第六章 力和机械综合素质评价卷-- 2024-2025学年沪粤版物理八年级下册

第六章 力和机械 （限时：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本题7小题，每小题3分，共21分） 1．用绳子系着水桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的拉力，这个力的施力物体是（ ） A．地球 B．绳子 C．水桶 D．水 2．如图所示，关于重力的方向，下列表示正确的是（ ） A． B． C． D． 3．[2024·江西,多选]国家级非物质文化遗产之一的景德镇手工制瓷技艺，是中华优秀传统文化的重要组成部分。下图展现了手工制瓷中的四道重要工序，以下说法正确的是（ ） A．甲图中揉泥：泥团能被揉成一定的形状，是因为泥具有弹性 B．乙图中拉坯：捏、捧、拉等手法使坯成型，说明力可以改变物体的形状 C．丙图中晒坯：坯体在晒架上晾晒，坯体变干的过程需要吸热 D．丁图中利坯：类似于用卷笔刀削铅笔，刀片与坯体间的摩擦是滚动摩擦 4．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（ ） （第4题） A．木板发生形变是由于木板产生弹力造成的 B．足球产生的弹力作用在木板上 C．足球受到的支持力是木板产生的弹力 D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力 5．小王同学在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用同一木块和同一砝码等器材，按如图所示的方式用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，则木块受到的滑动摩擦力最大的是（ ） （第5题） A．方式 B．方式 C．方式 D．三种方式滑动摩擦力大小相等 6．[2024·滨州]小滨在劳动课上学习了一些做饭的方法后，和家人共同做了丰盛的晚餐。以下是他观察的现象及给出的解释，合理的是（ ） A．在碗沿上磕破鸡蛋，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力 B．将柔软的面团压成薄饼，面团发生了弹性形变 C．小滨给长辈们夹菜时，所使用的公筷是省力杠杆 D．用力擦去灶台上的污渍，是通过增大压力来增大摩擦的 7．如图是钢丝钳工作时的状态。图中给出了四名同学在钢丝钳单侧钳柄及其相连部分上所画出的动力、动力臂、阻力的示意图，其中正确的是（ ） A． B． C． D． 二、填空题（本题7小题，每小题3分，共21分） 8．[2024·广东节选]广东生产的无人驾驶电动垂直起降航空器首飞成功，彰显了我国科技在城市空中交通领域的领先地位。航空器可用于高空摄影、旅游观光等，航空器通过旋转旋翼对空气施加向下的力，从而获得升力，这说明了力的作用是____的。 （第8题） 9．一块冰重，它的质量为______，若把它带到月球上，它的质量将____，重力将____。（后两空均填“不变”“变大”或“变小”） 10．一座桥头立着如图所示的限重标志牌，它表示允许通过这座桥的车辆的最大____为，即这座桥的桥面允许受到的最大压力为____________，当汽车行驶在该桥面上时，它所受重力的方向是__________。取 （第10题） 11．如图所示，挤压矿泉水瓶，瓶子外形发生变化，表明力可以改变物体的____；用力越大，瓶子形变程度越大，说明力的作用效果跟力的____有关;瓶盖上有很多花纹是为了____（填“增大”或“减小”）摩擦。 （第11题） 12．[2024· 广东]如图所示，在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，此时木块受到的滑动摩擦力为____。 （第12题） 13．[2024·云南]如图所示，美丽乡村建设的工地上，工人使用一个__（填“定”或“动”）滑轮匀速提升重的建筑材料，则人的拉力为____。（不计绳重和摩擦） （第13题） 14．如图所示，可以把自行车车闸看成一个____（填“省力”或“费力”）杠杆；当手对车闸的作用力时，刹车线上的拉力的大小为__;车把的把套凹凸不平，这是通过增大____________________来增大摩擦力。 （第14题） 三、作图题（本题2小题，共8分） 15． （1） （4分）一木块静止在斜面上，请画出它受到的力的示意图。 （2） （4分）如图甲所示的是门把手，握住门把手向下压可以打开门，可以将门把手看成如图乙所示的一个杠杆，为支点，请你在图乙中画出阻力臂、最小的动力。 四、实验题（本题3小题，共19分） 16．