七年级历史上学期期末测试卷(A卷·基础巩固卷)-2024-2025学年七年级历史上学期期末复习通关秘籍(统编版2024)
2024-12-16
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.59 MB |
| 发布时间 | 2024-12-16 |
| 更新时间 | 2024-12-16 |
| 作者 | 学好历史 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49371751.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年七年级历史上学期
期末测试卷(A卷·基础巩固卷)
考试时间:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
3.考试范围:部编版2024七年级全册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.距今8000多年的内蒙古兴隆洼遗址,有半地穴式房址百余座,这些房屋排列整齐,内有石锄、石铲等生产工具及陶钵、陶罐等生活用具。据此可知,当时该地区( )
A.处于旧石器时代 B.形成了早期国家
C.出现了定居生活 D.产生了贫富分化
2.考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统,据估算,其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城( )
A.初步产生物品交换 B.已经出现早期国家
C.广泛使用青铜工具 D.开始推广牛耕技术
3.世界上最早的农业出现在亚洲,如大麦小麦、红豆黄豆、稻谷黍稷、甘薯芋头等粮食作物都是首先在亚洲栽培的,而马、牛、羊、猪等家畜也是在亚洲被驯化后流向世界各地的。据此可知,亚洲( )
A.天人合一思想盛行 B.农业文明领先于世界
C.诞生最早国家政权 D.文明具有多元化特征
4.相传“尧又(有)子九人,不以为后,见舜之贤也,而欲以为后”,尧便采取各种办法对舜进行考验和培养,证明舜确实合格以后才把权力让给他。材料叙述的是( )
A.农耕文明的起源 B.人类进化的历程
C.华夏族的形成 D.禅让制的实行
5.商代工匠不仅能利用结构复杂的泥范制作精巧的器物及大型王室重器,还能根据器物用途适当改变青铜合金的配比,如铜铅、铜锡和铜铅锡等。这反映了当时青铜器( )
A.品种类型多样 B.冶铸技术高超 C.纹饰风格单一 D.生产规模宏大
6.下列文物的共同之处是( )
A.承载历史信息 B.见证王朝更替 C.象征身份地位 D.用于占卜祭祀
7.碧村遗址位于山西兴县,该遗址中发现了一座双重瓮城结构石头外城。内城发现宫殿区、手工作坊区和农耕生活区。据此可推知,碧村遗址( )
A.处于渔猎采集阶段 B.具备早期国家形态
C.青铜文明灿烂辉煌 D.确立中央集权体制
8.都江堰水利工程两千多年来一直发挥着巨大的作用,使灌溉面积逐步扩大,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”,这表明都江堰的修建( )
A.代表当时科技的最高成就 B.为秦朝完成统一奠定基础
C.成功解决黄河流域的水患 D.促进成都地区社会经济发展
9.“行之(法)十年,秦民大说(高兴),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。”材料说明了( )
A.管仲改革的原因 B.商鞅变法对秦的影响
C.皇帝制度的影响 D.秦朝二世而亡的原因
10.它是中国发现最早的文献纪录,出土于河南安阳殷墟遗址……由于有了一脉相承发展的汉字,才使中华文明发展没有中断,这为研究中国源远流长的灿烂文明史和早期国家与社会形态提供了独特而真实的第一手资料。文中的“它”是( )
A.甲骨文 B.金文 C.竹帛书 D.篆书
11.下列两幅地图反映的历史发展趋势是( )
A.分封制度趋于完善 B.向大一统国家发展
C.兼并战争连绵不断 D.统一国家不断巩固
12.汉武帝时期颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,除嫡长子承袭封国的部分土地外,其余土地赐给庶子做侯国。此后,王国范围一再缩小,影响力也不断下降。汉武帝采取这一措施的目的是( )
A.改善财政状况 B.监督地方官吏
C.削弱封国威胁 D.废除郡县制度
13.秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制;汉武帝建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。这些措施的共同作用是( )
A.降低了行政效率 B.促进了南北交流
C.加强了中央集权 D.推动了民族交融
14.张仲景曾仔细研读过《素问》《灵枢》《难经》《阴阳大论》等古代医书,而《素问》中说:“夫热病者,皆伤寒之类也;人之伤于寒也,则为病热”之语句,对他影响最大。可知张仲景( )
A.勤求古训 B.勇于创新 C.胸怀天下 D.矢志不渝
15.下图中①处朝代对应的史实是( )
A.大禹治理水患 B.蒙恬北击匈奴
C.张骞出使西域 D.班超经营西域
16.史料记载西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。数十载后,则“京师之钱累百巨万,贯朽而不可校”。发生以上转变的原因是汉初推行( )
A.休养生息政策 B.以法治国政策 C.三公九卿制度 D.以武立国政策
17.下图是著名的“丝绸之路,”下图汉代海上航线被称为“海上丝绸之路”。请你找出与它们信息不符的选项来( )
A.丝绸之路是古代东西方往来,贸易与文化交流的大动脉
B.西域的核桃、佛教、乐器、歌舞、开渠、凿井、铸铁等技术,传入中原
C.汉代“海上丝绸之路”最远可以抵达印度半岛南端和锡兰(今斯里兰卡)
D.丝绸之路从长安往西,经河西走廊、西域、中亚、西亚、再转运到更远的欧洲
18.《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这一措施的作用是( )
A.形成了森严的等级 B.君主集权进一步强化
C.开创考试选官制度 D.直接有效地控制地方
19.下列图②是历史小组同学共同完成的一张图说卡片。他们探究的历史时期是( )
A.商周时期 B.春秋战国时期 C.秦汉时期 D.魏晋南北朝时期
20.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下列示意图符合229年三国鼎立局面形成的是( )
