第一部分 主题一 九年级(下册) 第一单元 我们共同的世界-【一战成名新中考】2025陕西中考道德与法治·一轮复习·分层作业本（练册）

分层作业本·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 下 ︶ 第 一 单 元 　 我 们 共 同 的 世 界 九年级(下册) 第一单元　 我们共同的世界 一阶 考点对标精准练 考点 1　 经济全球化 　 1. 【主题概括】 (2024 连云港)黑板报上摘录了 以下几张资料卡片,本期黑板报的主题 ∙∙ 最 有可能是 ( A ) A. 开放互动的世界 　 B. 休戚与共的命运 C. 走向未来的少年 D. 多姿多彩的职业 2. (2024 武汉改编)以下是“骆驼奶” 和“智能 重卡”之间的一则“对话”: 这则“对话”表明 ( C ) ①经济全球化使风险与危机跨国界传递 ②经济全球化有利于资源在世界范围内优 化配置 ③要顺应经济全球化潮流,保持开放心态, 坚持合作共赢 ④我国积极构建以国际大循环为主体的新 发展格局 A. ①② 　 B. ①③ 　 C. ②③ 　 D. ②④ 考点 2　 世界多极化 　 3. 2024 年 7 月,白俄罗斯正式成为上海合作组 织第 10 个成员国。 这一世界上面积最大、人 口最多、潜力最为丰富的区域组织再度扩员, 体现了其价值理念、合作方式与发展前景上 的独特吸引力与号召力。 此次扩员 ( D ) ①顺应了合作与发展的时代主题 ②将彻底改变世界各国的力量对比 ③将为世界经济持续发展提供动力 ④有利于促进世界多极化和国际关系民主化 A. ①② 　 B. ①③ 　 C. ②④ 　 D. ③④ 4. 【图示】小秦同学在自主学习的过程中,对 教材知识进行了整理。 请你帮他补充完整 ( A ) A. ①经济实力　 ②科技实力 B. ①金融实力　 ②科技实力 C. ①经济实力　 ②金融实力 D. ①军事实力　 ②教育实力 考点 3　 推动和平与发展 　 5. (2024 苏州)甲骨文中,“和”为管乐器,本义 是调和,后引申为和谐、和睦等;“合”本义 为相亲相爱,后演化为结合、融合等 ( 如 图)。 和合是中华民族崇尚的精神追求和 交往方式,在处理国际关系中能体现这一 理念的是 ( A ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 13 分层作业本·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 下 ︶ 第 一 单 元 　 我 们 共 同 的 世 界 ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国产品向中国品牌的转变 ③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力促进高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 国家主席习近平在和平共处五 项原则发表 70 周年纪念大会上发表重要 讲话时指出,处理国与国关系,共同维护世 界和平与安宁,促进全人类发展与进步,始 终是各国不懈探索的重大命题。 对此理解 最贴切的是 ( B ) ①和平与发展是当今时代的主题 ②和平谈判就能解决一切国际争端 ③中国是维护世界和平的坚定力量 ④中国引领国际社会的走向 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 考点 4　 构建人类命运共同体 　 7. 当地时间 2024 年 10 月 23 日,习近平主席出 席金砖国家领导人第十六次会晤并发表重要 讲话强调,当前,世界进入新的动荡变革期, 中方愿同金砖各国一道,开创“大金砖合作” 高质量发展新局面,共同推动构建人类命运 共同体! 习近平主席的讲话说明了 ( A ) ①人类面临的共同挑战需要采取共同行动 ②金砖国家相互依存的程度空前加深 ③金砖国家的根本利益完全一致 ④中国主导金砖国家的高质量发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2024 年 9 月 24 日,第 79 届联 合国大会一般性辩论开幕。 多国就应对不 断恶化的地缘冲突、推进可持续发展、应对 全球性危机等国际社会共同关注的重大问 题,表达各自国家立场并提出解决方案。 这有利于 ( B ) ①解决人类面临的全球性问题 ②建设一个持久和平的世界 ③消除分歧,应对全球性危机 ④加快构建人类命运共同体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 我国同数十个国家和地区构建了多种形式 的命运共同体,推动在卫生健康、人与自 然、网络、海洋等领域开展了命运共同体建 设,取得丰硕成果。 构建人类命运共同体 理念 ( C ) ①充分表达了人类追求和平与发展的愿望 ②为各国扩大利益交汇点,能解决一切争端 ③为解决人类面临的共同问题提供宝贵思路 ④为人类未来发展提供具有重要价值的构想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 采取共同行动,承担共同责 任,构建人类命运共同体,应成为各国解 决全球性问题的必然选择。 下列新闻播 报符合 ∙∙ 此理念的是 ( C ) ①菲律宾海警船擅自进入仙宾礁潟湖并 长时间滞留 ②中泰缅老联合举行针对赌诈等犯罪的 专项合作打击行动 ③2024 年中非合作论坛决定,中非携手 推进现代化十大伙伴行动 ④以色列和巴勒斯坦爆发大规模冲突,以 军对加沙地带展开多轮空袭 A. ①② 　 B. ①③ 　 C. ②③ 　 D. ②④ 11. (2024 连云港)小菲:“我想参加一些跨国 援助活动,帮助非洲难民。 该怎么着手准 备呢?”以下跟帖中有助于解决小菲困惑 ∙∙∙∙∙∙ 的是 ( A ) ①可以登录网站,查询参加跨国援助的相 关要求 ②要了解当地风俗习惯,学会尊重当地礼 仪规范 ③要胸怀理想,到祖国最需要的地方做公 益慈善 ④要立足中国的国情,以中国发展带动世 界发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 23 分层作业本·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 下 ︶ 第 一 单 元 　 我 们 共 同 的 世 界 二阶 素养综合提升练 主题探究 2024 年 9 月 4 日至 6 日,中非合作论坛峰会在北京举行。 