第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡(能力提升卷)-2024-2025学年七年级历史上学期期末复习通关秘籍(统编版2024)

2024-12-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.53 MB
发布时间 2024-12-16
更新时间 2024-12-16
作者 学好历史
品牌系列 -
审核时间 2024-12-16
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内容正文:

第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 单元测试卷(B卷·能力提升卷) 考试时间:60分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 3.考试范围:部编版七年级上册第二单元。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.下图是七1班某同学在学习《夏商周的更替》时,找到的一则材料。该材料能直接反映夏朝时期(  ) A.社会等级观念 B.阶级分化严重 C.平民生活习俗 D.生产发展水平 2.关于夏朝建立后的王位传承,史书中有不同的记载 内容 出处 “帝禹……以天下授益……益让帝禹之子启” 《史记·夏本纪》 “启与支党攻益,而夺之天下” 《战国策·燕策一》 据此能认定的历史事实是( ) A.启用武力夺取王位 B.启最终登上王位 C.益将王位让于启 D.禹直接传位于启 3.对图所示权力交接情况的理解,正确的是( ) A.甲、乙、丙处传位都是禅让 B.乙处传位主要是因禹治水有功 C.丙处传位是因启是贤德之人 D.丁处传位后形成“公天下” 4.二里头遗址发现了众多“中国之最”,最早的宫殿建筑群、最早具有明确城市规划的大型都邑……还有玉质礼器、各类龙形象文物等。这些发现可用来说明,当时(  ) A.国家机构完善 B.世袭制度确立 C.社会矛盾尖锐 D.早期国家发展 5.下面是考古学家对河南三地古都遗址的描述,其共同的研究主题是(  ) 遗址 描述 洛阳二里头遗址 一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都 安阳殷墟 展现了包括文字系统在内的高度发达的中国古代青铜文化的商王朝都邑 郑州娘娘寨遗址 全国发现的第五座带有城圈的西周城址 A.早期国家的城市起源与发展 B.早期人类与文明的起源 C.统一多民族国家的巩固发展 D.政权分立与民族的交融 6.阅读历史短剧本。与短剧中的事件产生相同影响的是(  ) A.西周实行分封制 B.诸侯国设置县郡 C.战国七雄 D.秦末农民大起义 7.春秋时期,齐桓公稳定周王室,使周襄王顺利即位;晋文公实行尊崇周王室的政策,率领军队帮助周襄王复位;周王室与郑国矛盾激化,双方兵戎相见,周桓王中箭。郑国派人“慰问”,桓王忍气吞声,不了了之。这些事实说明当时(  ) A.诸侯争霸激烈 B.王室地位下降 C.分封制已解体 D.兼并战争频繁 8.下图是某历史兴趣小组同学研学春秋战国社会变革的示意图,其中(1)处最恰当的是( ) (1)→政治变革变法图强→招揽人才百家争鸣→华夏认同相互交融 A.诸侯争霸兼并不断 B.铁犁牛耕土地私有 C.私学兴起人才辈出 D.地主阶层壮大崛起 9.据考古发现,山东齐国故城临淄(今淄博市)有冶铁遗址六处,其中最大的一处面积有四十余万平方米。这可以说明当时(  ) A.政治中心的商品经济发达 B.官营手工业垄断铁器生产 C.齐国冶铁业生产规模较大 D.井田制推动了冶铁业发展 10.《管子》成书于战国时期,其中提到,农夫必须有铁制的耒、耜、铫(yáo,古代的一种大锄),女工必须有针和刀,制车工必须有斤、锯、锥、凿,否则就不能很好地完成工作。材料表明当时(  ) A.铁器广泛应用 B.战争非常频繁 C.牛耕得到推广 D.青铜不再使用 11.文物是历史发展的重要见证。下图是现藏于上海博物馆的镇馆之宝商鞅方升,在方升底部刻有一组铭文,是秦王政26年(前221年)的诏书,主要意思为:天下一统,全国推行商鞅既定的标准代替列国复杂的量制。这一铭文反映出(  ) A.商鞅变法为秦朝治理国家提供典范 B.变法使得秦朝的国力大为增强 C.在各国变法中商鞅变法的成效最大 D.秦王为筹划统一大计广用人才 12.有学者认为:商鞅虽死,但新法在秦长期行用并取得显著成效。秦国亦因而得以长期保持强盛的国力,最终完成统一大业。该观点说明了商鞅变法(  ) A.实施的背景 B.失败的原因 C.内容的全面 D.深远的影响 13.战国时期,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级势力逐渐增强,兼并战争日益剧烈,各诸侯国为富国强兵,纷纷实行变法改革。这说明各国变法(  ) A.顺应了社会转型 B.促进了思想解放 C.巩固了周朝统治 D.实现了国家统一 14.有学者认为:商鞅变法有两个核心抓手,一手抓军事,能打胜仗,另一手抓种粮,发展农业生产,把一切社会资源都驱使到促进农耕和有利于战争的方面。他意在说明商鞅变法( ) A.实施的背景 B.遇到的阻力 C.成功的原因 D.深远的影响 15.岷江出山口弯道处的分水堤将岷江分为两条江;内江直接通向成都平原,主要用于航运和灌溉;外江通往长江,主要用于泄洪和排沙。都江堰结合弯道环流原理,实现了自动分流、自动排沙、控制进水流量。材料强调了都江堰的修建(  ) A.不违农时,尊重规律 B.乘势利导,因地制宜 C.人定胜天,天顺人愿 D.听天由命,逆天无功 16.战国时期,学术思想领域非常活跃,如图反映了各学派代表人物都(  ) 学派 代表人物 主要主张 墨家 墨子 选贤能的人治理国家,提倡节俭 儒家 孟子 取得民心才能得天下,反对一切非正义的战争 道家 庄子 强调治国要顺应自然和民心 法家 韩非 强调以法治国,树立君主权威 A.希望解决社会问题 B.相互抨击,相互影响 C.主张维系等级秩序 D.顺应民心,顺应自然 17.夏、商、周三代均发端于河南,作为东方文明轴心时代标志的儒道墨法等诸子思想也产生于河南。这表明( ) A.中华文明,发端河南 B.中原文化,底蕴悠长 C.考古研究,发现历史 D.诸子百家,精彩纷呈 18.