1.3.4 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融&1.3.5 隋唐时期：繁荣与开放的时代-【一战成名新中考】2025陕西中考历史·一轮复习·分层作业本（练册）

分层作业本·陕西历史 中 国 古 代 史 第四单元　 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 一阶 填空练重点 1. 208 年,孙刘联军在赤壁用火攻,以少胜 多,击败曹军,为　 三国鼎立　 局面的形成 奠定基础;230 年,孙权派将军卫温率领万 人船队到达　 夷洲　 ,加强了大陆与台湾 的联系。 2. 494 年,北魏孝文帝迁都　 洛阳　 ;他进一 步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须 使用　 汉语　 ,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜 卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉 人贵族联姻等。 这些措施,促进了 　 民族 交融　 。 3. 祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位数 字,领先世界近千年,他的著作是《 　 缀术 　 》;北朝时期,我国古代著名的农学家是 　 贾思勰　 ,他的著作《 　 齐民要术　 》是 我国现存最早的一部完整的农书。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 二阶 选择题分组练 题组 1　 民族交往交流交融 4. 【时空观念】在学习历史的过程中,某学生绘 制了下图所示的政权更迭图,图中“?” 处 的朝代是 ( B ) A. 秦朝 　 B. 西晋 　 C. 北魏 　 D. 东周 5. (2024 陕西模拟)三国鼎立局面形成后,各国 都重视发展生产,其中蜀汉在丞相诸葛亮 的治理下取得的突出成就是 ( C ) A. 大力兴修水利 B. 造船业发达 C. 加速西南地区开发 D. 农业上实行屯田 6. 以下是一位同学绘制的某单元的知识结构 示意图,其中①处应为 ( A ) A. 人口迁徙 B. 孝文帝改革 C. 大运河的开通 D. 经济重心的南移 7. 【填充图册题】飞天是我国石窟艺术中最富 舞蹈美感的形象之一,以下飞天形象的变 化反映出 ( B ) 大同云冈石窟中北魏 早期的飞天舞姿雄健, 具有游牧民族的审美 特色 北魏迁都洛阳后开 凿的龙门石窟中,飞 天的服饰、舞具都有 中原汉风 A. 书画艺术成熟 B. 北方民族交融 C. 江南经济开发 D. 南北政权对峙 题组 2　 科技和艺术成就 8. 天文学与数学是两个关系密切的学术领 域。 在上述两个领域都取得突出成就的是 ( D ) A. 张仲景 B. 贾思勰 C. 王羲之 D. 祖冲之 9. (2024 广西)锺繇的楷书刚柔兼备,王羲之 的字“飘若浮云,矫若惊龙”,北魏的书法 雄劲骏放、端庄古雅。 这体现魏晋南北朝 时期书法艺术 ( A ) A. 风格多样 B. 交流频繁 C. 立意高远 D. 题材广泛 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 04 分层作业本·陕西历史 中 国 古 代 史 第五单元　 隋唐时期:繁荣与开放的时代 一阶 填空练重点 1. 　 589　 年,隋灭陈,统一全国。 隋炀帝时, 　 进士科　 的创立,标志着科举制的正式 确立。 2. 唐太宗统治期间,政治比较清明,国力增 强,历史上称为“ 　 贞观之治 　 ”;唐玄宗 统治前期政治稳定,经济繁荣,唐朝进入鼎 盛时期,历史上称为“　 开元盛世　 ”。 3. 唐太宗时,　 文成公主入藏 　 (事件),唐 蕃和亲促进了吐蕃经济和社会发展,增进 了汉藏两族的友好关系;唐穆宗时期,唐蕃 订立友好盟约,立“　 唐蕃会盟碑　 ”。 4. 唐朝书法名家辈出,最著名的是　 颜真卿　 、 柳公权和欧阳询等;唐朝绘画的题材和类 型广泛,画家阎立本的《 　 步辇图　 》描绘 了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的 场景。