A. B.
C. D.
21.云冈石窟中有部分石窟的建筑形式由以前的印度样式转变为汉式楼阁、殿堂样式,里面的佛像,形体清秀,穿着宽衣博带式服装。这类石窟最有可能开凿于( )
A.西汉景帝时期 B.东汉光武帝时期
C.西晋武帝时期 D.北魏孝文帝时期
22.魏晋南北朝时期在文学艺术方面取得重大成就。下列属于这一时期绘画作品的是( )
A. B.
C. D.
23.我国历史上曾因种种原因而发生多次迁都,如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝等统治时期都迁都过。其中,北魏孝文帝迁都到的地点是( )
A.殷 B.洛邑 C.咸阳 D.洛阳
24.魏晋南北朝时期,随着民族交融和南北经济的发展,中华民族以自强不息的伟大精神,创造出璀璨的科技文化。下列属于这一时期科技文化成就的是( )
A.《齐民要术》 B.曲辕犁 C.造纸术 D.司母戊鼎
25.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要途径之一。下列对中国古代历史发展的阶段特征的归纳描述正确的是( )
A.史前时期——早期国家的产生与社会变革
B.夏商周时期——人类的起源和发展
C.秦汉时期——民族关系的发展与经济重心南移
D.三国两晋南北朝时期——政权分立与民族交融
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
26.国家统一,社会安定是历代统治者为巩固其统治期望达到的目标。阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料—武王……然后分封功臣谋士,其中吕尚是第一个受封的,武王把吕尚封在营丘,国号为齐。把弟弟周公旦封在曲阜,国号为鲁。把召公奭封在燕地……其他人各自依次受封。
——《史记》
材料二
皇帝
中央
丞相
太尉
御史大夫
地方
郡
县
材料三西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。
——摘自齐世荣《中国历史》
(1)材料一反映了西周实行的什么政治制度?封赐土地的依据是什么?(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答,秦朝创立了什么制度?为有效管理地方,秦朝推行了什么模式?(4分)
(3)根据材料三指出哪两股势力导致西汉初年社会秩序混乱?汉武帝在政治上和经济上是如何解决的?(8分)
27.古代辉煌的中华文明是五千年来劳动人民理论与实践相结合的结晶。七年级(1)班想通过“举办图片展览活动”来感悟古代劳动人民的智慧,请你一起参与。(14分)
(1)为参与本次图片展,一组同学围绕“建筑工程”制作了上面的图片展板。请你根据示例(秦长城遗址),另选一个建筑工程,帮助他们撰写推介词及推介理由。(4分)
示例:
选择:秦长城遗址。
推介词:军事防御工程;连绵不断,西起临洮,东到辽东;成为中华民族精神的象征。
推介理由:秦长城是中华民族的瑰宝,也是世界建筑史上的奇迹,更是中华民族辉煌历史和灿烂文化的象征。
(2)如果要给上面的农具分类,你会怎样划分,说明理由。(4分)
(3)任选图一到图四中的一幅图,编写解说词。(6分)
28.唯物史观认为,经济活动是人类一切活动的基础。阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一:
春秋战国时期的铁农具
生产力的发展,使一家一户的个体小农生产成为可能,“千耦其耘”(大规模集体耕作)的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式,把土地分成小块,交给奴隶耕种,从中收取地租,这样,新兴地主阶级成长起来。——摘编自何兹全《中国古代社会》
春秋晚期的牺尊
材料二:秦孝公任商鞅。鞅以(认为)三晋(山西)地狭人贫,秦地广人寡,故草不尽垦,地利不尽出。于是诱(吸引)三晋之人,利其(给他们)田宅,复三代无知兵事而务本(务农)于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕(鼓励开垦荒地),不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。
——《通典·食货》
材料三:不同史书中的江南地区:
楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
——《史记·货殖列传》
江南之为国盛……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
请回答:
(1)根据材料一,指出春秋战国时期生产力发展的表现,并概括生产力发展带来的影响。(4分)
(2)根据材料二,概括商鞅“诱三晋之人”到秦国的措施,并结合所学分析这些措施对秦国的作用。(8分)
(3)不同史书中描述的江南有很大不同。根据材料三并结合所学知识,分析东晋时期江南地区得到开发的原因。(6分)
(4)综合上述材料,你认为推动中国古代社会经济发展的主要因素有哪些?(至少写出两点)(2分)
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2024-2025学年七年级历史上学期
期末测试卷(A卷·基础巩固卷)
考试时间:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
