内容正文:
模块二 实验要点汇总
考前 60 天必读·陕西生物学
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块
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要
点
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总
1. 制作动、植物细胞临时装片
洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程
人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生
理盐水,目的是 维持细胞的正常形态 。 (2024. 10B,2022. 6C)
(2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用镊子将撕下的内
表皮展平,目的是 防止细胞重叠 。 (2021. 3)
(3)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,这
样可以防止在盖玻片下出现 气泡 。 [2023. 5B,2020. 31(4)]
(4)染色时,应将 碘液 滴在盖玻片的一侧,细胞中染色最深的
结构是 细胞核 。
2. 观察草履虫及探究草履虫的趋性
(1)取材时应从培养液的表层吸取,因为表层含氧量 高 。
(2)观察草履虫的形态和运动时,在载玻片上的液滴中放置少量
棉花纤维,是为了 限制草履虫的运动速度 ,便于观察。
(3)草履虫会逃避有害刺激,趋向有利刺激。
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3. 探究光照对鼠妇分布的影响(2024. 10C)
(1)选取多只鼠妇进行实验的目的是 避免偶然性 。
(2)铁盘一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在铁盘内形成明亮
和阴暗两种环境,实验变量是 光照 。
(3)计算实验数据平均值的目的是 减小实验误差 ,使实验结
果更科学。
4. 探究种子萌发的环境条件
(1)选取颗粒饱满的种子作为实验对象,是因为种子萌发既受环
境条件的影响,又受 自身 条件的影响。
(2)每组选取 10 粒种子而不是 1 粒,目的是 避免偶然性 。
(3)将装有种子的罐头瓶放入橱柜,是因为橱柜中温度适宜,可
以为种子萌发提供 适宜的温度 。
(4)罐头瓶中倒入较多的水,使种子完全浸没在水中,是为了
隔绝空气 。
5. 观察叶片的结构
(1)菠菜叶的表皮细胞是 无色透明 的,有利于光线透过。
(2)叶片呈绿色,是因为叶肉细胞中含有许多 叶绿体 。
(3)叶肉细胞之间分布着一些纵横交错的脉络,称为 叶脉 。
6. 探究叶片与蒸腾作用的关系
(1)从一株植物上剪下大小基本相同的两个枝条,两个量筒中加
入等量清水,目的是 控制单一变量 。
(2)在量筒中滴加油滴并铺满水面是为了 防止量筒内水分蒸发,
影响实验结果 。
7. 探究绿叶在光下制造有机物
(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,是为了 将叶片中原有
的淀粉运走或耗尽 。 (2021. 28A)
(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,移到光下,
遮光部分和见光部分形成对照,变量是 光 。 (2022. 9)
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(3)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,使叶片含有的
叶绿素 溶解到酒精中,叶片变成黄白色。 (2023. 5A)
(4)把叶片放到培养皿中,向叶片滴加碘液,遇碘变蓝的部分证
明产生了 淀粉 。 (6 年 4 考)
8. 探究二氧化碳是光合作用必需的原料
氢氧化钠溶液可以吸收空气中的二氧化碳,清水不能吸收二氧化
碳。 在两个密封透明的实验装置中分别放置等量氢氧化钠溶液
和清水,形成以 二氧化碳 为变量的对照实验。
9. 验证光合作用产生氧气[2019. 35(4)]
(1)用试管收集金鱼藻在光下释放的气体,取出试管,迅速将快
要熄灭的卫生香伸进试管内,卫生香复燃,证明有 氧气 产生。
(2)在黑暗环境中进行则观察不到卫生香复燃,因为黑暗环境中
金鱼藻不进行 光合 作用,未产生氧气。
10. 验证种子呼吸作用释放二氧化碳
(1)二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性,可以用 澄清石
灰水 来检验二氧化碳。
(2)瓶中应该放萌发的种子,不能放煮熟的种子,因为煮熟的种
子不能进行 呼吸 作用释放二氧化碳。
11. 验证种子呼吸作用消耗氧气
(1)燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的玻璃瓶,蜡烛熄灭,是因为
萌发的种子进行呼吸作用消耗了 氧气 。
(2)整个实验要在温度适宜的环境中进行,确保萌发的种子
呼吸 作用比较旺盛,增强实验结果。
12. 探究馒头在口腔中的变化
(1)将馒头切成碎屑模拟的是 牙齿的咀嚼 ,搅拌模拟的是
舌的搅拌 。
(2)探究唾液对淀粉的作用时,试管应放在 37 ℃ 温水中保
温,因为此温度与人体口腔温度相当,此温度下唾液淀粉酶的活
性最高。 (2024. 10D)
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(3)滴加 碘液 检验淀粉是否被消化。 往试管中滴加碘液后液体
不变蓝,是因为淀粉被唾液淀粉酶消化为麦芽糖。 (2022. 6A)
13. 用显微镜观察人血的永久涂片
(1)将人血永久涂片放在 低 倍镜下进行观察。
(2)在显微镜视野中,数量最多的是 红细胞 ;体积最大的是
白细胞 ; 血小板 的形状不规则,一般不易看到。
14. 观察小鱼尾鳍内血液的流动
(1)选用尾鳍色素 少 的、活的小鱼作材料,便于观察血液流
动。 (2023. 5D)
(2)用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,观察
时经常向棉絮滴加清水,保证小鱼的 正常呼吸 。
(3)用显微镜观察血液流动情况时,应先用 低 倍镜观察。
15. 观察蚯蚓
(1)观察过程中,经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,以维持其
正常 呼吸 。
(2)靠近 环带 的一端是蚯蚓的前端。
16. 检测不同环境中的细菌和真菌
(1)在采集细菌和真菌前,将培养皿和培养基进行高温处理,目
的是 杀死原有的细菌和真菌 。
(2)实验中用无菌棉棒的目的是防止外来细菌和真菌污染培养基。
(3)将培养皿打开暴露在教室、草地等环境中 5 ~ 10 分钟,这一
操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的 接种 步骤。
17. 探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响(2021. 30)
(1)选用大小一致、生命力相似的成年水蚤,目的是 控制单一变量 。
(2)设置酒精溶液或烟草浸出液浓度为 0 的组,目的是 作对照 。
(3)一只水蚤只能做两次实验,先在清水中计数水蚤的心率,再
在某一浓度的酒精溶液或烟草浸出液中计数水蚤的心率(顺序
不能颠倒)。
(4)每组选用多只水蚤进行实验,记录水蚤心率时重复多次取
平均值,目的是 减小实验误差,使实验结果更科学 。
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附:常考生物学模型
植物气孔模型 肌肉牵拉骨运动模型
气球模拟保卫细胞;气球围成的 “ 空
腔”模拟气孔。 从充气口充入空气模拟
气孔张开
木板模拟骨;橡皮筋模拟骨骼肌
(肌肉);螺丝模拟关节
眼球成像模型 人的呼吸运动模型
水透镜模拟晶状体;光屏模拟视网膜;
注射器注水和抽水可改变水透镜曲度,
可以模拟晶状体的变化
玻璃管模拟气管;玻璃罩模拟胸
廓;气球模拟肺;橡皮膜模拟膈。
该图模拟的是吸气过程
血液循环模型 肾单位模型
空心橡皮球① ~ ④分别模拟左心房、左
心室、右心房、右心室,⑤模拟肺,⑥模
拟脑、小肠等器官;橡皮管模拟血管,填
充的液体模拟血液
水模拟血液;漏斗模拟肾小囊;
塑料颗粒模拟血液成分;部位①
模拟肾小球;部位②模拟肾小管
周围的毛细血管;部位③模拟肾
小管
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