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 二阶 选择题分组练 题组 1　 隋唐时期的治乱兴衰 5. 央视《国宝大会》 (第二季) “舟楫千里”节 目介绍:隋炀帝开了许多新的河道,连接了 原有的自然和人工河道,开通了一条北到 涿郡、南到余杭的最主要的交通大动脉。 该“大动脉”指 ( C ) A. 都江堰　 　 　 　 　 B. 赵州桥 C. 大运河 D. 长城 6. 下列属于导致隋朝迅速灭亡的原因有 ( A ) ①隋文帝的暴政,阶级矛盾尖锐 ②开凿大运河等一系列重大工程 ③大规模农民起义的沉重打击 ④沉重的赋税,人民不堪重负 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 7. (2024 自贡)某制度“始于隋大业中,盛于贞 观、永徽之际”,扩大了官吏选拔范围,促进 了社会阶层流动。 该制度是 ( C ) A. 郡县制 B. 察举制 C. 科举制 D. 行省制 8. (2024 安徽)贞观年间,唐太宗曾对大臣说: “国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕 或有差失,则门下当行驳正。”唐太宗这段 话可用以研究 ( B ) A. 科举取士制度 B. 三省六部制度 C. 藩镇割据现象 D. 重文轻武政策 9. 唐太宗认为“为君之道,必须先存百姓”。 唐 朝的革新措施与这一理念吻合的是 ( D ) A. 进一步完善中央机构 B. 严格考察官吏政绩 C. 注重文教,编修经籍 D. 减轻人民劳役负担 10. (2024 西安高新一中四模)唐太宗、武则天、 唐玄宗是唐朝前期三位杰出的皇帝,他们 的治国理念中都体现了“重民”的民本思 想,其实质是 ( C ) A. 鼓励农业生产 B. 维护百姓切身利益 C. 巩固统治,缓和阶级矛盾 D. 吸取隋朝灭亡的经验教训 11. 唐代诗人刘禹锡的《马嵬行》中写到:“绿 野扶风道,黄尘马嵬驿。 路边杨贵人,坟 高三四尺。”这首诗评论的历史事件是 ( D ) A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 安史之乱 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 14 分层作业本·陕西历史 中 国 古 代 史 题组 2　 繁荣与开放的隋唐 12. (2024 陕西模拟)它由 11 个部件构成,设计 精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入 土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提 高了耕作的效率和质量。 这里所描述的 “它”是 ( C ) 13. 古钱币中蕴含着丰富的 历史信息,下列钱币中可作为研究唐朝历 史第一手资料的是 (　 　 ) 14. 根据《唐朝人口统计表》,分析人口数变 化的主要原因,以下正确的是 ( C ) 时间 人口数 唐太宗贞观二十三年(649 年) 1 900 万人 唐玄宗开元十四年(726 年) 4 141 万人 唐玄宗开元二十九年(741 年) 4 531 万人 A. 唐朝开放的社会风气 B. 唐玄宗重视文教事业 C. 唐朝社会稳定经济持续发展 D. 唐太宗实行开明的民族政策 15. (2024 陕西模拟)中国古代社会以农业经济 为基础,以下图片反映了唐朝农业生产景 象的是 ( A ) 　 16. 下列史实中,能够反映出唐朝时期民族交 往与交融的有 ( A ) ①设置西域都护　 ②唐玄宗册封回纥首 领为怀仁可汗　 ③文成公主入藏　 ④ 设 置安西都护府和北庭都护府 A. ②③④ 　 B. ①②③ C. ①②④ 　 D. ①③④ 17. (2024 赤峰)唐代,一些妇女受过文学、音 乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、 射箭等活动;女性日常服饰的等级性没有 那么严格,倾向于流行什么就穿什么。 