1.4.3.1 植物的光合作用和呼吸作用 基础分点练-【一战成名新中考】2025陕西中考生物·一轮复习·分层作业本（练册）

分层作业本·陕西生物学 主 题 四 植 物 的 生 活 大单元 3　 植物的光合作用和呼吸作用 一阶 基础分点练 命题点 1 植物的光合作用(6 年 5 考) 考向 1　 与光合作用实质有关的判断 1. (2024 江西模拟)山樱花作为早春开花的树种之 一,赣州凯大樱花农场的樱花早早先开花,那 么,樱花叶子尚未长出之前,在开花时期它需 要的营养和能量可能来自 (　 D　 ) A. 植株的根系从土壤中吸取的无机盐和水 B. 植株从土壤中吸收的有机物 C. 植株的茎和花瓣利用太阳光能进行的光合 作用 D. 上一年叶片光合作用制造并贮存在植株体 内的有机物 2. (2024 成都)在适宜光照条件下,某植物体内与 光合作用有关的过程如图所示。 图中①②③ 代表的物质依次是 (　 B　 ) A. 二氧化碳、水、氧气 B. 二氧化碳、氧气、水 C. 氧气、二氧化碳、水 D. 氧气、水、二氧化碳 3. (2024 西安四模)为了能吃到新鲜、放心的蔬菜, 勤劳的中国人通常会把院子的边边角角充分 利用,种上豇豆、黄瓜等蔬菜。 种植中往往要 用树枝、竹竿等搭架供其生长,这样做的主要 目的是 (　 B　 ) A. 利于浇水、采摘等管理活动 B. 使植物充分接受光照进行光合作用 C. 利于观赏,促进植物体的呼吸作用 D. 防止蔬菜受到家养宠物的破坏 4. 【前沿科技】(2024 临沂模拟)中国科学院在国际 上首次实现了二氧化碳到淀粉的合成,同学们 分析了其合成原理(如图),下列说法不合理 的是 (　 D　 ) A. 装置中的“生产设备”模拟的是植物叶肉细 胞中的叶绿体 B. 绿色植物在进行该过程时,除淀粉外,还有 一种副产品是氧气 C. 人工合成淀粉技术能为减少大气中二氧化 碳含量提供帮助 D. 该装置模拟植物进行的生理过程的实质是 制造有机物,释放能量 考向 2　 探究影响光合作用的因素 5. (2024 咸阳三模改编)将天竺葵暗处理一昼夜后, 选取两片大小相近的叶片 A 和 B,按照如图连 好装置(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),移到 光下 4 h,然后取下叶片 A 和 B,脱色处理后, 用碘液检验。 下列相关叙述错误的是 (　 B　 ) A. 该实验探究的是二氧化碳是光合作用的原料 B. 暗处理一昼夜是为了提高光合作用的效率 C. 叶片 A 装置的作用是与叶片 B 装置作对照 D. 该实验的结果是叶片 A 变蓝而叶片 B 不变蓝 6. (2024 河北模拟)某生物小组为了探究温度对金 鱼藻光合作用的影响,设计了实验装置,在阳 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 73 分层作业本·陕西生物学 主 题 四 植 物 的 生 活 光下进行了相关实验,如图所示。 下列说法错 误的是 (　 C　 ) A. 金鱼藻释放出的气体为氧气 B. 金鱼藻吸收池水中的二氧化碳 C. 甲组光合作用强度大于乙组 D. 还可以用碘液检测淀粉的生成 7. (2024 泰安)紫叶芥菜是一种富含花青素的新型 保健蔬菜,花青素呈紫色。 紫叶芥菜的花青素 含量显著高于绿叶芥菜,但二者叶绿素含量无 明显差异。 研究人员探究光照强度和二氧化 碳浓度对紫叶芥菜和绿叶芥菜光合速率的影 响,实验结果如图 2、图 3 所示。 请分析回答: 图 1 图 2 图 3 (1)图 1 是紫叶芥菜和绿叶芥菜叶片横切面示 意图,在显微镜下结构 A1 呈紫色、A2 无色透 明,结构 B1、B2 均呈绿色。 花青素主要存在于 叶片[　 A1 　 ] 　 表皮　 细胞中([ 　 ]填图中 代码,横线填结构名称),叶绿素主要存在于叶 肉细胞的　 叶绿体　 中。 (2)分析图2 中光照强度低于 800 μmol·m-2·s-1 时紫叶芥菜和绿叶芥菜光合速率的变化特点,推 测紫叶芥菜在弱光环境中的适应能力 　 强 于　 　 　 ( 填“ 强于” “ 同于” 或“ 弱于” ) 绿 叶芥菜。 在农业生产中栽培紫叶芥菜和绿 叶芥菜时,应为紫叶芥菜提供相对 　 较弱 　 的光照条件。 (3)分析图 3 可知,当环境中二氧化碳浓度相 同时,　 绿叶 　 芥菜的光合速率较高,说明它 利用二氧化碳的效率较高。 