（6分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1） 小李安装好杠杆，杠杆静止时的情景如图甲所示，此时杠杆____（填“平衡”或“不平衡”），为了使杠杆在水平位置平衡，接下来应该将平衡螺母向__调节。 （2） 如图乙，小李在位置挂上2个相同钩码，则在位置挂上______个相同钩码，杠杆可在水平位置平衡，若将、两位置都增加1个相同钩码，则杠杆____（填“左端”或“右端”）将下降。 （3） 小李用弹簧测力计竖直向下拉，弹簧测力计示数为时，杠杆在水平位置平衡，如图丙所示；若将弹簧测力计向右倾斜一定角度拉，弹簧测力计的示数为时，杠杆仍然在水平位置平衡，则____（填“ ”“ ”或“”）。 （4） 小李多次实验收集多组数据，目的是______（填“”或“”）。 .多次实验取平均值减小实验误差 .使实验结论更具有科学性和普遍性 17．（7分）在学习了滑动摩擦力后，小聪和小明想用所学的知识比较浴室防滑垫的防滑效果。他们准备了两个不同品牌的防滑垫、一个弹簧测力计和一条细线，实验装置如图甲所示。 （1） 小聪为了准确地测量滑动摩擦力的大小，应该让防滑垫沿水平方向做____（填“加速”“匀速”或“减速”） 直线运动，此时弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。 （2） 小明将防滑垫平铺在水平桌面上，按正确的方法拉动弹簧测力计时，发现摩擦力过大，超过了弹簧测力计的最大测量值。经过讨论，他俩决定借助木块来比较两个防滑垫的防滑效果。如图乙，将垫子的防滑面向上，拉动木块，读出弹簧测力计的示数为____，若拉动的过程中速度越来越大，则木块受到的滑动摩擦力大小____（填“改变”或“不变”）。 （3） 小聪经过思考改进了实验，让弹簧测力计和木块保持静止，拉动防滑垫进行测量，如图丙所示，这样做的好处是_____________________________。 （4） 画出图丙中木块所受摩擦力的示意图。 （5） 换用另一品牌的防滑垫，仍用同一木块重复图丙实验过程，测出滑动摩擦力的大小并比较。实验中比较“防滑效果”实际上是比较影响滑动摩擦力大小的因素中的哪一个？答：____________________。使用同一木块的主要目的是________________。 18．（6分）如图甲所示是探究“动滑轮工作时的特点”的实验装置。 （1） 实验时，应该沿着____方向拉绳子自由端，使钩码____上升。 （2） 小张记录的数据如下表所示，分析数据可得：使用动滑轮可以____。 实验次数 1 2 3 钩码重 2 4 6 钩码上升的距离 5 5 5 弹簧测力计示数 1.1 2.1 3.1 绳端移动的距离 10 10 （3） 第3次实验中，绳端移动的距离是__。 （4） 小张继续实验，并作出“拉力与钩码重的比值随钩码重的变化”图像，如图乙所示，分析图像可知：钩码越重，拉力与钩码重的比值越接近____（填数值）。由此他推断得出结论：使用动滑轮最多可以省____的力。 五、计算题（本题2小题，共12分） 19．[2024·盐城滨海县期中]（6分）玉兔号月球车在地球上重力为；月面上物体的重力与其质量关系图像如图，取。 （1） 月球车的质量。 （2） 物体在月面上的重力与其质量的比值。 （3） 月球车在月面上受到的重力。 20．（6分）小明同学用如图所示的滑轮组用时匀速提升质量为的物体，物体向上移动了，不计绳重和滑轮摩擦，取，动滑轮重力为。求： （1） 所提物体的重力。 （2） 作用在绳子自由端的拉力。 （3） 绳子自由端的移动速度。 六、综合题（本题3小题，共19分） 21． （1） （3分）物理学中把物体所受的重力与其质量的比值用表示，即，一般认为在地球上值是一个定值，即。但科学家通过实验精确测量，发现地球上不同地点的值存在微小差异。表中列出了几个地点的值大小，请分析比较表中的数据，回答下列问题： 标准值： 地点 纬度 单位： 赤道 0 9.780 马尼拉 9.784 广州 9.788 武汉 9.794 上海 9.794 东京 9.798 北京 9.801 莫斯科 9.816 北极 9.832 ① 表中值大小相同的两个地点是____________。 ② 表中值大小相差最大的两个地点是____________。 ③ 由表中的信息可猜想：影响地球上值大小的因素可能是____。 （2） （5分）实验课上同学们利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤，在容器中加满待测液体就可以直接“称出”该液体的密度，如图所示。已知秤钩下的容器重为。当在容器中加满水时，弹簧测力计的示数为。问：取 ① 密度为“0”的刻度应标在____的刻度上；容器的容积是____。 ② 当容器内装满密度为的液体时，此时弹簧测力计的拉力为__________。 ③ 该“密度秤”能测量的液体密度最大是________________。 22．（6分）阅读短文，回答问题。 溜旱冰运动 开展溜旱冰运动既可以锻炼身体又可以帮助我们理解其中的许多物理知识。进行这项运动需要有双旱冰鞋（如图所示）。溜旱冰运动可以到专门的旱冰场上进行，也可以在较光滑的水泥地面上进行，但不能在车辆来往的道路上开展这项活动。在一般路面上穿普通鞋滑行时鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦，人与路面的摩擦较大。人穿旱冰鞋后，旱冰鞋下安装了滚动轴承，轴承上套上了可滚动的轮子，将人在路面的滑动通过旱冰鞋变为滚动，使人与路面的摩擦大大减小。人在启动或加速时，一只脚在前，一只脚在后，后面的脚用力向后蹬就可增大地面对人向前的推力，以达到启动和加速的目的。 （1） 在同样的条件下，____摩擦要比____摩擦小得多。（均填“滑动”“滚动”或“静”） （2） 旱冰鞋是通过________________的方法减小运动时地面对鞋的摩擦力。 （3） 穿旱冰鞋运动时脚用力向后蹬就能向前加速，这是因为____________________________。 （4） 穿旱冰鞋正在运动时，要想很快停下来，应该让放在后面的脚与运动方向垂直，同时用力向下压，以增大摩擦力，使自己很快停下来。这种做法是通过________________来增大摩擦的。 （5） 请你大胆发挥想象：假如没有摩擦，会出现什么样的情况？写出两个合理的场景：____________________________、__________________________。 23．（5分）20世纪60年代，河南省林县（今林州市）人民在物资紧缺的条件下，在太行山上建成了全长的“人工天河”——红旗渠。在施工过程中，技术人员发明了一种简易水平仪，它由三块木板组成，如图（a）所示。其中，两块相同的木板均与长木板垂直，两块木板的顶端各绷有一根细线、。使用时把它放到盛水的盆里，用这两根细线“瞄准”竖直放置的标尺上的刻度，就可以进行测量。请回答下面的问题。 （1） 根据图（b）说明，用这种水平仪是如何测量甲、乙两地的相对高度的。 （2） 由于材料和工艺的关系，这种水平仪漂在水面上时，它上部的两根细线可能不在同一水平面上。怎样判断两根细线是否在同一水平面上？如果不在同一水平面上，请思考如何进行调整。 参考答案 一、选择题（本题7小题，每小题3分，共21分） 1．B 【点拨】手通过绳子提起水桶，与手接触的是绳子。手对绳子有一个向上的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时绳子也会对手有一个向下的拉力。所以手受到一个向下的拉力的作用，这个力的施力物体是绳子，故、、不符合题意，符合题意。 2．D 【点拨】物体由于地球的吸引而受到的力，叫重力，物体所受的重力方向总是竖直向下的，与物体的运动状态无关，故、、错误，正确。 3．BC 4．A 【点拨】木板发生形变是由于足球产生弹力造成的，故错误。 5．A 【点拨】方式和方式接触面受到的压力相同，大于方式接触面受到的压力，方式接触面最粗糙，故方式木块受到的滑动摩擦力最大。 6．D 【点拨】在碗沿上磕破鸡蛋，因为力的作用是相互的，所以鸡蛋受到的力等于碗受到的力，故不符合题意；将柔软的面团压成薄饼，面团不能恢复其原状，因此面团发生的不是弹性形变，故不符合题意；小滨给长辈们夹菜时，所使用的公筷动力臂小于阻力臂，因此所使用的公筷是费力杠杆，故不符合题意；用力擦去灶台上的污渍，是在粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故符合题意。 7．C 【点拨】由图可知，向上的动力使杠杆顺时针转动，而阻力阻碍杠杆顺时针转动，其方向也是向上的。动力臂是支点到动力作用线的距离。 二、填空题（本题7小题，每小题3分，共21分） 8．相互 【点拨】航空器通过旋转旋翼对空气施加向下的力，空气对航空器施加向上的力，从而获得升力，这说明了力的作用是相互的。 9．5； 不变； 变小 【点拨】冰重，由可得，它的质量。物体的质量是指物体所含物质的多少，与物体所处的地理位置无关，所以把它带到月球上，它的质量将不变。重力的大小与物体所处的地理位置有关，由于月球对月球表面某物体的引力小于地球对地球表面该物体的引力，故物体受到月球对它的引力将变小。 10．质量； ； 竖直向下 【点拨】是质量的单位，由图示可知，该桥允许通过的车辆的最大质量为；这座桥的桥面允许受到的最大压力。 11．形状； 大小； 增大 【点拨】挤压矿泉水瓶，瓶子由于受到力的作用外形发生变化，表明力能改变物体的形状；用力越大，瓶子形变程度越大，这表明力的作用效果跟力的大小有关。瓶盖上有很多花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 12．