这 说明,唐朝时期 ( D ) A. 妇女得到解放 B. 尚武风气盛行一时 C. 文学艺术繁荣 D. 社会风气开放包容 18. (2024 陕师大附中三模)杜甫的诗有“诗史” 之称。 下面是“诗圣” 在不同时期创作的 两首诗歌(节选),反映了唐朝社会 ( D ) 《忆昔》 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后,园庐但蒿藜。 我里百余家,世乱各东西。 A. 先南后北统一 B. 经济重心南移 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 24 分层作业本·陕西历史 中 国 古 代 史 19. 【史料实证】下图所示为唐三彩骑驼乐舞 俑,出土于陕西西安。 图中四个人俑分坐 两侧,其中两人为汉人乐俑,另两人为胡人 乐俑。 该文物可以用来说明唐朝 ( A ) ①手工业水平高 ②音乐舞蹈多姿多彩 ③民族交融发展 ④尚武风气盛行一时 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. (2024 北京)唐都长安约有百万人口,其中 有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商 人、使节、留学生数千人。 很多外商在西 市开设货栈,买卖货物。 这反映出( D ) A. 唐朝政治制度完备 B. 长安城布局严整对称 C. 唐朝民族关系和睦 D. 长安是国际性大都市 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 三阶 非选择题综合练 21. (8 分)阅读材料,回答问题。 材料一　 在总结隋亡的教训中,李世民和 魏征悟出一个真理:“国以民为本。”李世 民认为:“刻民以奉君,犹割肉以充腹,腹 饱而身毙。”……基于以上认识,他们确定 了以“存百姓”为宗旨,以“简静”为特征, 以“营衣食”为主题的治国方略。 唐太宗 经常派遣使者巡视各地,考察官吏,劝课 农桑。 ———摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料一,概括唐太宗治国理政的 主要特点。 (2 分) 特点:吸取隋朝速亡的历史教训,以人为本, 戒奢从简,注重吏治,重视农桑。 (2 分) 材料二　 唐朝社会出现了安定祥和的政 治局面,并且统治者进行了不同程度的经 济改革,形成了适合工商业恢复和发展的 封建体制。 唐代农业取得巨大发展,农产 品商品化程度提高,为商业的发展奠定了 物质基础。 ———摘编自王晓燕《唐代商业发展 特点对当代经济发展的启示》 (2)根据材料二,分析唐代商业发展的原 因。 (2 分) 材料三 玄奘西行 求法(邮票) 　 　 　 　 日本奈良唐招提 寺内的鉴真像 唐代中国,是世界文化的重心,是世 界历史演进的总动脉。 融合域外文化的 唐文化成了世界性文化,深为当时世界各 国人民所向往。 他们把域外文化带入唐 土,又把唐文化传播四方,促进了中外文 化大交流。 ———摘编自王介南《中外文化交流史》 (3)根据材料三,列举“把域外文化带入 唐土” “把唐文化传播四方” 的史实各一 例。 (2 分)结合所学,分析唐朝对外交往 活跃的原因。 (2 分) 史实:“把域外文化带入唐土”:玄奘西行; “把唐文化传播四方”:鉴真东渡。 (2 分) 原因:①唐朝国家统一,政局稳定,制度先 进;②唐朝经济文化处于世界领先地位; ③唐朝实行开放的对外政策;④海陆交通 发达。 (答出两点即可得 2 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 34 参考答案·陕西历史 分 层 作 业 本 　 响:经济格局:美国经济霸主地位动摇,资本主义世界 经济领域呈现美、日、西欧三足鼎立的局面;政治格 局:冲击了美苏两极格局, 世界多极化趋势出现。 (2 分) (2)问题:环境问题、贫困问题(或粮食问题)、恐怖主 义、战争问题。 (1 分)应对:倡导各国应该在平等和 相互尊重的基础上,通过对话协商解决国际争端;反 对战争,维护和平;支持联合国发挥自身作用;反对霸 权主义、强权政治和单边主义;始终不渝地走和平发 展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策。 (任 答两点即可,2 分) 世近现选择题辨识类专练 类型 1　 科技成就辨识 1. B　 2. D　 3. D　 4. B　 5. C　 6. A 类型 2　 重要人物辨识 7. A　 8. C　 9. A　 10. A　 11. D　 12. B　 13. A　 14. C 15. B　 16. C 类型 3　 重要国际组织辨识 17. B　 18. C　 19. D 类型 4　 主题归纳类 20. B　 21. B　 22. A　 23. D　 24. A　 25. D　 26. A 模块三　 中国古代史 单元进阶练 第一单元　 史前时期:中国境内早期 人类与文明的起源 一阶　 填空练重点 1. 北京人 2. 粟　 水稻 3. 华夏族　 人文初祖 4. 禅让制 二阶　 选择题分组练 5. D　 6. D　 7. C　 8. D　 9. A 第二单元　 夏商周时期:早期国家与社会变革 一阶　 填空练重点 1. 甲骨文　 司母戊鼎 2. 李冰　 都江堰 3. 道家　 道德经　 论语　 诸子百家 4. 扁鹊 二阶　 选择题分组练 5. C　 6. B　 7. D　 8. A　 9. B　 10. A　 11. B　 12. C 13. D　 14. C　 15. A　 16. B　 17. D　 18. C 三阶　 非选择题综合练 19. (1)第一个霸主:齐桓公。 (1 分)利:战争中一些诸侯 国被消灭,强大的诸侯国疆域不断扩展,国家出现了 走向统一的趋势和大规模的民族交融等。 (意思相近 即可,1 分)弊:春秋战国时期的战争给社会带来了种 种灾难,农业生产遭到破坏,人民生活受影响。 (意思 相近即可,1 分) (2)原因:社会生产力的进步;诸侯争霸;变法改革。 (2 分)影响:使秦国的国力大为增强,提高了军队的 战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一 全国奠定了基础。 (2 分) (3)表现:经济方面,铁制农具和牛耕的出现并进一步 推广,社会生产力水平不断提高,各国为了适应生产 力的进步,发展封建经济;政治方面,新兴地主阶级的 势力壮大,要求废除旧贵族的世袭特权,掌握国家政 权;军事方面,为在兼并战争中取胜,各国纷纷变法以 求富国强兵;文化方面,“学在官府”的局面被打破,私 学兴起,为“百家争鸣”局面的出现奠定了基础,各家 学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。 (答 出任意两点即可得 2 分) 第三单元　 秦汉时期:统一多民族 国家的建立和巩固 一阶　 填空练重点 1. 郡县制　 汉武帝 2. 西域都护　 新疆 3. 张仲景　 华佗 4. 司马迁　 纪传体通史 二阶　 选择题分组练 5. B　 6. C　 7. D　 8. D　 9. D　 10. B　 11. A　 12. C 13. A　 14. D　 15. B　 16. B　 17. A　 18. C　 19. B　 20. D 21. A　 22. B 三阶　 非选择题综合练 23. (1) 做法:确立专制主义中央集权制度和郡县制。 (2 分) (2)②⑥。 (1 分)④⑤。 (1 分)作用:有利于巩固大 一统局面。 (2 分) (3)认识:有利于加强对全国的统治,维护国家安定和 统一;有助于我国统一多民族国家的形成和发展;有 助于社会经济、文化的发展和创新。 (言之成理即可 得 2 分) 第四单元　 三国两晋南北朝时期:政权 分立与民族交融 一阶　 填空练重点 1. 三国鼎立　 夷洲 2. 洛阳　 汉语　 民族交融 3. 缀术　 贾思勰　 齐民要术 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 11 参考答案·陕西历史 分 层 作 业 本 二阶　 选择题分组练 4. B　 5. C　 6. A　 7. B　 8. D　 9. A 第五单元　 隋唐时期:繁荣与开放的时代 一阶　 填空练重点 1. 589　 进士科 2. 贞观之治　 开元盛世 3. 