8.1 公平正义的价值 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

2024-12-16
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第一框 公平正义的价值 第八课 维护公平正义 1 1.政治认同:知道公平的表现,认识到公平的重要作用。能分辨正义和非正 义行为,认识正义的作用,感悟正义的力量。 2.道德修养:培养良好的社会公平感、正义感,正确对待社会生活中的不公 平现象。增强崇尚公平、追求正义的情感,努力做有正义感的人。 3.法治观念:体会到公平正义是一个美好社会应有的价值,理解法律是实现 和维护公平正义的基本途径。努力做尊纪守法的好公民。 4.责任意识:懂得公平正义的价值,树立维护社会公平正义的责任意识 培养良好的社会公平感、正义感,正确对待社会生活中的不公平现象。 核心素养目标 教学重点:懂得公平正义的价值,树立维护社会公平正义的责任意识。 教学难点:培养良好的正义感,正确对待社会生活中的不公平现象。 01 公平含义? 02 公平的内涵及要求? 03 公平的意义/重要性/价值?(重点) 04 正义含义? 要求是? 05 正义的重要性/价值?(重点) 06 正义和制度的关系? 07 切实维护和实现社会正义的意义? 阅读教材P108-P113 01 认识公平 4 一、认识公平 析故事知公平含义——“黄金分配” 1.假如你是这位父亲,你会怎样分这四锭黄金?请说明理由。 2.结合故事谈谈什么是公平? 古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后生计。 分配方法 理由 法律规定:人人平等享有继承权 多劳多得,贡献大回报多 照顾弱者,传统美德 履行了赡养父亲的义务 基于一定是标准或原则 合情合理、不偏不倚 三人平均分 大儿子多分 三儿子多分 二儿子多分 一、认识公平 1.什么是公平(含义)?P109 公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 公平是相对的、没有绝对的公平 公平≠平均分配 一、认识公平 人们常说高考是人生最公平的一次竞争 一、认识公平 2.公平的内涵及要求?P110①②③ ①权利公平 要求每个人依法平等参与社会活动。 不管是贫穷还是富贵,都享有受教育权,将站在同一起跑线,分数面前,人人平等! 所有参加高考的考生都适用统一的规则和标准,没有因人而异,反对任何形式的歧视。 ②规则公平 要求每个人都受到行为规范的约束。 国家制定学生资助政策,家庭经济困难学生可申请助学金和贷款,充分保障每一位学生受教育的机会。 ③机会公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 【新闻一】某省人社厅出台了《规范招聘岗位条件设置及资格审查有关问题的通知》要求,事业单位公开招聘人员,不得设置歧视性条件要求。 【新闻二】中国足球协会通知,中超联赛将正式执行国际足球理事会的新规则,用以规范球员的行为,增强比赛的吸引力。 【新闻三】某省印发《促进特殊教育公平融合发展行动方案》,提出就近安排能接受适龄残疾儿童少年就读,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 权利公平:要求每个人依法平等参与社会活动。 规则公平:要求每个人受到行为规范的约束。 机会公平:要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 ★温馨提醒:现实生活中,公平的内涵不仅仅是这三个,有些案例同时体现多个内涵; 连一连:下列事例,分别体现了公平的哪一内涵? 一、认识公平 🔅为促进教育公平,国家出台“两免一补”政策。主要内容是对农村义务教育阶段贫困家庭学生“免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费。”这项政策进一步保障了农村义务教育阶段贫困家庭学生公平享有受教育的权利。 思考:这段材料体现了公平对于个人有什么重要意义? ①公平是个人生存与发展的重要保障。 王斌余,一个普通的甘肃农民工, 因为父亲腿被砸断急需要用钱,多次向老板讨要工钱未果。 王斌余后来找劳动部门都无济于事。走投无路的王斌余折回包工头家讨薪,却遭打骂……极度绝望和愤怒的王斌余连杀四人,重伤一人…… ②公平是社会稳定和进步的重要基础。 王斌余的父亲到看守所看儿子。 思考:(1)王斌余犯罪的具体原因是什么? (2)失去公平会造成哪些严重后果? 人们如果受到不公平对待,就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为。 这种心理和行为使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的长治久安和和谐稳定。 一、认识公平 1 公平是个人生存和发展的重要保障。保证个人应得利益,获得生存和发展的物质条件,得到应有的尊严。 2 公平是社会稳定和进步的重要基础。协调社会各方面的关系,缓和社会矛盾,保证社会长治久安,推动社会持续发展。 3.公平的价值(意义)?P110(1)(2) 一、认识公平 02 正义的力量 15 辨一辨以下人物的言行,哪些是正义行为?哪些是非正义行为?为什么? 课堂探究 权钱交易,黑箱操作 扫黑除恶 遵纪守法 徇私枉法 贪污腐败 见义勇为 正义的榜样 正义的行为 正义的战争 正义的审判 思考并讨论:正义对人们的行为提出了哪些要求?有哪些价值意义? 4.什么是正义? 正义有着极其丰富的内涵,一般而言,正义行为都是有利于社会进步、维护公共利益的行为。 二、正义的力量 2021年2月25日上午,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者张桂梅颁奖。以表彰她在促进社会进步、维护公共利益的正义之举。 课堂探究 正义的重要性 ①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。 