第一部分 主题一 九年级(上册) 第六课 建设美丽中国-【一战成名新中考】2025陕西中考道德与法治·一轮复习·精讲册（讲册）

精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 三 单 元 　 文 明 与 家 园 第六课　 建设美丽中国 思维构建 答题关键句 1. 我国人口状况新的特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、 　 老龄化加剧　 、大量的人口流动等。 2. 人口问题始终是我国面临的　 全局性　 、　 长期性　 、　 战略性　 问题。 3. 面对挑战,我国坚持　 计划生育　 基本国策,积极调整人口政策;坚持　 节约资源　 和　 保护环境　 的基本国策,走绿 色发展道路,建设生态文明。 4. 坚持绿色发展,走　 生产发展　 、　 生活富裕　 、　 生态良好　 的文明发展道路,是我们的必然选择。 5. 自然是生命之母,人与自然是生命共同体。 【2024 秋新表述】 6. 追求　 人与自然和谐共生　 ,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 7. 实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以 　 可持续发展　 、 　 人与自然和谐共生　 为目标。 8. 坚持走绿色发展道路,要处理好　 经济发展　 与　 生态环境保护　 的关系。 坚持　 绿色富国　 、　 绿色惠民　 ,将良 好生态环境作为最普惠的民生福祉。 【2024 秋新表述】 9. 走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持　 节约优先　 、　 保护优先　 、　 自然恢复　 为主的方针,大力倡导　 节能　 、 　 环保　 、　 低碳　 、　 文明　 的绿色生产生活方式。 10. 建设生态文明,必须严守　 生态保护红线　 、环境质量底线、资源利用上线。 11. 走绿色发展道路,建设　 资源节约型　 、　 环境友好型　 社会,实现　 经济繁荣　 、　 生态良好　 、　 人民幸福　 , 是建设美丽中国的时代图景。 64 精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 三 单 元 　 文 明 与 家 园 依标据本·学考点 考点 1　 人口、资源、环境问题(2021 年考) 人口问题 人口国情 (1)现状:我国是人口众多的国家。 (P76)[2021. 18(3)] (2)新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏 高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 (P76) 计划生育基本国策 党和国家 重视人口 问题的 原因 (1)人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。 (2)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。 (3)人口发展是关系中华民族发展的大事情。 (4)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 (P75 ~ 76) 坚持 和完善 计划生育 基本国策 (1)党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 本国策􀪍􀪍􀪍,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展 和社会进步。 (P76) (2)为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展, 党中央先后作出实施单独两孩、全面两孩、一对夫妻可生育三个子女政策􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍等重大决策 部署。 (P76 ~ 77) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 是计划生育基本国策的重要内容 资源、环境问题 严峻挑战 资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益 突出。 (P77) 节约资源和保护环境的基本国策 资源危机 (1)现状:①我国面临的资源形势非常严峻。 我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人 均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。 ②资源开发利用不尽合理、不够科 学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏 都很严重。 (P78)[2021. 18(3)] (2)影响:必然导致资源枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济可持续发展,经济发 展的空间和后劲会越来越小。 (P78) (3)警示:必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 (P78) 环境危机 (1)现状:①当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。 ②大气 污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生。 (P79) (2)形成原因:①一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。 ②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。 (P79) (3)危害:①环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安 全和身体健康。 ②制约经济社会发展。 (P79) (4)警示:人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 (P79) 应对策略 / 必然选择 人口、资源、环境问题应对策略 / 必然选择:转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、 生活富裕、生态良好的文明发展道路。 (P80) 74 精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 三 单 元 　 文 明 与 家 园 考点 2　 坚持人与自然和谐共生　 走绿色发展道路(6 年 4 考) 坚持人与自然和谐共生 必要性 我国为什么要坚持人与自然和谐共生? (P81 ~ 82) (1)自然是生命之母,人与自然是生命共同体􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 【2024 秋新表述】 (2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。 作为自然的一部分,人类也有责任 避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 (3)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (4)如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。 生态兴则文明兴,生态衰则 文明衰。 【总结感悟】生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。 建设生态文明就是造福人类。 (P83) ★要求 ★如何坚持人与自然和谐共生? (P82 ~ 84) (1)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2021. 6③) 人与自然的关系并不对立,人在自然面前无能为力说法错误 (2)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共 生为目标。 (3)要坚持节约资源和保护环境的基本国策􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,使青山常在、绿水长流、空气常新。 (4)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,实现中华民族永续发展。 走绿色发展道路 ★必要性 ★为什么要走绿色发展道路,建设生态文明? (P77、84) (1)我国资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛 盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。 (2)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ★要求 ★如何走绿色发展道路,建设生态文明? (P85 ~ 87) (1)处理好经济发展与生态环境保护的关系􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,践行绿水青山就是金山银山的理念。 (2)坚持绿色富国、绿色惠民􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切 实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之 梦。 【2024 秋新表述】 (3)走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力􀪍􀪍 倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (4)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 实行最严格的生态环境保 护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责 任制度。 ★★经济发 展与生态 环境保护 ★★正确处理经济发展与生态环境保护的关系 /谈谈你对“绿水青山就是金山银山”的 理解 /如何让“好风景”带来“好前景”? (P85)(2023. 11) (1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环 境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 (2)既要绿水青山,也要金山银山。 如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要 绿水青山,不要金山银山。 