1.1.1 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源&1.1.2 夏商周时期：早期国家与社会变革-【一战成名新中考】2025陕西中考历史·一轮复习·诵读记背册

诵读记背册·陕西历史 第 一 部 分 中 国 古 代 史 第一部分　 核心知识速记 编者按:依据 2022 版新课标“内容要求”梳理。 针对学生日常学习中对知识 要能精准记忆和正确书写,特设写对易错字栏目,助力学生书写避免出现错 别字。 为记背打卡标识,记住后请“打对勾” √ 模块一　 中国古代史 第一单元　 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源 (10 年 1 考,近 5 年 1 考,2023 年考查半坡居民) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 写对易错字 最早栽培稻、 􀪋 􀪋􀪋􀪋 和 􀪋 􀪋􀪋􀪋 的国家 　 　 河 􀪋 􀪋􀪋􀪋 渡人 　 　 农业生产 工具骨 􀪋 􀪋􀪋􀪋 　 　 人文初祖炎帝和 􀪋 􀪋􀪋􀪋 帝　 　 􀪋 􀪋􀪋􀪋 让制 1. 元谋人:距今约 170 万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类,能 够制作工具,知道使用火。 2. 北京人:生活在距今约 70 万—20 万年,能直立行走、制作和使用打制 石器,已经学会使用火和保存火种,过着群体生活。 3. 山顶洞人:距今约 3 万年,模样和现代人基本相同,使用打制石器,掌 握磨光和钻孔技术,懂得人工取火,过集体生活。 4. 原始农业的发展:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器 的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。 我国是世界上最早栽 培稻、粟和黍的国家。 5. 河姆渡居民:生活在距今约 7 000 年的长江流域(今浙江余姚),住干 栏式房屋,使用木结构水井,种植水稻,农业工具以骨耜最为典型,会 制作陶器(黑陶:猪纹陶钵)和玉器,会雕刻和懂得使用天然漆。 6. 半坡居民:生活在距今约 6 000 年的黄河流域(今陕西西安),住半地 穴式圆形房屋,使用磨制石器,主要种植粟,饲养猪、狗等家畜,使用 1 诵读记背册·陕西历史 第 一 部 分 中 国 古 代 史 彩陶(人面鱼纹彩陶盆),会简单的纺织和制衣。 [2023. 1] 7. 炎帝和黄帝:炎黄部落联盟逐渐形成为华夏族;被后人尊崇为中华民 族的人文初祖,海内外华人也以“炎黄子孙”自称。 8. 尧、舜、禹:实行禅让制(将联盟首领的位子传给贤德之人)。 第二单元　 夏商周时期:早期国家与社会变革 (10 年 7 考,近 5 年连续考查,其中老子、孔子和百家争鸣是高频考点) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 写对易错字 世 􀪋 􀪋􀪋􀪋 制　 　 司母 􀪋 􀪋􀪋􀪋 鼎　 　 商 􀪋 􀪋􀪋􀪋 变法　 　 都江 􀪋 􀪋􀪋􀪋 《道 􀪋 􀪋􀪋􀪋 经》　 　 民为贵,社 􀪋 􀪋􀪋􀪋 次之,君为轻 1. 夏朝:约公元前 2070 年,禹建立夏朝。 禹的儿子启继承禹的位置。 从 此,世袭制代替了禅让制,“家天下”代替了“公天下”。 2. 商朝:约公元前 1600 年,商汤灭夏,建立商朝,都城建在亳。 商王盘庚 时迁都到殷(今河南安阳)。 3. 西周:公元前 1046 年武王伐纣3070周年,牧野之战后,商朝灭亡。 周武王 建立周朝,定都镐京,史称西周。 [2020. 11] 4. 西周的分封制[2024. 1] (1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。 (2)主要内容:周王根据血缘关系远近和功劳大小将宗亲和功臣等分 封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;诸侯具有 较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。 周代的贵 族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。 (3)作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。 5. 青铜器:商周时期的青铜器采用“泥范铸造法”的铸造技术。 商朝铸 造的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。 6. 甲骨文:是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文 字,已具备汉字的基本结构。 目前所知,我国有文字可考的历史从商 朝开始。 7. 东周:公元前 771 年,周幽王时,西周被犬戎族所灭。 