根据两种芥菜光 合速率随二氧化碳浓度变化的特点,在温室种 植时为提高产量可采取的措施是 　 　 。 (4)分析上述实验及花青素在两种芥菜叶片中 的分布情况,推测紫叶芥菜叶片中存在的大量 花青素,会影响 　 叶绿素吸收和利用光能 　 , 从而降低光合作用。 命题点 2 植物的呼吸作用(6 年 4 考) 1. (2024 眉山)夏季末,农民从田间刚收获的新鲜 稻谷,由于下雨不能晾晒而堆积到屋内形成谷 堆,一段时间后谷堆内出现发热发烫的现象。 这是由于新鲜稻谷有较为旺盛的 (　 B　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 蒸腾作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 吸收作用 2. (2024 广西模拟)绿萝有“绿色净化器”的美名, 所以在室内常常能见到它的身影,下列关于绿 萝的叙述正确的是 (　 B　 ) A. 白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用 B. 绿萝的呼吸作用主要在细胞的线粒体内进行 C. 用绿萝的茎段进行水培繁殖属于有性生殖 D. 因其可以净化空气,所以晚上应放在卧室内 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 83 分层作业本·陕西生物学 主 题 四 植 物 的 生 活 3. (2024 西安四模)在黑暗条件下,将一只小鼠置 于密闭玻璃罩内,m 分钟后小鼠出现呼吸困难 症状;小鼠恢复正常后,将它和一盆绿萝一起 再次放入相同条件下同一密闭玻璃罩内,n 分 钟后小鼠出现呼吸困难症状,m、n 之间关系正 确的是 (　 A　 ) A. m>n B. m = n C. m≥n D. m<n 4. 某同学上网查阅资料,了解呼吸作用的原理在 人类生产、生活中的应用。 下列相关叙述错误 的是 (　 A　 ) A. 适当提高二氧化碳浓度能促进呼吸作用 B. 贮藏粮食时保持干燥可抑制细胞呼吸作用 C. 适时松土,能保证呼吸作用的正常进行 D. 果蔬存放于低温环境可减少有机物分解 5. (2024 西安一模)临潼火晶柿子吃起来特别甜, 被誉为“最甜的金果”。 果实在采收后放置一 段时间会出现呼吸高峰,这是果实成熟的标 志。 如图表示不同温度条件下果实的呼吸速 率与贮藏时间的关系,下列叙述不正确的是 (　 C　 ) A. 果实的呼吸作用能释放热量 B. 呼吸作用会消耗果实中的有机物 C. 12 ℃条件下贮藏的果实最先成熟 D. 6 ℃条件有利于果实贮藏 6. (2024 云南模拟)某同学研究呼吸作用过程中气 体的变化,设计了如图所示的实验。 BTB(溴 麝香草酚蓝)水溶液的颜色可以一定程度反映 水中二氧化碳含量的多少,即:BTB 水溶液(蓝 绿色) 二氧化碳增加 二氧化碳减少 􀜡 􀜠􀜓􀜓􀜓􀜓􀜓 BTB 水溶液(黄色)。 下列 叙述错误的是 (　 C　 ) 甲 　 乙 A. 与乙瓶相比,甲瓶的温度会上升 B. BTB 水溶液由蓝绿色变为黄色的是甲组 C. 该装置能证明呼吸作用消耗氧气 D. 甲、乙两瓶应放在相同环境中 命题点 3 植物在生物圈中的作用 [2022. 33(3),2021. 15] 1. (2024 样卷一 2 题 1 分)下列对绿色植物能改善 环境作用的叙述,正确的是 (　 D　 ) A. 防风固沙,增加扬尘 B. 降低湿度,提高气温 C. 提高噪声,美化环境 D. 保持水土,涵养水源 2. (2024 宜宾改编)塞罕坝地区曾经是植被稀少, 黄沙漫天的地方,经过人工治理后,现在是郁 郁葱葱的林场。 下列关于塞罕坝的叙述错误 的是 (　 D　 ) A. 塞罕坝地区的变化体现人类活动对环境的 影响 B. 塞罕坝林场有利于维持生物圈中的碳—氧 平衡 C. 林场植被制造的有机物为许多生物提供了 食物 D. 