06 送东阳马生序-【一战成名新中考】2025福建中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

参考答案及解析·福建语文 (4)(可是有的人)见了优厚的俸禄却不辨别是否合乎礼义就接 受了,这样,优厚的俸禄对我有什么益处呢! 课内外对比阅读 1.(3 分)C　 【解析】本句句意为:(这种小虫)又喜欢往高处爬,用 尽了它的力气也不肯停下来,直至跌落到地上摔死。 故断句 为:又好上高 / 极其力不已 / 至坠地死。 故选 C。 2.(3 分)(1)就　 (2)①不光滑,不润滑　 (3)财物 3.(6 分) (1) (3 分)背负的东西越来越重,即使非常疲累也不 停止。 (2)(3 分)踩踏过给别人吃,乞丐轻视而不肯接受。 4.(4 分)都很贪婪;作者写他们是为了讽刺那些追求名利、贪得无 厌、聚敛财物的人。 实词拓展训练 (1)擅长,善于　 ①擅长,善于　 ②好的　 ③好处 　 (2)从前, 原来　 ①原来　 ②所以,因此　 ③缘故,原因　 ④学过的知识 【参考译文】蝜蝂,是一种善于背东西的小虫。 (它)在爬行时 遇到物体,就抓取过来,抬起头来背着它们。 背负的东西越来 越重,即使非常疲累也不停止。 它的背很不光滑,因而东西堆 上去不会散落,最终被压倒爬不起来。 人们有时可怜它,替 (它)去掉背上的东西。 (可是它)如果还能爬行,又像从前一 样把东西抓取过来背上。 (这种小虫)又喜欢往高处爬,用尽了 它的力气也不肯停下来,直至跌落到地上摔死。 如今世上那些 贪得无厌的人,见到财物就不放过,用来增加他们的家产,不知 道财物会成为自己的累赘,还只担心财富积聚得不够多。 第 5 篇　 ∗唐雎不辱使命 基础字词过关检测 1.(1)同“措”,施行　 (2)同“苍”,青色　 (3)同“悦”,高兴,喜悦 2.穿白色丧服 3.(1)派遣;出使;使者;假使,假如;让,致使;使唤,指劳力 (2)发怒;愤怒;振奋,这里指用力鼓动翅膀;猛烈 　 (3)裸露; 只,仅仅;同类或同一派别的人 4.(1)辱没、辜负　 (2)交换　 (3)答应　 (4)施与;恩惠　 (5)在 意　 (6)增广、扩充　 (7)哪里只是　 (8)愤怒的样子　 (9)平 民　 (10)赤脚 　 (11)碰,撞 　 (12)吉祥;不祥 　 ( 13)加上 　 (14)一定　 (15)拔　 (16)面露胆怯之色　 (17)道歉　 (18)明 白,懂得 5.(1)但我从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不敢交换! (2)即使是方圆千里的土地也不敢交换,哪里只是用五百里的 土地(交换)呢? (3)这三个人都是出身平民的有胆识有才能的人。 课内外对比阅读 1.(3 分)B　 【解析】本句句意为:皇上退朝后对身边的人说:“我 不如吕蒙正的气量大呀!”正确划分为:上退谓左右曰 / 蒙正气 量 / 我不如。 故选 B。 2.(3 分)(1)出使　 (2)告诉,晓谕　 (3)固执 3.(6 分)(1)(3 分)最终用了吕蒙正推荐的人,果然出色地完成 了任务。 (2)(3 分)但是他违背我的意愿,是轻视我吗? 4.(4 分)示例:传承“士之精神”需要我们从多个方面入手,包括 坚守道义、勇于担当、直言不讳以及注重个人修养等。 只有这 样,我们才能成为真正的君子,为社会的发展和进步贡献自己 的力量。 实词拓展训练 (1)赞同　 ①赞同　 ②答应　 ③表示约数　 (2)连词,表原因 ①连词,表原因　 ②大概是　 ③句首发语词,不译 【参考译文】皇上想派人出使朔方,命令中书省选择有才能而可 以担负重任的人。 蒙正退朝后把人选名字上报,皇上不赞同。 后来,皇上多次问到此事,蒙正多次以此人作答。 皇上说:“你 为什么这么固执呢?”吕蒙正说:“臣不是固执,而是陛下不能体 察谅解啊。”再次说:“这个人可以任用,其他的人比不上他。 臣 不愿阿谀献媚、盲目听从皇上的意见,以致耽误国事。”同僚们 屏气不敢动。 皇上退朝后对身边的人说:“我不如吕蒙正的气 量大呀!”