公元前 770 年, 2 诵读记背册·陕西历史 第 一 部 分 中 国 古 代 史 周平王东迁洛邑,史称东周。 东周分为春秋、战国两个阶段。 8. 春秋时期(从公元前 770 年至公元前 476 年) (1)经济发展:春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业的发展, 是农业生产力水平提高的重要标志。 [2022. 1] (2)王室衰微,诸侯争霸:齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后 称霸。 (3)民族交融:出现了大规模的民族交融。 9. 战国时期(从公元前 475 年至公元前 221 年):兼并战争、社会变革 (1)战国七雄:战国初年, 韩、赵、魏三家分晋 ,田氏代齐。 齐、楚、燕、 韩、赵、魏、秦七国的势力较强,史称“战国七雄”。 七国相互之间展开 战争,著名的战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战。 (2)商鞅变法开始2380周年:公元前 356 年,秦孝公任用商鞅主持变法。 商 鞅推行确立县制、废除井田制、鼓励耕织、奖励军功等改革措施,使秦 国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,为以后秦国统一全国奠定 了基础。 (3)都江堰修建2280周年:战国后期,秦国蜀郡郡守李冰主持在岷江上修建 的综合性水利枢纽,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。 使成 都平原被称为“天府之国”。 至今仍发挥着巨大的作用,充分反映出 我国人民的智慧。 10. 春秋时期的思想家———老子、孔子 (1)老子:道家学派创始人,认为人们应顺应自然;世间的事物都有 其对立面,对立的双方是可以相互转化的;政治上主张“无为而治”。 学说集中在《老子》(又称《道德经》)一书中。 [2024. 13. (1)第一空] (2)孔子:大思想家、大教育家,儒家学派创始人,其核心思想是 “仁”,提出仁者爱人;政治上,推崇西周的制度,主张以德治国;教育 上,创办私学,主张“有教无类”。 其思想体现在《论语》 一书中。 [2023. 2;2021. 12;2018. 19(1)] 11. 战国时期的百家争鸣[2016. 19(1)] (1)墨子:墨家创始人,主张“兼爱”“非攻”;提出选贤能的人治理国 家,提倡节俭。 (2)孟子:儒家代表人物,主张实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次 3 诵读记背册·陕西历史 第 一 部 分 中 国 古 代 史 之,君为轻”的思想,认为取得民心才能得天下,并反对一切非正义 的战争。 [2024. 13. (1)第 2 空;2018. 19(1)] (3)荀子:儒家代表人物,主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社 会秩序。 (4)庄子:道家代表人物,强调治国要顺应自然和民心;认为人生应 追求精神自由,要保持独立的人格。 (5)韩非:法家的集大成者,强调以法治国,树立君主的权威,建立中 央集权专制统治。 其主要学说集中在《韩非子》一书中。 影响:促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发 展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要 而深远的影响。 第三单元　 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 (10 年 9 考,近 5 年 4 考) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 写对易错字 􀪋 􀪋􀪋􀪋 县制　 　 小 􀪋 􀪋􀪋􀪋 (书同文) 　 　 西起临 􀪋 􀪋􀪋􀪋 ,东到辽东 罢黜百家,尊崇 􀪋 􀪋􀪋􀪋 术　 　 张 􀪋 􀪋􀪋􀪋 通西域　 　 张 􀪋 􀪋􀪋􀪋 景 1. 秦灭六国:公元前 230—前 221 年,秦国先后攻灭了韩、赵、魏、楚、燕、 齐六国,完成统一大业,建立秦朝2245周年,定都咸阳。 意义:秦的统一, 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一 个统一的多民族的封建国家。 [2022. 11;2015. 13] 2. 中央集权制度的确立 (1)中央:最高统治者称为皇帝,总揽全国一切军政大权;皇帝之下, 设中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分管行政、军事和监 察事务。 [2021. 16;2016. 13] (2)地方:废除分封制,建立由中央直接管辖的郡县制,开创了此后我 国历代王朝地方行政的基本模式。 3. 巩固统一的措施[2024. 2;2021. 16] (1)统一文字:把小篆作为通用文字颁行全国(书同文)。 使政令能够 4