,不能为植物生长提供能量,C错误;
D、可以利用土壤小动物趋暗趋湿避高温的习性进行采集后进行类别鉴定,D错误。
故选:B。
【点评】本题考查土壤中动物类群丰富度的研究,要求考生识记调查土壤动物类群丰富度的方法,能结合所学的知识准确判断各选项。
二.解答题(共5小题)
21.大树杜鹃是一种集中分布在我国云南高黎贡山海拔2800~3300米的混交林中的高大乔木,有性繁殖,自然杂交的结实率很低。大树杜鹃林下凋落物厚,使得大树杜鹃的种子难以到达土壤基质层,因而在自然环境中发芽率极低,且幼苗生长缓慢,科学家预测,野生的大树杜鹃从育苗到开花大约需要50年时间,现已成为濒危物种,高黎贡山已被划为自然保护区。请回答下列问题:
(1)因大树杜鹃种群数量极少,因此调查其种群密度的方法是 逐个计数法 。
(2)有人建议,人工清除林下的凋落物可以提高大树杜鹃的 种子发芽率 ,促进种群数量增长。这一建议有道理,但是也会对大树杜鹃的生长造成一定的影响,理由是: ①凋落物对维持土壤微生物代谢具有重要作用,微生物分解后能增加土壤肥力。②去除凋落物,可能影响地表温度和含水量 。
(3)某兴趣小组的同学想探究赤霉素对大树杜鹃种子萌发的影响,得到如下结果:
赤霉素(mg/L)
初始萌发时间(d)
平均萌发时间(d)
最终萌发时间(d)
0
9.67
13.64
84.67
100
8.00
10.68
87.33
200
7.00
10.35
88.67
500
7.00
9.18
95.33
1000
6.67
8.05
96.00
注:初始萌发时间是第一粒种子萌发所用的时间;最终萌发时间是最后一粒种子萌发所用的时间
据上表推测,在自然条件下,大树杜鹃种子平均萌发时间较长的原因可能是种子萌发早期,自身分泌的赤霉素含量 不足 ,支持该推测的理由是 据表可知,随赤霉素处理浓度增加,初始萌发时间和平均萌发时间均缩短 ;随着外源赤霉素浓度上升,大树杜鹃种子最终萌发时间延长的原因可能是,随着萌发时间的延长,外源补充的赤霉素可能导致总量增加,对种子萌发起 抑制 作用。
(4)为保护大树杜鹃,结合大树杜鹃的生长特点,你有什么生物技术角度方面的建议? 加强对大树杜鹃种子萌发或幼苗移栽的研究,提高种群繁殖力;寻找大树杜鹃的近缘种,找到适合的砧木,尝试嫁接等无性繁殖方式;研究大树杜鹃的传粉动物种类,提高授粉结实率 。
【分析】保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,就地保护是保护生物多样性最为有效的措施;保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
【解答】解:(1)种群数量极少的植物,可以采用逐个计数法调查其种群密度。
(2)人工清除林下的凋落物有利于大树杜鹃的种子接触土壤,提高发芽率,促进种群数量增长。但是也会对大树杜鹃的生长造成一定的影响,原因是:①凋落物对维持土壤微生物代谢具有重要作用,微生物分解后能增加土壤肥力。②去除凋落物,可能影响地表温度和含水量。
(3)据表可知,随赤霉素处理浓度增加,初始萌发时间和平均萌发时间均缩短,说明外源赤霉素的补充对于植物的萌发有促进作用,可推测在自然条件下,大树杜鹃种子平均萌发时间较长的原因可能是种子萌发早期,自身分泌的赤霉素含量不足;一定浓度后,若赤霉素浓度再增加,则种子萌发时间延长,原因可能是外源补充的赤霉素导致种子中赤霉素总量增加,对种子萌发起抑制作用。
(4)保护生物多样性的措施有就地保护、易地保护及立法保护等,具体可采取以下措施:加强对大树杜鹃种子萌发或幼苗移栽的研究,提高种群繁殖力;寻找大树杜鹃的近缘种,找到适合的砧木,尝试嫁接等无性繁殖方式;研究大树杜鹃的传粉动物种类,提高授粉结实率。
故答案为:
(1)逐个计数法
(2)种子发芽率 ①凋落物对维持土壤微生物代谢具有重要作用,微生物分解后能增加土壤肥力。②去除凋落物,可能影响地表温度和含水量
(3)不足 据表可知,随赤霉素处理浓度增加,初始萌发时间和平均萌发时间均缩短 抑制
(4)加强对大树杜鹃种子萌发或幼苗移栽的研究,提高种群繁殖力;寻找大树杜鹃的近缘种,找到适合的砧木,尝试嫁接等无性繁殖方式;研究大树杜鹃的传粉动物种类,提高授粉结实率