春秋战国时期,儒家学派主张“以礼治国,为政以德”;墨家学派主张“选贤任能”;法家学派主张“以法为本,控制臣民”。材料反映了春秋战国时期各学派(  ) A.秉持以人为本的理念 B.强调道德教化 C.重视政治秩序的建设 D.尊重个性自由 19.《孟子·滕文公下》载:“圣王不作,诸侯放恣,处士横议。”《淮南子·俶真训》载:“周室衰而王道废,儒、墨乃始列道而议,分徒而讼。”据此可知,百家争鸣的兴起适应了(  ) A.社会变革 B.王室衰微 C.儒墨兴盛 D.封邦建国 20.《孟子·万章下》中说道:“君有大过则谏,反覆之而不听,则易位。”《孟子·离娄上》中亦说:“君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。一正君而国定矣。”据此可知,孟子(  ) A.主张实行仁政 B.具有民主思想 C.维护君主统治 D.注重以法治国 21.“沉睡三千年,一醒惊天下。”2022年春晚节目中,以“三星堆”文化为背景的舞蹈《金面》惊艳四方,节目中还原青铜神树、青铜面具等出土文物造型,部分文物与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址等地出土的青铜器有相似之处又各具特色。这些考古发现(  ) A.确定了中华文化的新起源 B.动摇了中原传统文化的地位 C.印证了多民族国家的形成 D.见证了中华文明多元一体格局 22.下表为《甲骨文合集》中关千商代田猎卜辞的统计。这可以用来佐证,商代(  ) 商王 田猎卜辞总数/片 有商王参与的片数 王田猎占总数 武丁 910 215 23.6% 祖庚、祖甲 71 57 80.3% 廪辛、康丁 1146 433 37.8% 武乙、文丁 247 182 73.7% 帝乙、帝辛 506 372 73.5% A.农业生产的发展缓慢 B.卜辞数量众多内容丰富 C.甲骨文反映社会全貌 D.田猎是王室的重要活动 23.《说文·鼎部》记载:“鼎,三足两耳,和五味之宝器也。”一般三足为圆鼎,四足为方鼎。观察下列图片,可以得出的正确信息是(  ) A.甲骨文是刻在青铜器上的文字 B.甲骨文记载的内容仅涉及法律 C.象形是甲骨文的造字方法之一 D.我国有文字可考的历史自周始 24.如下图是妇好墓出土的饕餮纹带盖方斝(jiǎ),整件青铜器纹饰精美、制作精良,特别是器盖一宽一窄的开口,是为了便于扣合器盖之后的拿取,可谓是设计巧妙。这反映了当时(  ) A.铸造工艺的高超 B.等级制度的森严 C.农耕文明的传播 D.冶炼技术的成熟 25.某校九年级一班同学拟组织文物图片展览,下列一组文物图片的展览主题可以拟定为(  ) A.见证曙光——承载中华文明初生时的秘密 B.王朝之始——开启通向夏商时代之“门” C.青铜重器——商周时代的百科全书 D.秦汉四百载——文物中的大一统气象 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共50分) 26.华夏文明,大美青铜。吉金珍品,举世推崇。阅读下列材料,回答问题。(14分) 【浇铸为型】 材料一 商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超。……铸造技术采用……包括制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注液态金属、加工修整等工序。到商代后期……能够铸造出……迄今世界上出土的最重的青铜器,重达832.84千克。 【妙至化境】 材料二 商周青铜艺术非常发达,许多青铜器造型美观,形态生动,数量增多,种类逐渐丰富,功能也由食器等发展到礼器,不仅是礼器、食用器,更是上等的艺术品。传世的商周青铜器有许多艺术精品,如湖南宁乡出土的“★”,四角附着四只外伸的羊头和前肢,羊角蜷曲,肩部有四条龙盘缠,工艺精巧,别具匠心。 ——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 【国之重宝】 材料三 礼祭,天子九鼎,诸侯七,卿大夫五,元士三也。 ——摘自《春秋公羊传注疏》 【贵在多铭】 材料四 1974年,“伯矩”甗出土于今辽宁省喀左县,周王室封召公于燕,召公在此进一步封伯,伯矩家族即为召公在燕地所封的地方伯,该器物即为其所用的礼器。 ——摘编自辽宁省博物馆网站 “伯矩”甗 【九州认同】 材料五 二里头文化作为中华文明总进程的核心与引领者,直接影响了三星堆的文明发展模式和进程……而三星堆遗址考古成果,也充分体现了古蜀文明、长江文化对中华文明的重要贡献。三星堆祭祀坑出土的文物中,镶嵌绿松石铜牌饰与二里头出土的颇为相似。……二里头的铜牌镶嵌绿松石,工艺难度显然更高。这些也再次印证,夏人礼仪曾在古蜀文明中流淌。 ——摘编自《三星堆和二里头为何有这么多“同款”文物》   三星堆遗址出土的嵌绿松石铜牌饰 二里头遗址出土的嵌绿松石铜牌饰 (1)依据材料一,指出商周时期使用什么方法制造青铜器。写出“迄今世界上出土的最重的青铜器”是什么。(4分) (2)写出材料二中“★”所指青铜器的名称。材料二反映了商周时期青铜器呈现怎样的特点? (写出两点即可)(4分) (3)材料三所述的鼎代表什么? (2分) (4)材料五中的二里头遗址为研究哪个朝代提供了考古学依据? 依据材料五,说明二里头文化与三星堆文化之间的关系。(4分) 27.“中华民族是世界上伟大的民族,创造了源远流长、辉煌灿烂、举世无双的中华文明,每一个中华儿女都为之感到骄傲和光荣。”七(1)班同学以“中华文明溯源”为主题开展下列历史探究活动,请和他们一起完成相关任务。(18分) 【探究一】孕育——曙光初现 材料一 距今7000-5000年的仰韶文化位于黄河中游地区,这是一种新石器时期的遗存。仰韶文化在东亚地区走向文明社会的进程中起到了举足轻重的作用,扮演了华夏族群和华夏文明奠基者的角色。 ——王明辉等《科技助力考古学——中国考古学百年纪念》 【探究二】绽放——古国文明 材料二 陶寺遗址是新石器时代晚期的重要遗址,距今约4300年至4000年。该遗址规模宏大,是中原地区龙山文化遗址中规模最大的一处。其考古发现分类如下: 分类 具体发现 史料甲 陶器、石器、骨器等生活用品,很多陶器有刻划符号(如朱书扁陶壶) 史料乙 大贵族墓葬中出土了陶龙盘、陶鼓、玉器、彩绘木器等精美文物,还发现用人殉葬,而有的平民墓葬空无一物 高等贵族、下层贵族和一般平民的居住区各自分开,有明确的社会分工功能区划分 史料丙 城市规划和防御系统较为完善;宫城和宫殿群具有政治中心和文化中心的功能,其中有朱书陶文、圭表等文物,世界最早的观象台,宗教祭祀区 【探究三】传承——王朝时代 材料三 1976年考古学家在河南安阳殷墟发掘了一座商代大型墓葬。