内容正文:
第二章
群落么
第四节
群落随时间变化有序地演替
重点和难点
套养要求
“生命观念”水平3:运用结构和功能相适应的观念和
1,阐明群落演替的过程及其类型。
生命进化的观念,分析和解释群落演替的概念和过程。
2.关注人类活动对群落演替的影响。
“科学思维”水平3:能基于事实和证据分析、解释和预
3.了解群落演替的终,点是项权群落
测群落演替中的新情境问题。
门01y备知识梳理。一
重难点1一个群落会被另一个群落替代
获得阳光的能力,最终占据优势:物种进一步
1.群落演替的概念
多样化,生物与环境之间的关系更加丰富多
些物种取代另一些物种、一个群落类型
样。群落演替到相对稳定的森林阶段。
取代另一个群落类型的过程,直到出现一个稳
(2)从湖泊演替到森林群落所经历的演替
定的群落才会终止。
阶段:如下图所示。
2.群落演替的过程
裸底阶段
沉水
浮叶根生
植物阶段
植物阶段
(1)从裸岩到森林群落所经历的演替阶段:
①裸岩阶段:地面上只有火山喷发后的火
森林
挺水植物和
群落阶段
沼泽植物阶段
山灰和岩石
3.群落演替的特点
②地衣阶段:地衣首先在裸岩上定居;地
(1)演替方向:演替是群落组成向着一定
衣分泌的有机酸可加速岩石的风化:土壤颗粒
方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过
和有机物逐渐增多。
程,因而它往往是能预见的或可测的,一般都
③苔藓阶段:苔藓在与地衣争夺阳光的竞
可以演替到森林这一最高阶段。
争中占有优势:土层加厚,腐殖质增多,土壤中
(2)群落结构:一般来说,生物种类越来越
微生物的群落越来越丰富。
多,群落的结构越来越复杂。
④草本植物阶段:较高的草本植物逐渐占
(3)演替实质:群落演替是不同物种种群
有优势:昆虫、小动物开始进入:土壤有机物越
与环境变化相适应的过程。
来越丰富、通气性越来越好。
(4)群落稳定性:演替是生物与环境反复
⑤灌木群落阶段:灌木逐渐取代了部分草
相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变
本植物:发展为许多鸟类的栖息地:物种多样
化,稳定性越来越高。
化使得群落的结构较为稳定,抵御环境变化的
4.群落演替的意义
能力增强。
可充分利用自然条件,尤其是利用一切可
⑥森林群落阶段:乔木比灌木具有更强的「以利用的能量。
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重雕点手高中生物学选择性必修2生物与环境2
启雪历
阶段
特征
(1)演替并不是“取而代之”:演替过程
土壤中还残留着农作物及农田杂草的
弃耕农田
中一些物种取代另一些物种,是“优势取代”
种子和其他繁殖体
而非“取而代之”,如形成森林后,乔木占据
一年生杂草
在杂草的覆盖下,土壤条件得到改善
优势地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔
土壤表层有机物质逐渐增多,保水能
多年生杂草
藓等。
力逐渐增强
(2)群落演替的标志:群落在物种组成
灌木
小灌木生长起来,并成为灌木丛
上发生了变化,特别是优势种的变化
乔木
灌木逐渐减少,乔木逐渐蔚然成林
例1(2023·浙江宁波测试)下列关于群
(4)特点:原有群落毁灭后,会留下含有大
落演替的叙述,不正确的是(
量有机质的土壤、有生存力的孢子和种子等繁
A.演替是一个群落类型朝着另一个群落
殖体。因此,与初生演替相比较,次生演替的
类型方向连续的变化过程
土壤基质和环境条件比较好,次生演替经历的
B.群落演替是一个逐年波动的过程
时间也相对比较短。
C.群落的波动与逐年的变化方向常常相同
例②(2023·浙江杭州测试)下列有关初
D.群落演替直到出现一个稳定的群落才
生演替和次生演替的叙述,正确的是()。
会终止
A.在沙丘、火山岩上进行的演替是初生演
解析群落演替的方向是朝与环境相适应
替,在冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次
生演替
的方向,A正确:群落演替是一个波动的过程,
B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次
其逐年的变化方向常常不同,B正确,C错误。
生演替形成的群落内竞争明显
[答案C
C.初生演替所需的时间较长,次生演替所
重难点2群落演替包括初生演替和次生演
需的时间较短
替两种类型
D.初生演替能形成森林,次生演替很难形
1.初生演替
成森林
(1)概念:初生演替是指从完全没有植被,
解析沙丘、冰川泥、火山岩上进行的演替
并且也没有任何植物繁殖体存在的裸地上开
是初生演替,弃耕的农田上进行的演替是次生
始的演替。
演替,A错误;在演替过程中,均存在竞争关
(2)实例:裸岩和湖底开始的演替。
系,B错误:初生演替是从无到有的过程,所需
2.次生演替
时间较长,而次生演替是从简单到复杂的过
(1)概念:次生演替是指在被毁灭群落基
程,所需时间较短,C正确;只要条件允许,初生
质上所进行的演替。
演替和次生演替都能形成森林,D错误。
(2)实例:在伐林地、火烧地、放牧地和弃
答案C
耕农田上所发生的演替。
重难