【点评】本题考查种群的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
22.1981年5月,中国学者在陕西发现了全球仅存的7只野生朱鹮,从此开启了朱鹮拯救与复壮的序幕。随着各种保护措施实施,人类环境保护意识增强,朱鹮种群数量发生了显著变化,部分统计结果如表。2000年以来持续对大部分朱鹮幼鸟进行了数字环标记,以更好调查幼鸟的存活情况和准确评估种群数量。
我国朱鹮种群数量(部分年份)统计表
年份
1981
1981~1990
1991~2000
2012
2019
2021
数量/只
7
<20
>200
1090
2571
约5000
(1)在2021年采用标志重捕法调查朱鹮种群数量,该方法适用调查的动物在一定范围内具有较强的 活动 能力。进行了数字环标记的朱鹮幼鸟从放飞到重捕期间,若有幼鸟出生,则对于重捕时的种群数量,估算值与实际值相比 无影响 (选填“偏小”、“无影响”或“偏大”)。在1990年前,则采用逐个计数,主要原因是此阶段野生朱鹮总数极少,也避免 捕捉过程对朱鹮造成伤害 。调查朱鹮种群数量可为制定保护措施提供依据,也为评估 保护效果 提供依据。
(2)2019年统计到幼鸟的比例为11.6%,显著低于2012年的19.0%,表明野生朱鹮种群的 年龄结构 出现了一定程度的变化。
(3)2019年,朱鹮分布核心区域的巢密度明显高于外围,但核心区域的巢成功沿用的比例有下降,在种群密度较 大 时,繁殖季节的优势雄朱鹮才能占有资源优越的领域,得到更多的资源和繁殖机会。这种调节种群数量的因素属于 内源性 (填“内源性”或“外源性”)因素。
(4)2012~2019年间的增长速率比2019~2021年的小,表明2021年的朱鹮种群数量还未进入种群增长的 减速期 (填“加速期”或“减速期”)。2022年6月,通过一只标记幼鸟追踪到朱鹮首次罕见的长途迁徙,说明由于种群数量增大,朱鹮野生种群需要不断扩大 分布区域 ;也可推测人类环保意识的增强使朱鹮种群的宜居区域在扩大。
【分析】1、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定了种群密度的大小。
2、年龄结构是指一个种群中各年龄时期的个体数目比例,分为增长型、稳定性和衰退型,增长型幼年个体比例多,老年的个体比例少,未来一段时间内,种群数量会越来越大;稳定性是幼年个体、成年个体、老年个体比例相当,未来一段时间内,种群数量基本保持稳定;衰退型是幼年个体比例少,老年个体比例多,未来一段时间内,种群数量会越来越小。
【解答】解:(1)标记重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物,故采用标记重捕法调查朱鹮种群数量;标记重捕法的计算公式为:种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标记后重新捕获数,由于幼鸟不会飞,故若有幼鸟出生,估算值与实际值相比无影响;当个体数量少时,可用逐个计数法进行,除方便统计外,也可避免捕捉过程对朱鹮造成伤害;调查朱鹮种群数量可为制定保护措施提供依据,也为评估保护效果提供依据。
(2)年龄结构是指一个种群中各年龄时期的个体数目比例,2019年统计到幼鸟的比例为11.6%,显著低于2012年的19.0%,表明野生朱鹮种群的年龄结构出现了一定程度的变化。
(3)分析题意,在种群密度较大时,种内斗争激烈,繁殖季节的优势雄朱鹮才能占有资源优越的领域,得到更多的资源和繁殖机会;这种调节种群数量的因素是种群内部竞争实现的,属于内源性因素。
(4)2012﹣2019年间的增长速率比2019﹣2021年的小,但调查期间,数量始终在增加,表明2021年的朱鹮种群数量还未进入种群增长的减速期;由于种群数量增大,朱鹮野生种群需要不断扩大分布区域,以利于生存。
故答案为:
(1)活动 无影响 捕捉过程对朱鹮造成伤害 保护效果
(2)年龄结构
(3)大 内源性
(4)减速期 分布区域