3.考试范围:部编版2024七年级全册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.距今8000多年的内蒙古兴隆洼遗址,有半地穴式房址百余座,这些房屋排列整齐,内有石锄、石铲等生产工具及陶钵、陶罐等生活用具。据此可知,当时该地区( )
A.处于旧石器时代 B.形成了早期国家
C.出现了定居生活 D.产生了贫富分化
【答案】C
【解析】据题干“距今8000多年的内蒙古兴隆洼遗址,有半地穴式房址百余座,这些房屋排列整齐,内有石锄、石铲等生产工具及陶钵、陶罐等生活用具。”可知,当时该地区出现了定居生活,C项正确;处于旧石器时代说法错误,题干上兴隆洼遗址反映的是原始农耕文明时期,排除A项;;形成了早期国家与题意不符,题干信息反映的是内蒙古兴隆洼遗址的定居生活,排除B项;产生了贫富分化与题意不符,题干中未涉及贫富分化的信息,反映的是定居生活,排除D项。故选C项。
2.考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统,据估算,其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城( )
A.初步产生物品交换 B.已经出现早期国家
C.广泛使用青铜工具 D.开始推广牛耕技术
【答案】B
【解析】根据“古城和外围水利系统,据估算,其工程总量超过1000万立方米”联系所学可知,良渚古城的考古发现证实,距今5000年左右,长江下游地区已经出现早期国家,进入了文明社会,B项正确;材料并未体现原始社会时期人们为了生存通过物品交换来获取自己需要的资源,排除A项;商朝时期广泛使用青铜工具,排除C项;牛耕技术开始推广是在春秋战国时期,排除D项。故选B项。
3.世界上最早的农业出现在亚洲,如大麦小麦、红豆黄豆、稻谷黍稷、甘薯芋头等粮食作物都是首先在亚洲栽培的,而马、牛、羊、猪等家畜也是在亚洲被驯化后流向世界各地的。据此可知,亚洲( )
A.天人合一思想盛行 B.农业文明领先于世界
C.诞生最早国家政权 D.文明具有多元化特征
【答案】B
【解析】根据“世界上最早的农业出现在亚洲、而马、牛、羊、猪等家畜也是在亚洲被驯化后流向世界各地的”可知,亚洲的种植业、畜牧业历史悠久,领先于世界,B项正确;材料在谈亚洲农业,与天人合一思想的思想无关,排除A项;材料体现的是亚洲农业发展的历史,与国家政权的建立无关,排除C项;材料谈的是农业的发展历史,无法得出文明的多元化特征的结论,排除D项。故选B项。
4.相传“尧又(有)子九人,不以为后,见舜之贤也,而欲以为后”,尧便采取各种办法对舜进行考验和培养,证明舜确实合格以后才把权力让给他。材料叙述的是( )
A.农耕文明的起源 B.人类进化的历程
C.华夏族的形成 D.禅让制的实行
【答案】D
【解析】根据题干“见舜之贤也,而欲以为后”和所学知识可知,舜比较贤德,想让让舜继承位子。这种民主推举部落首领的办法,历史上叫做禅让制,D项正确;早在河姆渡时期,出土的谷物化石,则说明“农耕”由此(或更早)产生,排除A项;人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人几个阶段,排除B项;炎黄联合打败蚩尤后,又经过阪泉之战,二部走向联合,占据了中原地区并不断繁衍,形成后来华夏族的主体,排除C项。故选D项。
5.商代工匠不仅能利用结构复杂的泥范制作精巧的器物及大型王室重器,还能根据器物用途适当改变青铜合金的配比,如铜铅、铜锡和铜铅锡等。这反映了当时青铜器( )
A.品种类型多样 B.冶铸技术高超 C.纹饰风格单一 D.生产规模宏大
【答案】B
【解析】根据题干“商代工匠不仅能利用结构复杂的泥范制作精巧的器物及大型王室重器,还能根据器物用途适当改变青铜合金的配比,如铜铅、铜锡和铜铅锡等”可知青铜器冶铸技术高超,B项正确;青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能也由食器等发展到礼器,排除A项;题干反映的是青铜器冶铸技术高超,非纹饰风格单一,排除C项;题干反映的是青铜器冶铸技术高超,非生产规模宏大,排除D项。故选B项。
6.下列文物的共同之处是( )
A.承载历史信息 B.见证王朝更替 C.象征身份地位 D.用于占卜祭祀
【答案】A
【解析】根据图片并结合所学知识可知,利簋记录了武王伐纣的经过,甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等,毛公鼎内容是周王为中兴周室,革除积弊,策命重臣毛公,要他忠心辅佐周王,以免遭丧国之祸,并赐给他大量物品,毛公为感谢周王,特铸鼎记其事,因此可知共同之处是承载历史信息,A项正确;利簋见证王朝更替,排除B项;青铜器是身份地位的象征,排除C项;甲骨文用于占卜祭祀,排除D项。故选A项。
7.碧村遗址位于山西兴县,该遗址中发现了一座双重瓮城结构石头外城。内城发现宫殿区、手工作坊区和农耕生活区。据此可推知,碧村遗址( )
A.处于渔猎采集阶段 B.具备早期国家形态
C.青铜文明灿烂辉煌 D.确立中央集权体制
【答案】B
【解析】根据材料信息,该遗址发现了城市,分为外城、内城,内城发现宫殿区、手工作坊区和农耕生活区,说明当时社会生产有所发展,随着私有制的发展,阶级分化明显,出现权贵阶层,有了统治阶级,说明该遗址具备早期国家形态,B项正确;该遗址生产力水平较高,不 是处于渔猎采集阶段,排除A项;材料未体现青铜文明,排除C项;中央集权制开始确立于秦朝,排除D项。故选B项。
