专题05 欧姆定律及其应用-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级物理上学期期末真题分类汇编（沪科版）

专题05 欧姆定律 探究电流电压与电阻的关系实验 1．（23-24九年级上·陕西西安·期末）小阳同学和他的物理实验小组用图﹣1所示电路“探究电流与电压的关系”，已知定值电阻R＝10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，电源电压保持4.5V不变。 （1）连接电路前，滑动变阻器的滑片P应该调到最 （选填“左”或“右”）端； （2）连接好电路后，闭合开关前，小阳检查电路发现电流表如图﹣2所示，原因可能是 ，闭合开关后，发现电压表有示数，电流表的示数很小，移动滑动变阻器的滑片，不能起到改变电阻的作用，原因可能是 ； （3）调整好电路后，小阳在实验中，得到以下数据。请在图﹣3中画出对应的I﹣U图像 ，由实验数据可知，在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成 （选填“正比”或“反比”）； 实验次序 1 2 3 4 5 电压U/V 1 1.5 2 2.5 3 电流I/A 0.1 0.14 0.2 0.26 0.3 （4）小阳同学为了使结论具有普遍性，又拿来几个定值电阻做实验，并画出这几个电阻的I﹣U图像，得到如图﹣4所示图像，分析图像可知，A电阻随电压的增加，阻值 （选填“变大”“变小”或“不变”），这是因为电阻受 的影响。 2．（23-24九年级上·河南平顶山·期末）用5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻“探究电流与电阻的关系”，实验所用电源电压为6V。 （1）请用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大 ； （2）先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关后，电流表有示数，电压表无示数，可能是定值电阻 （选填“断”或“短”）路； （3）排除故障后进行实验，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数如图乙所示时记录数据，则本实验中控制的定值电阻两端的电压为 V； （4）断开开关，将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）端移动；移动滑片的过程中，眼睛应观察 表的示数； （5）根据实验数据描绘出电流与电阻倒数的图像如图丙所示，由图像可知，导体两端的电压一定时，通过导体的电流与电阻成 比； （6）用以上实验器材 （选填“能”或“不能”）探究电流与电压的关系。 3．（23-24九年级上·辽宁朝阳·期末）小明利用如图甲所示的电路“探究电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 （1）请你帮小明将图甲中的电路连接完整（要求滑动变阻器此时接入电路中阻值最大）；( ) （2）小明连接完电路后闭合开关，发现电压表的示数接近电源电压，反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数基本不变，原因可能是 ； （3）排除故障后，实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I﹣R图像。 ①实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路，直接闭合开关，接下来应该进行的操作是：向 （选填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数。 ②由图像可以得出结论：电压一定时， ； （4）为完成所有实验，滑动变阻器接入电路中最小阻值是 Ω； （5）小明还试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？ （选填“可行”或“不可行”）。 4．（22-23九年级上·广西百色·期末）在“探究电流与电阻的关系”的实验中： （1）闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到阻值 （选填“最大”、“最小”或“任意”）处，有保护电路作用之外，在实验中还有控制定值电阻两端的 不变的作用； （2）实验过程中，将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器滑片至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，电流表示数为 A，则电阻两端电压为 V；将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右端移动，来保证电压表的示数为 V； （3）换用不同的阻值的定值电阻进行多次测量，根据实验数据绘制了如图丙所示的I-R图像，并得出实验结论：在电压一定时， 与 成反比。 欧姆定律的表达及U、I、R的关系 1．（23-24九年级上·南京·期末）关于欧姆定律，下列说法中正确的是（　　） A．通过导体的电流越大，导体的电阻就越小 B．导体两端的电压越大，通过导体的电流就越小 C．对于某一导体来说，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 D．由变形可得，说明电阻与电压成正比，与电流成反比 2．（21-22九年级上·山东临沂·期末）对于欧姆定律的公式的理解，下列说法正确的是（　　） A．导体中的电流是由加在它两端的电压和它的电阻来决定的 B．由可得，加大接在某一电路中的电阻值，电源电压会增大 C．由可得，加大接在某一电阻两端的电压导体的电阻会增大 D．由可得，导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流有关 3．（23-24九年级上·陕西延安·期末）下列说法正确的是（　　） A．橡胶、碳棒、塑料都是很好的绝缘材料 B．电路两端有电压就一定有电流 C．导体的电阻越大，导体中的电流和导体两端的电压就越小 D．导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 4．（23-24九年级上·陕西渭南·期末）对于欧姆定律的理解，下列说法正确的是（    ） A．导体电阻越大，通过导体的电流越小 B．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 C．导体的电阻等于导体两端的电压和通过它的电流之比 D．导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体的电流成反比 欧姆定律的图像表示 1．（23-24九年级上·湖南株洲·期末）如图是定值电阻R1、R2的I-U变化关系图像，由图可知R1和R2的大小关系是（　　） A．R1>R2 B．R1=R2 C．R1<R2 D．无法确定 2．（23-24九年级上·四川乐山·期末）张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法错误的是（　　） A．将甲、乙两导体并联后接到电压为的电源上，干路中的电流为0.9A B．将甲、乙两导体串联后接到电压为的电源上，通过导体乙的电流为 C．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D．甲和乙都是定值电阻，且导体甲的电阻小于导体乙的电阻 3．（23-24九年级上·山东淄博·期末）在某一温度下、连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系图象如图所示，由图中信息可知（    ） A．A导体的电阻为2Ω B．A导体的电阻大于B导体的电阻 C．将A、B两导体并联在电压为3V电路中，电路中电流为0.6A D．将A、B两导体串联在电压为3V电路中，电路中电流为 0.2A 4．（23-24九年级上·安徽阜阳·期末）如图是电阻甲和乙的I﹣U图象，小明对图象信息做出的判断，正确的是（　　） A．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.2A B．当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为6Ω C．将甲和乙串联，若电流为0.4A，则它们两端的电压为2V D．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.6A 5．（23-24九年级上·湖南株洲·期末）如图是电阻A、B的图像。由图像可知：B电阻的阻值是 ；将电阻A、B串联后接入电路，当通过A的电流为时，A和B两端的总电压是 V。 6．（23-24九年级上·广东惠州·期末）电阻A和B的电流与其两端电压的关系如图所示。由图可知，电阻A的阻值为 Ω；电阻B的阻值为 Ω，将A和B并联后接在1V的电源上，电路中的总电流为 A。 与欧姆定律有关的比值计算问题 1．（22-23九年级上·山东临沂·期末）如图所示电路中，电源电压为3V，L1、L2是小灯泡，当开关S闭合时，电压表的示数为2V，忽略温度对灯丝电阻的影响，则（　　） A．L1两端的电压为2V B．L2两端的电压为2V C．通过L1与L2的电流之比为2∶1 D．L1与L2的灯丝电阻之比为1∶1 2．（23-24九年级上·青海西宁·期末）如图所示，定值电阻，开关S闭合时，、两端的电压分别是，通过的电流分别是，下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 3．（22-23九年级上·四川泸州·期末）如图所示的电路，电源电压3V不变，R1＝10Ω，R2＝20Ω，闭合开关S后，电流表的示数为A，电压表V1测的是 （选填“R1”“R2”或“电源”）的电压，电压表V1与V2的示数之比为 。 4．（23-24九年级上·江西南昌·期末）如图所示的电路中，已知电阻R1=20Ω，R2=30Ω。甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，R1与R2的连接方式是 （选填“串联”或“并联”），两表的示数之比U甲：U乙= 。 5．（23-24九年级上·四川德阳·期末）如图所示的电路中，，要使与组成并联电路，应该闭合开关 。若只闭合开关，则与两端的电压之比为 。 伏安法测电阻 1．（23-24九年级上·河南南阳·期末）小洋用“伏安法”测未知电阻R的电阻值，他设计的电路如图甲所示。 （1）请用笔画线代替导线，将图乙中未完成的电路补充完整；（要求变阻器滑片向左移动时电流表示数变大） （2）连接电路时，开关应处于 （选填“断开”或“闭合”）状态。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最 （选填“左”或“右”）端的位置； （3）连接好电路，闭合开关，发现电流表和电压表都有较大的示数，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数不变。造成这一现象的原因可能是 ； A．电阻R断路    B．变阻器接入阻值最大    C．电阻R短路    D．变阻器短路 （4）小洋排除故障后，重新连接好电路进行实验，第一次实验中电压表示数为1.2V，电流表的示数如图丙所示，其电阻为 Ω，该实验中多次测量的目的是 ； A．避免偶然性，使结论更具有普遍性    B．求平均值，减小误差 （5）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这个实验，由于接线错误数据绘出的U-I图像如图丁所示。你认为错误的原因可能是 ； （6）若将图甲中的电阻换为小灯泡，当滑动变阻器接入电路的电阻变小时，电压表与电流表示数的比值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 2．（23-24九年级上·福建龙岩·期末）利用如图甲所示电路测量小灯泡正常发光时的电阻。已知电源电压为6V，R0的阻值为10Ω，小灯泡的额定电压为2.5V。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路正确连接 ；（要求：导线不交叉；向右移动滑片，小灯泡变亮） （2）闭合开关，移动滑片，发现小灯泡不发光，电压表V1示数接近电源电压，电压表V2无示数，故障原因可能是 ； （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片至某位置时，电压表V2示数如图乙所示为 V，此时通过小灯泡的电流为 A； （4）继续移动滑片，当电压表V1示数为5V时，小灯泡正常发光，此时小灯泡的电阻为 Ω。 3．（23-24九年级上·广东汕头·期末）小岩利用“伏安法”测量定值电阻的阻值。 （1）请你添加一条导线，将图1所示的实物图补充完整； （2）闭合开关前，应把图1中滑动变阻器的滑片P置于最 （选填“左”或“右”）端； （3）检查电路连接正确后，闭合开关，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图所示，电流表的示数如图3所示，则电压表的示数为 ，电流表的示数为 ，电阻的阻值为 。 4．（21-22九年级上·海南海口·期末）用如图甲所示的电路测量定值电阻Rₓ的阻值。 (1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整 ； (2)正确连接电路后，闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑片P置于 （选填“A”或“B”）端； (3)实验时当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，则定值电阻Rx= Ω； (4)如果没有电压表，电源电压未知，可以用最大阻值为R0的滑动变阻器，和如图丙所示电路，来测量电阻Rx的阻值。闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左端时，电流表示数为I1，滑动变阻器滑片在最右端时，电流表示数为I2，则电阻Rx= （用题中所给物理量的符号、I1、I2表示） 欧姆定律的简单计算 1．（23-24九年级上·广东惠州·期末）如图所示电路中，电源电压恒为30V，电阻为，同时闭合开关、时，电流表的示数为2.5A。求： （1）通过电阻的电流； （2）电阻的阻值。 2．（23-24九年级上·云南昆明·期中）如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1=20Ω，闭合开关S后，电流表A的示数为0.6A，电流表A1的示数为0.2A，求： （1）R1两端的电压； （2）通过R2的电流； （3）R2的阻值。 3．（23-24九年级上·青海西宁·期末）如图所示的电路，电源电压保持不变，R1阻值为10Ω。闭合开关，电流表A1示数为0.5A，电流表A2的示数为1.5A，求： （1）电源电压； （2）电阻R2的阻值。 4．（23-24九年级上·安徽黄山·期末）本学期，小明同学学习了滑动变阻器在电路中的作用，请你和他一起解决下面的问题。在如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω，R2为滑动变阻器，当闭合开关，滑片P处于a端时，电流表示数为0.6A，求： （1）电源电压； （2）当滑片P处于b端时，电压表示数为8V，滑动变阻器最大电阻R2为多少？ 动态电路分析 1．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）如图所示，电源电压不变，当开关S闭合后，向右移动滑片P，电压表和电流表的示数变化情况是（    ）    A．电压表示数变小、电流表示数变小 B．