【点评】本题主要考查种群的数量变化的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点、把握知识间的内在联系、形成知识的网络结构的能力。
23.象湖湿地公园,是生态工程建设的一个缩影。研究员对湿地公园内不同区域的植物丰富度进行了调查研究,得到如图所示的结果,请回答下列问题:
(1)在象湖湿地公园建设中,实施了退耕还林和退渔还湖工程,对景观植物和功能植物进行了一定的设计和调整,群落外貌有了非常大的改变,这是 次生 演替。据图分析,在三个主要类型的区域内,植物丰富度最高的是 复层林型 :经调查,该区域的动物丰富度也很高,其原因是 该区域各种植物的垂直分层现象明显,为动物提供了复杂的栖息空间和丰富的食物条件 。
(2)象湖湿地公园内还有广阔的水域,现用标记重捕法对其中的一片水域进行青鱼种群密度的调查。第一次用小网眼捕获了a条青鱼并标记,第二次用大网眼捕获了b条青鱼,其中有c条有标记。则与实际的种群密度相比,此次调查得到的数据 无明显差异 (填“偏大”、“偏小”或“无明显差异”)。
(3)在湿地生态工程建设中,除了在植物种植区要合理搭配各组分的比例,还严格控制了污水无害化处理,此外还涉及到少数居民的搬迁和安置,另有一些原渔民也在政府的安排下从事了其他的工作岗位,这主要体现了 整体 原理。
(4)在湿地水体修复过程中,部分区域的富营养化水体通过一些生物途径处理后,浮游藻类的数量大幅减少,可能的原因有 被水生动物摄食、水生植物与其竞争光照和(无机)营养、抑藻微生物产生杀藻物质 (答出两点即可)。
【分析】1、初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。
2、次生演替原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
【解答】解:(1)在象湖湿地公园建设中,实施了退耕还林和退渔还湖工程,对景观植物和功能植物进行了一定的设计和调整,群落外貌有了非常大的改变,这是次生演替。复层林型的植物丰富度最高,同时也是乔木、灌木、草本植物最为均衡的,因此植物的垂直分层明显,为动物提供了复杂的栖息空间和丰富的食物条件,故该区域的动物丰富度也很高。
(2)标记重捕法的公式为。如图所示,如果用小网眼重捕,很明显前两个式子是相等的。那么,现在换用大网眼重捕,从概率上看,“标记的大鱼”数在“大鱼”中的比例,和“标记的大鱼和小鱼”数在“大鱼和小鱼”中的比例是相等的,也就是后两个式子也是相等的。因此调查得到的数据与实际的种群密度相比并无明显差异。
(3)在湿地生态工程建设中,除了在植物种植区要合理搭配各组分的比例,还严格控制了污水无害化处理,此外还涉及到少数居民的搬迁和安置,另有一些原渔民也在政府的安排下从事了其他的工作岗位,这主要体现了整体原理。
(4)因为被水生动物摄食、水生植物与其竞争光照和(无机)营养、抑藻微生物产生杀藻物质,故在湿地水体修复过程中,部分区域的富营养化水体通过一些生物途径处理后,浮游藻类的数量大幅减少。
故答案为:
(1)次生 复层林型 该区域各种植物的垂直分层现象明显,为动物提供了复杂的栖息空间和丰富的食物条件
(2)无明显差异
(3)整体
(4)被水生动物摄食、水生植物与其竞争光照和(无机)营养、抑藻微生物产生杀藻物质
【点评】本题主要考查群落演替、种群密度、种间关系、生态工程的原理的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。
24.在崇明东滩鸟类国家自然保护区中,某研究团队以4种在此越冬数量占优势的候鸟为研究对象,调查了它们在不同觅食生境中的数量和主要的食物种类,结果如表所示,回答下列问题。
物种
觅食生境观察数量/只
鸟胃中主要的食物种类/%
生境1
生境2
生境3
小坚果
茎类
草屑
螺类
贝壳砂砾
甲壳类
其他
绿翅鸭
1420
0
700
52.8
16.7
0
12.0
13.0
0
5.5
绿头鸭
1482
15
16
78.3
0.8
0
7.1
5.6
1.1
7.1
鹤鹬
1074
0
604
0
0
50.0
25.0
