1.4.1.1 绿色开花植物的一生 基础分点练-【一战成名新中考】2025陕西中考生物·一轮复习·分层作业本（练册）

分层作业本·陕西生物学 主 题 四 植 物 的 生 活 　 　 主题四　 植物的生活(7~ 10 分) 大单元 1　 绿色开花植物的一生 一阶 基础分点练 命题点 1 种子的结构及萌发(6 年 8 考) 考向 1　 种子的结构和功能 1. 玉米与大豆复合种植助 丰收,如图为大豆种子、玉米种子结构示意图, 请据图回答问题。 (1)(2024 广东)玉米种子和大豆种子都有的结 构不包括 (　 C　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 种皮 B. 胚轴 C. 胚乳 D. 子叶 (2)玉米种子中最重要的结构是　 胚　 ,由图中 的　 ②③④⑥　 (填序号)组成。 (3)在玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液,变成蓝 色的部分是[　 　 　 ]　 胚乳　 。 (4)(2020 陕西 7 题 1 分)食用的大豆油主要来 自大豆种子的[　 　 　 ] 　 子叶　 。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 变式训练 如图为拟南芥和水稻种子结构示意图。 推测二者在萌发时,提供营养的主要结构 分别是 (　 C　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 胚乳、胚乳 B. 子叶、子叶 C. 子叶、胚乳 D. 胚乳、子叶 2. (2024 长沙)葡萄被鸟兽吞食后,种子可不受消 化液的侵蚀并随粪便排出体外进行传播。 葡 萄种子不被消化液侵蚀的原因是 (　 C　 ) A. 胚能分裂和分化 B. 果肉富含营养 C. 种皮有保护作用 D. 子叶富含营养 3. 【课标情境素材】 (2024 江西)人工种子是一种 人工制造的代替自然种子的颗粒体,其结构 (下图)与自然种子相似,具有种子的功能。 图 中能发育成新植株的是 (　 D　 ) A. 外部薄膜 B. 褐藻酸明胶 C. 营养物质 D. 胚状体 考向 2　 种子萌发的条件和过程 4. (2024 广东)同学们参加百香果种植活动,播种 前松土的目的是为种子萌发提供 (　 A　 ) A. 空气条件 B. 温度条件 C. 水分条件 D. 光照条件 5. (2024 常州)播种大多在春季进行,这是因为种 子的萌发需要 (　 C　 ) A. 充足的空气 B. 一定的水分 C. 适宜的温度 D. 适宜的光照 6. (2024 安徽)某同学在“发豆芽”的实践活动中, 先将绿豆种子浸泡一段时间,再放到合适的装 置中,此后的正确操作是 (　 A　 ) A. 定期洒水,保持湿度 B. 装置始终充满水,保证水分供应 C. 定时光照,保持温度 D. 装置始终密封,防止微生物侵入 7. 被虫蛀过的种子一般不能萌发成幼苗,其主要 原因是 (　 C　 ) A. 种子成熟不了 B. 外界条件不适宜 C. 种子的胚被破坏 D. 种皮被破坏 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 92 分层作业本·陕西生物学 主 题 四 植 物 的 生 活 8. (2024 西安模拟改编)高粱是我国的重要粮食作 物,甲、乙分别是高粱种子和幼苗结构示意图, 下列叙述正确的是 (　 D　 ) 甲 　 　 乙 A. 高粱种子中的营养物质主要储存在②中 B. 土壤的肥沃程度影响种子的萌发 C. 甲图中的④发育成乙图中的⑨ D. ⑥是由受精卵发育而来的 9. (2024 滨州)甲图示玉米种子萌发过程,乙图是 在这一过程中的鲜重和干重(有机物)变化曲 线。 下列叙述正确的是 (　 C　 ) 甲 　 乙 A. 玉米种子萌发初期,胚芽首先突破种皮 B. 玉米种子的子叶发育成甲图中的 R 部分 C. ab 段上升的主要原因是种子吸收水分 D. ef 段的幼苗只进行光合作用 10. 红松是我国珍贵的经济树木,科研人员对其 种子萌发的条件进行了相关研究,结果如下 图。 下列有关叙述正确的是 (　 C　 ) A. 本实验的单一变量为环境温度 B. 25 ℃是红松种子萌发最适宜的温度条件 C. 15 ℃条件下,减少光照有利于红松种子的萌发 D. 