国家主席习近平出 席开幕式并发表主旨讲话。 小秦和同学们围绕“共筑高水平中非命运共同体 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ”的主题开展了 学习活动,请你参与。 活动一　 感悟发展成就 自中非合作论坛成立以来,中国企业为非洲新增和升级铁路超过 1 万公里、公路近 10 万公里、桥梁近千座、港口近百个;截至 2023 年底,过去的 10 年间,中国在非洲建成 24 个农 业技术示范中心,推广 300 多项先进农业技术,惠及 100 多万非洲小农户……中非在发展振 兴、逐梦现代化的道路上携手同行,共建中非命运共同体,不断拓展新空间、取得新进步,为 非洲大陆现代化进程注入了澎湃动力。 同学们就中非合作的发展成就发表了以下观点: 　 (1)你认同哪位同学的观点? 请说明理由。 (选择一个观点即可,4 分) 我认同小秦的观点。 ①中国积极承担责任,推动构建中非命运共同体,展现大国担当。 ②中国与非 洲分享发展机遇,共享发展成果,在非洲推广农业技术,为全球减贫事业作出重大贡献。 (4 分) 我认同小美的观点。 ①新兴市场国家和发展中国家(“全球南方”)快速发展,经济实力、国际影响力 不断增强,国际地位不断提升。 ②有利于制约霸权主义和强权政治,使多种国际力量既相互依存又 相互制约,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 (4 分) 活动二　 探究讲话主旨 在学习习近平主席主旨讲话精神时,小秦摘抄了以下笔记: 　 　 中非要携手推进“六个现代化”:携手推进公正合理的现代化、开放共赢的现代化、人民至上的现 代化、多元包容的现代化、生态友好的现代化、和平安全的现代化。 (2)从构建人类命运共同体理念的角度,谈谈你对中非携手推进“六个现代化”的理解。 (4 分) ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类越来越成为你中有我、我中有你的命运 共同体。 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 ③中非携手推进“六个现代化”,采 取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,成为必然选择。 (4 分) 活动三　 助推会议成果 中非合作论坛北京峰会通过《关于共筑新时代全天候中非命运共同体的北京宣言》《中 非合作论坛—北京行动计划(2025—2027)》,确定了中非关系新定位,提出实施中非携手推 进现代化十大伙伴行动,进一步凝聚起中非人民团结合作的力量,助力全球南方现代化。 (3)中非要如何携手推进现代化,共筑新时代全天候中非命运共同体? (4 分) ①中非要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②坚持对话协商、共建共 享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳,建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的 世界。 ③构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。 (4 分) 33 参考答案·陕西道德与法治 分 层 作 业 本 第八课　 中国人　 中国梦 【一阶】1. B　 2. B　 3. A　 4. B　 5. B　 6. C　 7. C　 8. A 9. A　 10. B 【二阶】(1)①北大荒农场的机械化耕作展示了农业现代化 成果。 ②海南自贸港建设显示了经济发展的活力和对外开 放的程度。 ③文昌航天发射场的火箭发射体现了我国在航 天科技领域的先进水平。 ④北京的文化建筑和文创产品展 示了传统文化的传承与发展。 (分别概括出一点,6 分) (2)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路, 形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义 制度,发展了中国特色社会主义文化。 (4 分) (3)①我们当代青年要接续奋斗,勇担新使命,奋进新征 程。 ②我们要传承红色基因,坚定理想信念,练就过硬本领, 投身强国伟业。 ③在实现中华民族伟大复兴的道路上,我们 要勇于创新,敢于担当,不负韶华,不负时代,用实际行动书 写无愧于时代的青春篇章。 (4 分) 九年级(下册) 第一单元　 我们共同的世界 【一阶】1. A　 2. C　 3. D　 4. A　 5. A　 6. B　 7. A　 8. B 9. C　 10. C　 11. A 【二阶】(1)我认同小秦的观点。 ①中国积极承担责任,推 动构建中非命运共同体,展现大国担当。 ②中国与非洲分享 发展机遇,共享发展成果,在非洲推广农业技术,为全球减贫 事业作出重大贡献。 (4 分) 我认同小美的观点。 ①新兴市场国家和发展中国家(“全球 南方”)快速发展,经济实力、国际影响力不断增强,国际地 位不断提升。 ②有利于制约霸权主义和强权政治,使多种国 际力量既相互依存又相互制约,促进国际关系民主化,推动 世界和平与发展。 (4 分) (2)①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深, 人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 ②人类 面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 ③中非携手 推进“六个现代化”,采取共同行动,承担共同责任,构建人 类命运共同体,成为必然选择。 (4 分) (3)①中非要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容 互惠的发展前景。 ②坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交 流互鉴、绿色低碳,建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开 放包容、清洁美丽的世界。 ③构建人类命运共同体,弘扬和平、 发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。 (4 分) 第二单元　 世界舞台上的中国 【一阶】1. D　 2. D　 3. B　 4. B　 5. A　 6. B　 7. D　 8. C 9. A　 10. C　 11. D 【二阶】(1)①中国作为一个负责任的大国,始终是世界和 平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 ②中 国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点问 题,永远做维护世界和平的坚定力量。 ③中国推动国际秩序 朝着更加合理公正的方向发展,坚持共同建设一个持久和平 的世界。 (4 分) (2)①中国综合国力显著增强,国际地位显著提高,成为影 响世界的重要力量。 ②中国文化对世界的影响越来越大,以 实际行动落实全球文明倡议。 ③文明对话有利于尊重文化 多样性、促进美美与共。 ④有利于促进不同文明的交流互 鉴,促进共同发展。 (4 分) (3)①加快推进科技自立自强,突破核心关键技术,发展壮 大战略性新兴产业。 ②把提升发展质量放在首位,发展先进 制造业,建设制造强国。 ③积极寻求新的经济增长点,努力 抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点。 ④要加快构 建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展 格局。 (6 分) 第三单元　 走向未来的少年 【一阶】1. B　 2. A　 3. C　 4. C　 5. B　 6. A 【二阶】(1) 特点:源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥 新。 (2 分) 对待:弘扬、传承中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化 创造性转化、创新性发展。 (2 分) (2)①一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情 地投入工作,创造出物质财富和精神财富。 ②只有热爱本职 工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳 恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现 自己的人生价值。 (4 分) (3)①青年兴则国家兴,青年强则国家强。 青年一代有理 想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 实现中 华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋 斗。 ②我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任, 勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。 立志做有理 想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好青年,成为德智体美劳全面 发展的社会主义建设者和接班人。 (8 分) 主题二　 法治教育 大单元一　 学法用法 【一阶】1. A　 2. A　 3. C　 4. D　 5. A　 6. D　 7. C　 8. A 9. A　 10. A　 11. A　 12. C 【二阶】(1)人民法院(审判机关)。 (2 分) (2)错误之处:行政拘留三年。 (2 分) 理由:王某结伙殴打、伤害李某,造成李某重伤,其行为已构 成犯罪。 依据《中华人民共和国刑法》 第二百三十四条规 定,应判处王某有期徒刑三年,而不是行政拘留三年,行政拘 留是针对行政违法行为的行政处罚,适用于一般违法行为。 (4 分) (3)①依法行使权利,自觉履行法定义务。 ②法律要求做的 必须去做,法律禁止做的坚决不做。 ③要依法办事,依法维 权。 ④尊法学法守法用法,遵守各种法律、法规。⑤对法律要 发自内心地认可崇尚、遵守和服从等。 (任答 4 点可得 4 分, 其他答案言之有理亦可酌情给分) (4)①奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。 ②弘扬法治精 神,促进社会和谐等。 (4 分,答出一条给 2 分,其他答案言 之有理亦可酌情给分) 大单元二　 宪法至上 【一阶】1. A　 2. A　 3. ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国 共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ( 4 分)②上述制度安排有利于践行民主集中制原则;有利于 维护以习近平为核心的党中央权威和集中统一领导;有利 于维护习近平同志党中央核心、全党核心的地位。 (4 分) 4. B　 5. B　 6. C　 7. C　 8. B　 9. C　 10. B　 11. A　 12. D　 13. A 14. (1)①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 在国务 院举行的宪法宣誓仪式中,各部门和单位的负责人依法进 行宪法宣誓,这体现了宪法作为最高行为准则的地位。 ② 宪法具有最高的法律效力。 新施行的《中华人民共和国爱 国主义教育法》在第一条中明确规定,本法是根据宪法制 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 41