内容正文:
参考答案·陕西历史
分
层
作
业
本
《分层作业本》
第一部分 必备知识分层练
模块一 世界古代史
选择题分层练
第一、二单元 古代亚非文明和古代欧洲文明
一阶 考点巩固练
1. D 2. A 3. B 4. D 5. A 6. C 7. D 8. D 9. B
二阶 素养提升练
10. B 11. C 12. A 13. C 14. D
第三、四单元 封建时代的欧洲和封建
时代的亚洲国家
一阶 考点巩固练
1. B 2. D 3. C 4. B 5. A 6. D 7. C 8. D 9. B
二阶 素养提升练
10. A 11. A 12. A 13. D 14. A 15. B 16. C
拉点串线填空专练
类型 1 大河文明
1. 尼罗河 幼发拉底河 印度河 恒河 黄河
类型 2 横跨欧亚非的三大帝国
2. 亚历山大 巴比伦
3. 罗马 罗马帝国
4. 麦加 阿拉伯帝国
类型 3 文化
5. 象形文字 金字塔 雅典 罗马
6. 苏格拉底
7. 德谟克利特 原子论
8. 亚里士多德
9. 太阳历 阴历 儒略历
10. 荷马史诗
11. 最美好的花朵
12. 代数学
13. 阿拉伯人
类型 4 民主法治
14. 汉谟拉比法典
15. 伯里克利 奴隶制民主政治
16. 十二铜表法
17. 查士丁尼法典 罗马民法大全
18. 公民大会 元老院 庄园法庭
类型 5 罗马历史
19. 凯撒 屋大维
20. 西罗马帝国 拜占庭帝国 查士丁尼 奥斯曼帝国
类型 6 法兰克王国历史
21. 克洛维 查理 查理曼帝国
类型 7 宗教
22. 佛教 基督教 伊斯兰教
类型 8 改革
23. 大化改新
模块二 世界近现代史
单元进阶练
第一单元 走向近代
一阶 易错点默写
1. 雇佣关系
2. 神曲 最后的晚餐 莎士比亚
3. 日不落帝国
二阶 选择题分组练
4. D 5. B 6. C 7. C 8. C 9. D 10. C
三阶 非选择题综合练
11. (1)核心思想:人文主义。 (1 分)影响:推动宗教改革
运动的产生;促进思想与学术的发展;推动欧洲由封
建社会向资本主义社会过渡。 (任答一点得 1 分)关
系:思想解放运动促进社会的发展进步,社会发展反
过来推动思想解放运动。 (2 分)
(2)积极影响:哥伦布航行到美洲,第一次把欧亚大陆
和美洲联系在一起,对各地区、各民族间的交往和世
界日益连成一个整体作出了重要贡献;消极影响:西
方殖民者开始入侵美洲,对美洲实行长期残酷的殖民
统治和掠夺,造成拉美地区的落后。 (从积极和消极
两方面作答,4 分)
(3)文艺复兴时期的商业发展为新航路开辟提供了物
质支持;文艺复兴追求人性解放、追求财富的观念激
励人们开辟新航路;人文主义鼓励冒险精神,追求个
人幸福;文艺复兴为新航路开辟奠定了思想基础等。
(回答一点即可得 3 分。 意思相近、言之有理也可)
第二单元 资本主义制度的初步确立
一阶 易错点默写
1. 权利法案 君主立宪
2. 独立宣言 1787 年美国宪法
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分层作业本·陕西历史
世
界
近
现
代
史
模块二 世界近现代史
单元进阶练
第一单元 走向近代
一阶 易错点默写
1. 13 世纪,小型手工作坊得到发展,农村出
现分散的手工工场,后来,商人与工人形成
彻底的 雇佣关系 ( 资本主义生产关
系),形成集中的手工工场。
2. 但丁是文艺复兴的先驱,代表作是《 神曲 》;
达·芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《 最
后的晚餐 》; 莎士比亚 的代表作有
《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》 等。 这
些作品都体现了人文主义的思想。
3. 从 17 世纪下半叶起,英国相继战胜荷兰、
法国,夺取大片殖民地,自诩为“ 日不落
帝国 ”。
二阶 选择题分组练
题组 1 经济转型:近代早期西欧经济的变化
4. 14 世纪中叶以后,欧洲一些人将土地集中
起来建立租地农场,建立者是 ( D )
A. 手工业者 B. 庄园主
C. 奴隶主 D. 富裕农民
5. 构建知识结构图,有助于整体把握所学知
识。 下面知识结构图中“?”处应填 ( B )
A. 西欧城市的兴起
B. 资本主义萌芽的出现
C. 西欧庄园的发展
D. 资本主义制度的确立
题组 2 思想转型:文艺复兴
6. (2024 西安高新一中二模)法国历史学家米西