光照和适宜温度都是红松种子萌发的必需 条件 命题点 2 植株的生长(6 年 5 考) 考向 1　 根尖的结构和功能 1. 【前沿科技】(2024 青海改编)盐碱地是粮食增产 的“潜在粮仓”。 据报道,相关领域科研专家在 青海重度盐碱地成功种植了蕨麻,这是我国在 重度盐碱地成功种植植物的先例。 蕨麻从盐 碱地中吸收水分和无机盐的主要部位是图 中的 (　 D　 ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2. (2024 苏州)如图是某种状态下的根毛细胞,箭 头方向表示水的流向,相关叙述正确的是 (　 D　 ) A. 根毛细胞内无液泡和叶绿体 B. 根毛细胞位于根尖的伸长区 C. 此时根毛细胞处于吸水状态 D. 施肥过多可能出现图示现象 3. (2024 渭南三模改编)荒漠的生态条件极为严酷, 夏季炎热干旱,土壤贫瘠。 为了适应环境,荒 漠中植物的根系一般很发达,非常耐旱。 下列 关于植物根的叙述,正确的是 (　 C　 ) A. 幼根的生长只与伸长区细胞生长有关 B. 根冠和根毛两处细胞的遗传物质不同 C. 发达的根系可以有效固定植物体并吸收水分 D. 根尖之所以具有分裂能力,是因为成熟区的 作用 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 03 分层作业本·陕西生物学 主 题 四 植 物 的 生 活 考向 2　 芽的结构及发育 4. (2023 样卷一 6 题 1 分)国槐在华北和黄土高原 地区广泛栽培。 下列能发育成国槐枝条的是 (　 D　 ) A. 子叶 B. 根尖 C. 胚轴 D. 芽 5. (2024 菏泽改编)如图是枝芽及其发育成的枝条 结构示意图,图中 1~ 9 代表相应结构。 下列说 法错误的是 (　 A　 ) A. 1 是生长点,2 是芽原基 B. 3 是幼叶,可发育成 7 C. 4 可发育成 9,9 中有导管和筛管 D. 按着生位置,植物的芽可分为 6 和 8 命题点 3 开花和结果(必考) 1. 孟德尔通过豌豆杂交实 验,为我们揭示了遗传的奥秘。 豌豆花及其果 实的结构如图所示,请据图回答问题: 　 (1)对于植物繁衍后代来说,一朵花中最重要 的部分是 (　 B　 ) A. 花瓣 B. 花蕊 C. 花托 D. 萼片 (2)自然状态下,①成熟后自然裂开,花粉从中 散放出来落到[ 　 ②　 ] 　 柱头　 上的过程是 传粉。 豌豆杂交育种过程中进行 　 人工辅助 授粉　 ,是为了弥补自然状态下传粉的不足。 (3)完成传粉后,还必须经历　 受精　 过程才能 结出果实,该过程发生在[　 ④　 ]　 胚珠　 里。 (4) 完成受精后, 发育成豌豆果实的结构 是　 子房　 ,其中,⑤由 　 ④　 发育而来。 从 结构层次来看,⑤与花都属于　 生殖　 器官。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 变式训练 (1)(2024 湖南)丝瓜的花有雄花和雌花之 分。 雄花不能结果的原因是没有 (　 D　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 花瓣 B. 花丝 C. 花药 D. 子房 (2)【概念关系图】(2019 陕西 29 题 1 分)如 图是果实形成的示意图,其中①②③分别 指 (　 B　 ) A. 雌蕊　 果皮　 胚 B. 子房　 果皮　 种子 C. 雌蕊　 种子　 果皮 D. 子房　 果肉　 种皮 (5)豌豆用种子繁殖后代,这种生殖方式属于 　 有性　 (填“有性”或“无性”)生殖,特点是 后代具有　 双亲　 的遗传特性。 2. (2024 广东)“树繁碧玉叶,柯叠黄金丸”描写了 金黄色枇杷挂满枝头的景象。 枇杷可食用部 分(如图)来自 (　 D　 ) A. 花托 B. 柱头 C. 胚珠 D. 子房壁 3. 小麦花没有香味和鲜艳的色彩,花粉多而轻,雌 蕊柱头有分叉。 如图为小麦花的雌蕊结构示意 图,据图分析,下列说法正确的是 (　 B　 ) A. 可推测小麦花传粉的媒介主要是昆虫 B. 小麦花的柱头有分叉和黏液,利于接受花粉 C. 受精后,图中②继续发育成小麦粒 D. 用于制作馒头的面粉主要来自小麦种子的子叶 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 13 参考答案·陕西生物学 第 一 部 分 分 层 思 维 进 阶 训 练 雨 pH 越小,鬼针草株高越矮,说明酸雨对鬼针草株高 的影响越显著,体现环境能影响生物,B 正确。 