电压表示数变大、电流表示数变小 C．电压表示数变大、电流表示数变大 D．电压表示数变小、电流表示数变大 2．（22-23九年级上·江苏南通·期中）如图所示电路，闭合开关后，灯L不发光，移动滑动变阻器R的滑片P，电流表示数增大，电压表示数不变，则下列判断正确的是（　　） A．灯L断路，滑片P左移 B．灯L断路，滑片P右移 C．灯L短路，滑片P右移 D．灯L短路，滑片P左移 3．（23-24九年级上·湖北武汉·期末）如图所示，电源电压恒定，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向左移动。下列说法中正确的是（　　） A．电流表A1的示数变大 B．电压表V的示数变小 C．电流表A2与A1的示数之差不变 D．电压表V与电流表A2的示数之比变大 4．（22-23九年级上·陕西咸阳·期末）疫情期间，学校给各班都配有手持式电子测温仪如图甲为某款电子测温仪，图乙为它的内部原理图，其中R为热敏电阻，其阻值随着温度的升高而减小，定值电阻R0的作用为保护电路，电源电压保持不变。关于此测温仪，下列说法正确的是（　　） A．显示仪是由电流表改装而成 B．被测者体温升高时，电路中电流变小 C．被测者体温升高时，显示仪的示数变小 D．测量相同体温时，若把R0换为阻值更小的电阻，则显示仪的示数变小 5．（21-22九年级上·山东菏泽·期末）如图所示，电源电压恒定，闭合，小灯泡发光，再闭合时，观察到的现象是（　　） A．电压表示数从无到有 B．电流表示数变小 C．小灯泡亮度不变 D．小灯泡亮度变暗 6．（23-24九年级上·山东临沂·期末）科技小组设计了一个地磅，地磅内部简化电路如图。车辆开上地磅会压缩弹簧（弹簧处于弹性限度内）引起滑片P移动，当电路的电流（为某一定值）时，电路中电铃会发出警示声（电铃可视为一个小电阻），表明车辆超重了。为保护电阻，电源电压不变。下列说法正确的是（　　） A．车辆越重，滑动变阻器接入电路的电阻越大 B．车辆越重，电路中的电流越小 C．当地磅上无车辆时，电压表的示数最大 D．要提升地磅超重标准，可增大阻值 7．（21-22九年级上·云南曲靖·期中）如图甲是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，电源电压为，且保持不变，电压表量程为，定值电阻的阻值为，R1是热敏电阻，其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示。闭合开关S，下列说法正确的是（　　） A．环境温度为时，热敏电阻的阻值是 B．环境温度为时，电压表的示数是 C．电压表的示数越小，环境温度越高 D．此电路允许的最高环境温度为 8．（22-23九年级上·新疆·期末）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。滑动变阻器的原理：通过改变接入电路中导体的 来改变电阻；闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1的示数将 ，电压表V与电流表A示数的乘积将 （填”变大”、“不变”或“变小”）。 9．（23-24九年级上·吉林白山·期末）如图所示，电源电压不变，当开关S由断开到闭合时，电压表的示数 ，电流表的示数 。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 电路故障分析 1．（2023·辽宁抚顺·一模）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大。下列说法正确的是（　　） A．灯L可能短路 B．电阻R可能短路 C．灯L可能变亮 D．另一个电压表示数变小 2．（21-22九年级上·北京·期中）小铭用如图所示的电路进行实验，当闭合开关后发现灯泡不亮，电压表明显偏转，电流表指针不发生偏转，则可能的故障原因是（　　） A．小灯泡短路 B．小灯泡断路 C．滑动变阻器短路 D．滑动变阻器断路 3．（22-23九年级上·重庆忠县·期末）如图所示电路，电源电压为4.5V保持不变，当开关S闭合后，只有一个灯泡发光且电压表的示数等于电源电压，产生这一现象的原因可能是（　　） A．灯泡L1处断路 B．灯泡L2处断路 C．灯泡L1处短路 D．灯泡L2处短路 4．（2022·湖北荆州·中考真题）在进行“探究串联电路电压特点”实验时，某同学设计的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析正确的是（　　） A．如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数为零 B．如果只有灯泡L2断路，则开关闭合后电压表示数为零 C．开关闭合后，如果灯泡L2不亮、L1亮，一定是灯泡L2断路 D．开关闭合后，如果电压表示数为电源电压，一定是灯泡L2短路 5．（22-23九年级上·山东潍坊·期末）如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，电压表示数变大。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是（　　） A．若灯L′亮，则可能是灯L断路 B．若灯L′亮，则一定是电阻R短路 C．若灯L′不亮，则可能是灯L短路 D．若灯L′不亮，则一定是电阻R断路 6．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，灯泡L突然熄灭，电路中只有一个电表示数变小。电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障，其它元件均完好。下列说法中正确的是（　　） ①可能灯泡L断路  ②可能灯泡L短路  ③可能电阻R断路  ④可能电阻R短路 A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有①②③正确 1．（23-24九年级上·陕西西安·期末）关于欧姆定律，下列说法正确的是（　　） A．导体两端电压越大，通过导体的电流越小 B．导体电阻越大，通过导体的电流越小 C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 2．（23-24九年级上·湖北武汉·期末）两个电路元件A和B中的I﹣U图象如图所示，根据图象，下列说法错误的是（　　） A．元件A的电压与通过它的电流成正比 B．元件B的电阻随温度的升高而减小 C．将它们并联后接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A D．将它们串联后接到电压为3V的电源上时，A、B电压之比为1:2 3．（22-23九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，记录电表示数；图乙是电路中电流与变阻器两端电压关系的图象，下列说法错误的是（　　） A．定值电阻R0的阻值是7.5Ω B．电源电压为4.5V C．滑动变阻器连入电路的最大阻值为15Ω D．当滑片P移至中点时，电流表的示数是0.4A 4．（23-24九年级上·湖北武汉·期末）如图①所示的电路中，电源电压保持6V不变，甲、乙是额定电压分别为3V、2.5V的两个用电器，它们的电流随电压变化的图像如图②所示。下列说法错误的是（　　） A．只闭合S1，若接入的用电器正常工作，则滑动变阻器两端的电压是3.5V B．只闭合S2，若接入的用电器正常工作，则滑动变阻器中的电流是0.6A C．只闭合S3，若要保证用电器不烧坏，则滑动变阻器阻值至少为2.5Ω D．三个开关都闭合，若滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω，则电流表的示数为0.6A 5．（23-24九年级上·四川眉山·期末）如右图所示，电源电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲︰U乙=4︰3，断开开关S，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲︰I乙是（     ） A．3︰1 B．1︰3 C．1︰4 D．4︰1 6．（23-24九年级上·吉林长春·期末）如图所示，滑动变阻器的最大阻值为40Ω，定值电阻，电源电压为6V且保持不变。当滑动变阻器的滑片从a端滑到b端过程中，电流表、电压表示数的变化情况是（    ） A．0.3A~0.1A B．0.15A~0.1A C．0~6V D．2V~6V 7．（22-23九年级上·上海松江·期末）在图所示电路的中，电源电压不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时（　　） A．电流表示数变小，电压表示数变小 B．电流表示数变大，电压表示数变小 C．电压表V示数变化量与电流表A示数变化量的比值一定不变 D．电压表V示数变化量与电流表A示数变化量的比值一定变大 8．（23-24九年级上·安徽亳州·期末）如图所示的电路中，电源电压恒定，R1和R2为定值电阻，当开关S闭合后，下列说法中正确的是（　　） A．电流表示数变小 B．电流表示数变大 C．电压表示数不变 D．电压表与电流表示数的比值变大 9．（20-21九年级上·四川内江·期末）如图所示，当开关S闭合，电路正常工作一段时间后，突然一个电表的示数变大，一个电表的示数变为0，若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，用下列判断正确的是 A．若电流表示数变为0，电压表示数变大，则R1开路 B．若电流表示数变为0，电压表示数变大，则R2短路 C．若电流表示数变大，电压表示数数为0，则R1开路 D．若电流表示数变大，电压表示数变为0，则R2短路 10．（23-24九年级上·四川绵阳·期末）如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表的读数是0.3A；当开关S断开时，电压表的读数是6V，电流表的读是0.2A，则L1、L2的电阻分别是R1= Ω，R2= Ω。 11．（22-23九年级上·全国·课后作业）如图甲所示的电路图中，电源电压保持不变，，为滑动变阻器。闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示，则电源电压为 V；滑片滑到中点时，电流表的示数为 A。 12．（23-24九年级上·河北张家口·期末）如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R滑动变阻器的电阻片，油面高度改变时，浮子带动金属硬杆AB（相当于滑片）绕支点 O旋转而在电阻片上滑动。油量表是由 （选填“电流表”或“电压表”）改装而成的。当油量增加时，油量表的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 13．（23-24九年级上·福建泉州·期末）如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，为定值电阻。当滑动变阻器的滑片P从某a点移到b点时，滑动变阻器的图线如图乙所示。则定值电阻的阻值是 Ω；电源电压为 V。 14．（23-24九年级下·内蒙古巴彦淖尔·期末）小飞同学在探究“电流与电阻关系”的实验中电源电压9V不变，两个滑动变阻器，规格分别为“50Ω，1A”、“30Ω，2A”，电流表、电压表各一个，10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻各一个。 (1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整 （要求：滑动变阻器连入电路的阻值最大）； (2)开关闭合后，当移动变阻器的滑片时，发现电流表示数会变化，电压表示数始终为零、原因可能是 （选填“定值电阻断路”、“定值电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”）； (3)排除故障后，将10Ω的定值电阻接入电路，再闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数为 V； (4)接着小飞用20Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻后，再闭合开关，移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值 （填“变大”或“变小”），他这样操作的目的是 ； (5)在完成上述实验的过程中，选用规格为“ ”的滑动变阻器最合适（选填“50Ω，1A”或“30Ω，2A”）； (6)同组的小彬同学设计了图丙的电路。在电源电压恒为U的电路中，只用了一个电压表、一个阻值为R0的定值电阻及滑动变阻器，测量额定电压为的小灯泡的额定功率。具体操作如下： ①闭合开关S，将开关S1接 ； ②保持 位置不变，再将开关S1接b，读出电压表的示数为； ③小灯泡的额定功率 ；（用、、表示） (7)小明要用小灯泡代替定值电阻探究“电流与电压的关系”，聪明的你，稍加思考就判断出他是错误的，理由是 。 15．（23-24九年级上·陕西咸阳·期末）在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω、50Ω），滑动变阻器（规格是“20Ω　2A”），导线若干。 (1)如图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线补画出正确的连线 ； (2)连接电路时开关应 ； (3)正确连接电路后，闭合开关，两电表均无示数。现将电压表接在变阻器两端时有示数，接在开关两端时无示数，则电路故障是___________；（填选项字母） A．电阻短路 B．电流表断路 C．滑动变阻器断路 (4)将5Ω电阻换成15Ω电阻时滑动变阻器的滑片P应向 （选填“左”或“右”）端移动，同时眼睛盯着 （选填“电流表”或“电压表”）的示数，使其与前一次示数相同，并记录相关数据； (5)根据实验数据，在图乙所示的坐标系中描绘出了I-R图像，分析图像可得出的结论是 ； (6)实验中，发现把50Ω的电阻接入电路中时，无论怎样调节滑动变阻器的滑片P都不能使电阻两端电压达到预设值。若电阻两端的电压预设值不变，为保证五个电阻都可以单独接入电路中完成实验，可以更换电源，更换的电源电压最大值不超过 V。 16．（23-24九年级上·河南郑州·期末）为了探究“电流与电压、电阻的关系”，小张在实验室找来了如下一些器材：电压恒为3V的电源，电压表、电流表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样，导线若干； (1)请用笔画线代替导线，将上图的实物电路图甲连接完整（要求滑片右滑时，电流表的示数变大）； (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于 （选填“A”或“B”）端； (3)检查电路后，闭合开关，发现电流表和电压表示数都为0，用一根导线在图甲中先后连接接线柱G与F、F与E时，电流表和电压表示数仍为0，连接接线柱E与D时，电流表和电压表指针明显偏转，则电路的故障是 ； (4)故障排除后，小张先接入的定制电阻是10Ω的，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，他拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图乙所示，其示数是 V，要完成这次实验，接下来他应将滑动变阻器滑片向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数仍为2V，才能去记录此时电流表的示数； (5)小张还把5Ω的电阻接入电路中，来探究“电流与电压的关系”。他通过调节滑动变阻器的滑片，测出通过定值电阻的不同电流和对应的电压值，并记录在表中。