为了科学化管理林场,禁止开发利用林木资源 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 93 参考答案·陕西生物学 第 一 部 分 分 层 思 维 进 阶 训 练 【变式训练】(1)D　 (2)B　 (5)有性　 双亲 【思维整理】 一朵完整的花经过传粉、受精后,只有子房继续发育, 子房的发育图与果实的形成图如下: 子 房 子房壁 发育成 → 果皮 胚 珠 珠被 发育成 → 种皮 卵细胞+精子 → 受精卵 → 胚 (1 个) (1 个) 极核+精子 → 受精极核 → 胚乳 (2 个) (1 个) ì î í ï ï ï ï ï ï ü þ ý ï ï ï ï ï ï 种 子 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ü þ ý ï ï ï ï ï ï ï ï 果 实 2. D　 3. B 二阶　 综合提升练 1. B 2. (1)雌蕊　 子房　 (2)精子　 (3)种子 3. (1)空气　 呼吸　 (2)[④]子叶　 (3)无机盐 (4)受精　 4　 (5)先升高后降低　 25　 25 ℃ 时,蚕豆 植株的光合作用速率最高,合成的有机物最多 4. (1)乙、丙　 (2)保护幼根和根毛　 (3)自花 (4)[④]子房壁　 维生素　 (5)基因(或遗传物质) (6)合理密植　 增施有机肥 5. (1)③　 (2)一定的水分　 (3)光照　 受精卵 (4)大大增加小麦吸收水分和无机盐的面积 (5)①2　 1　 ②增加　 能　 (6)制作饲料、生产沼气、 编织工艺品、制取生物燃料等 大单元 2　 植物的蒸腾作用和生物圈的水循环 一阶　 基础分点练 命题点 1 1. D　 2. A 3. (1)B　 (2)C　 (3)成熟区　 导管　 蒸腾　 (4) <　 失 水　 【拓展训练】B　 (5)无机盐 4. C 命题点 2 1. C　 2. C 3. A　 【解析】蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分,促进 了水和无机盐的运输,但不能促进无机盐的吸收,A 错 误。 蒸腾作用能使植物有效地散热,因此夏天,树荫底 下比较凉快是植物进行蒸腾作用的功劳,B 正确。 蒸 腾作用能促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的 运输,因此蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉 力,使水分向上运输,C 正确。 植物吸收的水分绝大多 数通过蒸腾作用散失到空气中去,蒸腾作用能使植物 有效地散热,防止叶片被太阳灼伤,D 正确。 4. C 5. C　 【解析】叶是蒸腾作用的主要器官,通常叶片越多, 蒸腾作用越旺盛,植物散失的水分越多。 所以,可预测 该实验的结果是叶片最多的①塑料袋内壁水珠最多,A 正确。 在一定条件下,温度越高,植物的蒸腾作用越 强,所以将装置置于温度更高的环境中,可使实验现象 更明显,B 正确。 植物在有光和无光的条件下均可进 行蒸腾作用,C 错误。 主要分布在叶片上的气孔是植 物蒸腾失水的“门户”。 因此植物蒸腾作用的强弱与叶 片面积的大小密切相关,D 正确。 6. D　 【解析】分析图上数据可知,约下午 5 时前,水分的 运输速率大于吸收速率;约下午 5 时后,水分的运输速 率小于吸收速率,A 错误。 蒸腾作用能促进植物对水分 的吸收和运输,B 错误。 分析图上数据可知,水分运输 的最高速率约为 35 克 / 时,水分吸收的最高速率约为 28 克 / 时,C 错误。 水分的运输速率和吸收速率存在相关 性,即水分的运输速率加快,水分的吸收速率也加快;水 分的运输速率减慢,水分的吸收速率也减慢,D 正确。 二阶　 综合提升练 1. C　 【解析】影响蒸腾作用的外界因素有:光照、大气湿度、 温度、风等。 根据表格中的数据可知,星期三甲、乙量筒中 的液体体积均最多,则说明星期三量筒中植物的蒸腾作用 强度最低,故最有可能是阴雨天的是星期三。 2. A 3. (1)根毛　 (2)导管　 B　 (3)蒸腾　 (4)①单一变量　 ②2、3　 ③3　 ④高温杀菌,低温保存 大单元 3　 植物的光合作用和呼吸作用 一阶　 基础分点练 命题点 1 1. D　 【解析】樱花在春天开花时,尚未长出叶子,因为植 物进行光合作用和蒸腾作用的主要器官是叶,所以植 物进行光合作用的能力比较弱,制造的有机物比较少; 由于冬天温度较低,植物体的有机物消耗得少,所以到 春天时,上一年贮存在植株体内的营养物质还没有被 完全消耗掉,可以继续供给生命活动使用,所以开花时 期植株进行生理活动的能量大多是来自植物体上一年 贮存在植株体内的营养物质。 