勒认为 14 到 16 世纪欧洲封建社会末期是
“人”和“世界”被发现的时代。 “人”与“世
界”被发现所起的共同作用是 ( C )
A. 动摇了欧洲封建统治的思想基础
B. 揭开了资产阶级革命的序幕
C. 促进了欧洲资本主义经济的发展
D. 巩固了欧美资产阶级的统治
7. (2024 河南)威尼斯人在 1300 年左右发明了
凸面玻璃镜。 一个世纪之后,镜子迅速传
遍整个欧洲,人们通过镜子能够看清自己,
认识到自己的独特性。 这一现象折射出
当时 ( C )
A. 古典文化复兴 B. 自由城市出现
C. 人文主义流行 D. 市民阶层壮大
题组 3 世界由分散走向整体
8. (2024 北京)16 世纪,西欧出版的《世界地图
集》最初有 69 幅地图,之后的十几年间又
增加了 82
幅,很多是之前尚未涉及的地
区。 与这一变化直接相关的是 ( C )
A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽
C. 新航路的开辟 D. 进化论的提出
9. 【时空观念】 (2024 宿迁改编)关于地球形状,
有人主张“天圆地方”,有人认可“地圆学
说”。 最终,下图中证明了“地圆学说” 正
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分层作业本·陕西历史
世
界
近
现
代
史
确性的航线是 ( D )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
10. 三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始
积累的方式之一,下图“?”处应填入的内
容是 ( C )
A. 酒 B. 黄金
C. 黑人奴隶 D. 机械制品
三阶 非选择题综合练
11. (2024 青海改编) (11 分)阅读材料,回答
问题。
材料一
图 A
达·芬奇
人类文明每一次重
大发展,都以知识更新、
思想解放为先导和动力。
思想解放让人们从旧有
观念、陈旧思想的束缚中
摆脱出来,在更广的空间、更高的层次上
进行创新创造,推动文明发展、社会进步。
———摘自《人民日报》
(1)依据图 A 人物,指出文艺复兴的核心
思想,并说明文艺复兴运动的影响。 (2
分)结合所学知识,概括思想解放运动与
社会发展之间的关系。 (2 分)
核心思想:人文主义。 (1 分)影响:推动
宗教改革运动的产生;促进思想与学术的
发展;推动欧洲由封建社会向资本主义社
会过渡。 (任答一点得 1 分)关系:思想解
放运动促进社会的发展进步,社会发展反
过来推动思想解放运动。 (2 分)
材料二
印第安人:哥伦布把欧洲强盗带到了
美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,
他是一个恶魔。
欧洲人:哥伦布“发现”新大陆,把欧
洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文
明,他是一个功臣。
———人民教育出版社《世界
历史》(九年级上册)
(2)依据材料二,结合所学知识,全面评价哥
伦布航行到美洲的历史影响。 (4 分)
积极影响:哥伦布航行到美洲,第一次把
欧亚大陆和美洲联系在一起,对各地区、
各民族间的交往和世界日益连成一个整
体作出了重要贡献;消极影响:西方殖民
者开始入侵美洲,对美洲实行长期残酷的
殖民统治和掠夺,造成拉美地区的落后。
(从积极和消极两方面作答,4 分)
材料三 经考证,哥伦布之所以能顺利启
航,和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行
的慷慨贷款密不可分。 当时,不仅商人还
有政府官员都希望能够找到贵重金属和
新的贸易地区。 一位西班牙探险家说,他
和他的同伴去新大陆,是为了“给那些生
活在黑暗之中的人们带去光明,与人们渴
望的一样,他们也希望发财致富”。
———摘编自刘明翰《欧洲文
艺复兴史·经济卷》
(3)根据材料三及所学知识,简述欧洲文艺
复兴是如何推动新航路开辟的? (3 分)
文艺复兴时期的商业发展为新航路开辟
提供了物质支持;文艺复兴追求人性解
放、追求财富的观念激励人们开辟新航
路;人文主义鼓励冒险精神,追求个人幸
福;文艺复兴为新航路开辟奠定了思想基础
等。 (回答一点即可,3 分。 意思相近、言之
有理也可)
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