老师看了表中的实验数据后，却说其中有一次是错误的数据。请你帮他找出来，出错的是第 次； 实验次数 1 2 3 4 5 电压（U/V） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流（I/A） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 (6)小张还提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师欣赏小张敢想，却否定用小灯泡来代替定值电阻进行“电流与电压关系”的实验探究，原因是 ； (7)实验后，小张设计了一种测电阻的方法，电路图如图丙所示。Rx为待测电阻，电源电压恒定，定值电阻R0阻值是已知的即为R0。实验步骤如下： ①保持开关S2断开，闭合开关S、S1，读出并记录电流表示数I1； ②断开开关S1，闭合开关S、S2，读出并记录电流表示数I2； ③待测电阻Rx= （用已知量和测量的量来表示）。 17．（22-23九年级上·陕西咸阳·期末）实验小组同学用伏安法测电阻，电路图如图甲所示。 (1)连接电路时，开关应 ； (2)电路连接完整后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到 （选填“最左”或“最右”）端； (3)实验时，突然电流表、电压表均无示数，则电路故障可能是 ；（写出一条即可） (4)排除故障后，某次实验中电压表的示数如图乙所示，电流表的示数为0.4A，则被测电阻Rx= Ω； (5)请写出一种减小实验误差的方法： ； (6)完成上述探究后，小明想测另一个不知阻值的定值电阻Rx，在没有电流表只有电压表的情况下，用一个已知阻值为R0的电阻、一个单刀双掷开关和原有实验器材，利用图内电路图测出Rx。请将以下实验步骤补充完整： ①闭合开关S1，把开关S2接到a，把滑动变阻器的滑片移动到某一个位置，记下电压表示数U1； ②闭合开关S1， ，记下电压表示数U2； ③Rx阻值的表达式：Rx= （用U1、U2、R0表示）。 18．（21-22九年级上·海南海口·期末）用如图甲所示的电路测量定值电阻Rₓ的阻值。 (1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整 ； (2)正确连接电路后，闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑片P置于 （选填“A”或“B”）端； (3)实验时当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，则定值电阻Rx= Ω； (4)如果没有电压表，电源电压未知，可以用最大阻值为R0的滑动变阻器，和如图丙所示电路，来测量电阻Rx的阻值。闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左端时，电流表示数为I1，滑动变阻器滑片在最右端时，电流表示数为I2，则电阻Rx= （用题中所给物理量的符号、I1、I2表示） 19．（23-24九年级下·河北石家庄·期末）小明在“测量定值电阻R的阻值”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器的规格是“10Ω 0.6A”。 (1)用笔画线代替导线，根据图甲所示电路，完成图乙电路的连接 ； (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最 端（选填“左”或“右”）； (3)小明连接好电路，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，原因可能是定值电阻发生了 （选填“短路”或“断路”）； (4)排除故障后，将滑动变阻器的滑片P移至某一位置，电流表的示数为0.24A，电压表的指针如图丙所示，由此得出，被测定值电阻的阻值 Ω； (5)小明同学完成一次实验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是 ； A．换用阻值不同的定值电阻再进行多次测量 B．调节滑动变阻器的滑片P到不同位置进行多次测量 (6)小明在实验中发现只用一块电表，借助定值电阻或滑动变阻器也可以测定值电阻阻值，于是他设计了如图所示的四个电路，其中电源电压不变且未知，定值电阻和滑动变阻器的最大阻值均已知，操作过程中电路都是安全的，其中可以测出未知电阻的电路是 （可多选）。 A． B． C． D． 20．（22-23九年级上·辽宁鞍山·期末）如图甲所示为“伏安法”测电阻的电路，实验过程中电源电压保持不变。 （1）图甲所示的实物连接成完整电路，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数 ；（选填“变大”或“变小”“不变”） （2）连接电路前，开关必须断开，电路接通前，滑动变阻器的滑片应该移至图中 处（选填“A”或“B”）； （3）闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，查明电路中的故障只有一处，是待测电阻 （选填“短路”或“断路”）； （4）排除故障后，调节滑动变阻器连入电路中的阻值，记录每次对应的电流值和电压值，其中一次电流表和电压表的指针如图乙所示，请计算出电阻为 Ω； （5）另一小组用相同的器材连接电路并进行实验，并根据所记录的实验数据绘制了如图丙所示的图像。根据图像发现实验操作中出现的问题是电压表测量的是 （选填“待测电阻”或“滑动变阻器”）两端电压，根据该图像计算出被测电阻为 ； （6）图丁是能巧测阻值的实验电路，图中R为电阻箱。请在空白处填上适当内容： ① ，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下电流表的示数I和电阻箱R的阻值； ②将开关接a，调节 ，保持 不变，记下电流表的示数仍为I和电阻箱R的阻值； ③则 （用已知量和测量量表示）。 21．（23-24九年级上·河南郑州·期末）智能物联给我们的生活提供了诸多便利，如图甲是一个智能照明灯的工作原理图。工作电路中灯泡L的规格均为“220V 44W”；控制电路中的电源电压大小可调，已知R0为10Ω，R是光敏电阻，其阻值随光照强度变化（光照强度的单位为1x，光越强光照强度越大），光敏电阻R上的光照强度小于或等于0.31x时，工作电路启动。 (1)当天色逐渐变暗时，控制电路中的电流将 （选填“增大”“减小”或“不变”）； (2)将控制电路中的电源电压设置为6V，当工作电路中的电灯L正常发光时，工作电路中的总电流是多少？控制电路中的电流是多大？ (3)若设置光照强度小于或等于0.41x时，工作电路恰好启动，控制电路中的电源电压应设置为多少？ 22．（23-24九年级上·安徽宿州·期末）如图甲所示为一个超声波加湿器，如图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为12V，定值电阻0的阻值为30Ω，电流表的量程为0~200mA，电压表的量程为0~9V。湿敏电阻R的阻值随湿度RH 变化的关系图像如图丙所示。则在电路安全工作的前提下，请计算出： (1)当电流表的示数为200mA 时，此时环境的湿度为多少？ (2)湿度为70%时，求电压表示数。 (3)装置能监测湿度的最大值是多少？ 23．（20-21九年级上·湖北黄冈·期末）热敏电阻广泛应用于控制电路中，其阻值会随环境温度的改变而改变。图甲中，电流表允许通过的最大电流为0.02A，滑动变阻器R的铭牌上标有“200Ω 0.3A”字样，Rt为热敏电阻，其阻值随环境温度变化关系如图乙所示，闭合开关S，求： (1)当环境温度为10℃、调节滑P使滑动变阻器接入电路的电阻为100Ω时，电路中电流为0.01A，求电源电压和Rt通电100s产生的热量Q。 (2)若环境温度为40℃时，要保证整个电路元件的安全，求滑动变阻器的阻值变化范围。 24．（23-24九年级上·河北秦皇岛·期末）如图所示，电源电压不变，定值电阻R0=5Ω，电流表量程为0~3A，小灯泡L标有“6V  3.6W” （不考虑温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器铭牌模糊，标有“■Ω  1A”字样。 当开关S闭合，S1、S2断开，滑动变阻器R的滑片P从b端滑动到某一位置时，滑动变阻器接入电路中的阻值减小了15Ω，电流表示数变化了0.3A，此时小灯泡恰好正常发光。求: (1)小灯泡的电阻和正常发光时的电流； (2)滑动变阻器的最大阻值和电源电压； (3)若电源电压可变，当开关S、S1、S2都闭合时，为使电流表A的示数能达到最大，在保证电路安全的前提下，电源电压的最小值。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 欧姆定律 探究电流电压与电阻的关系实验 1．（23-24九年级上·陕西西安·期末）小阳同学和他的物理实验小组用图﹣1所示电路“探究电流与电压的关系”，已知定值电阻R＝10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，电源电压保持4.5V不变。 （1）连接电路前，滑动变阻器的滑片P应该调到最 （选填“左”或“右”）端； （2）连接好电路后，闭合开关前，小阳检查电路发现电流表如图﹣2所示，原因可能是 ，闭合开关后，发现电压表有示数，电流表的示数很小，移动滑动变阻器的滑片，不能起到改变电阻的作用，原因可能是 ； （3）调整好电路后，小阳在实验中，得到以下数据。请在图﹣3中画出对应的I﹣U图像 ，由实验数据可知，在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成 （选填“正比”或“反比”）； 实验次序 1 2 3 4 5 电压U/V 1 1.5 2 2.5 3 电流I/A 0.1 0.14 0.2 0.26 0.3 （4）小阳同学为了使结论具有普遍性，又拿来几个定值电阻做实验，并画出这几个电阻的I﹣U图像，得到如图﹣4所示图像，分析图像可知，A电阻随电压的增加，阻值 （选填“变大”“变小”或“不变”），这是因为电阻受 的影响。 【答案】 右 电流表未调零 滑动变阻器都接了下方接线柱 正比 变大 温度 【解析】（1）[1]为了保护电路，连接电路前，需要将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，故滑片P需要位于最右端。 （2）[2][3]闭合开关前，如图﹣2所示，指针反偏，原因是电流表未调零；闭合开关后，发现电压表有示数，电流表的示数很小，说明电路中的电阻比较大，移动滑动变阻器的滑片，不能起到改变电阻的作用，说明滑动变阻器接成了定值电阻，且阻值比较大，原因可能是滑动变阻器都接了下方接线柱。 （3）[4][5]根据表格中的数据，描点连线，可以得出I-U图像，如图所示： 分析图像可知，电流与电压的图像是一条倾斜的直线，则电压与电流之比是一个定值，说明在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。 （4）[6][7]如图-4A曲线，发现随着电压的增大，电流的变化量变小，则电阻变大；说明此时的电阻是变化的，电阻受外界温度的影响。 2．（23-24九年级上·河南平顶山·期末）用5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻“探究电流与电阻的关系”，实验所用电源电压为6V。 （1）请用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大 ； （2）先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关后，电流表有示数，电压表无示数，可能是定值电阻 （选填“断”或“短”）路； （3）排除故障后进行实验，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数如图乙所示时记录数据，则本实验中控制的定值电阻两端的电压为 V； （4）断开开关，将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）端移动；移动滑片的过程中，眼睛应观察 表的示数； （5）根据实验数据描绘出电流与电阻倒数的图像如图丙所示，由图像可知，导体两端的电压一定时，通过导体的电流与电阻成 比； （6）用以上实验器材 （选填“能”或“不能”）探究电流与电压的关系。 【答案】 短 2 左 电压 反 能 【解析】（1）[1]变阻器上下接线柱各接一个接入电路中，要滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变大，即接入阻值变小，则滑动变阻器右下接线柱接入电路，如下所示： （2）[2]先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关后，电流表有示数，说明电路故障为短路故障，电压表无示数，则电压表测一根导线两端的电压，所以故障可能是与电压表并联的定值电阻短路。 （3）[3]由图甲可知，电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，由图乙可知，电流表示数为0.4A，所以此时此定值电阻两端的电压 则本实验中控制的定值电阻两端的电压为2V。 （4） [4][5]探究“电流与电阻关系”时要控制定值电阻两端的电压不变，每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察电压表示数。实验中控制定值电阻两端的电压为2V，根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改换成10Ω的电阻，定值电阻增大，其分得的电压增大，要控制定值电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理知，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向左端移动，使电压表的示数仍为2V。 （5）[6]由图丙知，电流与电阻的乘积为 故由图像可以得出结论：电阻两端电压一定时，导体中的电流跟电阻成反比。 （6）[7]用以上实验器材能探究电流与电压的关系，探究电流与电压的关系需控制电阻不变，移动滑片，改变定值电阻两端的电压和通过的电流，则电路图与探究电流与电阻关系的电路图一样。 3．（23-24九年级上·辽宁朝阳·期末）小明利用如图甲所示的电路“探究电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 （1）请你帮小明将图甲中的电路连接完整（要求滑动变阻器此时接入电路中阻值最大）；( ) （2）小明连接完电路后闭合开关，发现电压表的示数接近电源电压，反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数基本不变，原因可能是 ； （3）排除故障后，实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I﹣R图像。 ①实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路，直接闭合开关，接下来应该进行的操作是：向 （选填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数。 ②由图像可以得出结论：电压一定时， ； （4）为完成所有实验，滑动变阻器接入电路中最小阻值是 Ω； （5）小明还试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？ （选填“可行”或“不可行”）。 