第3单元 第11课 岳阳楼记-2025-2026学年九年级上学期语文同步练习 统编版（山西专用）

第三单元 11　岳阳楼记 初中语文 1.好的书法作品,应当“行于简易闲淡之中,而有深远 无穷之味”。下图为颜真卿书法作品的《岳阳楼记》 集字,请欣赏并回答问题。 (1)图中的字体为　　　　　　    。 (2)(新考法·语法辨析)下面选项中的短语与图中的“气象万 千”短语类型相同的一项是 (　    ) 读 书 楷书 D 初中语文 A.政通人和 B.迁客骚人 C.览物之情 D.百废具兴 (3)下面对于这幅书法作品赏析不正确的一项是     (　    ) A.字体左右匀称,形体方正。 B.作品笔体潇洒飘逸,如行云流水。 C.笔画趋于简化,讲究横平竖直。 D.境界自然雄健,挺拔开阔。 B 初中语文 解析    (1)图中文字中规中矩,棱角分明,横平竖直,字体端正, 是楷书。 (2)根据平时积累作答。“气象万千”是主谓短语。A.并列 短语。B.并列短语。C.偏正短语。D.主谓短语。 (3)A、C、D三项正确。B项有误,这幅书法作品是楷书,“潇 洒飘逸,如行云流水”是行书的特点。 初中语文 2.根据提示默写。 (1)《岳阳楼记》中表现滕子京被贬谪之后,不惧谗讥,在岳 州做出巨大政绩的句子是:“　　　　    ,　　　        。” (2)《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子 是:“　　　　　　    ,　　　　　　　　　　　　　    。” (3)《岳阳楼记》中从空间上形容洞庭湖广阔浩渺的句子是: “　　　　    ,　　　　    ,　　　　　　    ,　　　　　         。”从时间上表现洞庭湖的景象千变万化的句子是:“    　　　　　    ,　　　　　　    。” 政通人和 百废具兴  浮光跃金　 静影沉璧     衔远山　 吞长江　 浩浩汤汤　 横无际涯 朝晖夕阴　 气象万千 初中语文 读 思 3.下列加点字的注音有误的一项是 (　    ) A.谪守(zhé)　    淫雨(yín)　　朝晖夕阴(huī) B.怒号(háo)　　　舟楫(jí)　　　心旷神怡(yí) C.骚人(sāo)　　    潜形(qiǎn)　　　薄暮冥冥(míng) D.皓月(hào)　　    霏霏(fēi)　　　岸芷汀兰(zhǐ) C 解析　潜 qián。 初中语文 4.下列句中加点词含义相同的一项是 (　    ) A.南极潇湘　感极而悲者矣 B.风正一帆悬　长烟一空 C.刻唐贤今人诗赋于其上　多会于此 D.予观夫巴陵胜状　此则岳阳楼之大观也 C 解析　A.至、到达;竭尽,终了。B.数词,一;全。C.介词,在。 D.观看;景象。 初中语文 5.下列句子中朗读停顿不正确的一项是 (　    ) A.然则/何时/而乐耶 B.朝晖/夕阴,气象/万千 C.居/庙堂之高/则/忧其民 D.予尝求古/仁人/之心 D 解析　D项句意:我曾经探求古代品德高尚的人的思想感 情。正确的朗读停顿应为:予尝求/古仁人之心。 初中语文 6.比较下面两段文字,从语言表达的角度说说范仲淹的文字特点。 滕子京笔下的岳阳楼景观 范仲淹笔下的岳阳楼景观 　　东南之国富山水,惟洞庭 于江湖名最大,环占五湖,均 视八百里。据湖面势,惟巴陵 最胜,濒岸风物,日有万态。 虽渔樵云鸟,栖隐出没,同一 光影,中惟岳阳楼最绝。 　　予观夫巴陵胜状,在洞庭 一湖。衔远山,吞长江,浩浩 汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气 象万千,此则岳阳楼之大观 也。 初中语文 答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　　     ①言简义丰,给人以想象的空间。②运用拟人、夸张的 修辞手法(“衔”“吞”),生动传神地写出了洞庭湖湖面广 阔、气势磅礴的特点。③运用对偶的修辞手法,句式整齐, 声律和谐,辞采华美。④连用四字短语,节奏感强,增强语 势。 初中语文 解析　同是写岳阳楼美景,范仲淹的文字比滕子京更加简洁 精悍。“衔远山,吞长江”中的“衔”字和“吞”字,恰切地 表现了洞庭湖浩瀚的气势。“浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕 阴,气象万千”,四言对偶为文章增色。 初中语文 7.经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体。班级举办了“遇见先贤·见贤思齐”文言文专题学习活动。(9分) 岳阳楼记 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具 兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作 文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横 无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述 初中语文 备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之 情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳 潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则 有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞 游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃 金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 初中语文 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以 己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦 忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后 天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。 (1)(★☆☆)“滕子京谪守巴陵郡”,却能“政通人和,百废具 兴”,滕子京的治下政事顺利,百姓①　　　　    ,可见他勤 政为民,政绩斐然;“春和景明,波澜不惊”,天气晴好,在这个 春风②　　　    、阳光明媚的日子登上岳阳楼,那真是太高 和乐 和煦 初中语文 兴了。