8.都江堰水利工程两千多年来一直发挥着巨大的作用,使灌溉面积逐步扩大,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”,这表明都江堰的修建( )
A.代表当时科技的最高成就 B.为秦朝完成统一奠定基础
C.成功解决黄河流域的水患 D.促进成都地区社会经济发展
【答案】D
【解析】根据题干“都江堰水利工程两千多年来一直发挥着巨大的作用,使灌溉面积逐步扩大,成都平原成为沃野,被称为“天府之国””可知都江堰是修建使得成都平原被称为“天府之国”,由此可知都江堰的修建促进成都地区社会经济发展,D项正确;都江堰是水利工程,不能代表当时科技的最高成就,排除A项;商鞅变法为秦朝完成统一奠定基础,排除B项;都江堰修建在长江流域的岷江上,排除C项。故选D项。
9.“行之(法)十年,秦民大说(高兴),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。”材料说明了( )
A.管仲改革的原因 B.商鞅变法对秦的影响
C.皇帝制度的影响 D.秦朝二世而亡的原因
【答案】B
【解析】根据题干“行之(法)十年,秦民大说(高兴),道不拾遗,山无盗贼,家给人足”可知是由于商鞅变法使得秦国家给人足,B项正确;管仲改革发生在春秋时期的齐国,与题干秦国不符,排除A项;题干中没有体现皇帝制度,排除C项;秦二世由于暴政导致灭亡,与题干所述不符,排除D项。故选B项。
10.它是中国发现最早的文献纪录,出土于河南安阳殷墟遗址……由于有了一脉相承发展的汉字,才使中华文明发展没有中断,这为研究中国源远流长的灿烂文明史和早期国家与社会形态提供了独特而真实的第一手资料。文中的“它”是( )
A.甲骨文 B.金文 C.竹帛书 D.篆书
【答案】A
【解析】根据题干“它是中国发现最早的文献纪录,出土于河南安阳殷墟遗址……由于有了一脉相承发展的汉字”可知是刻写在龟甲或兽骨上的甲骨文,A项正确;金文是刻写在青铜器上的文字,排除B项;竹帛书出现于秦汉时期,排除C项;篆书产生于春秋战国时期,排除D项。故选A项。
11.下列两幅地图反映的历史发展趋势是( )
A.分封制度趋于完善 B.向大一统国家发展
C.兼并战争连绵不断 D.统一国家不断巩固
【答案】B
【解析】根据战国形势图可知战国时期有韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦七个诸侯国,秦朝形势图说明秦完成了统一建立秦朝,两幅图的变化说明了向大一统国家发展,B项正确;春秋战国时期分封制度逐步走向瓦解,排除A项;题干没有说明战国时期的兼并战争频次,排除C项;秦朝的出现代表了统一国家的建立,排除D项。故选B项。
12.汉武帝时期颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,除嫡长子承袭封国的部分土地外,其余土地赐给庶子做侯国。此后,王国范围一再缩小,影响力也不断下降。汉武帝采取这一措施的目的是( )
A.改善财政状况 B.监督地方官吏
C.削弱封国威胁 D.废除郡县制度
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,汉初封国势力强大,为了削弱封国对中央的威胁,汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,C项正确;为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;还在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖,排除A项;汉武帝还建立刺史制度,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,排除B项;汉朝实行的是郡国并行制,因此没有废除郡县制,排除D项。故选C项。
13.秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制;汉武帝建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。这些措施的共同作用是( )
A.降低了行政效率 B.促进了南北交流
C.加强了中央集权 D.推动了民族交融
【答案】C
【解析】根据材料“建立由中央直接管辖的郡县制”“代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟”,结合所学知识可知,秦朝实行郡县制,郡县的长官都由朝廷直接任免。这样,皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。汉武帝建立刺史制度,大大加强了中央对地方的控制,由此可见,秦汉时期中央集权的加强,C项正确;郡县制和刺史制度提高了行政效率,排除A项;大运河的修建促进了南北交流,排除B项;题干反映的是秦汉时期中央集权的加强,非民族交融的发展,排除D项。故选C项。
14.张仲景曾仔细研读过《素问》《灵枢》《难经》《阴阳大论》等古代医书,而《素问》中说:“夫热病者,皆伤寒之类也;人之伤于寒也,则为病热”之语句,对他影响最大。可知张仲景( )
A.勤求古训 B.勇于创新 C.胸怀天下 D.矢志不渝
【答案】A
【解析】根据题干张仲景读了许多古代医书并受到相关影响,反映了他“勤求古训”的态度,A项正确;题干没有反映出张仲景的创新做法,排除B项;题干反映是张仲景勤求古训的精神品质,非胸怀天下的精神品质,排除C项;题干反映是张仲景勤求古训的精神品质,非矢志不渝的精神品质,排除D项。故选A项。