【答案】 定值电阻断路 左 2.5 通过导体的电流与导体的阻值成反比 7 不可行 【解析】（1）[1]电路为串联电路，要求此时滑动变阻器处于阻值最大处，需用导线将滑动变阻器右下角接线柱与电源负极相连，如图所示 （2）[2]由实物图可知，电压表测量定值电阻两端的电压，电压表示数接近电源电压，反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数基本不变，则故障原因可能是定值电阻断路，电压表与电源相连。 （3）[3]将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路，由串联电路分压特点可知，定值电阻两端的电压变大，为了控制定值电阻两端电压不变，需要增大滑动变阻器的阻值，以减小定值电阻两端的电压，即将滑片向左移。 [4]实验中，始终保持定值电阻两端的电压不变，由图可知，当定值电阻阻值为5欧姆时，电流为0.5A，故定值电阻两端的电压为 [5]由图中数据可知，电阻变为原来的几倍，电流就为原来的几分之一，故当电压一定时，通过导体的电流与导体的阻值成反比。 （4）[6]串联电路电压比等于电阻比，在此实验中，电压比为一定值，所以电阻比也为定值，所以当定值电阻为5欧姆时，滑动变阻器连入电路的阻值最小为 代入数据，得 解得 （5）[7]探究电流与电压的关系时，要控制电阻大小不变，灯泡的阻值随温度的变化而变化，所以用灯泡替代定值电阻来探究电流与电压的关系是不可行的。 4．（22-23九年级上·广西百色·期末）在“探究电流与电阻的关系”的实验中： （1）闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到阻值 （选填“最大”、“最小”或“任意”）处，有保护电路作用之外，在实验中还有控制定值电阻两端的 不变的作用； （2）实验过程中，将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器滑片至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，电流表示数为 A，则电阻两端电压为 V；将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右端移动，来保证电压表的示数为 V； （3）换用不同的阻值的定值电阻进行多次测量，根据实验数据绘制了如图丙所示的I-R图像，并得出实验结论：在电压一定时， 与 成反比。 【答案】 最大 电压 0.3 1.5 1.5 电流 电阻 【解析】（1）[1][2]为了防止损坏电流表，应该先将滑动变阻器滑片移至最大阻值处，在“探究电流与电阻关系”的实验中，滑动变阻器的作用除了保护电路，还有控制电阻两端的电压不变的作用。 （2）[3][4][5]电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分值为0.02A，为0.3A，电阻两端电压为 将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右端移动，来保证电压表的示数为1.5V不变。 （3）[6][7]如图丙所示的I-R图像可知，电流随电阻的增大而减小，且电流与电阻的成绩不变，总结得出实验结论：在电压一定时，电流与电阻成反比。 欧姆定律的表达及U、I、R的关系 1．（23-24九年级上·南京·期末）关于欧姆定律，下列说法中正确的是（　　） A．通过导体的电流越大，导体的电阻就越小 B．导体两端的电压越大，通过导体的电流就越小 C．对于某一导体来说，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 D．由变形可得，说明电阻与电压成正比，与电流成反比 【答案】C 【解析】AD．电阻是导体本身阻碍电流的性质，其大小决定于导体的长度、材料和横截面积，与通过它的电流、它两端的电压无关。故AD错误； BC．欧姆定律的内容是：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；表达式为，故B错误，C正确。 故选C。 2．（21-22九年级上·山东临沂·期末）对于欧姆定律的公式的理解，下列说法正确的是（　　） A．导体中的电流是由加在它两端的电压和它的电阻来决定的 B．由可得，加大接在某一电路中的电阻值，电源电压会增大 C．由可得，加大接在某一电阻两端的电压导体的电阻会增大 D．由可得，导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流有关 【答案】A 【解析】A．由可知，导体中的电流是由加在它两端的电压和它的电阻来决定的，故A正确； B．电压是电源提供的，加大接在某一电路中的电阻值，电流会减小，该电路两端的电压是不变的，故B错误； CD．电阻的大小与导体本身的材料、长度及横截面积有关，与电阻两端的电压和导体中的电流大小无关，故CD错误。 故选A。 3．（23-24九年级上·陕西延安·期末）下列说法正确的是（　　） A．橡胶、碳棒、塑料都是很好的绝缘材料 B．电路两端有电压就一定有电流 C．导体的电阻越大，导体中的电流和导体两端的电压就越小 D．导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 【答案】D 【解析】A．容易导电的物体叫做导体，碳棒是导体；不容易导电的物体叫做绝缘体，橡胶、塑料是绝缘体；故A错误； B．电路中有电流的条件：有电源、电路是通路。电路两端有电压，如果电路是断开的，则电路中无电流，故B错误； C．电阻是导体本身的性质，由材料、长度、横截面积、温度决定，与电压、电流无关，故C错误； D．根据欧姆定律可知，导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，故D正确。 故选D。 4．（23-24九年级上·陕西渭南·期末）对于欧姆定律的理解，下列说法正确的是（    ） A．导体电阻越大，通过导体的电流越小 B．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 C．导体的电阻等于导体两端的电压和通过它的电流之比 D．导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体的电流成反比 【答案】C 【解析】A．导体两端电压相同时，导体电阻越大，通过导体的电流越小，故A错误； BD．导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端电压和通过的电流无关，故BD错误； C．根据可知，导体的电阻等于导体两端的电压和通过它的电流之比，故C正确。 故选C。 欧姆定律的图像表示 1．（23-24九年级上·湖南株洲·期末）如图是定值电阻R1、R2的I-U变化关系图像，由图可知R1和R2的大小关系是（　　） A．R1>R2 B．R1=R2 C．R1<R2 D．无法确定 【答案】A 【解析】由图得，当电流相同时，R1的电压大于R2的电压，由得 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．（23-24九年级上·四川乐山·期末）张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法错误的是（　　） A．将甲、乙两导体并联后接到电压为的电源上，干路中的电流为0.9A B．将甲、乙两导体串联后接到电压为的电源上，通过导体乙的电流为 C．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D．甲和乙都是定值电阻，且导体甲的电阻小于导体乙的电阻 【答案】B 【解析】A．当甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上，由并联电路的电压特点可知，此时甲、乙两导体两端的电压均为3V，由图像可知，此时通过甲的电流为0.6A、通过乙的电流为0.3A，由并联电路的电流特点可知，此时干路中的电流 I=I甲+I乙=0.6A+0.3A=0.9A 故A正确，不符合题意； B．由串联电路的电流特点可知，将甲、乙两导体串联时，通过两导体的电流相等，由串联电路的电压特点结合图像可知，当通过两导体的电流为0.2A时，甲两端的电压为1.0V，乙导体两端的电压为2.0V，此时电源电压 U=U甲+U乙=1.0V+2.0V=3.0V 符合题意，所以此时通过导体乙的电流为0.2A，故B错误，符合题意； C．由图像中甲导体的I-U图线为过原点的斜直线，因此通过甲的电流与两端电压成正比，故C正确，不符合题意； D．由图像可知甲、乙两导体的I-U图线均为过原点的斜直线，因此通过甲、乙的电流与各自两端电压均成正比，由欧姆定律可知，甲和乙都是定值电阻；由图像可知，当两导体两端的电压相等时，通过甲的电流大于通过乙的电流，由欧姆定律可知，导体甲的电阻小于导体乙的电阻，故D正确，不符合题意。 故选B。 3．（23-24九年级上·山东淄博·期末）在某一温度下、连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系图象如图所示，由图中信息可知（    ） A．A导体的电阻为2Ω B．A导体的电阻大于B导体的电阻 C．将A、B两导体并联在电压为3V电路中，电路中电流为0.6A D．将A、B两导体串联在电压为3V电路中，电路中电流为 0.2A 【答案】D 【解析】ABC．由图可知，将A、B两导体并联在电压为3V电路中，通过A导体的电流为0.6A，由欧姆定律知，A导体的电阻为 通过B两导体的电流为0.3A，由欧姆定律知，B导体的电阻为 干路电流为 故ABC不符合题意； D．由图可知，将A、B两导体串联，当电路中电流为 0.2A时，A导体两端的电压为1V，B两导体两端的电压为2V，由串联电路分压规律知，此时电源电压为 故D符合题意。 故选D。 4．（23-24九年级上·安徽阜阳·期末）如图是电阻甲和乙的I﹣U图象，小明对图象信息做出的判断，正确的是（　　） A．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.2A B．当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为6Ω C．将甲和乙串联，若电流为0.4A，则它们两端的电压为2V D．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.6A 【答案】D 【解析】A．由图象可知，当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.1A，故A错误； B．由图象可知，当乙两端电压为1V时，通过它的电流为0.4A，根据欧姆定律可得其电阻值为 故B错误 C．将甲和乙串联，若电流为0.4A，则通过两电阻的电流均为0.4A，由图象可知此时U甲=2V、U乙=1V，由串联电路中总电压等于各分电压之和可知，它们两端的电压 U=U甲+U乙=2V+1V=3V 故C错误； D．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们两端的电压均为1V，由图象可知此时I甲′=0.2A，I乙′=0.4A，由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，干路电流 I=I甲′+I乙′=0.2A+0.4A=0.6A 故D正确。 故选D。 5．（23-24九年级上·湖南株洲·期末）如图是电阻A、B的图像。由图像可知：B电阻的阻值是 ；将电阻A、B串联后接入电路，当通过A的电流为时，A和B两端的总电压是 V。 【答案】 10 4.5 【解析】[1]由图像可知，当B电阻两端的电压是3.0V时，通过B电阻的电流是0.3A，则B电阻的阻值是 [2]将电阻A、B串联后接入电路，当通过A的电流为时，则A和B两端电压分别是1.5V、3.0V，根据串联电路的电压规律可知，A和B两端的总电压是 1．5V+3．0V=4．5V 6．（23-24九年级上·广东惠州·期末）电阻A和B的电流与其两端电压的关系如图所示。由图可知，电阻A的阻值为 Ω；电阻B的阻值为 Ω，将A和B并联后接在1V的电源上，电路中的总电流为 A。 【答案】 5 10 0.3 【解析】[1][2]由图可知，当电压是3V时，通过电阻A、B的电流分别是0.6A、0.3A，则电阻A、B的阻值分别是 [3]将A和B并联后接在1V的电源上，根据并联电路的电压规律可知，此时通过电阻A、B的电流分别是0.2A、0.1A，根据并联电路的电流规律可知，电路中的总电流为 0．2A+0．1A=0．3A 与欧姆定律有关的比值计算问题 1．（22-23九年级上·山东临沂·期末）如图所示电路中，电源电压为3V，L1、L2是小灯泡，当开关S闭合时，电压表的示数为2V，忽略温度对灯丝电阻的影响，则（　　） A．L1两端的电压为2V B．L2两端的电压为2V C．通过L1与L2的电流之比为2∶1 D．L1与L2的灯丝电阻之比为1∶1 【答案】A 【解析】A．由电路图知，两灯串联，电压表测L1两端电压，所以L1两端的电压U1=2V，故A符合题意； B．串联电路中，电源电压等于各部分电路两端电压之和，所以L2两端的电压 U2=U-U1=3V-2V=1V 故B不符合题意； C．串联电路中，电流处处相等，所以通过L1与L2的电流之比为1∶1，故C不符合题意； D．L1与L2的灯丝电阻之比为 故D不符合题意。 故选A。 2．（23-24九年级上·青海西宁·期末）如图所示，定值电阻，开关S闭合时，、两端的电压分别是，通过的电流分别是，下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】两电阻串联，串联电路中各处的电流相等，通过它们的电流之比I1:I2=1:1； 由可得，两电阻两端的电压之比为 故BCD错误，A正确。 故选A。 3．（22-23九年级上·四川泸州·期末）如图所示的电路，电源电压3V不变，R1＝10Ω，R2＝20Ω，闭合开关S后，电流表的示数为A，电压表V1测的是 （选填“R1”“R2”或“电源”）的电压，电压表V1与V2的示数之比为 。 【答案】 R1 1︰3 【解析】[1]由图可知，电路为串联电路，电压表V1并联在R1两端，测量R1两端的电压。 [2]电压表V2并联在电源两端，测量电源电压，串联电路电压比等于电阻比，R1＝10Ω，R2＝20Ω，则R1两端的电压与R2两端的电压之比为1︰2，又因为串联电路电源电压等于各用电器电压之和，所以R1两端的电压即压表V1的示数与电源电压即V2的示数之比为1︰3。 4．（23-24九年级上·江西南昌·期末）如图所示的电路中，已知电阻R1=20Ω，R2=30Ω。甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，R1与R2的连接方式是 （选填“串联”或“并联”），两表的示数之比U甲：U乙= 。 【答案】 串联 【解析】[1]电压表的电阻很大，在电路中相当于断路，当甲、乙两表为电压表时，电流只有一条路径，由简化电路图可知，两电阻串联。 [2]甲测量R1两端电压，乙测量电源电压，由串联电路分压规律可知 5．（23-24九年级上·四川德阳·期末）如图所示的电路中，，要使与组成并联电路，应该闭合开关 。若只闭合开关，则与两端的电压之比为 。 【答案】 S1和S3 4∶1 【解析】[1]根据题图可知，闭合S1和S3，断开S2，电路电流有两条路径，R1与R2组成并联电路。 [2]若只闭合开关，R1与R2组成串联电路，串联电路电流处处相等，根据欧姆定律可知，电压比等于电阻比，故 伏安法测电阻 1．（23-24九年级上·河南南阳·期末）小洋用“伏安法”测未知电阻R的电阻值，他设计的电路如图甲所示。 （1）请用笔画线代替导线，将图乙中未完成的电路补充完整；（要求变阻器滑片向左移动时电流表示数变大） （2）连接电路时，开关应处于 （选填“断开”或“闭合”）状态。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最 （选填“左”或“右”）端的位置； （3）连接好电路，闭合开关，发现电流表和电压表都有较大的示数，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数不变。