1.2.1 第1篇 岳阳楼记-【一战成名新中考】2025陕西中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

基础夯实练·陕西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 二、文言文阅读分层训练 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 1. 选材特点:陕西文言文主要考查记叙类文本,以人物传记为主,人物主要是历史名人和陕西地方相关 人物。 2. 考查形式:①课外单篇 10 年 7 考,考查人物事迹 6 次;②课内外对比 10 年 3 考(2022、2021、2016),涉及 的课内篇目为 2 次课标篇目(2022、2016),1 次非课标篇目(2021)。 对比点涉及同主题(2016)、同人物身份 (2021)、同事物(2022)。 3. 考点:考点比较稳定,考查实词解释(4 个)、虚词辨析、句子翻译(近 4 年为 2 句),简答题(1 道),考查文 意理解、信息提取和人物形象分析等考点。 其中,实词考查基本不重复,近 10 年,一半以上词语可迁移课内 词义,主要考查一词多义,另涉及少数通假字、词类活用。 4. 题量分值:近 10 年均为 4 题,共 12 分。 (一)教材文言文 40 篇单篇训练 编者按:①以统编教材为准,并严格依据教参梳理知识点。 ②按照九年级、七年级、八年级的顺序编写。 ③【F】为非 课下注释重点实词,句子翻译中黑体字为课下注释重点实词。 九上 第 1 篇　 岳阳楼记(北宋·范仲淹) 【考情搜索】2022 年第 5 段与《喜雨亭记》节选对比考查。 基础达标检测 (一)文言实词 1. 通假字 (1)百废具兴 　 具同俱　 ,意思是: 　 (2)属予作文以记之 属　 同嘱　 ,意思是: 　 2. 古今异义 (1)增其旧制 ∙ 古义:规　 　 　 　 模 　 今义:制度；制作 (2)横 ∙ 无际涯 古义:广阔宽阔　 　 今义:与“竖”相对 (3)则有去国 ∙ 怀乡 古义:指国都　 　 　 今义:国家 (4)至若春和景 ∙ 明 古义:日光　 　 　 　 今义:景色 (5)微 ∙ 斯人 古义:如果没有　 　 今义:细小，轻微 3. 词类活用 (1)动词用作名词 百废 ∙ 【F】具兴 原意为:废弃，废除,在句中的意思为: 　 　 (2)名词用作动词 忧谗 ∙ 畏讥 原意为:谗言,在句中的意思为: 　 (3)名词作状语 先 ∙ 天下之忧而忧 2022 ,后 ∙ 天下之乐而乐 “先” 原意为:时间、次序在前，跟“后”相 对,在句中的意思为: 　 “后” 原意为:时间、次序在后，跟“先”相 对,在句中的意思为: 　 4. 一词多义 (1)明:越明 ∙ 年　 　 　 　 　 　 　 　 晦明 ∙ 变化者(《醉翁亭记》) 　 以昭陛下平明 ∙ 之理(《出师表》) 　 以伤先帝之明 ∙ 【F】(《出师表》) 　 非淡泊无以明 ∙ 志(《诫子书》) 　 (2)通:政通 ∙ 人和 　 然则北通 ∙ 【F】巫峡 / 指通 ∙ 豫南(《愚公移山》) 　 才通 ∙ 人(《桃花源记》) 　 鸣之而不能通 ∙ 其意(《马说》) 　 通 ∙ 【F】计一舟(《核舟记》) 　 中通 ∙ 外直(《爱莲说》) 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 52 基础夯实练·陕西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 (3)和:政通人和 ∙ 　 至若春和 ∙ 【F】景明 　 久而乃和 ∙ (《送东阳马生序》) 　 言和 ∙ 而色夷(《送东阳马生序》) 　 (4)观:予观 ∙ 【F】夫巴陵胜状 　 此则岳阳楼之大观 ∙ 也 　 由此观 ∙ 【F】之(《邹忌讽齐王纳谏》) 　 可远观 ∙ 【F】而不可亵玩焉(《爱莲说》) 　 (5)阴:朝晖夕阴 ∙ 　 阴 ∙ 【F】风怒号 　 佳木秀而繁阴 ∙ (《醉翁亭记》) 　 (6)极:南极 ∙ 潇湘 　 感极 ∙ 【F】而悲者矣 　 此乐何极 ∙ 　 初极 ∙ 【F】狭,才通人(《桃花源记》) 　 (7)一:在洞庭一 ∙ 