酸雨 pH 越小,豚草株高越高,而鬼针草株高越矮,说明豚草更 适应酸性环境,C 正确。 豚草的入侵会影响当地部分 物种的生存,造成当地部分物种的灭绝,影响当地的生 物多样性,可能破坏生态平衡,D 正确。 命题点 2 1. (1)D　 (2) 6　 玉米→蝗虫→青蛙→蛇(或大豆→蝗 虫→青蛙→蛇)　 (3)B　 (4)C　 (5)蛇　 (6)蝗虫　 自动(自我)调节　 【拓展训练】B 2. (1)水草→虾→白鹭(或浮游植物→虾→鱼→白鹭) 　 水草(或浮游植物)　 (2)分解 (3)弱　 生物种类较少 命题点 3 1. C　 2. A　 3. A　 4. B 二阶　 综合提升练 1. A 2. (1)生殖方式为胎生、哺乳;有牙齿分化;体表被毛;体 温恒定;完全用肺呼吸等(写一点,合理即可) (2)减少(或下降)　 (3)减慢　 增加　 (4)碳—氧平衡 乘坐公共交通出行;减少使用一次性木筷;节约用电等 (从减少二氧化碳排放的角度作答,合理即可) 3. (1)5　 E　 食量大,消化能力强 　 (2) B　 二氧化碳、 水、无机盐　 ④⑤⑥　 (3)胚盘　 (4)有一定限度的 4. (1)茶树→茶小绿叶蝉→蜘蛛 　 相同 　 (2)林下茶园 中蜘蛛的总数比常规茶园多　 (3)林下茶园将茶树和 乔木间作,营养结构更复杂,食物种类丰富,利于多种 蜘蛛生存;蜘蛛喜阴,林下茶园有马尾松起到了遮阴作 用　 (4)光照 5. (1)水分　 (2)2(或两)　 捕食与竞争　 分解者 (3)生物种类(物种)　 自动(自我)调节 (4)“倡导保护生态系统多样性,共建美丽家园” 【解析】(2) 由表可知,包含环颈鸻的食物链有植物→ 昆虫→环颈鸻→跳鼠→赤狐和植物→昆虫→环颈鸻→ 赤狐,共 2(或两)条。 环颈鸻的捕食者有跳鼠和赤狐, 跳鼠又是赤狐的食物,故它们之间的关系是捕食和竞 争。 生态系统的生物部分由生产者(主要是植物)、消 费者(主要是动物) 和分解者(主要是细菌、真菌) 组 成,故题表中生物若要构成一个完整的生态系统,还需 要的生物成分是分解者。 真实情境串讲练 【典例串讲】 (1)生态系统　 生物圈　 (2)①胎生、哺乳　 系统 器官　 ②影响　 ③分解者　 高原植物　 ④8　 减少 ⑤光合作用　 太阳能　 逐级递减　 ⑥自然选择　 (3)自 动(自我)调节　 (4)低碳生活;垃圾分类,减少污染物的 排放等 【跨主题综合训练】 1. (1)三　 节肢　 (2)草→食草蚜虫→七星瓢虫　 (3)ab (4)A 仓　 (5)珍视昆虫,共筑生态,让生活更美好(或 昆虫虽小,生态之宝,共赏其妙,让世界更精彩) 2. (1)非生物部分　 海豹　 (2)6　 海藻→蛤→海象→北 极熊(或海藻→鱼→海豹→北极熊) 　 (3)虎鲸和白喙 斑纹海豚　 (4)永久冻土层中温度较低,抑制了细菌和 真菌的生长和繁殖(或北极寒冷,分解者较少) (5)光合　 碳—氧　 植树造林(或爱护花草树木;保护 现有森林;绿色出行,尽可能用骑自行车、乘坐公共交 通工具等方式代替开私家车;用电动汽车代替燃油汽 车;践行低碳生活等)　 3. (1)4　 微生物和螃蟹 　 儒艮 　 (2)光合作用、呼吸作 用　 氧气　 b　 (3)口齿不清、感觉障碍可能是损伤了 大脑(或走路摇晃、站立不稳可能是损伤了小脑;血压 不稳可能是损伤了脑干)　 (4)自动调节(自我调节) 主题四　 植物的生活 大单元 1　 绿色开花植物的一生 一阶　 基础分点练 命题点 1 1. (1)C　 (2)胚　 ②③④⑥　 (3)[⑤]胚乳 (4)[5]子叶　 【变式训练】C 2. C　 3. D　 【解析】外部薄膜具有保护作用,模拟种子的种皮, A 不符合题意。 褐藻酸明胶和营养物质模拟胚乳,作 用是储存营养物质,B、C 不符合题意。 胚状体模拟种 子的胚,胚是新植物的幼体,将来胚发育成幼苗,D 符 合题意。 4. A　 5. C　 6. A　 7. C　 8. D　 9. C　 【解析】玉米种子萌发初期,胚根首先突破种皮,将 来发育成根,A 错误。 图甲中,种子吸水萌发,其中 R 幼叶是由种子的胚芽发育而来,B 错误。 图乙中,X 曲 线的 ab 段质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水, C 正确。 