造成这一现象的原因可能是 ； A．电阻R断路    B．变阻器接入阻值最大    C．电阻R短路    D．变阻器短路 （4）小洋排除故障后，重新连接好电路进行实验，第一次实验中电压表示数为1.2V，电流表的示数如图丙所示，其电阻为 Ω，该实验中多次测量的目的是 ； A．避免偶然性，使结论更具有普遍性    B．求平均值，减小误差 （5）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这个实验，由于接线错误数据绘出的U-I图像如图丁所示。你认为错误的原因可能是 ； （6）若将图甲中的电阻换为小灯泡，当滑动变阻器接入电路的电阻变小时，电压表与电流表示数的比值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 断开 右 D 5 B 电压表测量滑动变阻器两端电压 变大 【解析】（1）[1]电路为串联电路，变阻器滑片向左移动时电流表示数变大，即滑片向左移，滑动变阻器连入电路的阻值减小，应用导线将开关左侧接线柱与滑动变阻器左下角接线柱相连，如图所示 （2）[2][3]为了电路安全，连接电路时，要将开关断开，滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，即最右端。 （3）[4]闭合开关，发现电流表和电压表都有较大的示数，说明电路为通路，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数不变，说明移动滑片滑动变阻器连入电路的阻值不变，造成这一现象的原因可能是滑动变阻器短路，电路中电阻较小，所以电流较大，电表示数较大。 故选D。 （4）[5]图中电流表连接的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.24A。电阻为 [6]为了减小误差，实验时要移动滑动变阻器的滑片多测几组数据，求得平均值。 故选B。 （5）[7]由图可知，随着电压表示数逐渐变大，电路中的电流逐渐减小，原因是连接电路时，将电压表并联在了滑动变阻器两端，测量滑动变阻器两端的电压。 （6）[8]将图甲中的电阻换为小灯泡，当滑动变阻器接入电路的电阻变小时，电路中电流变大，灯泡两端的电压变大，灯泡的电阻随着温度升高而增大，所以电压表与电流表示数的比值将变大。 2．（23-24九年级上·福建龙岩·期末）利用如图甲所示电路测量小灯泡正常发光时的电阻。已知电源电压为6V，R0的阻值为10Ω，小灯泡的额定电压为2.5V。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路正确连接 ；（要求：导线不交叉；向右移动滑片，小灯泡变亮） （2）闭合开关，移动滑片，发现小灯泡不发光，电压表V1示数接近电源电压，电压表V2无示数，故障原因可能是 ； （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片至某位置时，电压表V2示数如图乙所示为 V，此时通过小灯泡的电流为 A； （4）继续移动滑片，当电压表V1示数为5V时，小灯泡正常发光，此时小灯泡的电阻为 Ω。 【答案】 小灯泡开路/连接与L的电路断路 1.5 0.15 10 【解析】（1）[1]电路为串联电路，向右移动滑片，小灯泡变亮，说明滑动变阻器连入电路的阻值减小，应用导线将开关右接线柱与滑动变阻器右下角接线柱相连，如图所示 （2）[2]电压表V1测量灯泡与定值两端的总电压，电压表V2测量定值电阻两端电压。闭合开关，移动滑片，发现小灯泡不发光，电压表V1示数接近电源电压，说明灯泡与定值电阻中存在断路，电压表V2无示数，故障原因可能是灯泡断路或连接与L的导线断路。 （3）[3]图中电压表连接的是小量程，分度值为0.1V，示数为1.5V。 [4]电路为串联电路，流过灯泡的电流等于流过R0的电流，即 （4）[5]当电压表V1示数为5V时，小灯泡正常发光，则灯泡两端的电压为2.5V，由串联电路电压规律可知，此时定值电阻两端的电压也为2.5V，串联电路电流相等，所以此时小灯泡的电阻等于定值电阻，即等于10Ω。 3．（23-24九年级上·广东汕头·期末）小岩利用“伏安法”测量定值电阻的阻值。 （1）请你添加一条导线，将图1所示的实物图补充完整； （2）闭合开关前，应把图1中滑动变阻器的滑片P置于最 （选填“左”或“右”）端； （3）检查电路连接正确后，闭合开关，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图所示，电流表的示数如图3所示，则电压表的示数为 ，电流表的示数为 ，电阻的阻值为 。 【答案】 左 2.6 0.26 10 【解析】（1）[1]在伏安法测量电阻的实验中，电压表应该与定值电阻并联，此时只需将定值电阻左端与电压表的“-”接线柱连接即可，如下图所示 （2）[2]根据图片可知，当变阻器的滑片在最左端时阻值最大，那么，闭合开关前，应把图中滑动变阻器的滑片置于最左端。 （3）[3]根据图2可知，电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，则示数为2.6V。 [4]电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，那么示数为0.26A。 [5]电阻为 4．（21-22九年级上·海南海口·期末）用如图甲所示的电路测量定值电阻Rₓ的阻值。 (1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整 ； (2)正确连接电路后，闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑片P置于 （选填“A”或“B”）端； (3)实验时当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，则定值电阻Rx= Ω； (4)如果没有电压表，电源电压未知，可以用最大阻值为R0的滑动变阻器，和如图丙所示电路，来测量电阻Rx的阻值。闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左端时，电流表示数为I1，滑动变阻器滑片在最右端时，电流表示数为I2，则电阻Rx= （用题中所给物理量的符号、I1、I2表示） 【答案】(1) (2)A (3)10 (4) 【解析】（1）图丙中滑片P向右移，滑动变阻器连入电路的阻值减小，所以应将滑动变阻器B端接线柱与定值电阻E端接线柱相连，如图所示 （2）为了电路安全，开关闭合前，滑动变阻器的滑片要处于最大阻值处，即A端。 （3）图中电流表连接的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.2A，电阻为 （4）闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左端时，滑动变阻器连入电路的阻值最大，电流表示数为I1，则电源电压为 滑动变阻器滑片在最右端时，滑动变阻器连入电路的阻值为0，电流表示数为I2，则电源电压为 两式联立，解得 欧姆定律的简单计算 1．（23-24九年级上·广东惠州·期末）如图所示电路中，电源电压恒为30V，电阻为，同时闭合开关、时，电流表的示数为2.5A。求： （1）通过电阻的电流； （2）电阻的阻值。 【答案】（1）0.5A；（2） 【解析】解：（1）由电路图可知，同时闭合开关、时，R1、R2并联，电流表测干路中的电流，则通过电阻R1的电流 根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和，可知通过电阻R2的电流为 （2）电阻R2的阻值 答：（1）通过电阻R2的电流为0.5A； （2）电阻R2的阻值为。 2．（23-24九年级上·云南昆明·期中）如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1=20Ω，闭合开关S后，电流表A的示数为0.6A，电流表A1的示数为0.2A，求： （1）R1两端的电压； （2）通过R2的电流； （3）R2的阻值。 【答案】（1）4V；（2）0.4A；（3）10Ω 【解析】解：（1）由电路分析可知，两电阻并联，电流表A1与R1串联，故A1测量R1中的电流，电流表A测量干路电路，根据欧姆定律可得R1两端的电压为 （2）根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得通过R2的电流为 （3）并联电路中各支路两端的电压相等，故R2两端的电压为 根据欧姆定律可得 答：（1）R1两端的电压为4V； （2）通过R2的电流为0.4A； （3）R2的阻值10Ω。 3．（23-24九年级上·青海西宁·期末）如图所示的电路，电源电压保持不变，R1阻值为10Ω。闭合开关，电流表A1示数为0.5A，电流表A2的示数为1.5A，求： （1）电源电压； （2）电阻R2的阻值。 【答案】（1）5V；（2）5Ω 【解析】解：（1）如图所示，当开关S闭合时，两电阻并联，A1测量R1电流，A2测量总电流。故电源电压为 （2）根据并联电路电流的规律，R2的电流为 故R2的电阻为 答：（1）电源电压为5V； （2）电阻R2的阻值5Ω。 4．（23-24九年级上·安徽黄山·期末）本学期，小明同学学习了滑动变阻器在电路中的作用，请你和他一起解决下面的问题。在如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω，R2为滑动变阻器，当闭合开关，滑片P处于a端时，电流表示数为0.6A，求： （1）电源电压； （2）当滑片P处于b端时，电压表示数为8V，滑动变阻器最大电阻R2为多少？ 【答案】（1）12V；（2）40Ω 【解析】解：（1）闭合开关，当滑片P处于a端时，滑动变阻器没有接入，电流表示数为0.6A，此时定值电阻两端的电压即为电源电压，电源电压为 （2）当滑片P处于b端时，滑动变阻器全部接入，电压表示数为8V，则定值电阻R1两端的电压为 电路中的电流为 当滑片P处于b端时，滑动变阻器全部接入，滑动变阻器最大电阻R2为 答：（1）电源电压12V； （2）滑动变阻器最大电阻R2为40Ω。 动态电路分析 1．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）如图所示，电源电压不变，当开关S闭合后，向右移动滑片P，电压表和电流表的示数变化情况是（    ）    A．电压表示数变小、电流表示数变小 B．电压表示数变大、电流表示数变小 C．电压表示数变大、电流表示数变大 D．电压表示数变小、电流表示数变大 【答案】B 【解析】CD．当开关S闭合后，向右移动滑片P，滑动变阻器接入的阻值变大，总电阻变大，电源电压不变，故电流表的示数变小，故CD不符合题意； AB．当开关S闭合后，向右移动滑片P，滑动变阻器接入的阻值变大，根据串联分压，滑动变阻器两端的电压变大，电压表的示数增大，故A不符合题意；B符合题意。 故选B。 2．（22-23九年级上·江苏南通·期中）如图所示电路，闭合开关后，灯L不发光，移动滑动变阻器R的滑片P，电流表示数增大，电压表示数不变，则下列判断正确的是（　　） A．灯L断路，滑片P左移 B．灯L断路，滑片P右移 C．灯L短路，滑片P右移 D．灯L短路，滑片P左移 【答案】D 【解析】由图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量滑动变阻器两端的电压；闭合开关后，灯L不发光，移动滑动变阻器R的滑片P，电流表示数增大，这说明电路是通路，电路出现了短路现象；滑片移动过程中，电压表示数不变，这说明电压表测量的是电源电压，所以，故障是灯泡短路；电流表示数变大，根据欧姆定律可知，电路中的电阻变小，所以，滑片向左移动，故ABC错误，D正确。 故选D。 3．（23-24九年级上·湖北武汉·期末）如图所示，电源电压恒定，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向左移动。下列说法中正确的是（　　） A．电流表A1的示数变大 B．电压表V的示数变小 C．电流表A2与A1的示数之差不变 D．电压表V与电流表A2的示数之比变大 【答案】D 【解析】由电路图可知，R1与R2并联，电压表测电源两端的电压，电流表A1测R2支路的电流，电流表A2测干路电流。 A．因并联电路中各支路独立工作，所以滑片移动时，通过R2的电流不变，即电流表A1的示数不变，故A错误； B．因电源电压恒定，滑片移动时，电压表示数不变，故B错误； CD．将滑动变阻器的滑片P向左移动，R1接入电路中的电阻变大，由得通过R1的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A2的示数变小，则电压表V与电流表A2的示数之比变大，电流表A2与A1的示数之差等于通过R1的电流，因此两电流表的示数之差变小，故C错误，D正确。 故选D。 4．（22-23九年级上·陕西咸阳·期末）疫情期间，学校给各班都配有手持式电子测温仪如图甲为某款电子测温仪，图乙为它的内部原理图，其中R为热敏电阻，其阻值随着温度的升高而减小，定值电阻R0的作用为保护电路，电源电压保持不变。关于此测温仪，下列说法正确的是（　　） A．显示仪是由电流表改装而成 B．被测者体温升高时，电路中电流变小 C．被测者体温升高时，显示仪的示数变小 D．测量相同体温时，若把R0换为阻值更小的电阻，则显示仪的示数变小 【答案】D 【解析】A．根据电路图可知，R与R0串联，显示仪与R0并联，所以显示仪是电压表，故A错误； BC．被测者体温升高时，R的阻值变小，由电阻的串联可知电路的总电阻变小，由可知电路中的电流变大，由U=IR可知R0两端的电压变大，显示仪的示数变大，故BC错误； D．温度相同，说明热敏电阻的阻值不变，将R0更换为阻值更小的电阻，由串联电路分压特点可知，R0两端分得的电压变小，因此显示仪示数会变小，故D正确。 故选D。 5．（21-22九年级上·山东菏泽·期末）如图所示，电源电压恒定，闭合，小灯泡发光，再闭合时，观察到的现象是（　　） A．电压表示数从无到有 B．电流表示数变小 C．小灯泡亮度不变 D．小灯泡亮度变暗 【答案】C 【解析】由电路图知道，闭合开关S1时，电路为灯泡的简单电路，电流表测通过灯泡的电流，电压表测电源两端的电压。 A．再闭合S2时，灯泡与定值电阻并联，电流表测量干路电流，电压表测量电源的电压；由电源两端的电压恒定知道，电压表的示数不变，故A错误； BCD．再闭合S2时，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过灯泡的电流不变，灯泡的亮度不变，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变大，即电流表的示数变大，故BD错误，C正确。 故选C。 6．（23-24九年级上·山东临沂·期末）科技小组设计了一个地磅，地磅内部简化电路如图。车辆开上地磅会压缩弹簧（弹簧处于弹性限度内）引起滑片P移动，当电路的电流（为某一定值）时，电路中电铃会发出警示声（电铃可视为一个小电阻），表明车辆超重了。为保护电阻，电源电压不变。下列说法正确的是（　　） A．车辆越重，滑动变阻器接入电路的电阻越大 B．车辆越重，电路中的电流越小 C．当地磅上无车辆时，电压表的示数最大 D．要提升地磅超重标准，可增大阻值 【答案】D 【解析】AB．车辆越重，滑片向下移动的幅度越大，滑动变阻器接入电路的电阻越小，根据 可知，电路中电流越大，故AB错误； C．电压表测量定值电阻两端的电压，当地磅上无车辆时，滑动变阻器连入电路的阻值最大，由串联分压的特点可知，电压表示数最小，故C错误； D．报警时电路中的电流不变，电源电压不变，所以电路中的总电阻不变，要提升地磅超重标准，则滑动变阻器的阻值会减小，所以可增大阻值，使总电阻保持不变，故D正确。 故选D。 7．