最终用了吕蒙正推荐的人,果然出色地完成了任务。 第 6 篇　 送东阳马生序 基础字词过关检测 1.(1)同“肢”,肢体　 (2)同“披”,穿　 (3)同“辩”,辩驳 2.(1)跑　 (2)借　 (3)两次 3.(1)①寄居　 ②在腰间佩戴　 ③供养,给……吃　 (2)每天 4.(1)介词,向;跟随;自,由;顺从,听从;顺从;跟随,这里引申为 学习;跟从　 (2)书籍;书信　 (3)仰慕;羡慕　 (4)著名的;姓 名;取名,命名;出名,有名;名号;名贵的　 (5)询问;资质,秉性 (6)周到;到;最好的;极点　 (7)暖;谦和　 (8)如同,像;如,比 得上;假如,如果;代词,你　 (9)言辞;告别;推托　 (10)超过; 过失,过错;犯错误;过分;超过;经过　 (11)劳苦;勤奋;使…… 劳累;慰劳;劳神 5.(1)特别喜欢,爱好　 (2)得到　 (3)借　 (4)不;懈怠　 (5)稍 微、略微;超过;约定期限　 (6)因此　 (7)更加　 (8)忧虑,担 忧;学问渊博的老师;交往,交际　 (9)曾经;快步走　 (10)请教 (11)挤满　 (12)略微;言辞和脸色 　 ( 13)引、提出 　 ( 14)有 时;训斥,呵责　 (15)回答,答复。 这里是辩解的意思　 (16)等 待　 ( 17) 终于 　 ( 18) 背着;拖着 　 ( 19) 极;深冬,隆冬 　 (20)这里指客舍　 (21)热水;浇 　 (22)旅店 　 (23)系帽的带 子　 (24) 香气 　 ( 25) 光彩鲜明的样子 　 ( 26) 乱麻;破 　 (27)羡慕　 (28)供给 　 (29)年老 　 (30)参与;这里指有官位 的人　 (31)恩宠光耀 　 (32)跟随 　 (33)这里指朝廷;公家按 时供给的粮食 　 ( 34)给予,赠送 　 ( 35)饥饿 　 ( 36)同辈 　 (37)拜见　 (38)诋毁,毁谤 6.(1)就经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的日 子按期归还。 (2)天气特别冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈 伸,也不放松抄录书。 (3)寄居在旅店,店主人每天供给两顿饭,没有新鲜肥美的食物 可以享受。 (4)因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。 课内外对比阅读 1.(3 分)A　 【解析】本句句意为:所以聪明与敏捷,可以依靠但也 不可以依靠;自己依靠着聪明与敏捷而不努力学习的人,是自己 毁了自己。 故断句为:是故聪与敏 / 可恃而不可恃也 / 自恃其聪 与敏而不学者 / 自败者也。 故选 A。 2.(3 分)(1)及,达到　 (2)才能、才干　 (3)懈怠 3.(6 分)(1)(3 分)等到学成了,也就不知道自己愚笨与平庸了。 (2)(3 分)抄写完毕,跑着把书送还,不敢略微超过约定期限。 4.(4 分)(1)为学、劝学　 (2)议论　 (3)记叙(第一空 2 分) 实词拓展训练 (1)不同　 ①不同　 ②奇特的　 (2)疲倦　 ①厌烦,厌倦 【参考译文】我天资愚笨,赶不上别人;我才能平庸,赶不上别 人。 我每天不停地学习,长时间坚持毫不懈怠,等到学成了,也 就不知道自己愚笨与平庸了。 我天资聪明,超过别人;我才思 敏捷,超过别人。 如果摒弃不用,那就与愚笨和平庸没有什么 不同了。 所以聪明与敏捷,可以依靠但也不可以依靠;自己依 靠着聪明与敏捷而不努力学习的人,是自己毁了自己。 愚笨和 平庸,可以限制又不可以限制;不被自己的愚笨平庸所局限,而 努力不倦地学习的人,是靠自己努力学成的。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 82 基础夯实练·福建语文 第 一 部 分 文 言 文 阅 读 分 层 练 2.请参考“方法提示”,解释下列加点词。 (3 分) 加点词 方法提示 释义 上尝欲遣 人使 ∙ 朔方 课内迁移法。 