第一百八十四条:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”。 第一百八十三条:“因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿”。 民法典关于见义勇为的行为免责的规定体现了什么? ②正义是法治追求的基本价值目标之一。 课堂探究 正义的重要性 《佛山市见义勇为人员奖励和保障办法》(以下简称《办法》)自2022年1月1日起施行。《办法》明确,见义勇为人员除享受国家和省有关抚恤补助规定的相应待遇外,经市人民政府见义勇为评定委员会确认,由市人民政府颁发见义勇为证书,并依据鉴定结果发放一次性抚恤奖金,最高奖励100万元。 课堂探究 思考:1.为什么会对见义勇为进行奖励与社会保障制度进行结合? 2.说一说,你还知道我国有哪些正义的政策制度? 正义的重要性 下岗职工基本生活保障制度 失业保险制度 城市居民最低生活保障制度 对一些少数民族考生实施高考加分政策 对于特困家庭的学生,可申请减免学杂费; 对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策; 对高消费征收高消费税 改革收入分配制度 建立国家助学金制度…… 课堂探究 思考:国家建立和完善这些制度有什么意义? 改革收入分配制度 完善失业保险制度 探究与分享 思考:国家建立和完善这些制度有什么意义? 国家采取了哪些措施来保障正义呢? 建立国家助学金制度 正义是社会制度的重要价值。 制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。  2024年4月8日,最高人民检察院对河北邯郸初中生遇害案中3名不满14周岁的未成年犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某,依法作出核准追诉决定。《中华人民共和国刑法》规定负刑事责任的最低年龄是年满14周岁。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。2020年12月26日刑法修正案(十一)出台,增加了一项特别条例:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。也就是说,最高检是否作出核准追诉决定,是3名低龄未成年犯罪嫌疑人是否负刑事责任的关键。 最高检核准追诉三名未成年犯罪嫌疑人的制度依据 结合该案例,说明制度与正义有着怎样的关系? 7.正义和制度的关系?P113 ①正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准; ②制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。 ③有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。 ④作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应该体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。 知识总结 2022年6月10日凌晨,唐山市路北区某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案件,造成恶劣影响,引发广泛关注。 至11日下午,9名涉案人员已全部归案。 6月12日下午,唐山市委、市政府决定,从即日起开展为期半个月的夏季社会治安整治“雷霆风暴”专项行动,打击社会影响恶劣的犯罪活动,惩恶务尽,绝不手软,决战决胜。 唐山烧烤店打人事件 为什么唐山市委、市政府要开展社会治安整治“雷霆风暴”专项行动? ④正义是社会和谐的基本条件。 ①公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。②公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。 你自由吗?无自由不幸福 25 6.正义的重要性、意义?P111-113 ①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。 ②正义是法治追求的基本价值目标之一。 ③正义是社会制度的重要价值。 ④正义是社会和谐的基本条件。 26 知识导图: 27 课堂 练习 1.近年来,“公平”一词频频出现在政府工作报告中,之所以频频强调公平,是因为( ) ①期盼公平、维护正义是人们共同的心愿  ②公平是个人生存和发展的重要保障 ③公平是维护社会稳定和进步的重要基础  ④维护社会公平能够解决所有社会矛盾 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 28 2.中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是(  ) ①正义的行为,代表所有善良人的共同心声 ②会助长非正义行为的扩散 ③多管闲事,不利于保护自己 ④既有见义勇为的精神,又做到了见义巧为。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 3. 2022年全国两会上,最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告都高度关注妇女、儿童、老人等重要群体,以大量具体的司法案件彰显了中国法治的力度、温度,呈现“看得见的公平正义。”这表明(  ) A.公平正义的实现,需要法治保障 B.公平正义是推动社会发展的唯一动力 C.只有司法机关才能维护公平正义 D.我国社会已经实现了绝对的公平正义 A 提示:BC错误,说法太绝对;D错误,没有绝对的公平。故选A。 30 $$

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