15.下图中①处朝代对应的史实是( )
A.大禹治理水患 B.蒙恬北击匈奴
C.张骞出使西域 D.班超经营西域
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,秦朝之后,东汉之前是西汉,汉武帝时期,派遣张骞出使西域,C项正确;大禹治理水患发生在原始社会,排除A项;蒙恬北击匈奴发生于秦朝,排除B项;班超经营西域发生在东汉,排除D项。故选C项。
16.史料记载西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。数十载后,则“京师之钱累百巨万,贯朽而不可校”。发生以上转变的原因是汉初推行( )
A.休养生息政策 B.以法治国政策 C.三公九卿制度 D.以武立国政策
【答案】A
【解析】根据材料“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。数十载后,则“京师之钱累百巨万,贯朽而不可校”可知西汉初年西汉经济经济凋敝,后来采取了休养生息的政策使得西汉经济逐渐恢复和发展,A项正确;韩非子主张以法治国,且材料没有涉及法律等相关信息,排除B项;秦朝在中央设立了三公九卿制度,排除C项;题干没有反映汉朝以武立国政策的政策,排除D项。故选A项。
17.下图是著名的“丝绸之路,”下图汉代海上航线被称为“海上丝绸之路”。请你找出与它们信息不符的选项来( )
A.丝绸之路是古代东西方往来,贸易与文化交流的大动脉
B.西域的核桃、佛教、乐器、歌舞、开渠、凿井、铸铁等技术,传入中原
C.汉代“海上丝绸之路”最远可以抵达印度半岛南端和锡兰(今斯里兰卡)
D.丝绸之路从长安往西,经河西走廊、西域、中亚、西亚、再转运到更远的欧洲
【答案】B
【解析】本题为逆向选择题,根据所学知识可知,佛教产生于古印度,东汉时期传入我国,B项符合题意,选择B项;丝绸之路是古代东西方往来,贸易与文化交流的大动脉,A项不符合题意,排除A项;观察图2 可知汉代“海上丝绸之路”最远可以抵达印度半岛南端和锡兰(今斯里兰卡),C项不符合题意,排除C项;观察图1丝绸之路从长安往西,经河西走廊、西域、中亚、西亚、再转运到更远的欧洲,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
18.《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这一措施的作用是( )
A.形成了森严的等级 B.君主集权进一步强化
C.开创考试选官制度 D.直接有效地控制地方
【答案】D
【解析】根据题干“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监”并所学知识可知,秦朝在地方上实行郡县制,直接有效地控制地方,D项正确;西周的分封制形成了森严的等级,排除A项;军机处的设立使得君主集权进一步强化,排除B项;科举制开创考试选官制度,排除C项。故选D项。
19.下列图②是历史小组同学共同完成的一张图说卡片。他们探究的历史时期是( )
A.商周时期 B.春秋战国时期 C.秦汉时期 D.魏晋南北朝时期
【答案】D
【解析】根据图2可以得出,这一历史时期政治上实现了局部统一;经济上出现了江南地区开发;民族关系上出现了大规模民族交融,结合所学知识,江南地区的开发开始于东晋南朝时期,孝文帝改革促进了民族交融,所以这一时期指的是魏晋南北朝时期,D项正确;商周时期江南地区尚未开发,排除A项;春秋战国时期江南地区尚未开发,排除B项;秦汉时期江南地区尚未开发,排除C项。故选D项。
20.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下列示意图符合229年三国鼎立局面形成的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏。221年,刘备在成都称帝,国号汉, 史称蜀汉。次年,孙权称吴王,229年,孙权称帝, 吴国建立,定都建业,三国鼎立的局面形成,B项正确;曹操220年去世,去世前三国政权尚未建立,排除AC项;司马炎是魏国大臣司马懿的孙子,266年,司马炎自立为帝,改国号晋,以洛阳为都,史称西晋,司马炎是晋武帝,排除D项。故选B项。
21.云冈石窟中有部分石窟的建筑形式由以前的印度样式转变为汉式楼阁、殿堂样式,里面的佛像,形体清秀,穿着宽衣博带式服装。这类石窟最有可能开凿于( )
A.西汉景帝时期 B.东汉光武帝时期
C.西晋武帝时期 D.北魏孝文帝时期
【答案】D
【解析】根据材料中“云冈石窟中有部分石窟的建筑形式由以前的印度样式转变为汉式楼阁、殿堂样式,里面的佛像,形体清秀,穿着宽衣博带式服装”,并结合所学知识,北魏经历了“太武灭佛”、“文成复法”,文成帝和平年间(460—465年)云冈石窟开始大规模营造,到孝明帝正光五年(524年)建成,可知,这类石窟最有可能开凿于北魏孝文帝时期,D项正确;经上分析,西汉景帝时期、东汉光武帝时期、西晋武帝时期都没有大规模的民族交融等现象,且文成帝和平年间(460—465年)云冈石窟开始大规模营造,到孝明帝正光五年(524年)建成,其余选项时间上不符合题意,排除ABC项。故选D项。