（21-22九年级上·云南曲靖·期中）如图甲是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，电源电压为，且保持不变，电压表量程为，定值电阻的阻值为，R1是热敏电阻，其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示。闭合开关S，下列说法正确的是（　　） A．环境温度为时，热敏电阻的阻值是 B．环境温度为时，电压表的示数是 C．电压表的示数越小，环境温度越高 D．此电路允许的最高环境温度为 【答案】D 【解析】A．由图乙可知，环境温度为时，热敏电阻阻值是200Ω，故A错误； B．由图乙可知，温度为时，热敏电阻的阻值最大 此时电压表的示数最小，此时电路中的电流 电压表的最小示数 故B错误； C．因串联电路中各处的电流相等，所以，由可知，当电压表V示数越小时，电路中的电流越小，由可知，电路中的总电阻越大，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，热敏电阻的阻值越大，由图乙可知，环境的温度越低，故C错误； D．当电压表的示数 时，电路允许测量的温度最高，此时电路中的电流 电路中的总电阻 热敏电阻的阻值 由图象可知，此电路允许的最高环境温度为，故D正确。 故选D。 8．（22-23九年级上·新疆·期末）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。滑动变阻器的原理：通过改变接入电路中导体的 来改变电阻；闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1的示数将 ，电压表V与电流表A示数的乘积将 （填”变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】 长度 变小 变小 【解析】[1]滑动变阻器是通过改变接入电路导体的长度来改变接入电路的电阻，从而改变电路中的电流。 [2][3]由电路图可知，电阻R1与滑动变阻器并联，电压表测量电源电压；由于电压表测量电源电压，所以，滑片移动时，电压表的示数不变；并联电路各支路两端的电压相等，且等于电源电压，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，根据可知，通过滑动变阻器电流变小，即电流表A1的示数将变小；由于并联电路各个支路互不影响，所以，通过定值电阻R2的电流不变，由并联电路电流的规律知，电路总电流变小，所以，电流表A的示数变小；电压表示数不变，电压表V与电流表A的乘积变小。 9．（23-24九年级上·吉林白山·期末）如图所示，电源电压不变，当开关S由断开到闭合时，电压表的示数 ，电流表的示数 。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 变大 变大 【解析】[1][2]当开关断开时，灯泡与电阻串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流；当开关闭合时，电路为灯泡的简单电路，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流；因为电源电压不变，且串联电路总电压等于各分电压之和，所以电压表示数变大；电路的总电阻变小，由可知电路中的电流变大，电流表的示数变大。 电路故障分析 1．（2023·辽宁抚顺·一模）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大。下列说法正确的是（　　） A．灯L可能短路 B．电阻R可能短路 C．灯L可能变亮 D．另一个电压表示数变小 【答案】A 【解析】读图可知，灯泡与定值电阻串联，左边的电压表V1测量的是串联电路两端的总电压（电源电压），右边的电压表V2测量的是定值电阻R两端的电压。由于电源电压不变，故由于左边的电压表V1测量的是串联电路两端的总电压（电源电压），电源电压不变，则其示数不变；电路的故障存在以下四种可能性：电灯L短路，电源电压都加在R两端，右边的电压表V2的示数会变大，灯泡不发光；电灯L断路，右边的电压表V2无示数；电阻R断路，右边的电压表V2通过灯丝、导线直接接在电源的两极上，测电源电压，故右边电压表示数变大；电阻R短路，右边的电压表测一导线两端的电压，示数变小为0，此时灯两端的电压变大、灯L变亮。据上面的分析可知，灯L发生短路时，电源电压都加在R两端，右边的电压表V2的示数会变大，因此，电阻R可能断路、灯L可能短路，另一个电压表示数不变。 故选A。 2．（21-22九年级上·北京·期中）小铭用如图所示的电路进行实验，当闭合开关后发现灯泡不亮，电压表明显偏转，电流表指针不发生偏转，则可能的故障原因是（　　） A．小灯泡短路 B．小灯泡断路 C．滑动变阻器短路 D．滑动变阻器断路 【答案】B 【解析】A．若小灯泡短路，则电压表的示数为零，故A不符合题意； B．若小灯泡断路，则电流表没有示数，电压表有示数，故B符合题意； C．若滑动变阻器短路，则电流表、电压表都有示数，故C不符合题意； D．若滑动变阻器断路，则电流表、电压表都没有示数，故D不符合题意。 故选B。 3．（22-23九年级上·重庆忠县·期末）如图所示电路，电源电压为4.5V保持不变，当开关S闭合后，只有一个灯泡发光且电压表的示数等于电源电压，产生这一现象的原因可能是（　　） A．灯泡L1处断路 B．灯泡L2处断路 C．灯泡L1处短路 D．灯泡L2处短路 【答案】C 【解析】AB．由电路图知，两灯泡串联，电压表与L2并联，则电压表测量L2两端的电压；由于闭合开关后，有一盏灯泡发光，说明电路是接通的，则电路发生了短路故障，故AB错误； CD．又因为电压表有示数，并且等于电源电压，所以灯泡L1被短路（此时电压表测电源电压）；若灯泡L2处短路，则电压表也被短路而无示数，故C正确，D错误。 故选C。 4．（2022·湖北荆州·中考真题）在进行“探究串联电路电压特点”实验时，某同学设计的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析正确的是（　　） A．如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数为零 B．如果只有灯泡L2断路，则开关闭合后电压表示数为零 C．开关闭合后，如果灯泡L2不亮、L1亮，一定是灯泡L2断路 D．开关闭合后，如果电压表示数为电源电压，一定是灯泡L2短路 【答案】B 【解析】A．如果灯泡L1断路，则电压表将串联在电路中，电压表的示数接近于电源电压，故A错误； B．如果只有灯泡L2断路，则电路中没有电流通过，所以开关闭合后电压表示数为零，故B正确； C．开关闭合后，如果灯泡L2不亮、L1亮，一定是灯泡L2短路，如果灯泡L2断路，则灯泡L1、L2都不亮，故C错误； D．开关闭合后，如果电压表示数为电源电压，可能是灯泡L2短路，也可能是灯泡L1断路，故D错误。 故选B。 5．（22-23九年级上·山东潍坊·期末）如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，电压表示数变大。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是（　　） A．若灯L′亮，则可能是灯L断路 B．若灯L′亮，则一定是电阻R短路 C．若灯L′不亮，则可能是灯L短路 D．若灯L′不亮，则一定是电阻R断路 【答案】D 【解析】由图知道，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，电压表示数变大，此时电压表一定测量电源电压，所以，电路故障可能为L短路或R断路；当用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L；若灯L′亮，则故障一定为原来灯泡L短路；若灯L′不亮；则故障一定是电阻R断路，故D正确。 故选D。 6．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，灯泡L突然熄灭，电路中只有一个电表示数变小。电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障，其它元件均完好。下列说法中正确的是（　　） ①可能灯泡L断路  ②可能灯泡L短路  ③可能电阻R断路  ④可能电阻R短路 A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有①②③正确 【答案】A 【解析】电路正常工作时，R与灯泡L串联，电流表测量电路中的电流，电压表V测L两端的电压。 ①若灯泡L断路，电路中无电流，电流表示数变为0，即电流表示数变小，电压表测量电源电压，电压表示数变大，故①正确； ②若灯泡L短路，电路中阻值变小，根据可知，电路中电流变大，即电流表示数变大，电压表V示数为0，电压表示数变小，故②正确； ③若电阻R断路，电路中无电流，电流表示数变为0，即电流表示数变小，电压表V与电源两极之间是断开的，没有示数，即电压表示数变小，故③错误； ④若电阻R短路，电路中阻值变小，根据可知，电路中电流变大，即电流表示数变大，电压表测量电源电压，电压表示数变大，故④错误。 综上所述，故A正确，BCD错误。 故选A。 1．（23-24九年级上·陕西西安·期末）关于欧姆定律，下列说法正确的是（　　） A．导体两端电压越大，通过导体的电流越小 B．导体电阻越大，通过导体的电流越小 C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 【答案】D 【解析】A．对于同一个导体而言，电压越大，通过导体的电流越大，故A错误； B．只有对于导体电压一定时，才有电阻越大，通过导体的电流越小，没有前提条件导体电压一定时，则无法判断变化趋势，故B错误； C．电阻是导体本身的性质，与电压、电流无关，当导体两端的电压为零时，导体的电阻不为零，故C错误； D．导体两端的电压一定时，电阻越大，通过导体的电流越大，且电流与电阻的乘积是一个定值，故结论为导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，故D正确。 故选D。 2．（23-24九年级上·湖北武汉·期末）两个电路元件A和B中的I﹣U图象如图所示，根据图象，下列说法错误的是（　　） A．元件A的电压与通过它的电流成正比 B．元件B的电阻随温度的升高而减小 C．将它们并联后接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A D．将它们串联后接到电压为3V的电源上时，A、B电压之比为1:2 【答案】A 【解析】AB．由图像可知，A电阻的I-U图像为过原点的倾斜直线，则通过导体A的电流与两端的电压成正比，但电压不是与电流成正比，而B的图像不是过原点的直线，说明电阻是变化的，且电压增大时，温度升高，电压增大相同的量，电流增大量越来越大，说明电阻越来越小，故元件B的电阻随温度的升高而减小，故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； C．将A、B两导体并联后接到电压为2V的电源上时 UA=UB=2V 由图知 IA=0.4A，IB=0.2A 干路电流为 I=IA+IB=0.4A+0.2A=0.6A 故C正确，不符合题意； C、将甲、乙两导体串联后接到电压为3V的电源上时，因串联电路中各处的电流相等，且总电压等于分电压之和，由图像可知，当电路中的电流为0.2A，UB=2V、UA=1V，满足电源电压为3V，A、B电压之比为1:2，故D正确，不符合题意。 故选A。 3．（22-23九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，记录电表示数；图乙是电路中电流与变阻器两端电压关系的图象，下列说法错误的是（　　） A．定值电阻R0的阻值是7.5Ω B．电源电压为4.5V C．滑动变阻器连入电路的最大阻值为15Ω D．当滑片P移至中点时，电流表的示数是0.4A 【答案】D 【解析】由图甲可知，定值电阻R0与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压； AB．由图乙可知，当滑动变阻器两端的电压为0时，电路中的电流最大为I大＝2.6A，根据欧姆定律可知，电源电压为 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣① 当滑动变阻器两端的电压为3V时，电路中的电流I＝0.2A，电源电压为 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣② 联立①②解得：定值电阻R0＝7.5Ω，电源电压U＝4.5V，故AB正确，AB不符合题意； C．当滑动变阻器连入电路的阻值的最大时，通过电路中的电流最小，此时电压表示数为3V，由欧姆定律可知，滑动变阻器的最大阻值 故C正确，C不符合题意； D．当滑片P移至中点时，电流表的示数为 故D错误，D符合题意。 故选D。 4．（23-24九年级上·湖北武汉·期末）如图①所示的电路中，电源电压保持6V不变，甲、乙是额定电压分别为3V、2.5V的两个用电器，它们的电流随电压变化的图像如图②所示。下列说法错误的是（　　） A．只闭合S1，若接入的用电器正常工作，则滑动变阻器两端的电压是3.5V B．只闭合S2，若接入的用电器正常工作，则滑动变阻器中的电流是0.6A C．只闭合S3，若要保证用电器不烧坏，则滑动变阻器阻值至少为2.5Ω D．三个开关都闭合，若滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω，则电流表的示数为0.6A 【答案】C 【解析】A．由图①可知，只闭合S1时，甲用电器断路，乙用电器与滑动变阻器串联，已知乙用电器的额定电压，即正常工作时的电压为U乙=2.5V，根据串联电路的电压规律可知，滑动变阻器两端的电压 U滑=U-U乙=6V-2.5V=3.5V 故A正确，不符合题意； B．由图①可知，只闭合S2时，乙用电器断路，甲用电器与滑动变阻器串联，已知甲用电器的额定电压，即正常工作时的电压为U甲=3V，由图②可知甲用电器正常工作时通过它的电流为I甲=0.6A，由于串联电路中各处电流相等，所以滑动变阻器中的电流等 I滑=I甲=0.6A 故B正确，不符合题意； C．由图①可知，只闭合S3时，甲、乙用电器和滑动变阻器串联，由图②可知乙用电器正常工作时的电流为 I乙=0.5A<I甲 根据串联电路的电流规律可知，要保证用电器不烧坏，电路中允许通过的最大电流为 I大=I乙=0.5A 由图②可知此时甲用电器两端的电压为U甲′=2.5V，根据串联电路的电压规律可知，滑动变阻器两端的电压 U滑′=U-U乙-U甲′=6V-2.5V-2.5V=1V 此时滑动变阻器接入电路的最小阻值 故C错误，符合题意； D．由图①可知，三个开关都闭合时，甲、乙用电器短路，电路为滑动变阻器的简单电路，当滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω时，电流表的示数 故D正确，不符合题意。 故选C。 5．（23-24九年级上·四川眉山·期末）如右图所示，电源电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲︰U乙=4︰3，断开开关S，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲︰I乙是（     ） A．3︰1 B．1︰3 C．1︰4 D．4︰1 【答案】C 【解析】如图，当甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S时，两电阻串联，电压表甲测量总电压，电压表乙测量R2两端的电压，由串联分压原理可知 断开开关S，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表时，两电阻并联，电流表甲测量通过R2的电流电流表乙测量干路电流，由并联分流原理知 故有 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．