25.0
0
0
青脚鹬
440
425
652
0
0
33.3
33.3
0
33.3
0.1
(1)据表分析,绿翅鸭和绿头鸭之间存在明显的 种间竞争 关系,理由是 绿翅鸭、绿头鸭选择的觅食生境基本相同,食物种类高度相似 。
(2)每个物种都有自己在群落中的地位或作用,使环境资源 被充分利用 。依据表中信息,鹤鹬的生态位可以描述为 鹤鹬的觅食生境为生境1与生境3;主要以草、螺类和贝类为食;与绿翅鸭、绿头鸭、青脚鹬之间均存在种间竞争 。
(3)生物在某一生态位维度上的分布,如图a、b所示,常呈正态分布,这种曲线称为资源利用曲线。图a中各物种的生态位狭窄,相互重叠较少;图b中各物种生态位宽,相互重叠较多。如果资源有限,预测图b中物种 2 被淘汰或灭亡的风险最大。据图a分析,进化使得物种1与物种2的种间竞争会 增强 (填“增强”或“减弱”或“不变”),请分析原因 图a中各物种的生态位狭窄,激烈的种内竞争将促使其扩展资源利用范围,导致物种1和物种2的生态位重叠增加,种间竞争增强 。
【分析】①种间竞争:两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。例如,同一草原上生活的非洲狮和斑鬣狗。②一个物种在群落中的地位或角色,称为这个物种的生态位。研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等。不同生物的生态位不同,可以充分利用资源和空间。
【解答】解:(1)分析表中信息可知,绿翅鸭和绿头鸭选择的觅食生境基本相同,食物种类高度相似,说明二者之间存在明显的种间竞争关系。
(2)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这是群落中不同物种之间、生物与无机环境之间协同进化的结果,使环境资源被充分利用。生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置、占用资源情况以及与其他物种的关系等。鹤鹬的生态位为:鹤鹬的觅食生境为生境1与生境3;主要以草屑、螺类和贝类为食;与绿翅鸭、绿头鸭、青脚鹬之间均存在种间竞争。
(3)在图b中,各物种生态位宽,相互重叠较多,说明种间竞争激烈;如果资源有限,因物种2所利用的资源与其他2个物种的重叠最大,因此在种间竞争中,物种2被淘汰或灭亡的风险最大。在图a中,各物种的生态位狭窄,相互重叠较少,种内竞争激烈;激烈的种内竞争将促使其扩展资源利用范围,导致物种1和物种2的生态位重叠增加,种间竞争将会增强。
故答案为:
(1)种间竞争 绿翅鸭、绿头鸭选择的觅食生境基本相同,食物种类高度相似
(2)被充分利用 鹤鹬的觅食生境为生境1与生境3;主要以草、螺类和贝类为食;与绿翅鸭、绿头鸭、青脚鹬之间均存在种间竞争
(3)2 增强 图a中各物种的生态位狭窄,激烈的种内竞争将促使其扩展资源利用范围,导致物种1和物种2的生态位重叠增加,种间竞争增强
【点评】本题主要考查种群和群落等相关知识点,意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
25.《中华人民共和国民法典》于2021年1月1日起正式施行。其中规定从即日起,长江重点流域将开始“十年禁渔”。“长江江豚”是我国特有的淡水鲸类,被称为“水中大熊猫”,分布在长江中下游一带,属于极濒危的国家一级保护动物。长江武汉段部分生物类群及食物关系如图1所示,回答下列问题:
(1)长江生物群落区别于池塘生物群落的重要特征为 群落的物种组成 。据图1,在该食物网中长江江豚处于 第三、第四 营养级。鲤鱼与浮游动物的种间关系是 捕食和种间竞争 。
(2)每种生物都有相对固定的生态位,研究长江江豚的生态位要研究其 所处空间位置、占用资源情况、与其他物种的关系 (答出2点)等。科研人员用无人机拍照技术调查该江段中一段时间内出现的江豚的种群数量,主要流程是选取样方、空中拍照、识别照片中的长江江豚并计数。与标记重捕法相比,该方法的优点是 避免伤害江豚、对长江江豚的影响小、调查结果更准确等 。