墓主人妇好具有多重身份,既是商王武丁的王后,又是女将军,还是大祭司。 出土文物 信息链接 佐证身份 妇好墓出土的玉凤 天命玄鸟,降而生商。 ① 妇好墓出土的青铜铲 (商)汤自把钱以伐昆吾,遂伐(夏)桀。(周武)王朝至于商郊牧野,乃誓。王左杖(持)黄钺 ② 妇好墓出土的青铜鼎 妇好墓随葬铜方鼎,鼎内部铸有铭文“司母辛”。“司”通“祀”,“辛”是妇好死后的庙号。 ③ (1)请根据材料一并结合所学知识,概括仰韶文化彩陶的主要特征,并简要说明为何把仰韶文化称为“华夏文明奠基者”。(6分) (2)教材第15页指出,“私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志”。请利用材料二中的史料乙、丙,仿照以下示例,从阶级和国家的产生两个角度,说明当时已进入文明社会。(6分) 【示例】史料甲中有刻划符号的陶器,为私人所有物,说明当时出现了私有制。 (3)识读材料三并结合所学知识,判断以上出土的文物可以分别证明妇好的哪一身份。(4分) (4)通过以上探究任务,谈谈你对中华文明起源与发展的认识。(2分) 28.发明创造·蕴含智慧。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(18分) 材料一 下面是与二十四节气相关的部分谚语 惊蛰一到,快下肥料。清明前后,种瓜点豆。 夏至种豆,重阳种麦。 处暑不带耙,误了来年夏。 小雪地不冻,大雷还能耕。 立春咬春、春分立蛋。谷而斗茶、立冬食蔗。 冬至饺子、夏至面。 冬练三九、夏练三伏。 冬至煮汤圆、“清明”扫墓。 (1)根据材料一,简述古代劳动人民制定二十四节气的重要意义。(4分) 材料二 国宝档案·高38.5厘米,口径28.8厘米,重14.6公斤。口圆体方,通体四道镂空的大扉棱装饰,表面有餐餐纹、蚕纹、蕉叶纹等图案。 ·文中有“宅兹中国”的记载,为“中国”一词最早的文字记载。 ·主要成分包括钢、锡和铅等金属。器身布满油亮的黑色,是由于合金中含锡量较高所致。 (2)根据材料二、从历史价值、艺术价值和科学价值三个角度分别解读“何尊”。 (6分) 材料三 “宗庙之牺(指牛),为畎亩之勤。” ——《国语·晋书》 “美金(指青铜)以铸剑戟,试诸狗马;恶金(指铁金属)以铸锄、夷、斤、㔉(夷、斤、厮都是古代的锄类工具),试诸壤土。” ——《国语·齐语》 水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》 (3)材料三分别记载了春秋战国时期经济领域的哪些发明创造?简述它们所起的历史作用。(8分) 试卷第2页,共16页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 单元测试卷(B卷·能力提升卷) 考试时间:60分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 3.考试范围:部编版七年级上册第二单元。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.下图是七1班某同学在学习《夏商周的更替》时,找到的一则材料。该材料能直接反映夏朝时期(  ) A.社会等级观念 B.阶级分化严重 C.平民生活习俗 D.生产发展水平 【答案】D 【解析】根据题干图片“青铜爵”“玉刀”“玉钺”等信息可知,体现了夏朝时青铜制造和玉器的制造水平,说明此时手工业得到发展,因此材料可以反映夏朝的生产力水平,D项正确;题干没有提及青铜爵、玉刀的数量,无法反映出社会等级观念,排除A项;题干没有提及青铜爵、玉刀的数量和分布,无法得出阶级分化严重,排除B项;“青铜爵”“玉刀”“玉钺”等反映的是贵族的生活,不是平民的生活,排除C项。故选D项。 2.关于夏朝建立后的王位传承,史书中有不同的记载 内容 出处 “帝禹……以天下授益……益让帝禹之子启” 《史记·夏本纪》 “启与支党攻益,而夺之天下” 《战国策·燕策一》 据此能认定的历史事实是( ) A.启用武力夺取王位 B.启最终登上王位 C.益将王位让于启 D.禹直接传位于启 【答案】B 【解析】分析题干材料“帝禹以天下投益,益让帝禹之子启。”“启与支党攻益,而夺之天下。”可知,《史记·夏本纪》和《战国策·燕策》的记载,最终都是启获得了王位,B项正确;启用武力夺取王位由与《战国策·燕策》符合,排除A项;益将王位让于启只有《史记·夏本纪》符合,排除C项;由于《史记·夏本纪》和《战国策·燕策》的记载有差异,故不能确定是否是“禹直接传位于启”,排除D项。故选B项。 3.对图所示权力交接情况的理解,正确的是( ) A.甲、乙、丙处传位都是禅让 B.乙处传位主要是因禹治水有功 C.丙处传位是因启是贤德之人 D.丁处传位后形成“公天下” 【答案】B 【解析】题干中乙处是舜把首领的位子传给禹,禹治水有功,造福百姓,获得人民的爱戴,并且禹德行好,所以按照禅让制的规定,禹继承了舜的首领之位,B项正确;根据题干中信息可知,丙处是启继承了禹的王位,启是禹的儿子,启继承王位是世袭制,不是禅让制,排除A项;丙处反映的是启继承了禹的王位,启是禹的儿子,他利用世袭制继承了王位,不是依照禅让制继承的王位,所以说启继承王位不是因为德行好,是贤德之人,排除C项;根据所学知识可知,丙处启继承了禹的王位,世袭制取代了禅让制,天下变为一家一姓的天下,丁处传位形成的是“家天下”,不是“公天下”,排除D项。故选B项。 4.二里头遗址发现了众多“中国之最”,最早的宫殿建筑群、最早具有明确城市规划的大型都邑……还有玉质礼器、各类龙形象文物等。这些发现可用来说明,当时(  ) A.国家机构完善 B.世袭制度确立 C.社会矛盾尖锐 D.早期国家发展 【答案】D 【解析】通过材料“最早的宫殿建筑群、最早具有明确城市规划的大型都邑……还有玉质礼器、各类龙形象文物等”再结合所学可知,“ 宫殿建筑群”、“大型都邑”、“玉质礼器”等内容都属于早期国家的象征,D项正确;国家机构主要涉及到的是国家的组织构成和制度,在材料中没有体现,排除A项;材料中没有涉及到世袭制度,排除B项;二里头遗址属于新石器时代,这一时期尚未产生明显的社会矛盾,排除C项。故选D项。 5.