第二章 声现象 期末复习练习 2024-2025学年人教版物理八年级上册

第二章 声现象 期末复习练习 2024-2025学年人教版物理八年级上册 一、单项选择题 1．请你判断下列关于声现象的说法正确的是(　　) A．老师在教室里讲课时，没有产生回声 B．声音在真空中以波的形式进行传播 C．一般来说，声音在固体中传播速度比液体中大 D．声音是由物体振动产生的，物体的振动停止，声音立即就会消失 2．“闻其声而知其人”，这是因为不同的人讲话声音具有不同的(　　) A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅 3．清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅.关于小鸟的叫声，下列说法正确的是(　　) A．小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的 B．小鸟的叫声只能在空气中传播 C．口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度 D．不同小鸟的叫声音色也相同 4．图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐，下列说法正确的是(　　) A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调 B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音 D．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色 5．如图所示是几种物体振动发声时在同一示波器上呈现出的声波图形，关于几种波形，以下说法不正确的是(　　) A．图a中表示的声音的响度大于图 c 中的响度 B．图a中表示的声音的音调低于图 d中的音调 C．图a、图 b中表示的声音的音色是相同的，可能是同一种物体发出的 D．图a、图c中表示的声音可能是同一种物体发出的 6．2023年9月23日，第十九届亚洲运动会开幕式在浙江省杭州市隆重举行。现场升中华人民共和国国旗，高唱国歌。下列说法正确的是(　　) A．歌声是由嘴唇的振动产生的 B．伴奏音乐是通过空气传入现场人员耳朵的 C．“高唱国歌”中的“高”是指音调高 D．伴奏音乐在各种介质中的传播速度均是340 m/s 7．如图所示，在鼓面上撒上适当米粒，小星同学用不同的力敲鼓，观察米粒弹起高度是否发生变化。由此可知，他探究的问题是（　　） A．响度与振幅的关系 B．音调与频率的关系 C．音色与发声材料的关系 D．以上实验都不能探究 8．鼓是我国传统的打击乐器，鼓声气势磅礴，催人奋进，给人以力量。如图所示是鼓手击鼓的情景，下列说法正确的是（　　） A．人们通过声音的大小从现场各种声音中分辨出鼓声 B．鼓手敲击鼓面越快，鼓声的响度越大 C．鼓声的响度越大，鼓声在空气中传播的速度也越大 D．人们跟着鼓声手舞足蹈，说明声波能传递信息 二、填空题 9．广场舞成了中老年人非常喜欢的一种运动，他们常常用音响来放伴奏乐。广场舞巨大的声响对周围工作和休息的人来说属于　 　（选填“乐音”或“噪声”）；为营造和谐社会，可以通过调小音响音量和关紧门窗的方式分别在　 　和传播过程中减弱噪声。 10．有时候我们形容一种声音“脆如银铃”指的是声音三个特征中的　 　高，反映发声体振动的频率　 　（选填“高”或“低”）；“震耳欲聋”指的是声音的　 　大；在听熟人打来的电话时，容易听出对方是谁，原因是不同的人讲话时声音的　 　不同。 11．如图所示为航天员吹奏葫声丝的情景，用大小不同的力吹胡芦丝，葫芦丝发出声音的　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同；按住湖芦丝不同的孔，葫芦丝发出声音的　 　（选填‘音调”，“响度”或“音色”）不同。 12．口技是民间的一种声音艺术，高超的口技艺人，可以模仿各种语音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的　 　。离屏风越远的听众，听到的声音越小，这说明声音的响度与距离发声体的　 　有关。 13．如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.6m，此时空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为　 　m；已知空气中的声速随温度的升高而变大，若气温升高时仍用以上数据测算人的身高会　 　（偏高/偏低）。 三、实验探究题 14．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉。可观察到球被弹起，这说明了　 　，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是　 　； （2）如图②所示，塑料片在梳子齿上快划与慢划，听到声音的　 　（选填“音调/响度/音色”）是不同的，这种特征变化的声音是　 　（选填“梳齿/塑料片”）振动发出的； （3）如图③所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将越来越　 　（选填“大/小”），并由此推理可知：　 　； （4）如图④所示，小明将衣架悬挂在细绳中间，细绳的两端分别绕在两只手的食指上，进行如下实验： a、小明伸直手臂，让小军敲打衣架，小明听到的声音主要是通过是　 　（选填“固体/气体”）的传播； b、小明用食指堵住双耳，小军继续用相同的力敲打衣架同一位置，听到的声音的大小与第一次相好比变大了。可归纳出的结论是：固体能传播声音，且传声性能比气体　 　（选填“好/差”）。 四、综合题 15．一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在4s后听到回声，若汽车行驶速度为20m/s。 （1）15℃时声音在空气中的传播速度是多少？ （2）司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程？ （3）司机听到回声时距离高山多远？ 16．小明乘高铁去旅游时，坐在车尾的小明有190s在隧道内。高铁速度恒定不变为100m/s，车长200m。则： （1）隧道长多少m? （2）小明到达旅游风景区，面对一座峭壁发出喊声，一会儿他听到了回声。从他发出喊声到听到回声共经历了0.8s的时间，峭壁离他站立之地有多远?（声速340m/s） 答案 1．C 2．B 3．A 4．C 5．C 6．B 7．A 8．D 9．噪声；声源处 10．音调；高；响度；音色 11．响度；音调 12．音色；远近 13．1.75；偏高 14．（1）声音是由物体振动产生的；放大音叉振动 （2）音调；梳齿 （3）小；真空不能传声 （4）气体；好 15．（1）340m/s （2）80m （3）640m 16．（1）解：根据 得行驶的距离为 所以隧道长为 答：隧道长为19000m。 （2）解：由题意可知发出的声音到达峭壁的时间为 峭壁离他站立之地的距离为 答：峭壁离他站立之地的距离为136m。 学科网（北京）股份有限公司 $$