安陵君因使唐雎使 ∙ 于秦 (《唐雎不辱使命》) (1)使:　 　 　 　 　 谕 ∙ 中书选 才而可责 以事者　 查阅词典法。 谕:①理解,明白;②比喻;③告诉,晓谕 (一般用于上答下)。 (《古代汉语词典》) (2)谕:　 　 　 　 　 卿何执 ∙ 耶 联系语境法。 上文中“三问,三以其人对”和下文中蒙 正的回答。 (3)执:　 　 　 　 　 3.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (6 分) (1)既而卒用蒙正所荐,果称职。 (3 分) 　 　 (2)而君逆寡人者,轻寡人与? (3 分) 　 　 4.(对比点:士之精神)小语认为君子身上就有“士之精神”。 请结合两则 材料和下面的链接材料谈谈我们将如何传承“士之精神”。 (4 分) 【链接材料】君子之守,修其身而天下平。 ———《孟子·尽心章句下·第三十二节》 【注】守:节操、操守。 修其身:修养自身。 天下平:使天下太平。 　 　 　 　 许:　 　 　 　 　 ②安陵君其许 ∙ 寡人 许:　 　 　 　 　 ③潭中鱼可百许 ∙ 头 许:　 　 　 　 　 (2)盖 ∙ 陛下未谅尔 盖:　 　 　 　 　 【教材迁移】 ①盖 ∙ ③追先帝之殊遇 盖:　 　 　 　 　 ②盖 ∙ 竹柏影也 盖:　 　 　 　 　 ③盖 ∙ 大苏泛赤壁云 盖:　 　 　 　 　 我还可以发现: 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第 6 篇　 送东阳马生序 基础字词过关检测 1.通假字 (1)四支 ∙ 僵劲不能动 支:　 　 　 　 　 (2)同舍生皆被 ∙ 绮绣 被:　 　 　 　 　 (3)与之论辨 ∙ 辨:　 　 　 　 　 2.古今异义 (1)录毕,走 ∙ 送之 古义:　 　 　 　 　 今义:　 行走　 (2)以是人多以书假 ∙ 余 古义:　 　 　 　 　 今义:　 虚伪的,不真实的　 (3)主人日再 ∙ 食 古义:　 　 　 　 　 今义:　 表示又一次　 3.词类活用 (1)名词用作动词 ①寓 ∙ 逆旅 原意为:　 居所　 ,在句中的意思为:　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 36 基础夯实练·福建语文 第 一 部 分 文 言 文 阅 读 分 层 练 ②腰 ∙ 白玉之环 原意为:　 人身体的部位　 ,在句中的意思为: 　 　 　 　 　 　 　 ③主人日再食 ∙ 原意为:　 食物　 ,在句中的意思为: 　 (2)名词作状语 主人日 ∙ 再食 原意为:　 太阳　 ,在句中的意思为:　 　 　 　 4.一词多义 (1)从 从 ∙ 乡之先达执经叩问 /从 ∙ 【F】小丘西行百二十步 (《小石潭记》) 　 　 　 　 　 当余之从 ∙ 【F】 师也 /隶而从 ∙ 者(《小石潭记》) /战 则请从 ∙ (《曹刿论战》) 　 　 　 　 　 客从 ∙ 【F】外来(《邹忌讽齐王纳谏》) 　 　 　 　 　 民弗从 ∙ 【F】也(《曹刿论战》) 　 　 　 　 　 七十而从 ∙ 心所欲(《〈论语〉十二章》) 　 　 　 　 　 择其善者而从 ∙ 【F】之(《〈论语〉十二章》) 　 　 　 　 　 一狼仍从 ∙ (《狼》) 　 　 　 　 　 (2)书 无从致书 ∙ 【F】以观 /每假借于藏书 ∙ 【F】之家 　 　 　 　 　 撰长书 ∙ 以为贽 　 　 　 　 　 (3)慕 益慕 ∙ 【F】圣贤之道 　 　 　 　 　 略无慕 ∙ 艳意 　 　 　 　 　 (4)名 又患无硕师名 ∙ 【F】人与游 　 　 　 　 　 四海亦谬称其氏名 ∙ 　 　 　 　 　 名 ∙ 【F】之者谁(《醉翁亭记》) 　 　 　 　 　 有仙则名 ∙ (《陋室铭》) 　 　 　 　 　 死即举大名 ∙ 耳(《陈涉世家》) 　 　 　 　 　 故虽有名 ∙ 【F】马(《马说》) 　 　 　 　 　 (5)质 援疑质 ∙ 