图乙中,ef 段的幼苗进行光合作用和呼吸作 用,此时光合作用大于呼吸作用,积累了大量有机物,D 错误。 10. C 命题点 2 1. D　 2. D　 【解析】根毛细胞内无叶绿体,有液泡,A 错误。 成 熟区内部部分细胞已经形成导管,导管具有运输作用; 表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸 收水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,B 错误。 箭头方向表示水的流向,题图中的箭头由细胞 内指向细胞外,故此时根毛细胞处于失水状态,C 错 误。 一次性施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植 物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,即出现图示失水现 象,D 正确。 3. C　 【解析】幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂 增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的 增大,A 错误。 根冠和根毛两处细胞都是由分生区细 胞分裂、分化而来的,它们的遗传物质是相同的,B 错 误。 植物的根最主要的功能是从土壤中吸收水分和溶 于水中的无机盐,根深深扎根于土壤之中,形成了庞大 根系,对植物也有固着和支持作用,C 正确。 分生区被 根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强 的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。 可见,根尖之 所以具有分裂能力,是因为分生区的作用,D 错误。 4. D　 5. A 命题点 3 1. (1)B　 (2)[②]柱头　 人工辅助授粉 (3)受精　 [④]胚珠　 (4)子房　 ④　 生殖　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4 参考答案·陕西生物学 第 一 部 分 分 层 思 维 进 阶 训 练 【变式训练】(1)D　 (2)B　 (5)有性　 双亲 【思维整理】 一朵完整的花经过传粉、受精后,只有子房继续发育, 子房的发育图与果实的形成图如下: 子 房 子房壁 发育成 → 果皮 胚 珠 珠被 发育成 → 种皮 卵细胞+精子 → 受精卵 → 胚 (1 个) (1 个) 极核+精子 → 受精极核 → 胚乳 (2 个) (1 个) ì î í ï ï ï ï ï ï ü þ ý ï ï ï ï ï ï 种 子 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ü þ ý ï ï ï ï ï ï ï ï 果 实 2. D　 3. B 二阶　 综合提升练 1. B 2. (1)雌蕊　 子房　 (2)精子　 (3)种子 3. (1)空气　 呼吸　 (2)[④]子叶　 (3)无机盐 (4)受精　 4　 (5)先升高后降低　 25　 25 ℃ 时,蚕豆 植株的光合作用速率最高,合成的有机物最多 4. (1)乙、丙　 (2)保护幼根和根毛　 (3)自花 (4)[④]子房壁　 维生素　 (5)基因(或遗传物质) (6)合理密植　 增施有机肥 5. (1)③　 (2)一定的水分　 (3)光照　 受精卵 (4)大大增加小麦吸收水分和无机盐的面积 (5)①2　 1　 ②增加　 能　 (6)制作饲料、生产沼气、 编织工艺品、制取生物燃料等 大单元 2　 植物的蒸腾作用和生物圈的水循环 一阶　 基础分点练 命题点 1 1. D　 2. A 3. (1)B　 (2)C　 (3)成熟区　 导管　 蒸腾　 (4) <　 失 水　 【拓展训练】B　 (5)无机盐 4. C 命题点 2 1. C　 2. C 3. A　 【解析】蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分,促进 了水和无机盐的运输,但不能促进无机盐的吸收,A 错 误。 蒸腾作用能使植物有效地散热,因此夏天,树荫底 下比较凉快是植物进行蒸腾作用的功劳,B 正确。 