常与乡村振兴结合考察,“发展经济必须牺牲生态”等说法错误 84 精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 三 单 元 　 文 明 与 家 园 美丽中国 的愿景 (1)山清水秀、天蓝地绿,留住乡愁、守望相助。 (P87) (2)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人 民幸福。 (P87) 【关联热点】黄河流域生态保护和高质量发展、第二个全国生态日等详见 P210 ~ 212 备考拓展·扩思路 考点串讲 启思导行 ★1. 【P75·探究与分享改编】谈谈我国应如何有效解决人口老龄化问题? (1)国家:①加强社会保障体系建设。 ②扩大基本养老保障覆盖范围,构建以居家养老为基础、社区养老为依 托的养老服务体系。 ③积极发展适合老年人特点的知识和经验密集型产业,鼓励老年人发挥余热,参与社会 活动。 (2)社会:弘扬孝亲敬长的传统美德,营造老有所养、老有所爱的社会氛围。 (3)家庭:成年子女要履行赡养、扶助父母的义务。 (4)老年人自身:①加强锻炼,保持身体健康,减轻国家、社会、子女的负担。 ②积极参加养老保险、养老储蓄。 ★2. 【P84·探究与分享改编】20 世纪 70—80 年代,余村靠着挖矿山、建水泥厂,生活富裕起来,但随之而来的是山 林被破坏、水土流失,环境污染严重。 2003 年以后,当地政府将特色产业和生态建设有机结合,发展生态旅 游,创建全国首个生态县。 今天的余村秀竹连绵,四季常青,已完美蜕变为国家 4A 级旅游景区,无污染、高效 益企业在此安家落户。 (1)余村走过两条不同的致富道路。 请你比较一下,两条道路有什么不同? ①余村以前走的是一条过度开发资源、破坏生态环境的致富道路,以破坏环境为代价换取了经济增长,不利 于经济社会可持续发展。 ②后来余村将特色产业和生态建设有机结合,实现了生态环境保护与经济发展的 双赢,走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 (2)结合材料,谈谈余村发展道路的转变为陕西乡村发展带来哪些启示? ①绿水青山就是金山银山。 ②坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 ③保护生 态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力等。 ★3. 【P88·拓展空间改编】十几年前的呼伦贝尔沙地,遍地流沙,寸草不生。 沙地蔓延最严重的时候,牧民的家门 都被黄沙封住,出入道路更是被掩埋。 十余年来,呼伦贝尔各级政府协同发力,在科学的治理方法下,如今呼 伦贝尔沙地呈现出草色碧绿,树木苍翠,绿意与天边接壤,一片片牛群或闲卧或悠然吃草,野兔等小精灵不时 跳跃而起,形成了一幅人沙和谐、绿富共兴的景象。 从“寸草不生”到“绿富共兴”,呼伦贝尔沙地的转变说明了什么? ①党和政府高度重视生态文明建设,坚持人与自然和谐共生。 ②各级政府协同发力,采用科学的方法去治理 沙地,重视生态在经济发展中的作用,实现了经济、社会和生态效益的协调。 ③绿水青山就是金山银山,只有 坚持绿色发展理念,坚持人与自然和谐共生,才能实现永续发展。 ④人与自然是生命共同体,我们必须尊重 自然、顺应自然、保护自然。 ★4. 青少年如何为生态文明建设(建设美丽家园)作贡献? [2023. 17(3)①③;2020. 14] ①自觉树立节约资源和保护环境的意识,学习宣传生态保护的政策法规。 ②从小事做起,养成节约资源、保 护环境的生活习惯,当好生态小卫士。 ③积极履行保护环境的义务,同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。 ★5. 【P87·探究与分享】青少年如何践行“低碳微行动”? ①树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。 (如:纸张双面使用;旧衣物改造成拖 94 精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 三 单 元 　 文 明 与 家 园 把、坐垫;用淘米水浇花、冲厕所等。)(2019. 6)②拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装 产品。③少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。 ④节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘 行动”。 ⑤绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。 ⑥学习垃圾分类知识,培养垃 圾分类好习惯。 ⑦捡拾河岸垃圾,保护河流。 [2023. 17(3)③] 纠正错混·解疑惑 1. “三孩”政策的实施意味着计划生育基本国策已经过时 ( ✕ ) 改正:　 “三孩”政策是对计划生育基本国策的调整和完善　 　 2. 实现可持续发展就要停止开发利用资源 ( ✕ ) 改正:　 实现可持续发展要合理开发利用资源　 　 3. 我国生态环境问题已得到根本解决 ( ✕ ) 改正:　 我国生态环境问题得到有效缓解　 　 4. 人类可以肆意凌驾于自然之上 ( ✕ ) 改正:　 人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律　 　 5. 我们应该先发展经济再保护环境 ( ✕ ) 改正:　 要处理好经济发展与生态环境保护的关系　 　 6. 