下面是考古学家对河南三地古都遗址的描述,其共同的研究主题是(  ) 遗址 描述 洛阳二里头遗址 一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都 安阳殷墟 展现了包括文字系统在内的高度发达的中国古代青铜文化的商王朝都邑 郑州娘娘寨遗址 全国发现的第五座带有城圈的西周城址 A.早期国家的城市起源与发展 B.早期人类与文明的起源 C.统一多民族国家的巩固发展 D.政权分立与民族的交融 【答案】A 【解析】根据题干“考古学家对河南三地古都遗址的描述”并结合所学知识可知,洛阳二里头遗址是夏朝的遗址,安阳殷墟是商朝后期的都城遗址,郑州娘娘寨遗址是西周时期的城市遗址,因此他们研究的共同主题是早期国家的城市起源与发展,A项正确;“早期人类与文明的起源”是指夏商周以前的历史,与题干信息不符,排除B项;统一多民族国家的巩固发展是指明清时期,不符合题意,排除C项;政权分立与民族融合是三国两晋南北朝时期,不符合题意,排除D项。故选A项。 6.阅读历史短剧本。与短剧中的事件产生相同影响的是(  ) A.西周实行分封制 B.诸侯国设置县郡 C.战国七雄 D.秦末农民大起义 【答案】B 【解析】据题干材料“春秋时期某一个夏日……内容:祭足率领郑国军队,抢夺周天子的麦子”并结合所学知识可知,西周实行分封制,但是诸侯在地方上有较大的自主权,到了后来春秋时期分封制走向瓦解,周天子势力衰落,诸侯势力发展壮大,不再听从周天子的号令,题干所述正是反映郑庄公作为诸侯之一,挑战周天子的权威,诸侯国设置县制度也有利于冲击分封制,B项正确;材料内容体现了春秋时期诸侯对周天子权威的冲击,体现了西周分封制逐渐衰微的现象,排除A项;材料涉及的是春秋时期,不是战国时期,排除C项;春秋时期,秦朝尚未建立,排除D项。故选B项。 7.春秋时期,齐桓公稳定周王室,使周襄王顺利即位;晋文公实行尊崇周王室的政策,率领军队帮助周襄王复位;周王室与郑国矛盾激化,双方兵戎相见,周桓王中箭。郑国派人“慰问”,桓王忍气吞声,不了了之。这些事实说明当时(  ) A.诸侯争霸激烈 B.王室地位下降 C.分封制已解体 D.兼并战争频繁 【答案】B 【解析】根据题干材料“周王室与郑国矛盾激化,双方兵戎相见,桓王中箭。郑国派人‘慰问’,桓王忍气吞声,不了了之”可知,这说明王室地位下降,B项正确;题干材料阐述的是周王室与诸侯国之间矛盾激化,周王室忍气吞声,王室地位下降,与诸侯争霸无关,排除A项;结合所学知识可知,春秋时期,分封制开始瓦解,还没有解体,排除C项;材料说明当时周王室地位下降,体现不出兼并战争频繁,排除D项。故选B项。 8.下图是某历史兴趣小组同学研学春秋战国社会变革的示意图,其中(1)处最恰当的是( ) (1)→政治变革变法图强→招揽人才百家争鸣→华夏认同相互交融 A.诸侯争霸兼并不断 B.铁犁牛耕土地私有 C.私学兴起人才辈出 D.地主阶层壮大崛起 【答案】B 【解析】材料体现的是春秋战国时期的政治、思想和民族交融,而这一切的根源是生产力的发展,铁农具和牛耕促进了井田制的瓦解,封建社会经济基础土地私有制确立,B项正确;ACD都是由经济基础决定的,排除ACD项。故选B项。 9.据考古发现,山东齐国故城临淄(今淄博市)有冶铁遗址六处,其中最大的一处面积有四十余万平方米。这可以说明当时(  ) A.政治中心的商品经济发达 B.官营手工业垄断铁器生产 C.齐国冶铁业生产规模较大 D.井田制推动了冶铁业发展 【答案】C 【解析】依据题干“山东齐国故城临淄(今淄博市)有冶铁遗址六处,其中最大的一处面积有四十余万平方米”可知冶铁遗址不仅数量较多,而且占地面积较大,由此可知当时齐国的冶铁业生产规模较大,C项正确;题干反映的是齐国手工业的状况,没有体现商品经济发达,排除A项;题干并没有体现齐国的冶铁业为官营,而且盐铁官营是西汉武帝时期的措施,排除B项;题干并没有涉及井田制与冶铁业之间的关系,排除D项。故选C项。 10.《管子》成书于战国时期,其中提到,农夫必须有铁制的耒、耜、铫(yáo,古代的一种大锄),女工必须有针和刀,制车工必须有斤、锯、锥、凿,否则就不能很好地完成工作。材料表明当时(  ) A.铁器广泛应用 B.战争非常频繁 C.牛耕得到推广 D.青铜不再使用 【答案】A 【解析】根据题干材料中的“一女必有一针一刀”“耕者必有一表一耜一铫(大働)”“行服连轺奉(车)者,必有一斤一锯一锥一凿”可以看出,在纺织、农耕和车辆制作中,铁器得到了比较广泛的使用,A项正确;题干没有涉及战争问题,排除B项;题干没有提及耕作方式,排除C项;材料提及了铁器的使用,没有提及青铜器是否使用,无法得出青铜不再使用的结论,排除D项。故选A项。 11.文物是历史发展的重要见证。下图是现藏于上海博物馆的镇馆之宝商鞅方升,在方升底部刻有一组铭文,是秦王政26年(前221年)的诏书,主要意思为:天下一统,全国推行商鞅既定的标准代替列国复杂的量制。这一铭文反映出(  ) A.商鞅变法为秦朝治理国家提供典范 B.变法使得秦朝的国力大为增强 C.在各国变法中商鞅变法的成效最大 D.秦王为筹划统一大计广用人才 【答案】A 【解析】根据材料“天下一统,全国推行商鞅既定的标准代替列国复杂的量制”并结合所学可知,商鞅变法推行了统一的量制,这为后来秦朝统一后统一度量衡提供了借鉴,体现了商鞅变法为秦朝治理国家提供典范,A项正确;变法使得秦朝的国力大为增强,但与材料无关,材料所述内容是秦统一后巩固政权的措施,排除B项;在各国变法中商鞅变法的成效最大,但这材料并未体现,材料内容没有对比不同变法的成效,排除C项;秦王为筹划统一大计广用人才,如商鞅就是人才,但材料无从体现,材料内容没有涉及秦王用人政策,排除D项。故选A项。 12.有学者认为:商鞅虽死,但新法在秦长期行用并取得显著成效。秦国亦因而得以长期保持强盛的国力,最终完成统一大业。该观点说明了商鞅变法(  ) A.实施的背景 B.失败的原因 C.内容的全面 D.深远的影响 【答案】D 【解析】据材料“商鞅虽死,但新法在秦长期行用并取得显著成效。秦国亦因而得以长期保持强盛的国力,最终完成统一大业”和所学知识可知,商鞅变法损害了旧贵族的利益,秦孝公死后,商鞅遭诬陷被车裂;但变法措施使秦国国力大为增强,为以后秦统一全国奠定基础,这说明了变法的深远影响,D项正确;材料没有涉及变法前的状况,没有体现实施的背景,比如说各国相继变法、发动兼并战争等,排除A项;商鞅变法成功,并未失败,排除B项;材料没有体现商鞅变法政治、经济、军事等方面的措施,无法说明内容全面,排除C项。