【F】湖 　 一 ∙ 碧万顷 　 而或长烟一 ∙ 空 　 一 ∙ 鼓作气(《曹刿论战》) 　 一 ∙ 【F】怒而诸侯惧(《富贵不能淫》) 　 (8)或:而或 ∙ 【F】长烟一空 　 或 ∙ 异二者之为 　 今或 ∙ 闻无罪(《陈涉世家》) 　 (9)空:浊浪排空 ∙ 　 而或长烟一空 ∙ 　 空 ∙ 【F】谷传响(《三峡》) 　 (10)时:时 ∙ 【F】六年九月十五日 　 余幼时 ∙ 【F】即嗜学(《送东阳马生序》) 　 四时 ∙ 俱备(《答谢中书书》) 　 元方时 ∙ 【F】年七岁(《陈太丘与友期行》) 　 学而时 ∙ 习之(《〈论语〉十二章》) 　 年与时 ∙ 驰(《诫子书》) 　 5. 重点实词 (1)滕子京谪守 ∙∙ 巴陵郡　 　 谪守: 　 (2)越 ∙ 明年 越: 　 (3)百废具兴 ∙ 【F】 兴: 　 (4)增 ∙ 其旧制 增: 　 (5)刻唐贤 ∙ 【F】今人诗赋于其上 贤: 　 (6)属予作文以记 ∙ 【F】之 记: 　 (7)予观夫巴陵胜状 ∙∙ 胜: 　 胜状: 　 (8)横无际涯 ∙∙ 际涯: 　 (9)朝晖 ∙ 夕阴 晖: 　 (10)此则岳阳楼之大观 ∙∙ 也 大观: 　 (11)前人之述备 ∙ 矣 备: 　 (12)然则 ∙∙ 北通巫峡 然则: 　 (13)迁 ∙ 客骚人 迁: 　 (14)淫雨霏霏 ∙∙∙∙ 淫雨: 　 霏霏: 　 (15)连月不开 ∙ 开: 　 (16)浊浪排空 ∙∙ 排空: 　 (17)日星隐曜 ∙ 曜: 　 (18)山岳潜 ∙ 行 潜: 　 (19)樯倾 ∙ 楫摧 ∙ 倾: 　 摧: 　 (20)薄暮冥冥 ∙∙ 冥冥: 　 (21)则有去 ∙ 国怀乡 去: 　 (22)沙鸥翔集 ∙ 集: 　 (23)锦鳞 ∙ 游泳 鳞: 　 (24)郁郁 ∙∙ 青青 郁郁: 　 (25)此乐何极 ∙∙ 何极: 　 (26)宠辱偕 ∙ 忘 偕: 　 (27)把 ∙ 酒临 ∙ 风 把: 　 临: 　 (28)予尝求 ∙ 古仁人之心 求: 　 (29)不以物 ∙ 喜 物: 　 (30)是 ∙ 【F】进亦忧 2022 是: 　 (二)文言虚词 1. 以:属予作文以 ∙ 记之　 　 　 　 　 不以 ∙ 物喜,不以己悲 2020D 　 2. 之:属予作文以记之 ∙ 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 62 基础夯实练·陕西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 此则岳阳楼之 ∙ 大观也 / 或异二者之 ∙ 为 2022A 　 处江湖之 ∙ 远则忧其君 2022B 　 3. 则:此则 ∙ 岳阳楼之大观也 　 则 ∙ 有去国怀乡 　 居庙堂之高则 ∙ 忧其民 　 4. 乃 ∙ 重修岳阳楼 　 5. 感极而 ∙ 悲者矣 　 6. 者:感极而悲者 ∙ 矣 　 或异二者 ∙ 之为 　 7. 吾谁与 ∙ 归 2021D 　 8. 或异二者之为 ∙ 　 (三)句子翻译(黑体字为课下注释重点字词) 1. 政通人和,百废具兴。 政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业全兴 办起来了。 2. 去国怀乡,忧谗畏讥。 (课下注释) 离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批 评指责。 3. 至若春和景明,波澜不惊。 到了春风和煦、日光明媚的时候,湖面平静,没 有风浪。 4. 上下天光,一碧万顷。 (课下注释) 天色湖光相接,一片青绿,广阔无际。 5. 沙鸥翔集,锦鳞游泳。 沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停息,美丽的鱼 (在水中)畅游。 6. 浮光跃金,静影沉璧。 (课下注释) 浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水 中的玉璧。 7. 不以物喜,不以己悲。 (课下注释) 不因外物和自己处境的变化而喜悲。 8. 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 在朝廷做官,则为平民百姓忧虑,被贬谪到边 远地区做地方官,则替君主担忧。 