内容正文:
2024-2025一年级语文上册学期调研评估卷
时间:60分钟 满分:100分
一、我会按要求完成拼音练习。(30分)
1. 新题型 按顺序在火车车厢上写字母。
【答案】p m d t l k j x zh sh z c s w
【解析】
【详解】本题考查声母识记。
声母表:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
因此可知本题的答案按照火车车厢顺序依次填:p、m、d、t、l、k、j、x、zh、sh、z、c、s、w。
2. 拼一拼,写一写。
q—ǘn→ d——→duàn
j—→jiē —→zhōng
g—→gāi h——→huáng
【答案】
【解析】
【详解】本题考查音节的拼合。
两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。三拼音节:三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母,由声母、介母、韵母组成一个有三个拼音成分的音节。
注意ü遇到j、q、x、y要去掉上面的点。四线三格记心间,拼音字母住里边。音调、圆点写上格,胳膊长了住上格。尾巴长了住下格,其它部分在中格。中格一定要饱满,上格、下格空一点儿。
q—ǘn→qún;
d—u—àn→duàn;
j—iē→jiē;
zh—ōng→zhōng;
g—āi→gāi;
h—u—áng→huáng。
3. 选择与图片对应的音节词填空。(填序号)
①mó gu ②tù zi ③xiǎo jī ④lún chuán ⑤chuāng hu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ④ ②. ① ③. ⑤ ④. ② ⑤. ③
【解析】
【详解】本题考查看图选音节。
第一幅画的是一艘轮船,“轮船”读lún chuán,因此可知对应的音节词是“lún chuán”,故选④。
第二幅画的是一个蘑菇,“蘑菇”读mó gu,因此可知对应的音节词是“mó gu”,故选①。
第三幅画的是一个窗户,“窗户”读chuāng hu,因此可知对应的音节词是“chuāng hu”,故选⑤。
第四幅画的是一只兔子,“兔子”读tù zi,因此可知对应的音节词是“tù zi”,故选②。
第五幅画的是一只小鸡,“小鸡”读xiǎo jī,因此可知对应的音节词是“xiǎo jī”,故选③。
4. 用“√”画出加点字的正确读音。
爸爸(bà pà) 这里(zhè zè) 足球(zhú zú)
土地(fǔ tǔ) 学校(xào xiào) 人们(rén réng)
水果(guǒ gǒu) 草原(yuán yán) 山川(cuān chuān)
【答案】bà zhè zú
tǔ xiào rén
guǒ yuán chuān
【解析】
【详解】本题考查字音的辨析。
爸爸(bà):父亲。
“这”:读zhè时:常作指示代词,指代比较近的人、事物、地点或时间等。读zhèi时:多用于口语,一般在“这个”“这些”“这会儿”等词语中读此音。
这里(zhè):指示代词,用来指代比较靠近说话人所在的地方或范围。
足球(zú):一种球类运动项目。
土地(tǔ):指田地、土壤等。
“校”:读音为“xiào”时,指学校,是专门进行教育的机构。读音为“jiào”时,表示比较。
学校(xiào):是有计划、有组织地进行系统教育的机构。
人们(rén):许多人。
水果(guǒ):可以吃的含水分较多的植物果实的统称。
草原(yuán):半湿润、半干旱的内陆地区,生长着旱生或半旱生草本植物的大片土地。
山川(chuān):山岳、江河。
二、我会看拼音写字词,还能把字写规范。(8分)
5. 我会看拼音写字词,还能把字写规范。
(1)一场雨后,水里的苗绿油油的。
(2)国庆节,我和家人去海边看了出。
(3)双仔细看,用专心听,开大声读,学习进步快。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。
(1)书写时注意“田”的正确写法。
(2)书写时注意“年”的正确写法。
(3)书写时注意“耳”的正确写法。
三、我会按要求完成汉字练习。(22分)
6. 将下列汉字按笔顺规则分类。
六 三 十 木 土 手 天 禾
从上到下:
先横后竖:
【答案】
【解析】
【详解】本题考查汉字的笔顺规则。
“六”笔顺为:点、横、撇、点。笔顺规则是“从上到下”;
“三”笔顺为:横、横、横。笔顺规则是“从上到下”;
“十”笔顺为:横、竖。笔顺规则是“先横后竖”;
“木”笔顺为:横、竖、撇、捺。笔顺规则是“先横后竖”;
