2.1.2 种子植物——观察种子的结构 课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册

观察种子的结构 第二节 种子植物—— 春种一粒粟 秋收万颗子 思考:2号培养皿中菜豆种子和玉米种子出现了不同情况的破损,如果农民伯伯种下这样的种子是否还能收获? 1号 2号 观察种子的结构 1.合作学习:2人一组。一人当操作者,每做一个步骤前,先念某个步骤的“操作步骤及要求”,操作者不可以提前或推后步骤。另一人当评价人(监督指导者),全程监督操作者的每个步骤,及时提示和纠正对方的操作过程后,方可让对方进入下一步骤。完成后两人交换角色再做一次。 2.观察方法: 由表及里 先形态后结构 先整体后局部 材料用具 培养皿 放大镜 木板 镊子 解剖针 解剖刀 碘液 清水 实验步骤 操作及要求 1.取材 1.1用镊子取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形。 1.2用解剖针指出种脐。 2.剥去种皮 在木板上,用镊子固定种子,用刀片或解剖针在种脐相对侧划一刀,剥去种子最外面的种皮 。 3.分开叶子 慢慢分开合拢着的两片子叶 ,找到子叶连接的位置。 任务一:观察菜豆种子的结构 种脐相对侧 种脐 实验步骤 操作及要求 小组互评 4.观察 与 交流 4.1对照课本67页2-9,用放大镜观察子叶、胚根、胚芽、胚轴。 种皮 4.2用解剖针指着菜豆种子各部分结构,说给评价人听:种皮、子叶、胚芽、胚轴、胚根,五部分缺一不可。 子叶 胚芽 胚轴 胚根 任务一:观察菜豆种子的结构 任务一:观察菜豆种子的结构 任务一:观察菜豆种子的结构 5分钟两人小组轮流操作 结合课本p67 2-9 评价人起立完成评价,然后交换角色 注意:掰开的菜豆种子放在托盘中备用 菜豆种子结构 种脐 种皮 子叶 胚芽 胚轴 胚根 实验步骤 操作及要求 5.小结 合作:1分钟四人小组讨论并完成填空题 思考: 1.种皮和子叶的作用 2.胚芽、胚根将来会发育成什么? 像菜豆这样胚中有 片子叶的植物,我们称之为 植物 任务一:观察菜豆种子的结构 菜豆种子结构 菜豆种子基本结构模式图 种皮 胚芽 胚根 子叶 保护种子内部结构,减少水分散失 发育成茎和叶 发育成根 含有丰富的蛋白质、淀粉等营养物质,供胚的发育和利用。 胚轴 菜豆种子结构 种皮:保护种子的内部结构,减少水分散失 胚 (主要部分) 子叶(2片):储存和并转运种子萌发所需的营养物质 胚芽:发育成茎和叶 胚轴:发育成链接茎和根的部分 胚根:发育成根 小结:像菜豆这样胚中有 片子叶的植物,我们称之为 植物 两 双子叶 校园中的双子叶植物 玉兰 桃 月季 西葫 青椒 黄瓜 鼠尾草 豆角 实验步骤 操作及要求 1.取材 用镊子取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。 2.纵向剖开 将玉米种子平放在木板上,用镊子固定种子,用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。 任务二:观察玉米种子的结构 种脐 实验步骤 操作及要求 小组互评 3观察 与 交流 对照课本P67页2-9,用放大镜观察果皮和种皮、胚乳、子叶、胚根、胚芽、胚轴。 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 任务二:观察玉米种子的结构 任务二:观察玉米种子的结构 任务二:观察玉米种子的结构 4分钟两人小组轮流操作 结合课本p67 2-9 评价人起立完成评价,然后交换角色 注意:切开的玉米种子放在托盘中备用 玉米种子结构 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 实验步骤 操作及要求 4.小结 合作:1分钟四人小组讨论并完成填空题 思考: 1.种子中哪个部分将来能发育成一个植物体? 2.玉米种子萌发时需要的营养物质来自哪里? 像玉米这样胚中有 片子叶的植物我们称之为 植物,比起双子叶植物,单子叶植物多了 这一结构。 任务二:观察玉米种子的结构 玉米种子结构 果皮和种皮 胚乳 子叶(1片) 胚芽 胚轴 胚根 思考: 1.种子中哪个部分将来能发育成一个植物体? 2.玉米种子萌发时需要的营养物质来自哪里? 胚 胚 玉米种子基本结构模式图 玉米种子结构 种皮:保护种子的内部结构,减少水分散失 胚 (主要部分) 子叶(1片):转运种子萌发所需的营养物质 胚芽:发育成茎和叶 胚轴:发育成链接茎和根的部分 胚根:发育成根 小结:像玉米这样胚中有 片子叶的植物,我们称之为 植物,比起双子叶植物,单子叶植物多了 这一结构。 一 单子叶 胚乳:储藏种子萌发所需的营养物质 胚乳 单子叶植物的种子 水稻 小麦 任务三:探究菜豆和玉米种子营养物质储存部位 1.探究菜豆营养物质储存在哪里 1.1用镊子将任务一分离的菜豆的胚平放在木板上,镊子固定后用刀片在子叶上划出“井”字,滴加2滴碘液,等待5秒钟。 1.2现象 :洗去多余的碘液,发现菜豆的( )变蓝了。 1.3分析 :菜豆的子叶含有营养物质( ) 1.4结论:双子叶植物的营养物质储存在( )。 2.探究玉米营养物质储存在哪里 2.1用镊子将任务二切开的玉米种子剖面朝上放置于木板上滴加2滴碘液,等待5秒钟。 2.2现象:洗去多余的碘液,发现玉米的( )变蓝了 2.3分析:玉米的胚乳含有营养物质( ) 2.4结论:单子叶植物的营养物质储存在( ) 任务三:探究菜豆和玉米种子营养物质储存部位 子叶 淀粉 子叶 胚乳 淀粉 胚乳 总结:2分钟四人小组讨论并完成填空 种子的胚包括 : 、 、 、 、 双子叶植物的种子= + 单子叶植物的种子= + + 类别 子叶数不同 有无胚乳 营养物质储存场所不同 双子叶种子 片子叶 胚乳 营养物质贮存在 单子叶种子 片子叶 胚乳 营养物质贮存在 比较双子叶种子和单子叶种子的区别 胚芽 胚轴 胚根 子叶 种皮 胚 种皮 胚乳 胚 两 一 无 有 子叶 胚乳 链接生活 如果杨家泊镇的农民伯伯春日种了破损严重的玉米种子和菜豆种子,他还能在秋日收获吗?说出理由。 希望我们每一位同学都能成为光盘行动的践行者,将光盘进行到底。 $$