22.魏晋南北朝时期在文学艺术方面取得重大成就。下列属于这一时期绘画作品的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】结合所学可知,顾恺之是东晋最著名的画家。他擅长的人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。代表作品有《女史箴图》《洛神赋图》,A项正确;《步辇图》是唐朝阎立本的著作,排除B项;《送子天王图》是唐朝吴道子的著作,排除C项;《清明上河图》是宋朝张择端的著作,排除D项。故选A项。
23.我国历史上曾因种种原因而发生多次迁都,如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝等统治时期都迁都过。其中,北魏孝文帝迁都到的地点是( )
A.殷 B.洛邑 C.咸阳 D.洛阳
【答案】D
【解析】据所学可知,北魏孝文帝迁都到的地点是洛阳,D项正确;殷是商朝都城,排除A项;前770年周平王迁都洛邑,史称东周,排除B项;咸阳是秦朝都城,排除C项。故选D项。
24.魏晋南北朝时期,随着民族交融和南北经济的发展,中华民族以自强不息的伟大精神,创造出璀璨的科技文化。下列属于这一时期科技文化成就的是( )
A.《齐民要术》 B.曲辕犁 C.造纸术 D.司母戊鼎
【答案】A
【解析】据题干“魏晋南北朝时期,随着民族交融和南北经济的发展,中华民族以自强不息的伟大精神,创造出璀璨的科技文化。”和所学知识可知,《齐民要术》是北朝北魏时期中国农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作,也是世界农学史上专著之一,是中国现存最早的一部完整的农书,A项正确;曲辕犁是唐代中国劳动人民发明的耕犁,与题意不符,排除B项;造纸术是西汉发明、东汉时蔡伦改进的科技成就,与题意不符,排除C项;司母戊鼎是商周时期青铜文化的代表作,排除D项。故选A项。
25.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要途径之一。下列对中国古代历史发展的阶段特征的归纳描述正确的是( )
A.史前时期——早期国家的产生与社会变革
B.夏商周时期——人类的起源和发展
C.秦汉时期——民族关系的发展与经济重心南移
D.三国两晋南北朝时期——政权分立与民族交融
【答案】D
【解析】依据课本知识,三国两晋南北朝时期国家分裂,出现了很多政权并立的局面,同时民族融合也进一步加强,所以该阶段基本阶段及其特征的归纳描述应该是政权分立与民族交融,D项正确;早期国家的产生与社会变革指的是夏商周时期,排除A项;人类的起源和发展指的是史前时期,排除B项;民族关系的发展与经济重心南移指的是辽宋夏金元时期,排除C项。故选D项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
26.国家统一,社会安定是历代统治者为巩固其统治期望达到的目标。阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料—武王……然后分封功臣谋士,其中吕尚是第一个受封的,武王把吕尚封在营丘,国号为齐。把弟弟周公旦封在曲阜,国号为鲁。把召公奭封在燕地……其他人各自依次受封。
——《史记》
材料二
皇帝
中央
丞相
太尉
御史大夫
地方
郡
县
材料三西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。
——摘自齐世荣《中国历史》
(1)材料一反映了西周实行的什么政治制度?封赐土地的依据是什么?(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答,秦朝创立了什么制度?为有效管理地方,秦朝推行了什么模式?(4分)
(3)根据材料三指出哪两股势力导致西汉初年社会秩序混乱?汉武帝在政治上和经济上是如何解决的?(8分)
【答案】(1)分封制;血缘关系的远近和功劳大小。
(2)中央集权制度;郡县制。
(3)诸侯和豪强地主;政治上,汉武帝接受主父偃建议,颁布“推恩令”,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国;加强监察制度,对中央和地方的各级官员进行监督,加强皇帝权威。(任答一点)。经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。
【解析】(1)制度:根据材料一“武王……然后分封功臣谋士,其中吕尚是第一个受封的,武王把吕尚封在营丘,国号为齐。”结合所学知识可知,材料反映的是分封制,为了巩固周初政治形势,西周实行分封制。
依据:结合所学知识可知,分封制封赐土地的依据是血缘关系的远近和功劳大小。
(2)制度:根据材料“皇帝、丞相、太尉、御史大夫”并结合所学知识回答,秦朝创立了中央集权制度;为有效管理地方,推行了郡县制。为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切军政大权,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。封建专制主义中央集权制度加强了中央集权,有利于国家统一,促进了统一多民族国家的形成与发展,对后世产生深远影响。
模式:结合所学知识可知,秦朝时期在地方,推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县,郡设郡守,县设县令。郡县制的推行,皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力,在我国历史上影响深远。