2. B　 3. B　 4. D　 5. B 6. C　 【解析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用 光能,将二氧化碳和水等无机物转化为糖类等有机物, 同时释放出氧气的过程。 因此,金鱼藻进行光合作用 释放出的气体为氧气,A 正确。 金鱼藻吸收池水中的 二氧化碳用于光合作用,B 正确。 由图可知,甲组的恒 温水浴是 15 ℃ ,而乙组的恒温水浴是 25 ℃ ,甲组的光 合作用强度小于乙组,也可观察图中气泡数量,C 错 误。 金鱼藻光合作用产生淀粉,可以利用碘液检验淀 粉的生成,D 正确。 7. (1)[A1 ]表皮　 叶绿体　 (2)强于　 较弱　 (3)绿叶　 适当增加二氧化碳　 (4)叶绿素吸收和利用光能 命题点 2 1. B 2. B　 【解析】植物的光合作用只在白天进行,呼吸作用 和蒸腾作用不管白天和夜晚都能进行,因此绿萝白天 进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用,晚上只进行呼吸 作用和蒸腾作用,A 错误。 植物呼吸作用的场所主要 是线粒体,故绿萝的呼吸作用主要在细胞的线粒体内 进行,B 正确。 用绿萝的茎段进行水培繁殖属于无性 生殖,C 错误。 植物光合作用的必备条件是光,呼吸作 用在有光无光的条件下都能进行。 光合作用产生氧 气,呼吸作用吸收氧气,因此,在夜晚植物不进行光合 作用,但进行呼吸作用吸收氧气,造成卧室内氧气减 少,可能危害人体健康,所以不宜放在卧室,D 错误。 3. A　 【解析】在黑暗条件下,植物只进行呼吸作用消耗 氧气,故将小鼠和一盆绿萝一起放进玻璃罩内,绿萝与 小鼠会争夺氧气,小鼠出现呼吸困难症状的时间比单 独将一只小鼠置于密闭玻璃罩内的时间短,即 m>n。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5 参考答案·陕西生物学 第 一 部 分 分 层 思 维 进 阶 训 练 4. A 5. C　 【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与 下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,因 此,果实的呼吸作用会消耗果实中的有机物,释放热 量,A、B 正确。 据图中曲线图可见:20 ℃条件下贮藏的 果实最先成熟,C 错误。 6 ℃ 条件下,果实的呼吸作用 弱,利于果实贮藏,D 正确。 6. C　 【解析】甲装置里是新鲜的菠菜叶圆片,能够进行 呼吸作用,呼吸作用产生的能量有一部分以热量形式 散失到装置内,因此,甲装置的温度会升高;乙装置里 是沸水处理过的菠菜叶圆片,已经没有生命活动,乙装 置的温度不会升高。 因此与乙瓶相比,甲瓶的温度会 上升,A 正确。 甲装置中,新鲜菠菜叶圆片的呼吸作用 使水中二氧化碳的浓度逐渐增加,因此 BTB 水溶液由 蓝绿色变为黄色,B 正确。 该装置通过 BTB 水溶液的 颜色变化只能够证明呼吸作用产生二氧化碳,C 错误。 对照实验要遵循单一变量原则,甲乙两瓶应放在相同 环境中,D 正确。 命题点 3 1. D　 2. D 二阶　 综合提升练 1. D 2. C　 【解析】叶的表皮上分布有气孔,气孔由一对半月 形的保卫细胞构成,图 1 中①是保卫细胞,②是表皮细 胞,A 错误。 植物的蒸腾作用是将体内的水分以水蒸 气的形式散失到体外的过程,气孔是蒸腾作用的门户, 气孔的大小是由保卫细胞控制的,所以气孔的关闭会 影响水在水稻体内的运输,B 错误。 在一定光照强度 范围内,蒸腾作用强度不断增大,但是超过一定的范 围,则气孔关闭,蒸腾作用减弱,所以相对光照强度超 过 8 时,两种水稻的部分气孔关闭,C 正确。 光照是光 合作用的条件,在一定范围内光照越强,光合作用的效 率越高,有利于提高农作物的产量,分析图 3 可知,在 光照强度较强的地区,甲水稻更容易高产,D 错误。 3. D 4. D　 【解析】蔬菜和水果与粮食在储存过程中有一些不 同的需求。 例如,蔬菜和水果通常需要更高的空气流 通性以保持新鲜,而含嘉仓的设计可能并不完全满足 这一需求。 此外,一些蔬菜和水果对于温度和湿度的 要求更为严格,因此,含嘉仓的仓窖不适合储藏白菜、 甜瓜等蔬菜和水果,D 错误。 