理 　 　 　 　 　 非天质 ∙ 【F】之卑 　 　 　 　 　 (6)至 色愈恭,礼愈至 ∙ 　 　 　 　 　 至 ∙ 【F】舍 　 　 　 　 　 虽有至 ∙ 道(《虽有嘉肴》) 　 　 　 　 　 寡助之至 ∙ (《得道多助,失道寡助》) 　 　 　 　 　 (7)和 久而乃和 ∙ 　 　 　 　 　 言和 ∙ 而色夷 　 　 　 　 　 (8)若 烨然若 ∙ 【F】神人 　 　 　 　 　 不知口体之奉不若 ∙ 人也 　 　 　 　 　 若 ∙ 【F】有作奸犯科及为忠善者(《出师表》) 　 　 　 　 　 若 ∙ 为佣耕(《陈涉世家》) /若 ∙ 屈伸呼吸(《杞人 忧天》) 　 　 　 　 　 (9)辞 未尝稍降辞 ∙ 色 /辞 ∙ 【F】甚畅达 　 　 　 　 　 停数日,辞 ∙ 【F】去(《桃花源记》) 　 　 　 　 　 蒙辞 ∙ 以军中多务(《孙权劝学》) 　 　 　 　 　 (10)过 况才之过 ∙ 【F】于余者乎 　 　 　 　 　 岂他人之过 ∙ 【F】哉 /群臣吏民能面刺寡人之过 ∙ 【F】 者(《邹忌讽齐王纳谏》) 　 　 　 　 　 人恒过 ∙ ,然后能改(《生于忧患,死于安乐》) 　 　 　 　 　 以其境过 ∙ 【F】清(《小石潭记》) 　 　 　 　 　 过 ∙ 【F】中不至(《陈太丘与友期行》) 　 　 　 　 　 及鲁肃过 ∙ 寻阳(《孙权劝学》) 　 　 　 　 　 (11)劳 无奔走之劳 ∙ 【F】矣 　 　 　 　 　 自谓少时用心于学甚劳 ∙ 【F】 　 　 　 　 　 劳 ∙ 【F】其筋骨(《生于忧患,死于安乐》) 　 　 　 　 　 上自劳 ∙ 军(《周亚夫军细柳》) 　 　 　 　 　 无案牍之劳 ∙ 形(《陋室铭》) 　 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 46 基础夯实练·福建语文 第 一 部 分 文 言 文 阅 读 分 层 练 5.其他重点实词 (1)余幼时即嗜 ∙ 【F】学 嗜:　 　 　 　 　 (2)无从致 ∙ 书以观 致:　 　 　 　 　 (3)每假借 ∙∙ 于藏书之家 假借:　 　 　 　 (4)弗 ∙ 之怠 ∙ 弗:　 　 　 　 　 怠:　 　 　 　 　 (5)不敢稍 ∙ 【F】逾约 ∙∙ 稍:　 　 　 　 　 逾:　 　 　 　 　 约:　 　 　 　 　 (6)以是 ∙∙ 人多以书假余 以是:　 　 　 　 (7)益 ∙ 【F】慕圣贤之道 益:　 　 　 　 　 (8)又患 ∙ 【F】无硕师 ∙∙ 名人与游 ∙ 【F】 患:　 　 　 　 　 硕师:　 　 　 　 游:　 　 　 　 　 (9)尝 ∙ 【F】趋 ∙ 百里外 尝:　 　 　 　 　 趋:　 　 　 　 　 (10)从乡之先达执经叩问 ∙∙ 叩问:　 　 　 　 (11)门人弟子填 ∙ 其室 填:　 　 　 　 　 (12)未尝稍 ∙ 降辞色 ∙∙ 稍:　 　 　 　 　 辞色:　 　 　 　 (13)援 ∙ 疑质理 援:　 　 　 　 　 (14)或 ∙ 遇其叱咄 ∙∙ 或:　 　 　 　 　 叱咄:　 　 　 　 (15)不敢出一言以复 ∙ 复:　 　 　 　 　 　 (16)俟 ∙ 其欣悦 俟:　 　 　 　 　 (17)卒 ∙ 【F】获有所闻 卒:　 　 　 　 　 (18)负 ∙ 箧曳 ∙ 屣 负:　 　 　 　 　 曳:　 　 　 　 　 (19)穷冬 ∙∙ 烈风 穷:　 　 　 　 　 穷冬:　 　 　 　 (20)至舍 ∙ 舍:　 　 　 　 　 (21)媵人持汤沃 ∙∙ 灌 汤:　 　 　 　 　 沃:　 　 　 　 　 (22)寓逆旅 ∙∙ 逆旅:　 　 　 　 (23)戴朱缨 ∙ 宝饰之帽 缨:　 　 　 　 　 (24)右备容臭 ∙ 臭:　 　 　 　 　 (25)烨然 ∙∙ 若神人 烨然:　 　 　 　 (26)余则缊 ∙ 袍敝 ∙ 衣处其间 缊:　 　 　 　 　 敝:　 　 　 　 　 (27)略无慕艳 ∙∙ 意 慕艳:　 　 　 　 (28)不知口体之奉 ∙ 不若人也 奉:　 　 　 　 　 (29)今虽耄老 ∙∙ 耄老:　 　 　 　 (30)犹幸预君子 ∙∙∙ 之列 预:　 　 　 　 　 君子:　 　 　 　 　 (31)而承天子之宠光 ∙∙ 宠光:　 　 　 　 (32)缀 ∙ 公卿之后 缀:　 　 　 　 　 (33)县官 ∙∙ 日有廪稍 ∙∙ 之供 县官:　 　 　 　 廪稍:　 　 　 　 　 (34)父母岁有裘葛之遗 ∙ 遗:　 　 　 　 　 (35)无冻馁 ∙ 之患矣 馁:　 　 　 　 　 (36)流辈 ∙∙ 甚称其贤 流辈:　 　 　 　 (37)生以乡人子谒 ∙ 余 谒:　 　 　 　 　 (38)诋 ∙ 我夸际遇之盛而骄乡人者 诋:　 　 　 　 　 6.句子翻译 (1)每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 (状语后置,正常语序为“每于藏书之家假借”) 　 　 (2)天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。 (宾语前置句,正常语序为“弗怠之”) 　 　 (3) 寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。 (省略句) 　 　 (4)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (判断句) 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 56 基础夯实练·福建语文 第 一 部 分 文 言 文 阅 读 分 层 练 课内外对比阅读 (2024 云南模拟改编)阅读下面的材料,完成 1~4 题。 (16 分) 　 　 材料一:吾资之昏,不逮 ∙ 人也,吾材 ∙ 之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠 ∙ 焉,迄乎成,而亦不知 其昏与庸也。 吾资之聪,倍人也,吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。 是故聪与敏 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 可恃而不可恃也自恃其聪与敏而不学者自败者也　 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸,而力 学不倦者,自力者也。 (节选自彭端淑《为学一首示子侄》,有删改) 　 　 材料二:余幼时即嗜学。 家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 天大 寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。 录毕,走送之,不敢稍逾约。 以是人多以书假余,余因得遍观群 书。 既加冠,益慕圣贤之道。 又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 先达德隆望 尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。 余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼 愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。 故余虽愚,卒获有所闻。 (节选自宋濂《送东阳马生序》) 1.下列对材料一中画波浪线部分的断句,最恰当的一项是 (3 分) ( A ) A.是故聪与敏 /可恃而不可恃也 /自恃其聪与敏而不学者 / 自败者也 / B.是故聪与敏可恃 /而不可恃也自恃其聪与敏 /而不学者 / 自败者也 / C.是故聪与敏 /可恃而不可恃也自恃其聪与敏 /而不学者 / 自败者也 / D.是故聪与敏可恃 /而不可恃也 /自恃其聪与敏而不学者 / 自败者也 / 2.