(3)势力:据材料“西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱,地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼”并结合所学,诸侯和豪强地主两股势力导致西汉初社会秩序混乱。
如何解决:根据所学知识可知,为加强中央集权,政治上,汉武帝接受主父偃建议,颁布“推恩令”,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国;加强监察制度,对中央和地方的各级官员进行监督,加强皇帝权威。经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。
27.古代辉煌的中华文明是五千年来劳动人民理论与实践相结合的结晶。七年级(1)班想通过“举办图片展览活动”来感悟古代劳动人民的智慧,请你一起参与。(14分)
(1)为参与本次图片展,一组同学围绕“建筑工程”制作了上面的图片展板。请你根据示例(秦长城遗址),另选一个建筑工程,帮助他们撰写推介词及推介理由。(4分)
示例:
选择:秦长城遗址。
推介词:军事防御工程;连绵不断,西起临洮,东到辽东;成为中华民族精神的象征。
推介理由:秦长城是中华民族的瑰宝,也是世界建筑史上的奇迹,更是中华民族辉煌历史和灿烂文化的象征。
(2)如果要给上面的农具分类,你会怎样划分,说明理由。(4分)
(3)任选图一到图四中的一幅图,编写解说词。(6分)
【答案】(1)选择:都江堰
推介词:综合性的水利枢纽;工程蕴含遵循自然规律、人与自然和谐统一的思想。
推介理由:使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”,2200 多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。
选择:灵渠。
推介词:连接了长江和珠江两大水系;是秦朝巩固统一的措施。
推介理由:是世界上现存最古老的运河之一,至今仍具有运输和灌溉功能。
(2)分类:①为一类,原始社会时期的农业生产工具;②③④为一类,封建社会时期的农业生产工具。
(3)解说词:西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法,东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高,这种纸原料易找,价格便宜,易于推广,此后纸的使用日益普遍,纸逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传;张仲景是东汉末年的名医,他虚心向名医求教四处奔走,广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗;我国现存最早的一部完整的农书,是北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,贾思勰曾任郡太守,非常重视农业生产,他整理古书中记载的农业知识,采集民间歌谣谚语,汲取农民的生产经验,自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验,《齐民要术》一书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富;祖冲之是南北朝的一位杰出科学家,他在数学天文历法和机械制造方面都有重大成就,他治学严谨从不盲从,三国时期魏国的数学家刘微最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法,并求得圆周率为3.1416,祖冲之运用刘微的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间,这项成果领先世界近千年。
【解析】(1)理由:根据所学知识,选择都江堰,推介词和理由可以从都江堰的意义和作用展开,如推介词:综合性的水利枢纽;工程蕴含遵循自然规律、人与自然和谐统一的思想;推介理由:使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”,2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧;选择灵渠,推介词和理由可以从灵渠的意义和作用展开,如推介词:连接了长江和珠江两大水系;是秦朝巩固统一的措施;推介理由:是世界上现存最古老的运河之一,至今仍具有运输和灌溉功能。
(2)分类:根据所学知识,①是原始社会时期的工具,②③④是封建社会时期的工具,故可以分类:①为一类,原始社会时期的农业生产工具;②③④为一类,封建社会时期的农业生产工具。