“土”笔顺为:横、竖、横。笔顺规则是“先横后竖”;
“手”笔顺为:撇、横、横、竖钩。笔顺规则是“从上到下”;
“天”笔顺为:横、横、撇、捺。笔顺规则是“从上到下”;
“禾”笔顺为:撇、横、竖、撇、捺。笔顺规则是“先横后竖”。
由此可知,从上到下的字有:六、三、手、天;先横后竖的字有:十、木、土、禾。
7. 按要求填一填。
(1)“火”字共____________画,第二笔是____________。
(2)“王”字的读音是“____________”,可以组词为________________________
(3)“去”字的笔顺是________________________,它的第四笔读作____________(①piě diǎn ②piě zhé)(填序号)。
(4)“七”字的第二笔是__________,读作__________①shù wān gōu ②shù gōu)(填序号)。
【答案】 ①. 4##四 ②. ③. wáng ④. 大王 ⑤. ⑥. ② ⑦. ⺃ ⑧. ①
【解析】
【详解】本题考查笔顺笔画、字音和组词。
(1)“火”字共4画,笔顺是:点、撇、撇、捺,第二笔是“撇”。
(2)“王”字读音为“wáng”,可以组词:国王、王后、王冠、王牌等。
(3)“去”字共5画,笔顺是:横、竖、横、撇折、点,它的第四笔是“撇折”,读作“piě zhé”,故选②。
(4)“七”字共2画,笔顺是:横、竖弯钩,它的第二笔是“竖弯钩”,读作“shù wān gōu”,故选①。
8. 选字填空。(填序号)
①云 ②会
(1)天空乌( )密布,可能( )下大雨。
①天 ②人
(2)每个( )都应该保护环境,让( )更蓝,水更绿。
①四 ②西
(3)新材料 天安门广场有( )十多万平方米,人民大会堂在它的( )边。
【答案】 ①. ① ②. ② ③. ② ④. ① ⑤. ① ⑥. ②
【解析】
【详解】本题考查选字填空。
(1)①云 :由微细水滴、冰晶聚集形成的在空中悬浮的物体。②会:表示有可能实现。
根据词义可知,第一个空:“乌”与“云”搭配形成“乌云密布”,表示天空阴暗,多云的状态。故选①;
第二个空:“可能会”是一个常见的搭配,用于表示某种情况有可能发生。故选②。
(2)①天:天空。 ②人:指每一个人或一般人。
根据语境可知,在汉语中,“每个人”是常用短语,表示每一位人,因此第一个空应填入“人”,故选②;
而“让天更蓝”是指让自然环境更好,所以第二个空应填入“天”,故选①。
(3)①四:数词。②西:西方。即日落的方位(跟“东”相对)。
根据语境可知,天安门广场的面积描述通常用到了“十多万平方米”,因此第一个空应填“四”,表示“四十多万平方米”。故选①;
人民大会堂位于天安门广场的“西边”,因此第二个空应填“西”。故选②。
四、我会根据所学知识填一填。(每空0.5分,共11分)
9. 我会根据所学知识填一填。
(1)( )( )浮绿( ),红掌拨清波。
(2)天地分( )( ),( )( )照今古。
(3)春( )花还在,( )( )鸟( )惊。
(4)没有相同的或可以相比的,形容一件东西十分稀少的词语是“独( )无( )”。这样含有数字的词语还有“( )心( )意”等。
(5)【新情境】烈日炎炎,农民还在地里劳作,头上和身上的汗珠滴入泥土。看到这样的画面,我想起了《悯农》(其二)中的诗句:“锄( )( )( )( ),汗滴( )( )( )。”
【答案】 ①. 白 ②. 毛 ③. 水 ④. 上 ⑤. 下 ⑥. 日 ⑦. 月 ⑧. 去 ⑨. 人 ⑩. 来 ⑪. 不 ⑫. 一 ⑬. 二 ⑭. 一 ⑮. 一 ⑯. 禾 ⑰. 日 ⑱. 当 ⑲. 午 ⑳. 禾 ㉑. 下 ㉒. 土
【解析】
【详解】本题考查名篇名句默写、补全和仿写词语。
(1)书写时注意“毛、水”的正确写法。
(2)书写时注意“日、月”的正确写法。
(3)书写时注意“去、来”的正确写法。
(4)独一无二:指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少。
像这样含有数字的词语还有:
(三)心(二)意:又想这样,又想那样。形容拿不定主意或心志不专一。
(一)心(一)意:一个心思,一个意向。指意念专一,没有其他的念头。
(5)书写时注意“禾、当、午”的正确写法。
阅读理解
五、我会阅读儿歌,完成练习。(13分)
我会阅读儿歌,完成练习。
小山羊乘公交
小山羊,乘公交,
花白胡子胸前飘。
白鹅见了忙让座,
花猫连忙扶他腰。
小山羊,脸红了:
“我呀是个壮小伙,
座位请给鸭姥姥。”
10. 儿歌中出现了哪些小动物?请用“○”圈出来。
11. 儿歌中有两个整体认读音节,分别是“___________”和“___________”。