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 ( √ ) 改正: 　 7. 严守生态保护上线、环境质量底线、资源利用红线 ( ✕ ) 改正:　 严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线　 　 归热点·练思维·提能力 总结词 材料类型 材料关键词 考点对接 人与自然 和谐共生 人口、环境、 资源相关 人口基数大、老龄化、银发经济、三孩政策、空气质量、 污染防治、大气污染、全国生态日、垃圾分类、节约用 水、水资源浪费、碳达峰、碳中和、气候变化、极端天气、 新能源(汽车)、建设美丽中国 人口问题;计划生育的基本 国策;资源、环境问题;人与 自然和谐共生、新发展理念 生态保护 法律法规 环境保护法、黄河保护法、渭河保护条例、节约用水条 例、生态环境法典等 法律、法治、全面依法治国 生态文 明成就 全国生态日;美丽乡村、美丽中国;绿水青山、治沙、治 水、治理空气、某村生态环境的今昔对比、秦岭、黄河 绿色发展、 人与自然和谐 共生 国际交流 气候峰会、双碳目标、极端天气等 中国担当 热点 　 全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会 　 　 2024 年 9 月 12 日,习近平总书记主持召开全面推动黄河流域生态保护和高 质量发展座谈会并发表重要讲话。 他强调,以进一步全面深化改革为动力,坚持 生态优先、绿色发展,坚持量水而行、节水优先,坚持因地制宜、分类施策,坚持统 筹谋划、协同推进,促进全流域生态保护上新台阶、绿色转型有新进展、高质量发 展有新成效、人民群众生活有新改善,开创黄河流域生态保护和高质量发展新局面。 他指出,党中央提出黄河流域生态保护和高质量发展战略以来,黄河流域生态环境质量稳步提 升,水安全保障能力持续增强……同时也要看到,仍有不少难题需要进一步破解。 (1)根据材料及所学知识,谈谈我国为什么􀪍􀪍􀪍重视黄河流域生态保护和高质量发展。 (4 分) ①人与自然是生命共同体,我们要遵循自然规律,合理开发利用黄河流域。 ②我们要正确处理好经济发展与 生态环境保护的关系,决不能以牺牲黄河生态为代价,换取一时的经济效益。 ③我们要追求人与自然和谐共 生,走高质量发展道路、绿色发展道路。 (4 分) 05 精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 三 单 元 　 文 明 与 家 园 (2)小秦和同学们围绕“我国黄河生态保护现状”的主题展开了探究,找到了以下资料: 黄河是中华民族的发源地和摇篮。 近些年来,黄河流域中上游荒漠化、沙漠化土地集中分布,区 域气候干旱异常,降水量少,植被稀疏;黄河流域水资源利用较为粗放,开发过度、无节制消耗,农业 用水效率不高;极少数人认为,只有加大对黄河流域的开发,才能获得更高的经济效益。 根据材料,按照“发现问题———分析问题———解决问题”的思路完成以下探究活动。 你得出的结论是(用一句话概括):① 　 。 (1 分) 你得出这一结论的依据是:② 　 。 (3 分) 你提出的解决建议是:③ 　 。 (3 分) ①黄河流域环境破坏严重。 (1 分) ②黄河流域气候干旱,降水量少,植被稀疏,荒漠化、沙漠化土地集中分布;水资源开发过度,无节制消耗,利 用率低;部分人只重视开发黄河流域获得经济效益。 (3 分) ③坚持人与自然和谐共生,植树种林种草;走绿色发展道路,贯彻新发展理念,坚持节约资源和保护环境的基 本国策;正确处理好经济发展与环境保护的关系。 (3 分) (3)请你从国家、社会、企业、个人角度为实现黄河流域生态保护和经济高质量发展􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍提出合理化建议􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (4 分) ①国家:制定和完善黄河流域生态保护的法律法规,实施可持续发展战略,落实节约资源和保护环境的基本 国策,践行绿水青山就是金山银山的理念。 ②社会:加大宣传保护黄河流域生态环境的重要性,提高人们的保护意识,营造保护母亲河的舆论氛围。 ③企业:遵纪守法,不得乱排乱放;加大资金投入,研究、开发污水处理技术的设备。 ④个人:树立保卫母亲河的意识,宣传黄河流域生态保护的重要性;积极参与保护母亲河的行动,如植树造 林,爱惜水资源,守护母亲河,不往江河湖海中丢弃垃圾或废弃物等;同破坏黄河环境的行为作斗争。 (4 分) 学考对接·练真题 考点 1　 人口、资源、环境问题 1. (2023 常德改编)下图《第七次全国人口普查结 果》告诉我们 ( D ) ①我国人口数量太大,要控制人口增长 ②老龄化加剧成为我国人口状况的新特点 ③适应图中变化的根本之策是提高人口素质 ④坚持计划生育有利于解决上图反映的问题 A. ①② 　 B. ②③ 　 C. ③④ 　 D. ②④ 2. [2021 陕西 18(3)]【崇传统美德】 粮食安则天下安。 我国的耕地面积仅占 世界的 7%,却要养活全球 20%的人口,这就需 要提高粮食产量,实现增产增收。 对此,有人 认为,维护粮食安全是粮食生产者的事,与中 学生无关。 为批驳这一错误观点,小秦同学进 行了以下探究: 　 　 14 亿中国人,若每人每天节约一粒米,14 亿 人一天可节约 14 亿粒米。 若按每斤米约有 18 300 粒计算,那么,14 亿人一天就可节约:14 亿粒米÷ 18 300≈76 502. 73 斤。 请你根据小秦同学的探究结果,反驳上面的错 误观点。 (4 分) 只要学生结合探究材料,围绕节约粮食的实质及中 学生做法两个方面作答,观点正确,言之有理即可。 例答:我国是人口大国,一个人节约一粒米,就是一 个庞大的数字,节约粮食实质就是增产增收;中学 生爱惜粮食,节约粮食的行为,就是在维护粮食安 全。 所以,维护粮食安全与中学生有关。 (4 分) 考点 2　 坚持人与自然和谐共生 走绿色发展道路 3. (2023 陕西 11)秦巴山区风光旖旎、资源丰富,但 一些地方经济发展相对滞后。 在全面推进乡村振 兴进程中,如何让“好风景”带来“好前景”,同学 们提出了以下建议。 你认为可行的是 ( C ) ①利用山间民居,发展民宿产业 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 15 精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 三 单 元 　 文 明 与 家 园 ②立足资源优势,发展生态旅游 ③宁可牺牲环境,也要发展经济 ④发展特色产业,打响地域品牌 A. ①③④　 B. ②③④　 C. ①②④　 D. ①②③ 4. (2020 陕西 14 改编)2020 年 4 月 20 日至 23 日, 习近平总书记来到陕西进行调研。 在秦岭牛 背梁国家级自然保护区,习总书记强调,秦岭 和合南北、泽被天下,是我国的中央水塔,是中 华民族的祖脉和中华文化的重要象征。 这要 求我们青少年 ( C ) ①学习宣传秦岭生态保护的政策法规 ②做好秦岭生态资源的摸底调查和管理工作 ③了解秦岭蕴含的深厚历史文化遗产 ④当好秦岭生态小卫士,履行保护环境的义务 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 5. [2023 陕西 17(2)(3)]探究实践组围绕“人与自 然和谐共生”开展以下学习活动。 活动一　 探究分析问题 《陕西省渭河保护条例》是黄河保护法通 过以后,黄河流域 9 省(区)出台的第一部保护 黄河重要支流的省级地方性法规。 为此,小秦 产生疑惑:我省为什么要出台这一法规? 下面 是他搜集的相关资料。 　 　 渭河每年输入黄河的泥沙达 5 亿多吨,约占黄 河泥沙总量的三分之一;流域内还存在生活污水直 排、工业污水超标排入河流等问题。 　 　 渭河流域集中了陕西省 61%的人口和 80%以 上的国内生产总值,是华夏文明的重要发祥地 之一。 　 　 习近平总书记关于黄河保护多次强调,要上下 游、干支流统筹谋划,协同推进。 (1)请运用相关学科知识,简要分析上述资料, 回答小秦的疑惑。 (8 分) 只要结合资料,运用相关学科知识,分析保护渭河 的地理意义和政治意义,观点正确,言之有理即可。 例答:渭河存在泥沙多和水污染问题,出台该法规 有利于治理泥沙和污染,保护水资源,为人们创造 良好的生态环境。 (4 分)渭河流域涵盖我省多个 重点城市,人口较集中,是我省政治经济文化发展 的重要地区,出台该法规有助于推动我省高质量发 展;渭河是黄河的重要支流,出台保护渭河的法规 就是落实党和政府保护黄河的要求。 (4 分) 题型培优 “释疑解惑题”详见《题型培优练》P19~21 活动二　 参与解决问题 陕西省教育厅要求各级各类学校广泛宣 传渭河保护条例。 为落实这一要求,做到知行 合一,小秦和同学们制定了渭河保护活动 方案。 (2)请按要求完成方案中的具体内容。 活动 主题 略 活动目的 略 活动 内容 设计一条保护渭河的宣传标语:①　 只要观点 正确,语言简练,写出一条即可。 例答:齐心协 力护渭河,人人参与共担责　 　 。 (2 分) 探访一处渭河流域的历史文化古迹:②　 秦始 皇陵兵马俑,黄帝陵等。 (答出一点即可) 　 。 (古迹名称,1 分) 开展一次实地保护行动:③　 只要具有可行 性,答出一点即可。 例答:捡拾河岸垃圾　 。 (具体行动,1 分) 注意 事项 探访历史文化古迹时,不要在文物上乱涂乱画。 参加实地保护行动时,④　 只要符合题意,答 出一点即可。 例答:不得下河戏水　 。 (1 分) 新题延练 “活动方案”同类考法详见《分层作业 本》P24、45、64;《题型培优练》P42 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 请完成《分层作业本》P22~ 24 习题 25 参考答案·陕西道德与法治 精 讲 册 变式训练 可以从个人梦与中国梦、平凡与伟大、劳动创造财富、职业选择 与敬业精神等任意两个角度进行表述,并说明理由。 (4 分) 例答一:融入集体,担当大任。 只有将小我融入大我,才能肩 负起民族复兴的重任,实现个人价值与社会价值的统一。 例答二:立足平凡,贡献国家。 尽管每个人所处岗位和从事 劳动平凡,但只要为国家作贡献,就能在平凡中创造伟大。 例答三:脚踏实地,绽放精彩。 无论从事何种工作,只要脚踏 实地、努力奋斗,都能展现生命的价值,让人生焕发光彩。 第六课　 建设美丽祖国 【纠正错混·解疑惑】 1. ✕　 改正:“三孩”政策是对计划生育基本国策的调整和 完善 2. ✕　 改正:实现可持续发展要合理开发利用资源 3. ✕　 改正:我国生态环境问题得到有效缓解 4. ✕　 改正:人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于 自然之上,必须遵循自然规律 5. ✕　 改正:要处理好经济发展与生态环境保护的关系 6. √ 7. ✕　 改正:严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用 上线 【归热点·练思维·提能力】 (1)①人与自然是生命共同体,我们要遵循自然规律,合理 开发利用黄河流域。 ②我们要正确处理好经济发展与生态 环境保护的关系,决不能以牺牲黄河生态为代价,换取一时 的经济效益。 ③我们要追求人与自然和谐共生,走高质量发 展道路、绿色发展道路。 (4 分) (2)①黄河流域环境破坏严重。 (1 分) ②黄河流域气候干旱,降水量少,植被稀疏,荒漠化、沙漠化 土地集中分布;水资源开发过度,无节制消耗,利用率低;部 分人只重视开发黄河流域获得经济效益。 (3 分) ③坚持人与自然和谐共生,植树种林种草;走绿色发展道路, 贯彻新发展理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策;正 确处理好经济发展与环境保护的关系。 (3 分) (3)①国家:制定和完善黄河流域生态保护的法律法规,实 施可持续发展战略,落实节约资源和保护环境的基本国策, 践行绿水青山就是金山银山的理念。 ②社会:加大宣传保护黄河流域生态环境的重要性,提高人 们的保护意识,营造保护母亲河的舆论氛围。 ③企业:遵纪守法,不得乱排乱放;加大资金投入,研究、开发 污水处理技术的设备。 ④个人:树立保卫母亲河的意识,宣传黄河流域生态保护的 重要性;积极参与保护母亲河的行动,如植树造林,爱惜水资 源,守护母亲河,不往江河湖海中丢弃垃圾或废弃物等;同破 坏黄河环境的行为作斗争。 (4 分) 【学考对接·练真题】 1. D　 2. 只要学生结合探究材料,围绕节约粮食的实质及中学生做 法两个方面作答,观点正确,言之有理即可。 例答:我国是 人口大国,一个人节约一粒米,就是一个庞大的数字,节约 粮食实质就是增产增收;中学生爱惜粮食,节约粮食的行 为,就是在维护粮食安全。 所以,维护粮食安全与中学生 有关。 (4 分) 3. C　 4. C 5. (1)只要结合资料,运用相关学科知识,分析保护渭河的 地理意义和政治意义,观点正确,言之有理即可。 例答:渭 河存在泥沙多和水污染问题,出台该法规有利于治理泥沙 和污染,保护水资源,为人们创造良好的生态环境。 (4 分)渭河流域涵盖我省多个重点城市,人口较集中,是我 省政治经济文化发展的重要地区,出台该法规有助于推动 我省高质量发展;渭河是黄河的重要支流,出台保护渭河 的法规就是落实党和政府保护黄河的要求。 (4 分) (2)①只要观点正确,语言简练,写出一条即可。 例答:齐 心协力护渭河,人人参与共担责。 (2 分) ②秦始皇陵兵马俑,黄帝陵等。 (答出一点即可,1 分) ③只要具有可行性,答出一点即可。 例答:捡拾河岸垃圾。 (1 分) ④只要符合题意,答出一点即可。 例答:不得下河戏水。 (1 分) 第四单元　 和谐与梦想 第七课　 中华一家亲 【纠正错混·解疑惑】 1. ✕　 改正:我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族 关系 2. ✕　 改正:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的 方针 3. ✕　 改正:民族差异无法消除,要尊重各民族的宗教信仰、 风俗习惯、语言文字 4. ✕　 改正:维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和 光荣义务 5. ✕　 改正:民族区域自治地区行使一定的自治权,港澳地 区享有高度自治权 6. √ 7. ✕　 改正:两岸关系的政治基础是一个中国原则 8. ✕　 改正:我国政府主张和平解决台湾问题,但不排除武 力手段 9. ✕　 改正:我国尚未实现祖国完全统一 【归热点·练思维·提能力】 1. (1)①有利于推进中华民族共同体建设,巩固发展中华民 族大团结。 ②有利于展示我国民族团结进步事业成效,激 发全社会维护民族团结的热情。 ③有利于巩固发展平等 团结互助和谐的社会主义民族关系,增强民族凝聚力。 ④有利于宣传模范人物事迹,弘扬社会正能量,为各族人 民推进强国建设、民族复兴伟业提供精神动力。 (4 分) (2)①中国共产党历来高度重视民族工作,大力支持民族 地区的经济社会发展。 ②坚持民族区域自治制度,坚持民 族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,形成了平等 团结互助和谐的社会主义民族关系。 ③坚持共享发展理 念,让各族人民共享发展成果。 ④民族地区人民群众守望 相助,发扬艰苦奋斗精神。 (4 分) (3) ①有利于有效抵御各种极端、分裂思想的渗透颠 覆。 ②有利于维护国家统一、民族团结和各族人民的根本 利益。 ③有利于加快各民族地区经济社会文化发展,促进 各民族共同繁荣。 ④有利于保障国家繁荣昌盛,实现中华 民族伟大复兴。 (4 分) (4)①尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯, 尊重各民族的语言文字。 ②在学校生活中,与各民族的同 学相互帮助、友好相处。 ③发现有人在网上散布民族分裂 的言论,及时举报。 (4 分) 2. (1)①解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的 共同愿望,是中华民族根本利益所在是实现中华民族伟大复 兴的必然要求。 ②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部 分。 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。 ③两 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4