故选D项。 13.战国时期,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级势力逐渐增强,兼并战争日益剧烈,各诸侯国为富国强兵,纷纷实行变法改革。这说明各国变法(  ) A.顺应了社会转型 B.促进了思想解放 C.巩固了周朝统治 D.实现了国家统一 【答案】A 【解析】依据所学知识可知,战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强,为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜,A项正确;根据所学战国时期的百家争鸣促进了思想解放,排除B项;战国时期,周朝统治逐渐瓦解,排除C项;秦朝统一了六国,排除D项。故选A项。 14.有学者认为:商鞅变法有两个核心抓手,一手抓军事,能打胜仗,另一手抓种粮,发展农业生产,把一切社会资源都驱使到促进农耕和有利于战争的方面。他意在说明商鞅变法( ) A.实施的背景 B.遇到的阻力 C.成功的原因 D.深远的影响 【答案】C 【解析】根据题干结合所学知识可知,商鞅变法奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。这些措施使“利出于地”,“ 名出于战”,把一切社会资源都驱使到促进农耕和有利于战争方面去。这样达到了富国强兵的目的;经过商鞅变法,秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一六国奠定了基础。故题干意在说明商鞅变法获得成功的原因,C项正确;题干强调商鞅变法的两个核心抓手,使商鞅变法获得了成功,没有体现商鞅变法的背景、也没有提及商鞅变法遇到的阻力,排除AB项;题干强调商鞅变法的两个核心抓手,使商鞅变法获得了成功,没有说明商鞅变法带来的深远影响,排除D项。故选C项。 15.岷江出山口弯道处的分水堤将岷江分为两条江;内江直接通向成都平原,主要用于航运和灌溉;外江通往长江,主要用于泄洪和排沙。都江堰结合弯道环流原理,实现了自动分流、自动排沙、控制进水流量。材料强调了都江堰的修建(  ) A.不违农时,尊重规律 B.乘势利导,因地制宜 C.人定胜天,天顺人愿 D.听天由命,逆天无功 【答案】B 【解析】根据材料结合所学知识可知,材料中分水堤的作用和“结合弯道环流原理”体现了都江堰的修建充分利用当地的地理环境,乘势利导,因地制宜,B项正确;《齐民要术》强调农业生产要遵循自然规律,不违农时,排除A项;材料强调了都江堰修筑充分利用当地地理条件,因势利导,选择高山与平原的交接处,利用地势和河道,建造了都江堰,体现不出人定胜天,天顺人愿,排除C项;材料强调了都江堰的修建利用当地地理条件,因势利导,听天由命、逆天无功不符合材料和史实,排除D项。故选B项。 16.战国时期,学术思想领域非常活跃,如图反映了各学派代表人物都(  ) 学派 代表人物 主要主张 墨家 墨子 选贤能的人治理国家,提倡节俭 儒家 孟子 取得民心才能得天下,反对一切非正义的战争 道家 庄子 强调治国要顺应自然和民心 法家 韩非 强调以法治国,树立君主权威 A.希望解决社会问题 B.相互抨击,相互影响 C.主张维系等级秩序 D.顺应民心,顺应自然 【答案】A 【解析】结合所学知识可知,春秋战国时期,社会急剧变化,许多思想家发表各自的主张和见解,形成不同的学派,但都想解决当时的社会问题。A项正确;材料体现的是各学派的政治主张,不能得出相互抨击的结论,排除B项;主张维系等级秩序的儒家和法家的主张,不能反映其他学派的观点,排除C项;顺应民心,顺应自然是道家的主张,不能反应其他学派的观点,排除D项。故选A项。 17.夏、商、周三代均发端于河南,作为东方文明轴心时代标志的儒道墨法等诸子思想也产生于河南。这表明( ) A.中华文明,发端河南 B.中原文化,底蕴悠长 C.考古研究,发现历史 D.诸子百家,精彩纷呈 【答案】B 【解析】根据材料“夏、商、周三代均发端于河南,作为东方文明轴心时代标志的儒道墨法等诸子思想也产生于河南”结合所学知识可知,早期国家形成时期和百家争鸣起源于河南,体现了中原文化,底蕴悠长,B项正确;中原地区有记载着人类祖先繁衍生息的多个文化遗址,材料内容主要体现了中原文化底蕴悠长,不代表中华文明发端于河南,排除A项;材料并未提及河南地区遗址遗迹的发现,无法说明考古发现,发现历史,排除C项;诸子百家,精彩纷呈只能反映诸子思想产生于河南,与夏、商、周三代均发端于河南无关,排除D项。故选B项。 18.春秋战国时期,儒家学派主张“以礼治国,为政以德”;墨家学派主张“选贤任能”;法家学派主张“以法为本,控制臣民”。材料反映了春秋战国时期各学派(  ) A.秉持以人为本的理念 B.强调道德教化 C.重视政治秩序的建设 D.尊重个性自由 【答案】C 【解析】根据材料“为国以礼”“为政以德”“尚贤”“无为而治”“以法为本”可知,春秋战国时期各学派提出了不同的治国主张,结合时代背景可知,当时处于大变革和社会转型时期,面对社会现实,各学派纷纷提出改革社会的方案,重视政治秩序的建设,C项正确;秉持以人为本的理念与道家的无为而治和法家的以法为本无关,排除A项;道德教化只是儒家的主张,排除B项;尊重个性自由不符合儒家的“为国以礼”“为政以德”,排除D项。故选C项。 19.《孟子·滕文公下》载:“圣王不作,诸侯放恣,处士横议。”《淮南子·俶真训》载:“周室衰而王道废,儒、墨乃始列道而议,分徒而讼。”据此可知,百家争鸣的兴起适应了(  ) A.社会变革 B.王室衰微 C.儒墨兴盛 D.封邦建国 【答案】A 【解析】根据材料“圣王不作,诸侯放恣,处士横议。”“周室衰而王道废,儒、墨乃始列道而议,分徒而讼。”可知,春秋战国时期,社会处于大变革时期,因此诸子百家纷纷对社会提出自己的看法,因此百家争鸣适应了社会变革的需要,A项正确;王室衰微属于百家争鸣的背景,排除B项;儒墨兴盛属于百家争鸣的表现,排除C项;春秋战国时期封邦建国逐渐瓦解,排除D项。故选A项。 20.《孟子·万章下》中说道:“君有大过则谏,反覆之而不听,则易位。”《孟子·离娄上》中亦说:“君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。一正君而国定矣。”据此可知,孟子(  ) A.主张实行仁政 B.具有民主思想 C.维护君主统治 D.