(3)2003~2020年间,长江流域实行每年3至4个月的禁渔期。可开捕后,鱼类很快被捕捞殆尽,鱼类种群难以延续。请从种群数量的角度分析长江禁渔需“十年”的原因是 种群的延续需要最小种群数量(种群数量过低不利于种群的延续),十年禁渔有助于增加种群数量 。
(4)研究小组按照环境中的自然泥质和水泥护坡区分为自然岸线、半自然岸线和固化岸线。调查发现长江江豚对不同岸线类型的偏好结果如图2所示(“期望”是指参照大量样本的预测数据,“观测”是指实际数据)。
(注:占比表示在该岸线类型中长江江豚数量占长江江豚总数量的比例)
由图可知, 自然岸线 是长江江豚偏好的栖息地类型。调查发现,河岸开发、固化会导致鱼类栖息、产卵水域丧失。请分析图2中长江江豚对栖息地偏好的原因可能是 河岸的开发、固化会导致鱼类栖息、产卵水域丧失,影响鱼类(江豚)生存和繁殖,且江豚的食物来源减少,因此江豚偏好于自然岸线 。
(5)随着“十年禁渔”工作的开展,长江江豚的数量有了明显回升。你认为,保护长江江豚还可采取的措施有 提高长江江豚环境容纳量、保护江豚栖息地、加强立法、执法和宣传教育、建立江豚自然保护区、建立江豚繁殖基地等 (答出1点即可)。
【分析】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如卧龙大熊猫自然保护区等;二是易地保护,大多转移到动物园或植物园,比如将水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,建立种子库、精子库和利用生物技术进行基因保护等;另外要多开展生物多样性保护方面的宣传和教育,制定生物多样性保护的法律和政策。
【解答】解:(1)长江生物群落区别于池塘生物群落的重要特征为群落的物种组成。据图,在该食物网中有浮游植物→浮游动物→鲤鱼→长江江豚这条食物链,还有浮游植物→鲤鱼→长江江豚这条食物链,所以长江江豚处第三、第四营养级。鲤鱼与浮游动物的种间关系是捕食和种间竞争。
(2)每种生物都有相对固定的生态位,研究长江江豚的生态位要研究其所处空间位置、占用资源情况、与其他物种的关系等。科研人员用无人机拍照技术调查该江段中一段时间内出现的江豚的种群数量,主要流程是选取样方、空中拍照、识别照片中的长江江豚并计数。与标记重捕法相比,该方法的优点是避免伤害江豚、对长江江豚的影响小、调查结果更准确等。
(3)2003﹣2020年间,长江流域实行每年3至4个月的禁渔期。可开捕后,鱼类很快被捕捞殆尽,鱼类种群难以延续。请从种群数量的角度分析长江禁渔需“十年”的原因是:种群的延续需要最小种群数量(种群数量过低不利于种群的延续),十年禁渔有助于增加种群数量,如果持续捕捞,可能会使某些种群的数量过低,不利于种群的延续。
(4)由图可知,无论是“期望”是指参照大量样本的预测数据,“观测”是指实际数据,长江江豚对自然岸线比较偏好,河岸的开发、固化会导致鱼类栖息、产卵水域丧失,影响鱼类(江豚)生存和繁殖,且江豚的食物来源减少,因此江豚偏好于自然岸线。
(5)保护长江江豚还可采取的措施有提高长江江豚环境容纳量、保护江豚栖息地、加强立法、执法和宣传教育、建立江豚自然保护区、建立江豚繁殖基地等。
故答案为:
(1)群落的物种组成 第三、第四 捕食和种间竞争
(2)所处空间位置、占用资源情况、与其他物种的关系 避免伤害江豚、对长江江豚的影响小、调查结果更准确等
(3)种群的延续需要最小种群数量(种群数量过低不利于种群的延续),十年禁渔有助于增加种群数量
(4)自然岸线 河岸的开发、固化会导致鱼类栖息、产卵水域丧失,影响鱼类(江豚)生存和繁殖,且江豚的食物来源减少,因此江豚偏好于自然岸线
(5)提高长江江豚环境容纳量、保护江豚栖息地、加强立法、执法和宣传教育、建立江豚自然保护区、建立江豚繁殖基地等
【点评】本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/12/16 15:54:53;用户:谢夏琳;邮箱:GZXES09YX@xyh.com;学号:22362898
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