请参考“方法提示”,解释下列加点词。 (3 分) 加点词 方法提示 释义 不逮 ∙ 人也 查阅词典法。 逮:①及,达到;②至;③逮捕。 (《古代汉语词典》) (1)逮:　 　 　 　 　 吾材 ∙ 之庸 课内迁移法。 食之不能尽其材 ∙ (《马说》) (2)材:　 　 　 　 　 久而不怠 ∙ 焉 成语推断法。 毫不懈怠 ∙ (3)怠:　 　 　 　 　 3.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (6 分) (1)迄乎成,而亦不知其昏与庸也。 (3 分) 　 (2)录毕,走送之,不敢稍逾约。 (3 分) 　 (1)其与昏与庸无以异 ∙ ⑩也 异:　 　 　 　 　 【教材迁移】 ①得无异 ∙ 乎 异:　 　 　 　 　 ②奇山异 ∙ 水 异:　 　 　 　 　 (2)而力学不倦 ∙ 者 倦:　 　 　 　 　 【成语迁移】 ①诲人不倦 ∙ 倦:　 　 　 　 　 我还可以发现: 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 66 基础夯实练·福建语文 第 一 部 分 文 言 文 阅 读 分 层 练 4.请根据两则材料的内容,填写下表。 (4 分) 题目 《为学一首示子侄》 《送东阳马生序》 相同 写作目的 (1)　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 主要写作手法 对比 不同 (2)以　 　 　 　 　 的表达方式为主 (3)以　 　 　 　 　 的表达方式为主 第 7 篇　 曹刿论战 基础字词过关检测 1.古今异义 (1)又何间 ∙ 焉 古义:　 　 　 　 　 　 　 今义:　 中间,空间或时间　 (2)肉食者鄙 ∙ 古义:　 　 　 　 　 　 　 今义:　 语言、品行低劣　 (3)牺牲 ∙∙ 玉帛 古义:　 　 　 　 　 　 　 今义:　 为了正义的目的舍弃自己的生命　 (4)可以 ∙∙ 一战 古义:　 　 　 　 　 　 　 今义:　 表示可能或能够　 (5)再 ∙ 而衰 古义:　 　 　 　 　 　 　 今义:　 表示又一次　 2.词类活用 (1)名词用作动词 ①神弗福 ∙ 也 原意为:　 福气　 ,在句中的意思为: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ②公将鼓 ∙ 之 原意为:　 乐器名　 ,在句中的意思为: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (2)名词作状语 下 ∙ 视其辙 原意为:　 位置的低处,与“上”相对　 ,在句中 的意思为:　 　 　 　 　 3.一词多义 (1)信 必以信 ∙ 　 　 　 　 　 小信 ∙ 未孚 　 　 　 　 　 忌不自信 ∙ 【F】(《邹忌讽齐王纳谏》) 　 　 　 　 　 讲信 ∙ 修睦(《大道之行也》) /与朋友交而不信 ∙ 乎 (《〈论语〉十二章》) 　 　 　 　 　 愿陛下亲之信 ∙ 【F】之(《出师表》) 　 　 　 　 　 (2)故 公问其故 ∙ 【F】 /扶苏以数谏故 ∙ 【F】(《陈涉世家》) 　 　 　 　 　 故 ∙ 【F】逐之 　 　 　 　 　 广故 ∙ 【F】数言欲亡(《陈涉世家》) 　 　 　 　 　 温故 ∙ 而知新(《〈论语〉十二章》) 　 　 　 　 　 而两狼之并驱如故 ∙ (《狼》) 　 　 　 　 　 4.其他重点实词 (1)齐师伐 ∙∙ 【F】我 师:　 　 　 　 　 伐:　 　 　 　 　 (2)肉食者谋 ∙∙∙∙ 【F】之 肉食者:　 　 　 　 谋:　 　 　 　 　 (3)又何间 ∙ 焉 间:　 　 　 　 　 (4)何以 ∙ 战 以:　 　 　 　 　 (5)衣食所安 ∙ ,弗敢专 ∙ 也 安:　 　 　 　 　 专:　 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 76