注重以法治国 【答案】A 【解析】由材料中“君有大过则谏,反覆之而不听,则易位”、“君仁,莫不仁……一正君而国定矣”可知,孟子强调了君主要实行仁政,即材料反映了孟子主张君主要实行仁政。A项正确;材料中未涉及民主思想的相关论述,排除B项;孟子强调了君主要实行仁政,而非维护君主统治,排除C项;注重以法治国是法家思想,在材料中没有体现,排除D项。故选A项。 21.“沉睡三千年,一醒惊天下。”2022年春晚节目中,以“三星堆”文化为背景的舞蹈《金面》惊艳四方,节目中还原青铜神树、青铜面具等出土文物造型,部分文物与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址等地出土的青铜器有相似之处又各具特色。这些考古发现(  ) A.确定了中华文化的新起源 B.动摇了中原传统文化的地位 C.印证了多民族国家的形成 D.见证了中华文明多元一体格局 【答案】D 【解析】根据题干“……节目中还原青铜神树、青铜面具等出土文物造型,部分文物与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址等地出土的青铜器有相似之处又各具特色”和所学知识可知,材料体现了四川地区的三星堆文明与其他地区的文明具有相似之处又各具特色,这见证了中华文明的多元一体格局,D项正确;中华文化的新起源,题干内容中没有反映,题干内容体现的是“部分文物与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址等地出土的青铜器有相似之处又各具特色”,排除A项;中原传统文化的地位、多民族国家的形成,题干内容没有涉及,题干内容体现的是“部分文物与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址等地出土的青铜器有相似之处又各具特色”,排除BC项。故选D项。 22.下表为《甲骨文合集》中关千商代田猎卜辞的统计。这可以用来佐证,商代(  ) 商王 田猎卜辞总数/片 有商王参与的片数 王田猎占总数 武丁 910 215 23.6% 祖庚、祖甲 71 57 80.3% 廪辛、康丁 1146 433 37.8% 武乙、文丁 247 182 73.7% 帝乙、帝辛 506 372 73.5% A.农业生产的发展缓慢 B.卜辞数量众多内容丰富 C.甲骨文反映社会全貌 D.田猎是王室的重要活动 【答案】D 【解析】根据材料可知,商王田猎占总数的比重较高,说明田猎是王室的重要活动,D项正确;材料主旨为商朝田猎的相关卜辞,与农业无关,排除A项;材料只列举了一种甲骨文,无法说明卜辞数量众多内容丰富,排除B项;甲骨文一定程度上可以反映商朝的社会发展概况,“反映社会全貌”夸大了其作用,排除C项。故选D项。 23.《说文·鼎部》记载:“鼎,三足两耳,和五味之宝器也。”一般三足为圆鼎,四足为方鼎。观察下列图片,可以得出的正确信息是(  ) A.甲骨文是刻在青铜器上的文字 B.甲骨文记载的内容仅涉及法律 C.象形是甲骨文的造字方法之一 D.我国有文字可考的历史自周始 【答案】C 【解析】根据所学,甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字形成与发展有深远影响。从图示中甲骨文的字形与实物类似,因此,从造字方式看,象形是甲骨文使用的重要造字方法之一,C项正确;甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字,排除A项;甲骨文反映了商代社会方方面面,排除B项;甲骨文证明我国有文字可考的历史从商朝开始,排除D项。故选C项。 24.如下图是妇好墓出土的饕餮纹带盖方斝(jiǎ),整件青铜器纹饰精美、制作精良,特别是器盖一宽一窄的开口,是为了便于扣合器盖之后的拿取,可谓是设计巧妙。这反映了当时(  ) A.铸造工艺的高超 B.等级制度的森严 C.农耕文明的传播 D.冶炼技术的成熟 【答案】A 【解析】根据材料“整件青铜器纹饰精美、制作精良,特别是器盖一宽一窄的开口,是为了便于扣合器盖之后的拿取”可知,这一时期青铜器设计巧妙,工艺高超,A项正确。材料并未涉及不同等级使用的青铜器,体现不出等级制度的森严,排除B项;材料中的青铜器属于礼器,未涉及农耕文明的传播,排除C项;材料反映的是青铜铸造工艺的高超,不能反映冶炼技术的成熟,排除D项。故选A项。 25.某校九年级一班同学拟组织文物图片展览,下列一组文物图片的展览主题可以拟定为(  ) A.见证曙光——承载中华文明初生时的秘密 B.王朝之始——开启通向夏商时代之“门” C.青铜重器——商周时代的百科全书 D.秦汉四百载——文物中的大一统气象 【答案】B 【解析】根据材料结合所学可知,乳钉青铜器是二里头遗址出土的,二里头遗址是夏朝都城遗址;司母戊鼎是商周时期青铜文化的代表作;四羊青铜方尊是商代晚期青铜礼器,祭祀用品。因此,题干中的青铜器属于夏商时代,B项正确;题干展现的是夏商时代的青铜器,而中华文明初生应该是旧石器时期和新石器时期,早于题干时间,排除A项;题干展现的是夏商时代的青铜器与周无关,排除C项;题干展现的是夏商时代的青铜器与秦汉无关,排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共50分) 26.华夏文明,大美青铜。吉金珍品,举世推崇。阅读下列材料,回答问题。(14分) 【浇铸为型】 材料一 商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超。……铸造技术采用……包括制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注液态金属、加工修整等工序。到商代后期……能够铸造出……迄今世界上出土的最重的青铜器,重达832.84千克。 【妙至化境】 材料二 商周青铜艺术非常发达,许多青铜器造型美观,形态生动,数量增多,种类逐渐丰富,功能也由食器等发展到礼器,不仅是礼器、食用器,更是上等的艺术品。传世的商周青铜器有许多艺术精品,如湖南宁乡出土的“★”,四角附着四只外伸的羊头和前肢,羊角蜷曲,肩部有四条龙盘缠,工艺精巧,别具匠心。 ——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 【国之重宝】 材料三 礼祭,天子九鼎,诸侯七,卿大夫五,元士三也。 ——摘自《春秋公羊传注疏》 【贵在多铭】 材料四 1974年,“伯矩”甗出土于今辽宁省喀左县,周王室封召公于燕,召公在此进一步封伯,伯矩家族即为召公在燕地所封的地方伯,该器物即为其所用的礼器。 ——摘编自辽宁省博物馆网站 “伯矩”甗 【九州认同】 材料五 二里头文化作为中华文明总进程的核心与引领者,直接影响了三星堆的文明发展模式和进程……而三星堆遗址考古成果,也充分体现了古蜀文明、长江文化对中华文明的重要贡献。三星堆祭祀坑出土的文物中,镶嵌绿松石铜牌饰与二里头出土的颇为相似。……二里头的铜牌镶嵌绿松石,工艺难度显然更高。这些也再次印证,夏人礼仪曾在古蜀文明中流淌。 ——摘编自《三星堆和二里头为何有这么多“同款”文物》   三星堆遗址出土的嵌绿松石铜牌饰 二里头遗址出土的嵌绿松石铜牌饰 (1)依据材料一,指出商周时期使用什么方法制造青铜器。写出“迄今世界上出土的最重的青铜器”是什么。(4分) (2)写出材料二中“★”所指青铜器的名称。材料二反映了商周时期青铜器呈现怎样的特点? (写出两点即可)(4分) (3)材料三所述的鼎代表什么? (2分) (4)材料五中的二里头遗址为研究哪个朝代提供了考古学依据? 依据材料五,说明二里头文化与三星堆文化之间的关系。(4分) 【答案】(1)泥范铸造法。司母戊鼎。 (2)四羊方尊。造型美观,数量多,种类丰富,等等。 (3)等级(地位)的象征,政权(权力)的象征,等等。 (4)夏朝。二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者,间接影响了三星堆的文明发展模式和进程。 【解析】(1)方法:根据材料一“……铸造技术采用……包括制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注液态金属、加工修整等工序。”结合所学可知,商周时期使用泥范铸造法铸造青铜器。 青铜器:结合所学可知,司母戊鼎铸造于商代,是迄今已知世界上最重的青铜器,是商朝青铜器的代表作。 (2)青铜器:根据材料二“四角附着四只外伸的羊头和前肢,羊角蜷曲,肩部有四条龙盘缠,工艺精巧,别具匠心。”可知,材料描述的是四羊方尊。 特点:根据材料二“许多青铜器造型美观,形态生动,数量增多,种类逐渐丰富,功能也由食器等发展到礼器,不仅是礼器、食用器,更是上等的艺术品。”可知,商周时期的青铜器具有造型美观,数量多,种类丰富等特点。 (3)代表:根据材料三“天子九鼎,诸侯七,卿大夫五,元士三也”可知,不同等级的人使用的鼎的数量不同,天子最多。说明鼎是地位和权力的象征。 (4)朝代:结合所学可知,二里头遗址发现于河南偃师二里头,是夏朝后期的一座都城遗址。 关系:根据材料五“二里头文化作为中华文明总进程的核心与引领者,直接影响了三星堆的文明发展模式和进程……而三星堆遗址考古成果,也充分体现了古蜀文明、长江文化对中华文明的重要贡献。”可知,二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者,间接影响了三星堆的文明发展模式和进程。 27.“中华民族是世界上伟大的民族,创造了源远流长、辉煌灿烂、举世无双的中华文明,每一个中华儿女都为之感到骄傲和光荣。”七(1)班同学以“中华文明溯源”为主题开展下列历史探究活动,请和他们一起完成相关任务。(18分) 【探究一】孕育——曙光初现 材料一 距今7000-5000年的仰韶文化位于黄河中游地区,这是一种新石器时期的遗存。仰韶文化在东亚地区走向文明社会的进程中起到了举足轻重的作用,扮演了华夏族群和华夏文明奠基者的角色。 ——王明辉等《科技助力考古学——中国考古学百年纪念》 【探究二】绽放——古国文明 材料二 陶寺遗址是新石器时代晚期的重要遗址,距今约4300年至4000年。该遗址规模宏大,是中原地区龙山文化遗址中规模最大的一处。其考古发现分类如下: 分类 具体发现 史料甲 陶器、石器、骨器等生活用品,很多陶器有刻划符号(如朱书扁陶壶) 史料乙 大贵族墓葬中出土了陶龙盘、陶鼓、玉器、彩绘木器等精美文物,还发现用人殉葬,而有的平民墓葬空无一物 高等贵族、下层贵族和一般平民的居住区各自分开,有明确的社会分工功能区划分 史料丙 城市规划和防御系统较为完善;宫城和宫殿群具有政治中心和文化中心的功能,其中有朱书陶文、圭表等文物,世界最早的观象台,宗教祭祀区 【探究三】传承——王朝时代 材料三 1976年考古学家在河南安阳殷墟发掘了一座商代大型墓葬。墓主人妇好具有多重身份,既是商王武丁的王后,又是女将军,还是大祭司。 出土文物 信息链接 佐证身份 妇好墓出土的玉凤 天命玄鸟,降而生商。 ① 妇好墓出土的青铜铲 (商)汤自把钱以伐昆吾,遂伐(夏)桀。(周武)王朝至于商郊牧野,乃誓。王左杖(持)黄钺 ② 妇好墓出土的青铜鼎 妇好墓随葬铜方鼎,鼎内部铸有铭文“司母辛”。“司”通“祀”,“辛”是妇好死后的庙号。 ③ (1)请根据材料一并结合所学知识,概括仰韶文化彩陶的主要特征,并简要说明为何把仰韶文化称为“华夏文明奠基者”。(6分) (2)教材第15页指出,“私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志”。请利用材料二中的史料乙、丙,仿照以下示例,从阶级和国家的产生两个角度,说明当时已进入文明社会。(6分) 【示例】史料甲中有刻划符号的陶器,为私人所有物,说明当时出现了私有制。 (3)识读材料三并结合所学知识,判断以上出土的文物可以分别证明妇好的哪一身份。(4分) (4)通过以上探究任务,谈谈你对中华文明起源与发展的认识。(2分) 【答案】(1)主要特征:仰韶文化彩陶以红陶为主,表面绘有精美的几何图案和动植物纹样,色彩鲜艳,造型多样。原因:仰韶文化分布广泛,影响深远,是华夏族群形成的重要基础;其农业、手工业等发展为华夏文明奠定了经济基础;彩陶等文化元素体现了早期的艺术和审美成就,对华夏文明的文化传承和发展具有重要意义。 (2)阶级产生角度:史料乙中贵族墓葬出土精美文物且有人殉葬,平民墓葬空无一物,说明当时社会贫富分化严重,出现了阶级分化。国家产生角度:史料丙中城市有明确功能分区,宫城和宫殿群具有政治和文化中心功能,还有观象台、宗教祭祀区等,表明出现了国家机构和公共权力,已进入文明社会。 (3)史证:玉凤可证明妇好作为王后的身份(与商族起源传说相关);青铜钺可证明妇好女将军的身份(与征伐相关);青铜鼎可证明妇好作为大祭司的身份(鼎内铭文与祭祀相关)。 (4)认识:中华文明起源多元且历史悠久,不同地区文化相互交流融合共同推动发展;早期文明在经济、文化、社会等方面的发展为后世奠定基础;中华文明在传承中不断演进,保持连续性和独特性;文物等考古发现对研究中华文明起源与发展具有重要意义。 【解析】(1)主要特征:根据材料一仰韶文化的彩陶图片并结合所学知识,可从彩陶颜色、绘制图案、色彩和造型等方面回答。仰韶文化彩陶以红陶为主,表面绘有精美的几何图案和动植物纹样,色彩鲜艳,造型多样。 原因:根据材料一和所学可从仰韶文化的分布、在农业、手工业等发展方面的影响以及对华夏文明的文化传承和发展的意义的角度回答。仰韶文化分布广泛,影响深远,是华夏族群形成的重要基础;其农业、手工业等发展为华夏文明奠定了经济基础;彩陶等文化元素体现了早期的艺术和审美成就,对华夏文明的文化传承和发展具有重要意义。 (2)阶级产生角度:根据材料二史料乙从墓葬的陪葬品多少得出阶级产生。史料乙中贵族墓葬出土精美文物且有人殉葬,平民墓葬空无一物,说明当时社会贫富分化严重,出现了阶级分化。 国家产生角度:根据材料二史料丙中城市建筑规划和功能可得出国家的产生。史料丙中城市有明确功能分区,宫城和宫殿群具有政治和文化中心功能,还有观象台、宗教祭祀区等,表明出现了国家机构和公共权力,已进入文明社会。 (3)史证:根据材料三“妇好墓出土的玉凤”和信息链接“天命玄鸟,降而生商”,可知玉凤与商族起源传说相关,可证明妇好作为王后的身份;根据材料三“妇好墓出土的青铜钺”和信息链接青铜钺与征伐相关,可证明妇好女将军的身份;根据材料三“妇好墓出土的青铜鼎”和信息链接鼎内铭文与祭祀相关,可证明妇好作为大祭司的身份。 (4)认识:本题相对开放,可从文明起源的多元性、交融性、传承性、独特性等以及对中华文化发展的影响等角度回答,言之有理即可。中华文明起源多元且历史悠久,不同地区文化相互交流融合共同推动发展;早期文明在经济、文化、社会等方面的发展为后世奠定基础;中华文明在传承中不断演进,保持连续性和独特性;文物等考古发现对研究中华文明起源与发展具有重要意义。 28.发明创造·蕴含智慧。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(18分) 材料一 下面是与二十四节气相关的部分谚语 惊蛰一到,快下肥料。清明前后,种瓜点豆。 夏至种豆,重阳种麦。 处暑不带耙,误了来年夏。 小雪地不冻,大雷还能耕。 立春咬春、春分立蛋。谷而斗茶、立冬食蔗。 冬至饺子、夏至面。 冬练三九、夏练三伏。 冬至煮汤圆、“清明”扫墓。 (1)根据材料一,简述古代劳动人民制定二十四节气的重要意义。(4分) 材料二 国宝档案·高38.5厘米,口径28.8厘米,重14.6公斤。口圆体方,通体四道镂空的大扉棱装饰,表面有餐餐纹、蚕纹、蕉叶纹等图案。 ·文中有“宅兹中国”的记载,为“中国”一词最早的文字记载。 ·主要成分包括钢、锡和铅等金属。器身布满油亮的黑色,是由于合金中含锡量较高所致。 (2)根据材料二、从历史价值、艺术价值和科学价值三个角度分别解读“何尊”。 (6分) 材料三 “宗庙之牺(指牛),为畎亩之勤。” ——《国语·晋书》 “美金(指青铜)以铸剑戟,试诸狗马;恶金(指铁金属)以铸锄、夷、斤、㔉(夷、斤、厮都是古代的锄类工具),试诸壤土。” ——《国语·齐语》 水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》 (3)材料三分别记载了春秋战国时期经济领域的哪些发明创造?简述它们所起的历史作用。(8分) 【答案】(1)意义:指导农业生产,传承历史文化,促进人与自然和谐相处。 (2)历史价值:铭文中首次出现的“中国”字样,成为了“中国”一词最早的文字记载;艺术价值:工艺精美,造型雄奇,展现了西周早期青铜器工艺的高超水平;科学价值:何尊是合金制品,对研究古代青铜器的制作技术具有重要意义。 (3)发明创造:牛耕、铁制农具、都江堰;作用:铁制农具和牛耕的出现促进了生产力的发展,推动了社会变革;都江堰建成后,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,使成都平原成为沃野,变成了“天府之国”。 【解析】(1)意义:根据材料一“惊蛰一到,快下肥料。清明前后,种瓜点豆。夏至种豆,重阳种麦。……”可知,二十四节气指导农业生产;根据材料一“冬至煮汤圆、‘清明’扫墓。”可知,二十四节气传承了历史文化。根据材料一“立春咬春、春分立蛋。 谷而斗茶、立冬食蔗。 冬至饺子、夏至面。”可知,二十四节气促进人与自然和谐相处。 (2)历史价值:根据材料“文中有‘宅兹中国’的记载,为‘中国’一词最早的文字记载。”可知,何尊铭文中首次出现的“中国”字样,成为了“中国”一词最早的文字记载。 艺术价值:根据材料“高38.5厘米,口径28.8厘米,重14.6公斤。口圆体方,通体四道镂空的大扉棱装饰,表面有餐餐纹、蚕纹、蕉叶纹等图案。”可知,何尊工艺精美,造型雄奇,展现了西周早期青铜器工艺的高超水平。 科学价值:根据材料“主要成分包括钢、锡和铅等金属。器身布满油亮的黑色,是由于合金中含锡量较高所致。”可知,何尊是合金制品,对研究古代青铜器的制作技术具有重要意义。 (3)发明创造:根据材料“宗庙之牺(指牛),为畎亩之勤。”结合所学可知,材料描述的是牛耕;根据材料“恶金(指铁金属)以铸锄、夷、斤、㔉(夷、斤、厮都是古代的锄类工具),试诸壤土。”可知,铁制农具出现;根据材料“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”结合所学可知,材料描述的是都江堰。 作用:结合所学可知,铁制农具和牛耕的出现,有利于农业上的深耕细作,促进了生产力的发展,推动了社会变革;都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统。都江堰建成后,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,使成都平原成为沃野,变成了“天府之国”。 试卷第2页,共16页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡(能力提升卷)-2024-2025学年七年级历史上学期期末复习通关秘籍(统编版2024)
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