5. B　 【解析】每亩种植 5 000 株是为了合理密植,使植物 的叶片互不遮挡,增强玉米植株的光合作用,A 错误。 植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中 植物才能吸收利用。 植物需要量最大的是含氮、磷、钾 的无机盐。 要使植物生长好,就要适时、适量地给土壤 施肥,以增加土壤中无机盐的含量,因此,分 3 层施肥 的目的是为玉米的生长提供充足的无机盐,B 正确。 根尖是指从根的最尖端到着生根毛这一段幼嫩部分。 一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成 熟区。 成熟区表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛, 大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和机盐的主 要部位,C 错误。 种子萌发需要充足的空气,“深松”是 为种子萌发提供充足的氧气,促进种子的呼吸作用,D 错误。 6. (1)ABC　 (2)二氧化碳　 甲　 (3)C　 (4)[B]蒸腾作 用　 > 【解析】(1)植物光合作用的必备条件是光,呼吸作用 和蒸腾作用在有光无光的条件下都能进行。 故在图 1 中,番茄叶片在上午 9 时进行的生理活动有 A 呼吸作 用、B 蒸腾作用、C 光合作用。 (2)氢氧化钠溶液能吸 收二氧化碳,甲和乙除二氧化碳外,其他实验条件都相 同,选择甲乙进行对照,可探究二氧化碳这一因素对番 茄植株光合作用的影响。 光合作用的原料是二氧化碳 和水,甲中叶片能进行光合作用合成淀粉,乙中叶片由 于缺乏二氧化碳不能进行光合作用,故滴加碘液后只 有甲中的叶片会变蓝。 (3)白天适当升高大棚内温度 能提高光合作用速率,增加产量,A 不符合题意。 适当 延长光照时间能提高光合作用速率,增加产量,B 不符 合题意。 晚上适当降低大棚内温度,能抑制呼吸作用, 减少有机物消耗,增加产量,C 符合题意。 在温室大棚 中合理通风,能增加二氧化碳浓度,提高光合作用速 率,增加产量,D 不符合题意。 (4) DE 段温度过高,部 分气孔关闭,是为了避免图 1 中 B 蒸腾作用过强。 正 午时,植物蒸腾作用旺盛,会导致植物细胞缺水,气孔 关闭,使植物吸收的二氧化碳减少,使植物光合作用的 暗反应速率减慢。 由图 3 可知,曲线 DE 段二氧化碳吸 收量大于 0,说明此时间段光合作用强度大于呼吸作用 强度,故光合作用释放氧气的量大于呼吸作用吸收氧 气的量。 7. (1)叶绿体　 无机盐、维生素(或糖类)　 器官 (2)甲　 乙　 种植过稀,部分光能得不到利用;种植过 密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用 (3)抑制橘子的呼吸作用和微生物的生长繁殖,延长保 鲜时间 8. (1)基因　 (2)空气　 雌　 (3)为光合作用提供充足的 二氧化碳　 (4)呼吸　 5　 (5) A 组西瓜的平均亩产量 明显提高　 先天性 专项突破一　 与光合作用、呼吸作用 相关的曲线分析 【重难点精讲】 1. (1)光　 Ⅰ　 Ⅱ　 (2)气孔　 二氧化碳 (3)等于　 积累 2. (1)呼吸　 (2)小于　 等于　 大于　 多 3. (1)二氧化碳　 (2)少于　 大于 【针对训练】 1. A　 【解析】曲线Ⅰ代表的生理作用只在白天进行,表 示光合作用,曲线Ⅱ代表的生理作用一直在进行,表示 呼吸作用,A 正确。 a、c 点时光合作用的强度等于呼吸 作用的强度,B 错误。 a ~ c 段(不包括 a、c 点),光合作 用的强度大于呼吸作用的强度,有机物一直在积累,故 a、p、c 三点中,c 点有机物积累最多,C 错误。 在 b 点, 温度过高,为了减少水分过度散失,部分气孔关闭,二 氧化碳进入减少,光合作用减弱,但光合作用并没有停 止,D 错误。 2. C　 【解析】B 点表示二氧化碳的平衡点,此时光合作用 强度等于呼吸作用强度,因此光合作用在 6 点之前已 经开始,A 错误。 早上 6 点到傍晚 18 点,植物进行了一 天的光合作用,积累了大量的有机物,所以 D 点有机物 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6