2025年中考道德与法治热点专题复习课件:重大周年纪念

2024-12-16
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热点二 重大周年纪念 中华人民共和国成立75周年 2024年是中华人民共和国成立75周年。小秦所在的班级开展以“品味发展之变 迈向新的征程”为议题的探究性学习活动,请你参与其中。 环节一 回望发展成就 艰难困苦,玉汝于成。75年来,我国由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,粮食生产稳产增产,人民生活持续改善,社会大局保持定……一项项前所未有的改革举措,一个个来之不易的开放成就,奏响了新时代改革开放的激昂乐章,彰显了“将改革开放进行到底”的坚定决心,展现出中国式现代化的光明前景,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。 (1)结合材料,请你指出今日之中国蒸蒸日上的根本原因。 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 (2)从改革举措和开放成就奏响的新时代改革开放的激昂乐章中,你感悟到了什么。 ①改革开放是当代中国最鲜明的特色,坚持改革开放,是我们的强国之路; ②改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招; ③改革开放极大增强社会发展活力。 环节二 透视大国外交 当前,世界百年未有之大变局加速演进,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。中国大国外交奋发有为,为世界和平安全奔走呼吁,为全球发展事业注入动力,为改善全球治理、应对全球性风险挑战贡献力量。 为此,军军与玲玲发表如下感想: (3)请你任选其中一位同学的观点并列举实例加以说明。 (1)选择军军的观点,实例:我国派遣维和部队参与联合国维和任务;我国积极参与对外医疗援助。 (2)选择玲玲的观点,实例:我国积极推动“一带一路”国际交流合作;我国提出全球发展倡议、人与自然生命共同体理念。 环节三 擘画时代图景 扬帆起航,我们正奋进在更壮阔的征程;乘势而上,我们必将夺取更伟大的胜利。当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。续写未来盛世中华的故事,我们决心做到…… (4)以青春之我创造青春之中国、青春之未来,请表达你的决心。 ①心怀远大理想,艰苦奋斗;厚植家国情怀,勇担重任; ②将个人命运与国家命运紧密相连。 改革开放45周年 材料一:改革开放取得巨大成就 2023年是改革开放45周年。45年来,在党的领导下我们敢干敢闯、勇于创新,争当改革开放的实践者,书写了国家和民族发展的壮丽史诗。 ◆改革开放以来,我们不断解放和发展社会生产力,推动经济持续快速发展,综合国力大幅提升,社会主义民主政治不断发展,社会主义文化大发展大繁荣,人民生活显著改善,实现了社会和谐稳定。 ◆在习近平总书记亲自部署、亲自推进下,一项项关系国计民生的重大举措陆续出台、渐次实施,很多领域的“坚冰”被打破,很多方面的“硬骨头”被啃下,经济社会发展的动力活力更加强劲。 改革开放45周年 材料二:持续深化改革开放 改革不停顿,开放不止步。当前,世界经济面临诸多复杂挑战,越是环境复杂,我们越是要以更坚定的信心、更有力的措施把改革开放不断推向深入。 ◆新时代,我们要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,以更大的决心和勇气深化改革,扩大高水平对外开放,在迈向强国建设、民族复兴伟业新征程上,围绕高质量发展的主旋律奏响更多“春天的故事”。 ◆惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,发挥好改革的突破和先导作用,依靠改革破除发展瓶颈、汇聚发展优势、增强发展动力,坚定不移把改革开放进行到底,中国特色社会主义事业航船一定能劈波斩浪、一往无前,中华民族伟大复兴的宏伟目标一定能变为现实。 改革开放45周年 (1)改革开放 45 年来我国取得的伟大成就昭示了哪些道理? (1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。 (2)为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。 (3)改革开放是决定当代中国命运的关键一招。 (4)坚持改革开放,是我们的强国之路。 (5)我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。 (2)谈谈你对“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜”的理解? (1)创新是改革的生命,改革创新推动中国走向富强。 (2)改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会的方方面面。 (3)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 (4)中华民族要实现伟大复兴,必须与时俱进、不断前进,将改革开放进行到底。 (3)联系所学知识,分析为什么很多领域的“坚冰”能被打破,很多方面的“硬骨头”能被啃下。 (1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 (2)坚持把高质量发展作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 (3)全面深化改革,与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。 (4)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 (5)坚持合作共赢理念,不断提升对外开放水平等。 (4)分析我国以更大的决心和勇气深化改革,扩大高水平对外开放的原因是什么? (1)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 (2)我国过去 40 多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。 (3)进入新时代,我国社会主要矛盾转化、经济发展面临现实挑战等要求我们必须坚定不移深化改革。 (4)适应经济全球化新形势,必须实行更加积极主动的开放战略,加快发展开放型经济。 (5)永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风对青少年的成长有何启迪? (1)培养创新精神,增强创新意识和能力,开发创造潜力,培养批判性思维。 (2)要弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 (3)要弘扬自强不息的民族精神,弘扬自强品质。 (4)发扬实干精神,勤于劳动,用劳动创造新的辉煌。 全国人民代表大会成立70周年 材料一:人民代表大会制度的优势 2024年是全国人民代表大会成立70周年。