(根据句中加点字的意思填空)(2分)(2)(★☆☆)从本 文骈散结合、音韵和谐的语言中,可以读出登楼者迥然不同 的心境。“去国怀乡,忧谗畏讥”的意思是①　　　　　     　　　　　　　 　    ,体现了迁客骚人的“感极而悲者矣”;“心旷神怡,宠辱偕忘”的意思是②　　　　　　　　　     　　　　    ,体现了迁客骚人的“其喜洋洋者矣”。(4分) (迁客骚人) 离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责 心情舒畅,精神愉快,荣耀和屈辱一并忘掉 初中语文 (3)(★★☆)善于继承,才能善于创新;延续民族文化血脉,才能 更好地实现人生价值。读了《岳阳楼记》,你从范仲淹身上 学到了什么优秀品格?请结合选文和下面的链接材料作答。 (3分) [链接材料] ①朱熹对范仲淹有诸多评价:“忠正大贤,为天下表率”“文 能安邦,武能定国”“天地间第一风流人物”。 ②宋仁宗赐予范仲淹“文正”的谥号。 初中语文 答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　　     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     (示例)《岳阳楼记》中“不以物喜,不以己悲”彰显了 范仲淹旷达的胸襟,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 表达了他伟大的政治抱负和忧国忧民的情怀。由朱熹对他 的评价可知:范仲淹可为天下人的表率,文武兼备。由宋仁 宗赐予他的谥号“文正”可知:范仲淹生前不仅德才兼备, 而且恪尽职守,忠君爱民。范仲淹不愧为“忠正大贤”。 这些都是值得我们学习的优秀品格。 初中语文 解析    (1)“政通人和”的意思是“政事顺利,百姓和乐”, 和,和乐。“春和景明”的意思是“春风和煦,阳乐明媚”, 和,和煦。 (2)注意关键词的意思。去,离开。国,国都。偕,一起。 (3)根据文章内容和材料分析人物品格即可。 初中语文 8.阅读下文,回答问题。(6分) 滕子京负大才,为众所嫉。自庆帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文 正与之同年,友善,爱其才,恐后贻①祸。然滕豪迈自负,罕受人 言,正患无隙以规②之。子京忽以书抵文正,求《岳阳楼 记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐”。其意盖有在矣。 (选自范公偁《过庭录》) [注]①贻:造成,招致。②规:规劝。 初中语文 (1)(★☆☆)查工具书是学习文言文的重要方法。在《古代汉语词典》里“负”的含义有:①承载,承担。②依恃,凭仗。③背弃,违背。④亏欠。结合语境,可以判断出“滕子京负大才”中“负”的含义是　　　　    (填序号)。(3分)(Y9103001) (2)(★★☆)从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生 启示?(3分) 答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　　     ② ①我们要忧国忧民(吃苦在前,享乐在后)。②做人要有 宽阔的胸襟。③对朋友要真诚。④要善于接受他人意见。 ⑤做人要谦虚。 初中语文 解析    (1)句意:滕子京依恃才华(行事)。负:依恃,凭仗。故 选②。 (2)根据选文内容,结合自己的体验,围绕“先忧后乐”“豁 达胸襟”“真诚帮助朋友”等角度来谈即可。 [参考译文]     滕子京依恃才华(行事),被许多人所嫉妒。从庆州统帅降职 到巴陵郡做知州,他的悲愤郁闷之情常常表现在言语和神态 上。范仲淹和他同年考中进士,两人关系较好,(范仲淹)也很 爱惜他的才华,担心他以后招致迫害。然而滕子京豪迈自负, 初中语文 很少听别人规劝,(范仲淹)正担心没有机会来规劝他。滕子 京忽然写信给范仲淹,请求他写《岳阳楼记》。所以《岳阳 楼记》中说:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后 天下之乐而乐”。它的意思大概有规劝在内。 初中语文 读 思 9.2024年是中国农历的甲辰年,也被称为“青 龙年”。下面是我国发行的两枚龙年生肖邮票,请你任选一 枚解说它的构成要素及寓意。  　      　　写作提示:①甲邮票中背景为祥云纹样,龙为金色,底为 红色,汉字和面值为黑色;②80字左右。 初中语文 答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　　     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　     (示例1)①　这是一枚题为“天龙行健”的龙年生肖 邮票。整枚邮票采用红、黑、金三色配色:红色,大气吉祥; 黑色,沉稳且肃穆;金色,辉煌神圣。再加上腾龙、祥云的组 合,整体展现出吉庆祥和、迎祥纳福的美好愿景。 (示例2)②　这是一枚题为“辰龙献瑞”的龙年生肖邮票。 邮票图案上方是如意纹样,下方是碧海波浪纹,圆形中央有 “祥瑞”二字合文,两侧龙纹环绕,刻画了龙腾四海的盛景, 寓意是祥和圆满、福瑞安康、国泰民安、四海升平。 初中语文 10.范仲淹在《岳阳楼记》中说:“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐。”对此,你怎么看?请写一段话,谈谈你的看法。 (不少于120字) 答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　　     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     (示例)我非常认同这一观点。自古至今,确实有不少人 在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想的感召下,英 勇地奋斗着。宋代名将岳飞,为了抵抗金兵、收复失地而奋 勇征战。他不畏奸臣谗言,不顾国君昏庸,在被召回朝廷遇害 之前,还念念不忘“直捣黄龙”,收复大好河山。此“忧”可 谓“先”,其“乐”却在“后”。正因为如此,他才名垂青 史,为后世所称颂。 初中语文 解析　“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”传达的主要是 一种忧国忧民的家国情怀,因此,要围绕“忧国忧民”进行写 作。 初中语文 谢谢观看 初中语文 $$