2.4 【点拨】由图可知，弹簧测力计的分度值为，示数为，即弹簧测力计对木块的拉力为。用弹簧测力计水平拉动木块沿水平方向做匀速直线运动，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力。 13．定； 300 【点拨】图中滑轮不随着建筑材料一起运动，所以是定滑轮。定滑轮不能省力，所以人的拉力等于建筑材料的重力，为。 14．省力； 40； 接触面的粗糙程度 【点拨】由图可知，以为支点，动力臂，阻力臂，动力臂大于阻力臂，所以可以把自行车车闸看成一个省力杠杆。由杠杆平衡条件可得，刹车线上的拉力。车把的把套凹凸不平，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 三、作图题（本题2小题，共8分） 15．（1） 【解】如图（a）所示。 （2） 如图（b）所示。 四、实验题（本题3小题，共19分） 16．（1） 平衡； 左 【点拨】杠杆静止不动或匀速转动叫杠杆平衡。图甲中杠杆静止，所以此时杠杆平衡。杠杆右端下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，接下来应该将平衡螺母向左调节。 （2） 3； 左端 【点拨】设杠杆上一个小格的长度为，一个钩码重为，根据杠杆的平衡条件，有，解得,所以在位置挂的钩码个数为。如果再在、两位置都增加1个钩码，因为，所以杠杆左端下沉。 （3） 【点拨】小李用弹簧测力计竖直向下拉，弹簧测力计示数为时，杠杆在水平位置平衡，如图丙所示；若将弹簧测力计向右倾斜一定角度拉，由力臂的定义可知，动力臂变小，因阻力和阻力臂不变，由杠杆的平衡条件可知，拉力（动力）变大，弹簧测力计示数变大，则。 （4） 【点拨】根据一组数据得出的结论有偶然性，小李多次实验收集多组数据，目的是使实验结论更具有科学性和普遍性，故选。 17．（1） 匀速 【点拨】沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小等于滑动摩擦力的大小，所以为了能准确地测量滑动摩擦力的大小，小聪应该水平拉动防滑垫，使其沿水平方向做匀速直线运动。 （2） 2.8； 不变 【点拨】弹簧测力计的分度值为，示数为。拉动的过程中速度越来越大，压力大小和接触面的粗糙程度都不变，所以木块受到的滑动摩擦力大小不变。 （3） 不用匀速拉动防滑垫，且弹簧测力计处于静止状态，方便读数 （4） 【解】如图所示。 （5） 接触面的粗糙程度； 控制压力相同 18．（1） 竖直； 匀速 【点拨】实验时，为了使实验结果准确，应沿竖直方向拉绳子自由端并且使钩码匀速上升。 （2） 省力 【点拨】根据表中数据可知，弹簧测力计示数小于钩码重力，所以使用动滑轮可以省力。 （3） 10 【点拨】第3次实验中，绳端移动的距离。 （4） 0.5； 一半 【点拨】根据图乙可知，钩码越重，拉力与钩码重的比值就越接近0.5。由此推理：使用动滑轮最多可以省一半的力。 五、计算题（本题2小题，共12分） 19．（1） 【解】月球车的质量。 （2） 在月面上物体的重力与其质量关系图像上任取月面上物体的重力与其质量的对应值，可得物体在月面上的重力与其质量的比值。 （3） 月球车在月面上受到的重力。 20．（1） 【解】质量为的物体的重力 。 （2） 不计绳重和滑轮摩擦，由图可知，,所以绳子自由端的拉力。 （3） 因为,所以绳子自由端移动的距离是物体上升高度的2倍，物体向上移动了，所以绳子自由端移动的距离是，则绳子自由端的移动速度。 六、综合题（本题3小题，共19分） 21．（1） ① 武汉、上海 ② 赤道、北极 ③ 纬度 （2） ① 1.4； 100 【点拨】当容器是空的时，所装的液体密度为0，密度秤的示数即是容器的重力，所以密度为“0”的刻度应标在的刻度上。 容器中装满水时，水的重力， 根据得，水的质量， 容器的容积。 ② 【点拨】当容器内装满密度为的液体时，液体的体积等于容器的容积，即， 液体的质量， 液体的重力， 此时弹簧测力计的拉力。 ③ 【点拨】由图知，弹簧测力计的最大测量值为，则能测量的最大液体重， 所能测量的液体最大质量， 该密度秤能测量的液体最大密度。 22．（1） 滚动； 滑动 （2） 变滑动为滚动 （3） 物体间力的作用是相互的 （4） 变滚动为滑动 （5） 人将无法拿起桌面上的物品； 风一吹，大石块就会滑走 23．（1） 【解】用标尺甲上水平视线对应的刻度值减去标尺乙上水平视线对应的刻度值。 （2） 在水中竖立一根标尺，若、两根细线位于标尺的同一刻度处，则表明两根细线在同一水平面上，反之，则不在同一水平面上。 如果不在同一水平面上，则通过调节细线在木板上的位置，使两根细线位于标尺的同一刻度处。 第15页 学科网（北京）股份有限公司 $$