在我国,人民通过人民代表大会行使国家权力。毛泽东同志曾形象地说:“我们的主席、总理都是由全国人民代表大会产生出来的,一定要服从全国人民代表大会,不能跳出如来佛的手掌、”这充分说明,人大制度是人民握紧“权杖”最有效的制度设计,是实现全过程人民民主最集中的体现。(素材摘自2023年09月21日《人民日报》) 通过民意征集和提出环节的改革,把人民代表大会制度优势充分释放出来,让更多代表和群众参与进来表达所想所盼。经过前期的民意汇集、中期的深入论证、后期的集中商讨,让民意不断碰撞、聚焦,使得选出来的项目都是民之所愿,从而实现“群众提、代表定、政府办、公众评”,最终把“实事”变成了“好事”,“民意”变成了“满意”。 (素材摘自2023年11月06日 人民网) 全国人民代表大会成立70周年 (1)结合材料及所学知识,谈谈你对如来佛的手掌的理解。 (1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,在整个国家机关体系中居于最高地位。 (2)全国人民代表大会依据宪法和法律依法享有立法权、决定权、任免权和监督权。 (3)国务院、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院都由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (2)把“实事”变成了“好事”,“民意”变成了“满意”会带来哪些福音? (1)有利于充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位。 (2)有利于使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障。 (3)利于激发人民群众的民主意识,更好促进全过程人民民主的发展。 (4)利于不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。 (3)“群众提、代表定”对人大代表提出怎样的要求? (1)密切联系群众,做到民有所呼、我有所应。 (2)听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,接受人民监督。 (3)认真履行人大代表的职权,代表人民统一行使国家权力。 毛泽东同志诞辰130周年 2023年是毛泽东同志诞辰130周年。小秦所在的中学举办了以“缅怀伟人毛泽东,汲取奋进力量”为议题的学习活动,以铭记毛泽东同志,请你参与其中。 阅读故事,追寻伟人足迹 九年级的同学们搜集了毛泽东同志的相关故事,并制作成黑板报,供大家阅读。 对毛岸英“约法三章”“和群众同吃同住同劳动”,这是毛泽东对自己儿子的“约法三章”。在他的影响下,毛岸英和战士们一起吃大灶,还被派到最艰苦的山区上“劳动大学”,在那儿,他与农民同吃同住同劳动。 一根灯芯的故事 在井冈山斗争艰苦的日子里,毛泽东办公用的是一盏油灯。按照规定,他本可点三根灯芯,可毛泽东只点一根灯芯,就是在这样微弱的灯光下,毛泽东写下了《井冈山的斗争》等光辉著作。 (1)你能从毛泽东对毛岸英“约法三章”的故事里明白哪些为人处世的道理? ①践行平等,反对特权;②艰苦奋斗,作风优良;③重视劳动实践。 (2)“一根灯芯”的故事诠释了怎样的精神?这些精神在当代具有怎样的价值? 勤俭节约、艰苦奋斗的精神。这些精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 【观影视剧,领略伟人风采】 八年级的同学们打算观看有关毛泽东同志的影视剧,领略毛泽东同志的人格魅力,感受他的博大胸襟、超人智慧。 (3)请你为八年级的同学们推荐两部影视剧。 《长征》《毛泽东的故事》《问苍茫》《恰同学少年》等 五四运动105周年 材料一:弘扬五四精神 2024年5月4日,是五四运动105周年。1919年,在内忧外患、民族危难之际,满怀爱国激情的青年陈独秀、李大钊、罗家伦等人不顾自己的生命安危,挺身而出,发起了声势浩大的五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为内容的五四精神,激励着一代又一代中国青年谱写青春之歌。 材料二:矢志奋斗的爱国青年 回首百年,从以中国进步青年为先锋的五四运动开启伟大觉醒年代,到一群平均年龄28岁的青年建立了中国共产党;从年轻边防战士在皑皑雪山立下铿锵誓言“清澈的爱,只为中国”,到年轻航天人“筑梦空间站”,在星辰大海的征途上燃烧自己的青春岁月;“把青春献给祖国”的响亮口号,到“请党放心,强国有我”的庄严承诺······一代代中国优秀青年,把青春和热血融入祖国山河,汇聚起中华民族团结奋进的磅礴力量。 材料三:习近平总书记对青年的期许 习近平总书记曾说,青年的人生目标会有不同,职业选择有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,能更好实现人生价值、升华人生境界。新时代中国青年要胸怀忧国忧民之心,让爱国主义的伟大帜始终在心中高高飘扬。 (1)从材料一中,你能感受到他们身上怎样的风采? ①爱国热情;②责任担当;③自强不息的奋斗精神。 (2)运用所学知识,谈谈青年把自己的小我融入祖国的大我,人民的大我之中,与时代同步伐,与人民共命运的重要性? (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的末来与民族的未来紧密相连。 (2)从根本上说,国家利益与个人利益是一致的,我们应坚持國家利益至上。 (3)实现人生价值需要将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。 (4)实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 五四运动爆发于民族危难之际,是一场伟大的爱国运动,某校九年级(1)班同学为纪念这场活动,开展了“家是最小国,国是千万家”为议题探究性学习活动,请你参与其中,并完成相应的任务。 同学们收集了以下青年的励志故事,与大家分享、交流探究。 (1)运用所学知识,分析上述榜样人物是如何用青春作答时代之问的。 ①将个人命运与他人的、集体的、民族的、国家的命运结合起来;②勇于担当,增强履行责任的能力;③在人民处于危难的紧要关头能够挺身而出。 在分享中,大家纷纷发表了自己的观点,其中小秦和小丽的观点得到大家的认同。 小秦:向英雄看齐,汲取榜样的力量永远是激励我们奋勇前行的动力。 小丽:实现第二个百年奋斗目标,必须弘扬五四精神。 (3)结合所学知识,分享你认同的理由。 小秦的观点:好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量,我们要见贤思齐,向榜样学习,从点滴小事做起,不断锸炼品德修为。 小丽的观点:五四精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力,我们要自觉高扬五四精神,将火热的青春融人实现第二个百年奋斗目标的伟大实践中。 (4)活动最后,同学们一起畅享梦想,谋划未来,请你以“青春 .奋斗”为主题写出自己的感想。 $$

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