(3)解说词:根据所学知识,西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法,东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高,这种纸原料易找,价格便宜,易于推广,此后纸的使用日益普遍,纸逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传;张仲景是东汉末年的名医,他虚心向名医求教四处奔走,广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗;我国现存最早的一部完整的农书,是北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,贾思勰曾任郡太守,非常重视农业生产,他整理古书中记载的农业知识,采集民间歌谣谚语,汲取农民的生产经验,自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验,《齐民要术》一书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富;祖冲之是南北朝的一位杰出科学家,他在数学天文历法和机械制造方面都有重大成就,他治学严谨从不盲从,三国时期魏国的数学家刘微最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法,并求得圆周率为3.1416,祖冲之运用刘微的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间,这项成果领先世界近千年。
28.唯物史观认为,经济活动是人类一切活动的基础。阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一:
春秋战国时期的铁农具
生产力的发展,使一家一户的个体小农生产成为可能,“千耦其耘”(大规模集体耕作)的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式,把土地分成小块,交给奴隶耕种,从中收取地租,这样,新兴地主阶级成长起来。——摘编自何兹全《中国古代社会》
春秋晚期的牺尊
材料二:秦孝公任商鞅。鞅以(认为)三晋(山西)地狭人贫,秦地广人寡,故草不尽垦,地利不尽出。于是诱(吸引)三晋之人,利其(给他们)田宅,复三代无知兵事而务本(务农)于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕(鼓励开垦荒地),不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。
——《通典·食货》
材料三:不同史书中的江南地区:
楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
——《史记·货殖列传》
江南之为国盛……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
请回答:
(1)根据材料一,指出春秋战国时期生产力发展的表现,并概括生产力发展带来的影响。(4分)
(2)根据材料二,概括商鞅“诱三晋之人”到秦国的措施,并结合所学分析这些措施对秦国的作用。(8分)
(3)不同史书中描述的江南有很大不同。根据材料三并结合所学知识,分析东晋时期江南地区得到开发的原因。(6分)
(4)综合上述材料,你认为推动中国古代社会经济发展的主要因素有哪些?(至少写出两点)(2分)
【答案】(1)表现:铁农具和牛耕的出现及推广;影响:大规模集体耕作变成一家一户的个体劳动;改变了剥削方式(土地私有);农民、地主阶级兴起。
(2)措施:奖励耕织,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;废除井田制,允许土地自由买卖。影响:使秦国的国力大增,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
(3)原因:北方人口大量南迁提供了大量的劳动力;带去了先进的生产技术;南方相对和平稳定的社会环境;江南地区自然条件优越等。
(4)因素:生产工具的改进;根据实际制定恰当政策;引进人才;引进先进技术;维持地区和平稳定;国家有效的改革等。
【解析】(1)表现:根据材料一图片可知,春秋战国时期生产力发展的表现是铁农具和牛耕的出现及推广。影响:根据材料一“生产力的发展,使一家一户的个体小农生产成为可能,‘干耦其耘’(大规模集体耕作)的劳动场面不再存在。”可知,大规模集体耕作变成一家一户的个体劳动;根据材料一“一些奴隶主贵族改变剥削方式,把土地分成小块,交给奴隶耕种,从中收取地租,这样,新兴地主阶级成长起来。”可知,改变了剥削方式(土地私有);农民、地主阶级兴起。
(2)措施:根据材料二“故废井田,制阡陌,任其所耕(鼓励开垦荒地),不限多少。"可知,商君采取的措施是奖励耕织,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;废除井田制,允许土地自由买卖。影响:结合所学知识,商鞅变法对秦国产生的影响是使秦国的国力大增,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
(3)原因:结合所学知识可知,三国两晋南北朝时期江南地区得以开发的原因有江南地区气候适宜农业生产;江南地区战争较少,社会环境相对和平稳定;西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下。到东晋后期,长江中下游布满了南迁的流民,北人南迁,给江南地区输送了大量的劳动力和先进的生产工具和生产技术。
(4)因素:通过以上材料的分析并结合所学可知,推 动中国古代社会经济发展的主要因素有生产工 具的改进;根据实际制定恰当政策;引进人才;引进先进技术;维持地区和平稳定;国家有效的改革等。
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