文成公主入藏　 唐蕃会盟碑 4. 颜真卿　 步辇图 二阶　 选择题分组练 5. C　 6. A　 7. C　 8. B　 9. D　 10. C　 11. D　 12. C 13. C　 14. C　 15. A　 16. A　 17. D　 18. D　 19. A　 20. D 三阶　 非选择题综合练 21. (1)特点:吸取隋朝速亡的历史教训,以人为本,戒奢 从简,注重吏治,重视农桑。 (2 分) (2)原因:唐朝政治稳定,并进行了不同程度的经济改 革,农业和手工业得到较好发展,为商业发展奠定物 质基础。 (2 分) (3)史实:“把域外文化带入唐土”:玄奘西行;“把唐 文化传播四方”:鉴真东渡。 (2 分)原因:①唐朝国家 统一,政局稳定,制度先进;②唐朝经济文化处于世界 领先地位;③唐朝实行开放的对外政策;④海陆交通 发达。 (答出两点即可得 2 分) 第六单元　 辽宋夏金元时期:民族关系 发展和社会变化 一阶　 填空练重点 1. 960　 1279 2. 台湾　 宣政院 3. 交子　 南宋 4. 资治通鉴　 编年体 5. 词　 关汉卿 二阶　 选择题分组练 6. C　 7. C 　 8. C 　 9. D 　 10. B 　 11. A 　 12. A 　 13. C 　 14. C　 15. B　 16. A　 17. D　 18. C　 19. A　 20. D　 21. D 三阶　 非选择题综合练 22. (1)特点:取士不讲门第;严密科举条制。 (2 分)影 响:营造了浓厚的读书风气;促进整个社会文化素养 的提高;造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的 文治局面。 (2 分) (2)政治:行省制度。 (1 分)民族关系:民族交融、形 成新的民族(回族)。 (1 分) (3)影响:对中国:促进了宋元时期的海外贸易与商品 经济的发展;(2 分)对世界:促进了世界远洋航海技 术的发展,促进了新航路开辟。 (2 分) 第七单元　 明清时期:统一多民族国家 的巩固与发展 一阶　 填空练重点 1. 非洲东海岸 2. 军机处 3. 天工开物　 农政全书 4. 工商业市镇　 广州十三行 二阶　 选择题分组练 5. A　 6. C　 7. D　 8. B　 9. B　 10. C　 11. C　 12. A 13. B　 14. B　 15. C　 16. A　 17. C　 18. D　 19. D 三阶　 非选择题综合练 20. (1)条件:国家统一,经济繁荣,社会安定;统治者的支 持;宋元时期科技发达, 为郑和下西洋奠定基础。 (2 分)意义:促进了中国与亚非国家和地区的相互了 解与友好往来,为人类的航海事业发展作出了伟大贡 献。 (2 分) (2)原因:担心国家领土和主权受到外国侵犯;自给自 足的封建经济稳定;清统治者担心沿海人民受外国影 响,危及自己统治。 (2 分)影响:对西方殖民者的侵 略活动,起过一定的自卫作用;严重阻碍了中外联系, 影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术,阻碍了 中国经济文化的发展,使中国逐步落伍于世界历史的 发展进程。 (2 分) (3)启示:对外开放则国家繁荣富强,闭关锁国则国家 逐步走向衰落;要实现中华民族伟大复兴,必须坚持 改革开放的政策;要加强国与国之间的交流合作,取 长补短,努力发展自己。 (2 分) 特色考法专练 题组一　 地图对比填空专练 类型 1　 统一王朝形势图 1. 咸阳　 东海　 陇西　 长城一带　 南海 2. 大都　 阴山　 流沙　 辽左　 海表 3. 京师(北京) 　 葱岭　 巴勒喀什池　 西伯利亚　 喜马拉 雅山脉　 库页岛　 太平洋　 台湾　 钓鱼岛　 南海诸岛 4. 长安　 西域都护府 5. 安西都护府　 北庭都护府 类型 2　 政权并立形势图 6. 秦　 燕　 周 7. 蜀汉　 建业　 魏　 夷洲 8. 东京(开封) 　 辽 9. 临安　 上京　 郾城　 流求　 燕京　 大散关 类型 3　 交通路线图 10. 明州　 泉州　 广州 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21