能力提升训练 (2022 陕西) 核心命题角度 忧乐观 阅读下面的文 言文,完成 1~ 4 题。 (12 分) 【甲】《岳阳楼记》第 5 段(嗟夫……时六年 九月十五日)。 【乙】亭以雨名,志喜也……予至扶风之明 年,始治 ∙ 官舍。 为亭于堂之北,而凿池其南。 引 流 ∙ 种树,以为休息之所。 是岁之春,雨麦①于岐山 之阳,其占为有年②。 既而弥月不雨,民方以为 忧。 越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。 丁卯大雨,三日乃止。 官吏相与庆于庭,商贾相 与歌于市,农夫相与忭③于野。 忧者以喜,病者以 愈,而吾亭适成。 (节选自苏轼《喜雨亭记》) 【注释】①雨麦:下麦雨。 ②有年:丰年。 ③忭(biàn):喜乐,欢欣。 1. 解释下列句子中加点的词语。 (4 分) (1)是 ∙ 进亦忧,退亦忧 ( 　 　 　 　 ) (2)先 ∙ 天下之忧而忧 ( 　 　 　 　 ) (3)始治 ∙ 官舍 ( 　 　 　 　 ) (4)引流 ∙ 种树 ( 　 　 　 　 ) 2. 下列句子中加点的“之”,与“予尝求古仁人之 心”中“之”的意义和用法不同 ∙∙ 的一项是 ( B )(2 分) A. 或异二者之 ∙ 为 B. 处江湖之 ∙ 远则忧其君 C. 予至扶风之 ∙ 明年 D. 以为休息之 ∙ 所 3. 请将下面的句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)微斯人,吾谁与归? (2 分) 如果没有这种人,我同谁一道呢? (2)亭以雨名,志喜也。 (2 分) 亭子用雨来命名,是为了记载这件喜事。 4. 两位作者在文中表现出的“忧乐观”,有何不 同? (2 分) 范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”; 苏轼:“与民同乐”。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 72 参考答案及解析·陕西语文 基 础 夯 实 练 第 一 部 分 二、文言文阅读分层训练 (一)教材文言文 40 篇单篇训练 九上 第 1 篇　 岳阳楼记 【基础达标检测】 (一)1. (1)具　 俱　 全、皆　 (2)属　 嘱　 嘱托 2. (1)规模 　 ( 2) 广阔(宽阔) 　 ( 3) 指国都 　 ( 4) 日光 　 (5)如果没有 3. (1)荒废了的事业　 (2)(被)说坏话 (3)在……之前　 在……之后 4. (1)第二(天、月、年);明亮;清明;明智,贤明;明确、坚定 (2)顺利;通向;通过;通晓;总共;贯通 (3)和乐;和煦;暖;谦和 (4)看;景象;细看,观察;观赏 (5)天阴,昏暗;阴冷,寒冷;绿荫 (6)至、到达;达到极点;尽头;非常,很 (7)数词,一;一片;全;第一次;一旦 (8)有时;或许、也许;有人 (9)天空;消散;空旷的 (10)时间;时候;季节;当时,那时;按时;时光 5. (1)因罪贬谪流放,出任外官　 (2)到　 (3)兴办　 (4)扩 大　 (5)有德行、有才能的人　 (6)记述　 (7)美好;胜景, 美景　 (8)边际　 (9)日光　 (10)壮丽景象　 (11)详尽 (12)如此,那么　 (13)贬谪、降职　 (14)连绵不断的雨; 雨雪纷纷而下的样子　 (15)指天气放晴　 (16)冲向天空 (17)光芒 　 (18) 隐没 　 (19) 倒下;折断 　 (20) 昏暗 　 (21)离开　 (22)停息 　 (23)代指鱼 　 (24)形容草木茂 盛　 ( 25) 哪有尽头 　 ( 26) 一起 　 (27)持、执;迎着 　 (28)探求　 (29)外物　 (30)这 (二)1. 连词,表目的,来;介词,因为 2. 代词,指“重修岳阳楼”这件事;结构助词,的;定语后置的 标志,不译 3. 副词,加强判断,就是;连词,表因果,就,那么;连词,表顺 承,就 4. 连词,表顺承,于是 5. 连词,表顺承,可不译 6. 助词,……的样子;代词,种 7. 介词,同 8. 这里指心理活动(即两种心情) (三)1. 