蒸 腾作用能促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的 运输,因此蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉 力,使水分向上运输,C 正确。 植物吸收的水分绝大多 数通过蒸腾作用散失到空气中去,蒸腾作用能使植物 有效地散热,防止叶片被太阳灼伤,D 正确。 4. C 5. C　 【解析】叶是蒸腾作用的主要器官,通常叶片越多, 蒸腾作用越旺盛,植物散失的水分越多。 所以,可预测 该实验的结果是叶片最多的①塑料袋内壁水珠最多,A 正确。 在一定条件下,温度越高,植物的蒸腾作用越 强,所以将装置置于温度更高的环境中,可使实验现象 更明显,B 正确。 植物在有光和无光的条件下均可进 行蒸腾作用,C 错误。 主要分布在叶片上的气孔是植 物蒸腾失水的“门户”。 因此植物蒸腾作用的强弱与叶 片面积的大小密切相关,D 正确。 6. D　 【解析】分析图上数据可知,约下午 5 时前,水分的 运输速率大于吸收速率;约下午 5 时后,水分的运输速 率小于吸收速率,A 错误。 蒸腾作用能促进植物对水分 的吸收和运输,B 错误。 分析图上数据可知,水分运输 的最高速率约为 35 克 / 时,水分吸收的最高速率约为 28 克 / 时,C 错误。 水分的运输速率和吸收速率存在相关 性,即水分的运输速率加快,水分的吸收速率也加快;水 分的运输速率减慢,水分的吸收速率也减慢,D 正确。 二阶　 综合提升练 1. C　 【解析】影响蒸腾作用的外界因素有:光照、大气湿度、 温度、风等。 根据表格中的数据可知,星期三甲、乙量筒中 的液体体积均最多,则说明星期三量筒中植物的蒸腾作用 强度最低,故最有可能是阴雨天的是星期三。 2. A 3. (1)根毛　 (2)导管　 B　 (3)蒸腾　 (4)①单一变量　 ②2、3　 ③3　 ④高温杀菌,低温保存 大单元 3　 植物的光合作用和呼吸作用 一阶　 基础分点练 命题点 1 1. D　 【解析】樱花在春天开花时,尚未长出叶子,因为植 物进行光合作用和蒸腾作用的主要器官是叶,所以植 物进行光合作用的能力比较弱,制造的有机物比较少; 由于冬天温度较低,植物体的有机物消耗得少,所以到 春天时,上一年贮存在植株体内的营养物质还没有被 完全消耗掉,可以继续供给生命活动使用,所以开花时 期植株进行生理活动的能量大多是来自植物体上一年 贮存在植株体内的营养物质。 2. B　 3. B　 4. D　 5. B 6. C　 【解析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用 光能,将二氧化碳和水等无机物转化为糖类等有机物, 同时释放出氧气的过程。 因此,金鱼藻进行光合作用 释放出的气体为氧气,A 正确。 金鱼藻吸收池水中的 二氧化碳用于光合作用,B 正确。 由图可知,甲组的恒 温水浴是 15 ℃ ,而乙组的恒温水浴是 25 ℃ ,甲组的光 合作用强度小于乙组,也可观察图中气泡数量,C 错 误。 金鱼藻光合作用产生淀粉,可以利用碘液检验淀 粉的生成,D 正确。 7. (1)[A1 ]表皮　 叶绿体　 (2)强于　 较弱　 (3)绿叶　 适当增加二氧化碳　 (4)叶绿素吸收和利用光能 命题点 2 1. B 2. B　 【解析】植物的光合作用只在白天进行,呼吸作用 和蒸腾作用不管白天和夜晚都能进行,因此绿萝白天 进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用,晚上只进行呼吸 作用和蒸腾作用,A 错误。 植物呼吸作用的场所主要 是线粒体,故绿萝的呼吸作用主要在细胞的线粒体内 进行,B 正确。 用绿萝的茎段进行水培繁殖属于无性 生殖,C 错误。 植物光合作用的必备条件是光,呼吸作 用在有光无光的条件下都能进行。 光合作用产生氧 气,呼吸作用吸收氧气,因此,在夜晚植物不进行光合 作用,但进行呼吸作用吸收氧气,造成卧室内氧气减 少,可能危害人体健康,所以不宜放在卧室,D 错误。 3. A　 【解析】在黑暗条件下,植物只进行呼吸作用消耗 氧气,故将小鼠和一盆绿萝一起放进玻璃罩内,绿萝与 小鼠会争夺氧气,小鼠出现呼吸困难症状的时间比单 独将一只小鼠置于密闭玻璃罩内的时间短,即 m>n。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5