（23-24九年级上·吉林长春·期末）如图所示，滑动变阻器的最大阻值为40Ω，定值电阻，电源电压为6V且保持不变。当滑动变阻器的滑片从a端滑到b端过程中，电流表、电压表示数的变化情况是（    ） A．0.3A~0.1A B．0.15A~0.1A C．0~6V D．2V~6V 【答案】D 【解析】由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，滑片在b端时，电压表测量电源电压，即电压表示数为6V； 滑片在a端时，电压表测量R2的电压， 电阻的总电阻 R=R1+R2=40Ω+20Ω=60Ω 则电路中的电流为 根据可得电压表的示数 故电压表示数的变化情况为2~6V。 故选D。 7．（22-23九年级上·上海松江·期末）在图所示电路的中，电源电压不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时（　　） A．电流表示数变小，电压表示数变小 B．电流表示数变大，电压表示数变小 C．电压表V示数变化量与电流表A示数变化量的比值一定不变 D．电压表V示数变化量与电流表A示数变化量的比值一定变大 【答案】C 【解析】AB．由图可知，电路为串联电路，电压表测R1的电压。当滑片向左移动时，滑动变阻器接入电阻减小，则电路中总电阻减小；由欧姆定律可得，电路中电流变大，即电流表示数变大；由U=IR可知，R1两端的电压变大，即电压表的示数变大；故AB不符合题意； CD．因为电压表V示数变化量与电流表A示数变化量的比值等于定值电阻R1的阻值，因此比值不变，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 8．（23-24九年级上·安徽亳州·期末）如图所示的电路中，电源电压恒定，R1和R2为定值电阻，当开关S闭合后，下列说法中正确的是（　　） A．电流表示数变小 B．电流表示数变大 C．电压表示数不变 D．电压表与电流表示数的比值变大 【答案】B 【解析】AB．如图所示，断开开关时，两个定值电阻串联，当开关S闭合后电阻R2短路，电路总电阻减小，根据可知，电源电压恒定时，电阻减小则电流增大，所以电流表示数变大，故A错误，B正确； C．如图所示，断开开关时电压表测电阻R1两端的电压，当开关S闭合后电压表测电路总电压，所以当开关S闭合后电压表示数增大，故C错误； D．如图所示，无论开关是闭合还是断开，电压表与电流表示数的比值都刚好等于电阻R1的阻值，电阻R1的阻值不变，所以电压表与电流表示数的比值不变，故D错误。 故选B。 9．（20-21九年级上·四川内江·期末）如图所示，当开关S闭合，电路正常工作一段时间后，突然一个电表的示数变大，一个电表的示数变为0，若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，用下列判断正确的是 A．若电流表示数变为0，电压表示数变大，则R1开路 B．若电流表示数变为0，电压表示数变大，则R2短路 C．若电流表示数变大，电压表示数数为0，则R1开路 D．若电流表示数变大，电压表示数变为0，则R2短路 【答案】A 【解析】AC．出现故障前，电阻R1、R2并联，电压表测得R1两端电压，若R1开路，电流表示数变为0，电压表测电源电压，示数变大，故A正确，C错误； BD．若R2短路，电流表示数变大，电压表示数变大，故BD错误； 10．（23-24九年级上·四川绵阳·期末）如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表的读数是0.3A；当开关S断开时，电压表的读数是6V，电流表的读是0.2A，则L1、L2的电阻分别是R1= Ω，R2= Ω。 【答案】 20 10 【解析】[1][2]由电路图知，当开关S断开时，两灯串联在电路中，电压表测电源电压，电流表测电路中的电流。电源电压为6V，此时电路中的总电阻 开关S闭合时，灯L2被短路，电路中只有L1工作，则L1的电阻 R2的阻值 11．（22-23九年级上·全国·课后作业）如图甲所示的电路图中，电源电压保持不变，，为滑动变阻器。闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示，则电源电压为 V；滑片滑到中点时，电流表的示数为 A。 【答案】 6 0.3 【解析】[1]分析电路可知，、串联，电流表测电路电流，电压表测电压。P在a端时，阻值为0，此时电路中电流最大，由图乙可知此时电流为0.6A，则电源电压为 [2]P在b端时，滑动变阻器阻值最大，此时电路中电流最小为0.2A，电压表示数为4V，则滑动变阻器最大阻值为 则当滑片滑到中点时，电流表的示数为 12．（23-24九年级上·河北张家口·期末）如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R滑动变阻器的电阻片，油面高度改变时，浮子带动金属硬杆AB（相当于滑片）绕支点 O旋转而在电阻片上滑动。油量表是由 （选填“电流表”或“电压表”）改装而成的。当油量增加时，油量表的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 电压表 变大 【解析】[1]由图得，油量表与R0并联，则油量表为电压表改装而成的。 [2]由图得，R与R0串联，当油量增加时，R接入电路中的电阻变小，电路中电阻变小，由欧姆定律得，电路电流变大，R0的电压变大，则此时油量表的示数变大。 13．（23-24九年级上·福建泉州·期末）如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，为定值电阻。当滑动变阻器的滑片P从某a点移到b点时，滑动变阻器的图线如图乙所示。则定值电阻的阻值是 Ω；电源电压为 V。 【答案】 30 18 【解析】[1][2]闭合开关，两电阻串联接入电路，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路的电流，由乙图可知电流表示数为0.3A时，电压表示数为9V，串联电路总电压等于各部分电压之和，根据欧姆定律可得电源电压        ① 同理可得当电流表示数为0.4A时，电压表示数为6V，电源电压为       ② 解①②得R1=30Ω，则电源电压为 14．（23-24九年级下·内蒙古巴彦淖尔·期末）小飞同学在探究“电流与电阻关系”的实验中电源电压9V不变，两个滑动变阻器，规格分别为“50Ω，1A”、“30Ω，2A”，电流表、电压表各一个，10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻各一个。 (1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整 （要求：滑动变阻器连入电路的阻值最大）； (2)开关闭合后，当移动变阻器的滑片时，发现电流表示数会变化，电压表示数始终为零、原因可能是 （选填“定值电阻断路”、“定值电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”）； (3)排除故障后，将10Ω的定值电阻接入电路，再闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数为 V； (4)接着小飞用20Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻后，再闭合开关，移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值 （填“变大”或“变小”），他这样操作的目的是 ； (5)在完成上述实验的过程中，选用规格为“ ”的滑动变阻器最合适（选填“50Ω，1A”或“30Ω，2A”）； (6)同组的小彬同学设计了图丙的电路。在电源电压恒为U的电路中，只用了一个电压表、一个阻值为R0的定值电阻及滑动变阻器，测量额定电压为的小灯泡的额定功率。具体操作如下： ①闭合开关S，将开关S1接 ； ②保持 位置不变，再将开关S1接b，读出电压表的示数为； ③小灯泡的额定功率 ；（用、、表示） (7)小明要用小灯泡代替定值电阻探究“电流与电压的关系”，聪明的你，稍加思考就判断出他是错误的，理由是 。 【答案】(1) (2)定值电阻短路 (3)6 (4) 变大 保持定值电阻两端的电压不变 (5)30Ω，2A (6) a，移动滑动变阻器使电压表的示数为 滑动变阻器滑片 (7)灯泡的电阻随温度而变化 【解析】（1）滑动变阻器连入电路的阻值最大，故将变阻器的右下接线柱连入电路中，如图 （2）连接好电路，当移动变阻器的滑片时，发现电流表示数会变化，说明电路中有电流，不是断路，发现电流表示数会变化，说明滑动变阻器连接正确；电压表示数始终为零，说明与电压表相连的定值电阻短路了，故原因可能是定值电阻短路。 （3）图乙中电压表选用的量程，分度值为0.5V，示数为6V。 （4）[1][2]根据串联分压原理可知，将定值电阻10Ω改接成20Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知，应增大滑动变阻器分得的电压，即使滑动变阻器接入电路阻值增大，他这样操作的目的是：控制电阻两端电压保持不变。 （5）当定值电阻最大时，滑动变阻器的阻值最大，根据串联电路电压的规律知，滑动变阻器两端的电压 滑动变阻器的最大值 解得，电路中的最大电流 30Ω的滑动变阻器更容易滑到合适的电阻值，所以“30Ω 2A”更合适。 （6）①[1]闭合开关S，将开关S1接a，移动滑动变阻器使电压表的示数为，此时两个电阻与小灯泡串联，电压表测量滑动变阻器和定值电阻两端的电压，灯泡正常发光； ②保持滑动变阻器滑片位置不变，再将开关S1接b，读出电压表的示数为U0，此时电压表测量定值电阻两端的电压，电路中的电流 ③小灯泡的额定功率 （7）探究电流与电压的关系，需保持定值电阻的值不变，灯泡的电阻随温度而变化，因此用小灯泡代替定值电阻。 15．（23-24九年级上·陕西咸阳·期末）在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω、50Ω），滑动变阻器（规格是“20Ω　2A”），导线若干。 (1)如图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线补画出正确的连线 ； (2)连接电路时开关应 ； (3)正确连接电路后，闭合开关，两电表均无示数。现将电压表接在变阻器两端时有示数，接在开关两端时无示数，则电路故障是___________；（填选项字母） A．电阻短路 B．电流表断路 C．滑动变阻器断路 (4)将5Ω电阻换成15Ω电阻时滑动变阻器的滑片P应向 （选填“左”或“右”）端移动，同时眼睛盯着 （选填“电流表”或“电压表”）的示数，使其与前一次示数相同，并记录相关数据； (5)根据实验数据，在图乙所示的坐标系中描绘出了I-R图像，分析图像可得出的结论是 ； (6)实验中，发现把50Ω的电阻接入电路中时，无论怎样调节滑动变阻器的滑片P都不能使电阻两端电压达到预设值。若电阻两端的电压预设值不变，为保证五个电阻都可以单独接入电路中完成实验，可以更换电源，更换的电源电压最大值不超过 V。 【答案】(1) (2)断开 (3)C (4) 右 电压表 (5)电压一定时，电流与电阻成反比 (6)4.2 【解析】（1）连接电流表负接线柱与定值电阻右接线柱之间的连线有误，应改接到电流表负接柱与电压表“15”接线柱之间，如下图所示： （2）为了保证电路安全，连接电路时开关应断开。 （3）串联电路中，电流表无示数，说明电路断路，将电压表接在变阻器两端时有示数，电压表串联接入电路，测电源电压，则故障是滑动变阻器断路，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 （4）[1][2]探究电流与电阻的关系，需要控制定值电阻两端电压不变，将5Ω电阻换成15Ω电阻时，根据串联分压原理可知，定值电阻两端电压会变大，则需将滑动变阻器的阻值变大，即滑片向右调节，且眼睛观察电压表的示数，使电压表的示数与之前相同。 （5）由乙图可知，电流和电阻的乘积是一个定值，得到的结论为：当电压一定时，电流与电阻成反比。 （6）由乙图可知，定值电阻两端电压为 根据串联分压原理可知，当滑动变阻器接入电路中的阻值最大时，电源电压最大为 代入数据为 解得，则更换的电源电压最大值不超过 16．（23-24九年级上·河南郑州·期末）为了探究“电流与电压、电阻的关系”，小张在实验室找来了如下一些器材：电压恒为3V的电源，电压表、电流表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样，导线若干； (1)请用笔画线代替导线，将上图的实物电路图甲连接完整（要求滑片右滑时，电流表的示数变大）； (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于 （选填“A”或“B”）端； (3)检查电路后，闭合开关，发现电流表和电压表示数都为0，用一根导线在图甲中先后连接接线柱G与F、F与E时，电流表和电压表示数仍为0，连接接线柱E与D时，电流表和电压表指针明显偏转，则电路的故障是 ； (4)故障排除后，小张先接入的定制电阻是10Ω的，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，他拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图乙所示，其示数是 V，要完成这次实验，接下来他应将滑动变阻器滑片向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数仍为2V，才能去记录此时电流表的示数； (5)小张还把5Ω的电阻接入电路中，来探究“电流与电压的关系”。他通过调节滑动变阻器的滑片，测出通过定值电阻的不同电流和对应的电压值，并记录在表中。老师看了表中的实验数据后，却说其中有一次是错误的数据。请你帮他找出来，出错的是第 次； 实验次数 1 2 3 4 5 电压（U/V） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流（I/A） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 (6)小张还提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师欣赏小张敢想，却否定用小灯泡来代替定值电阻进行“电流与电压关系”的实验探究，原因是 ； (7)实验后，小张设计了一种测电阻的方法，电路图如图丙所示。Rx为待测电阻，电源电压恒定，定值电阻R0阻值是已知的即为R0。实验步骤如下： ①保持开关S2断开，闭合开关S、S1，读出并记录电流表示数I1； ②断开开关S1，闭合开关S、S2，读出并记录电流表示数I2； ③待测电阻Rx= （用已知量和测量的量来表示）。 【答案】(1) (2)A (3)滑动变阻器断路 (4) 2.4 A (5)1 (6)小灯泡的电阻是变化的 (7) 【解析】（1）滑动变阻器需要串联在电路中，且需要一上一下，要求滑片右滑时，电流表的示数变大，则说明向右滑时，滑动变阻器接入的阻值变小，故接入的是B接线柱，故如图所示： （2）闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片需要位于阻值最大处，故应将滑动变阻器的滑片P置于A端。 （3）发现电流表和电压表示数都为0，用一根导线在图甲中先后连接接线柱G与F、F与E时，电流表和电压表示数仍为0，说明电路中存在断路，连接接线柱E与D时，电流表和电压表指针明显偏转，说明电流能够从电池的正极出发，经过开关后，导线DE，小灯泡、电流表回到负极，说明这条电路是通路，电压表也有示数，有电流经过灯泡，故故障的是滑动变阻器，滑动变阻器断路。 （4）[1]电压表示数如图乙所示，选择小量程，分度值为0.1V，其示数是2.4V。 [2]要完成这次实验，保证电压表的示数不变，则电压表的示数变小，滑动变阻器需要分担更多的电压，故接下来他应将滑动变阻器滑片向A端移动。 （5）当小灯泡两端的电压为0.5V，通过小灯泡的电流为0.1A时，此时滑动变阻器两端的电压为 滑动变阻器接入的阻值为 而滑动变阻器的最大阻值只有20Ω，故错误的数据是第1组。 （6）进行“电流与电压关系”的实验探究，需要控制电阻不变，而小灯泡的电阻是变化的。 （7）①保持开关S2断开，闭合开关S、S1，读出并记录电流表示数I1，两电阻并联，电流表测量通过定值电阻的电流，则电源电压为 ②断开开关S1，闭合开关S、S2，读出并记录电流表示数I2，电路结构不变，电流表测量干路电流，则通过待测电阻的电流为 由于并联，待测电阻两端的电压等于电源电压，故待测电阻的阻值为 17．（22-23九年级上·陕西咸阳·期末）实验小组同学用伏安法测电阻，电路图如图甲所示。 (1)连接电路时，开关应 ； (2)电路连接完整后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到 （选填“最左”或“最右”）端； (3)实验时，突然电流表、电压表均无示数，则电路故障可能是 ；（写出一条即可） (4)排除故障后，某次实验中电压表的示数如图乙所示，电流表的示数为0.4A，则被测电阻Rx= Ω； (5)请写出一种减小实验误差的方法： ； (6)完成上述探究后，小明想测另一个不知阻值的定值电阻Rx，在没有电流表只有电压表的情况下，用一个已知阻值为R0的电阻、一个单刀双掷开关和原有实验器材，利用图内电路图测出Rx。请将以下实验步骤补充完整： ①闭合开关S1，把开关S2接到a，把滑动变阻器的滑片移动到某一个位置，记下电压表示数U1； ②闭合开关S1， ，记下电压表示数U2； ③Rx阻值的表达式：Rx= （用U1、U2、R0表示）。 【答案】(1)断开 (2)最右 (3)见解析 (4)5 (5)多次测量取平均值 (6) 把开关S2接到b端 【解析】（1）为防止电路连接过程出现错误，连接电路时开关应断开。 （2）为防止电流过大而损坏电路，闭合开关前，滑动变阻器应接入最大阻值处，即应将滑动变阻器的滑片调到最右端。 （3）电流表无示数，表明电路中可能存在断路，电压表无示数，表明电压表两接线柱到电源两极存在断路，故故障可能是电源断路，开关断路，滑动变阻器断路等。 （4）电压表的示数如图乙所示，接量程为0~3V，分度值为0.1V，读数为2V，电流表的示数为0.4A，则被测电阻为 （5）一次实验测得的电阻误差较大，为减小误差可以多次测量求平均值。 （6）[1][2]闭合开关S1，Rx与R0串联，把开关S2接到a，此时电压表测Rx两端电压为U1；为得到R0两端电压，可以把开关S2接到b端，测出Rx与R0的总电压U2，根据串联电路电流、电压的规律可得 Rx阻值的表达式为 18．（21-22九年级上·海南海口·期末）用如图甲所示的电路测量定值电阻Rₓ的阻值。 (1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整 ； (2)正确连接电路后，闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑片P置于 （选填“A”或“B”）端； (3)实验时当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，则定值电阻Rx= Ω； (4)如果没有电压表，电源电压未知，可以用最大阻值为R0的滑动变阻器，和如图丙所示电路，来测量电阻Rx的阻值。闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左端时，电流表示数为I1，滑动变阻器滑片在最右端时，电流表示数为I2，则电阻Rx= （用题中所给物理量的符号、I1、I2表示） 【答案】(1) (2)A (3)10 (4) 【解析】（1）图丙中滑片P向右移，滑动变阻器连入电路的阻值减小，所以应将滑动变阻器B端接线柱与定值电阻E端接线柱相连，如图所示 （2）为了电路安全，开关闭合前，滑动变阻器的滑片要处于最大阻值处，即A端。 （3）图中电流表连接的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.2A，电阻为 （4）闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左端时，滑动变阻器连入电路的阻值最大，电流表示数为I1，则电源电压为 滑动变阻器滑片在最右端时，滑动变阻器连入电路的阻值为0，电流表示数为I2，则电源电压为 两式联立，解得 19．（23-24九年级下·河北石家庄·期末）小明在“测量定值电阻R的阻值”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器的规格是“10Ω 0.6A”。 (1)用笔画线代替导线，根据图甲所示电路，完成图乙电路的连接 ； (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最 端（选填“左”或“右”）； (3)小明连接好电路，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，原因可能是定值电阻发生了 （选填“短路”或“断路”）； (4)排除故障后，将滑动变阻器的滑片P移至某一位置，电流表的示数为0.24A，电压表的指针如图丙所示，由此得出，被测定值电阻的阻值 Ω； (5)小明同学完成一次实验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是 ； A．换用阻值不同的定值电阻再进行多次测量 B．调节滑动变阻器的滑片P到不同位置进行多次测量 (6)小明在实验中发现只用一块电表，借助定值电阻或滑动变阻器也可以测定值电阻阻值，于是他设计了如图所示的四个电路，其中电源电压不变且未知，定值电阻和滑动变阻器的最大阻值均已知，操作过程中电路都是安全的，其中可以测出未知电阻的电路是 （可多选）。 A． B． C． D． 【答案】(1) (2)右 (3)断路 (4)10 (5)B (6)ABC 【解析】（1）由甲图可知，变阻器选择左下接线柱串联到电路中，作图如下： （2）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处，即最右端。 （3）闭合开关，发现电流表无示数，说明发生断路，电压表有示数，则电压表的两端与电源相通，则原因可能是定值电阻发生了断路。 （4）如图丙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.4V，则被测定值电阻的阻值为 （5）本实验是测量类实验，完成一次实验后，为确保测量结果的准确性，应调节滑动变阻器的滑片P到不同位置进行多次测量，求平均值，以减小误差。故选B。 （6）A．滑片移到最左端，电压表测电源电压，示数记为，移到最右端，和滑动变阻器最大阻值串联，电压表测电压，示数记为，此时根据串联分压原理列式即可得出未知电阻的阻值，故A符合题意； B．滑片移到最左端，单独工作，电流表测电路电流，示数记为，则电源电压为    ① 移到最右端，和滑动变阻器最大阻值串联，电流表示数记为，则电源电压为    ② 联立①②，即可得出未知电阻的阻值，故B符合题意； C．开关S闭合，定值电阻单独工作，电流表测电路电流，示数记为，可求得电源电压；开关S断开，定值电阻和未知电阻串联，，电流表测电路电流，示数记为，根据可求出此时总电阻，进而可得出未知电阻的阻值，故C符合题意； D．开关S无论断开或闭合，电压表均测电源电压，无法得出未知电阻的阻值，故D不符合题意。 故选ABC。 20．（22-23九年级上·辽宁鞍山·期末）如图甲所示为“伏安法”测电阻的电路，实验过程中电源电压保持不变。 （1）图甲所示的实物连接成完整电路，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数 ；（选填“变大”或“变小”“不变”） （2）连接电路前，开关必须断开，电路接通前，滑动变阻器的滑片应该移至图中 处（选填“A”或“B”）； （3）闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，查明电路中的故障只有一处，是待测电阻 （选填“短路”或“断路”）； （4）排除故障后，调节滑动变阻器连入电路中的阻值，记录每次对应的电流值和电压值，其中一次电流表和电压表的指针如图乙所示，请计算出电阻为 Ω； （5）另一小组用相同的器材连接电路并进行实验，并根据所记录的实验数据绘制了如图丙所示的图像。根据图像发现实验操作中出现的问题是电压表测量的是 （选填“待测电阻”或“滑动变阻器”）两端电压，根据该图像计算出被测电阻为 ； （6）图丁是能巧测阻值的实验电路，图中R为电阻箱。请在空白处填上适当内容： ① ，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下电流表的示数I和电阻箱R的阻值； ②将开关接a，调节 ，保持 不变，记下电流表的示数仍为I和电阻箱R的阻值； ③则 （用已知量和测量量表示）。 【答案】 变小 B 断路 10 滑动变阻器 10Ω 将开关接b 电阻箱 滑动变阻器滑片P位置 【解析】（1）[1]电流表测电路的电流，滑动变阻器与电阻串联，滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，电流表示数变小。 （2）[2]为保护电路，连接电路前，开关必须断开，电路接通前，滑动变阻器的滑片应该移至阻值最大处，即图中B处。 （3）[3]闭合开关后，发现电流表示数为零，说明电路存在断路，但电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，则与电压表并联的电阻断路。 （4）[4]根据图甲知，电流表和电压表都接小量程，电压表和电流表的示数分别为2.6V和0.26A，因此电阻Rx​的阻值为 （5）[5]通过定值电阻的电流和电压成正比，从图中可知电路中的电流越大，电压表的示数越小，据此可知电压表测量的是滑动变阻器两端电压。 [6]从图中可知，当电压表的示数为0时，电路中的电流为0.3A，根据欧姆定律可知电源电压 U=I1Rx=0.3A×Rx.......①当电压表的示数为2V时，根据欧姆定律和串联电路的电压特点可知电源电压 U=U滑+U定=2V+0.1A×Rx.......②联立①②得 Rx=10Ω，U=3V（6）[7]①将开关接b，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下电流表的示数I和电阻箱R的阻值R1。 [8][9]②将开关接a，调节电阻箱，保持滑动变阻器滑片P位置不变，记下电流表的示数仍为I和电阻箱R的阻值R2。 [10]③根据欧姆定律可知，电源电压一定，两次电路中的电流相等，则两次电路中的总电阻相等，则Rx的阻值的大小为 Rx​=R2​−R1​ 21．（23-24九年级上·河南郑州·期末）智能物联给我们的生活提供了诸多便利，如图甲是一个智能照明灯的工作原理图。工作电路中灯泡L的规格均为“220V 44W”；控制电路中的电源电压大小可调，已知R0为10Ω，R是光敏电阻，其阻值随光照强度变化（光照强度的单位为1x，光越强光照强度越大），光敏电阻R上的光照强度小于或等于0.31x时，工作电路启动。 (1)当天色逐渐变暗时，控制电路中的电流将 （选填“增大”“减小”或“不变”）； (2)将控制电路中的电源电压设置为6V，当工作电路中的电灯L正常发光时，工作电路中的总电流是多少？控制电路中的电流是多大？ (3)若设置光照强度小于或等于0.41x时，工作电路恰好启动，控制电路中的电源电压应设置为多少？ 【答案】(1)减小 (2)0.4A，0.1A (3)5V 【解析】（1）由图甲可知，控制电路中，当天色逐渐变暗时，光照强度变小，由图乙可知光敏电阻的阻值增大，根据欧姆定律可知控制电路中的电流减小。 （2）由图甲可知，工作电路中，当工作电路中的电灯正常发光时，工作电路中的总电流 由题意可知，当天色变暗，工作电路启动，由图乙可知此时光敏电阻的阻值R=50Ω，根据串联电路的电阻规律和欧姆定律可得，控制电路中的电流 （3）工作电路恰好启动时，控制电路中的启动电流不变，根据串联电路的电阻规律和欧姆定律可得，电源电压 22．（23-24九年级上·安徽宿州·期末）如图甲所示为一个超声波加湿器，如图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为12V，定值电阻0的阻值为30Ω，电流表的量程为0~200mA，电压表的量程为0~9V。湿敏电阻R的阻值随湿度RH 变化的关系图像如图丙所示。则在电路安全工作的前提下，请计算出： (1)当电流表的示数为200mA 时，此时环境的湿度为多少？ (2)湿度为70%时，求电压表示数。 (3)装置能监测湿度的最大值是多少？ 【答案】(1)20% (2)8.7V (3)80% 【解析】（1）电流表的示数为200mA 时，电路总电阻为 由图乙可知两个电阻串联，则湿敏电阻R的阻值为 由图丙可知此时环境的湿度为20%。 （2）湿度为70%时，由图丙可知湿敏电阻R的阻值为80Ω，则电路中的电流为 电压表示数为 （3）电压表的量程为0~9V，则电压表示数最大只能为9V，此时电路中的电流为 湿敏电阻R的阻值为 由图丙可知此时湿度为80%。 23．（20-21九年级上·湖北黄冈·期末）热敏电阻广泛应用于控制电路中，其阻值会随环境温度的改变而改变。图甲中，电流表允许通过的最大电流为0.02A，滑动变阻器R的铭牌上标有“200Ω 0.3A”字样，Rt为热敏电阻，其阻值随环境温度变化关系如图乙所示，闭合开关S，求： (1)当环境温度为10℃、调节滑P使滑动变阻器接入电路的电阻为100Ω时，电路中电流为0.01A，求电源电压和Rt通电100s产生的热量Q。 (2)若环境温度为40℃时，要保证整个电路元件的安全，求滑动变阻器的阻值变化范围。 【答案】(1)电源电压为6V，Rt通电100s产生的热量为5J；(2)滑动变阻器的阻值变化范围为100Ω~200Ω 【解析】(1) 由图乙可知，环境温度为10℃时，热敏电阻Rt=500Ω。已知，电流I=0.01A，由可知，电源电压为 U=I(Rt+R)=0.01A×(500Ω+100Ω)=6V Rt通电100s产生的热量为 Q=I2Rt=(0.01A)2×500Ω×100s=5J (2)电流表允许通过的最大电流为I最大=0.02A，电源电压U=6V，由可知，电路中的最小电阻为 当环境温度为40℃时，热敏电阻的阻值为200Ω，滑动变阻器接入的最小阻值为 R滑最小=300Ω-200Ω=100Ω 即滑动变阻器的阻值变化范围为100~200Ω。 答：(1)电源电压为6V，Rt通电100s产生的热量为5J； (2)滑动变阻器的阻值变化范围为100Ω~200Ω。 24．（23-24九年级上·河北秦皇岛·期末）如图所示，电源电压不变，定值电阻R0=5Ω，电流表量程为0~3A，小灯泡L标有“6V  3.6W” （不考虑温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器铭牌模糊，标有“■Ω  1A”字样。 当开关S闭合，S1、S2断开，滑动变阻器R的滑片P从b端滑动到某一位置时，滑动变阻器接入电路中的阻值减小了15Ω，电流表示数变化了0.3A，此时小灯泡恰好正常发光。求: (1)小灯泡的电阻和正常发光时的电流； (2)滑动变阻器的最大阻值和电源电压； (3)若电源电压可变，当开关S、S1、S2都闭合时，为使电流表A的示数能达到最大，在保证电路安全的前提下，电源电压的最小值。 【答案】(1)； (2)20Ω， (3) 【解析】（1）根据灯泡的规格可求灯泡的电阻为 灯泡正常发光时的电流为 （2）S闭合，断开，当P在b端时，电路如图： 当P在某位置，小灯光正常发光，电路图如下： 两次连接方式中，电源电压不变，则 带入数据为 得，。 （3）开关都闭合，电路连接如下图 如上图所示，此时，部分接入最小，电源电压最小为 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$