政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业全兴办起 来了。 2. 离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责。 3. 到了春风和煦、日光明媚的时候,湖面平静,没有风浪。 4. 天色湖光相接,一片青绿,广阔无际。 5. 沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停息,美丽的鱼(在水中) 畅游。 6. 浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。 7. 不因外物和自己处境的变化而喜悲。 8. 在朝廷做官,则为平民百姓忧虑,被贬谪到边远地区做地 方官,则替君主担忧。 【能力提升训练】 1. (4 分)(1)这　 (2)在……之前　 (3)修建　 (4)水,水流 ★课内外迁移 课外实词 / 解释 课内链接 / 解释 始治 ∙ 官舍(修建) 险躁则不能治 ∙ 性《诫子书》(修养) 引流 ∙ 种树(水,水流) 从流 ∙ 飘荡《与朱元思书》(江流) 2. (2 分)B　 【解析】题干中的“之”,结构助词,的;A、C、D 项中的“之”都是结构助词,的;B 项中的“之”,定语后置 的标志,不译。 故选 B 项。 3. (4 分)(1)(2 分)如果没有这种人,我同谁一道呢? 评分标准:倒装句翻译正确,得 1 分;关键词“微”翻译正 确,得 1 分。 共 2 分。 (2)(2 分)亭子用雨来命名,是为了记载这件喜事。 评分标准:判断句翻译正确,得 1 分;关键词“志”翻译正 确,得 1 分。 共 2 分。 4. (2 分)范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;苏 轼:“与民同乐”。 【参考译文】 【乙】亭子用雨来命名,是为了记载这件喜 事。 ……我到扶风的第二年,才开始修建官邸,在堂屋的 北面修建了一座亭子,在南面开凿了一口池塘。 引来水 流,种上树木,把它当做休息的场所。 这年春天,在岐山的 南面下了麦雨,占卜此事,认为今年会是丰年。 然而此后 整整一个月没有下雨,百姓才因此忧虑起来。 到了三月的 乙卯日,天才下雨,甲子日又下雨,百姓们认为下得还不 够。 丁卯日又下了大雨,一连三天才停止。 官吏们在院子 里一起庆贺,商人们在集市上一起唱歌,农夫们在野地里 一起喜乐。 忧愁的人因此而高兴,生病的人因此而痊愈, 而我的亭子也恰好建成了。 第 2 篇　 醉翁亭记 【基础达标检测】 (一)1. (1)意趣,情趣　 (2)开放 2. (1)①沿着山路　 ②像鸟张开翅膀　 ③在面前 (2)①取名,命名　 ②歌唱　 (3)以……为快乐 3. (1)秀丽;茂盛 　 ( 2) 居高面下;到;面对;迎着;临近 　 (3)命名;为,是;叫作,称作;对……说;认为 　 (4) 乐趣; 快乐　 (5)聚拢;返回,回去;女子出嫁 　 (6)开放;头发; 发作;征发;出发;兴起,指被任用;显露、流露;发射 4. (1)环绕　 (2)茂盛的样子 　 (3)曲折、回环 　 (4)领会; 寄托　 ( 5) 弥漫的云气 　 ( 6) 昏暗 　 ( 7) 暗 　 ( 8) 花 　 (9)背着东西的人　 (10)休息　 (11)弯腰曲背,这里指老 人;牵扶, 这里指被牵扶的人, 即儿童 　 ( 12) 断绝 　 (13)清　 ( 14) 菜蔬 　 ( 15) 错杂的样子;陈列,摆开 　 (16)尽兴地喝酒 　 ( 17) 弦乐器;管乐器 　 ( 18) 下棋 　 (19)酒杯;酒筹　 (20)苍老的容颜　 (21)倒下的样子　 (22)遮盖　 (23)离去,离开　 (24)跟随 (二)1. 连词,表递进,并且、而且;连词,表并列,可不译;连 词,表方式或状态;连词,表顺承,就;连词,表顺承,可不 译;连词,表转折,却 2. 介词,从;介词,在 3. 助词,表示对时间或方位的限制;助词,可译为“的”;代 词,代指“山水之乐”;助词,用于主谓之间,取消句子独立 性,可不译 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 91