12. 小山羊脸红了,是因为( )(填序号)
①小山羊没有剪掉胡子。
②小山羊是壮小伙,不需要别人让座、搀(chān)扶。
【答案】10. 小山羊 白鹅 花猫 鸭姥姥
11. ①. zi ②. shì
12. ②
【解析】
【导语】这首儿歌通过描述小山羊乘坐公交车的经历,蕴含了礼让和自立的教育意义。文中小动物拟人化,分别是小山羊、白鹅和花猫,生动地展示了公共交通中的文明礼让行为。其中小山羊拒绝了白鹅和花猫的好意,让座给鸭姥姥,体现了懂得谦让和关心长者的美德。儿歌语言简洁、押韵,易于儿童朗读和理解,有助于培养孩子文明礼让的意识。
【10题详解】
本题考查的是找关键词。
在儿歌第一句“小山羊,乘公交”,很明显直接提到了“小山羊”这个动物主体。
接着“花白胡子胸前飘。白鹅见了忙让座”,这里又出现了“白鹅”这一动物,描述了白鹅看到小山羊后的让座行为。
然后“花猫连忙扶他腰”,这句里出现了“花猫”,说明了花猫对小山羊的搀扶举动。
最后“座位请给鸭姥姥”,这句中出现了“鸭姥姥”,表明还有这样一位需要座位的鸭类长辈形象。
故儿歌中出现的小动物有“小山羊”“白鹅”“花猫”“鸭姥姥”。
【11题详解】
本题考查整体认读音节。
在汉语拼音中,整体认读音节有16个,分别是zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
在句子“花白胡子胸前飘。”中,“子”音节为zi,是整体认读音节。
在“我呀是个壮小伙”中,“是”音节为shì,是整体认读音节。
【12题详解】
本题考查文章内容的理解。
儿歌中写小山羊脸红了之后说道“我呀是个壮小伙,座位请给鸭姥姥”,由此可知小山羊脸红是因为他觉得自己身体强壮,不需要别人给自己让座、搀扶,座位应该留给更需要的鸭姥姥。
故选②。
表达交流
六、我会看图写句子。(没学过的字写拼音)(每空4分,共16分)
13. 我会看图写句子。(没学过的字写拼音)
(1)外面___________(什么天气)了,明明和丽丽在______________________(干什么)。
(2)池塘里开着美丽的___________(什么),___________(谁)坐在荷叶上。
【答案】 ①. 下雪 ②. 堆雪人 ③. 荷花 ④. 青蛙
【解析】
【详解】本题考查的是看图写句子。
(1)从图中可以看到下雪的场景,两个小朋友在堆雪人,故补充后的句子为:外面下雪了,明明和丽丽在堆雪人。
(2)从图中可以看到池塘里有荷花开放,荷叶上坐着一只小青蛙。故补充后的句子为:池塘里开着美丽的荷花,小青蛙坐在荷叶上。
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2024-2025一年级语文上册学期调研评估卷
时间:60分钟 满分:100分
一、我会按要求完成拼音练习。(30分)
1. 新题型 按顺序在火车车厢上写字母。
2. 拼一拼,写一写。
q—ǘn→ d——→duàn
j—→jiē —→zhōng
g—→gāi h——→huáng
3. 选择与图片对应的音节词填空。(填序号)
①mó gu ②tù zi ③xiǎo jī ④lún chuán ⑤chuāng hu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4. 用“√”画出加点字的正确读音。
爸爸(bà pà) 这里(zhè zè) 足球(zhú zú)
土地(fǔ tǔ) 学校(xào xiào) 人们(rén réng)
水果(guǒ gǒu) 草原(yuán yán) 山川(cuān chuān)
二、我会看拼音写字词,还能把字写规范。(8分)
5. 我会看拼音写字词,还能把字写规范。
(1)一场雨后,水里的苗绿油油的。
(2)国庆节,我和家人去海边看了出。
(3)双仔细看,用专心听,开大声读,学习进步快。
三、我会按要求完成汉字练习。(22分)
6. 将下列汉字按笔顺规则分类。
六 三 十 木 土 手 天 禾
从上到下:
先横后竖:
7. 按要求填一填。
(1)“火”字共____________画,第二笔是____________。
(2)“王”字的读音是“____________”,可以组词为________________________
(3)“去”字的笔顺是________________________,它的第四笔读作____________(①piě diǎn ②piě zhé)(填序号)。
(4)“七”字的第二笔是__________,读作__________①shù wān gōu ②shù gōu)(填序号)。
8. 选字填空。(填序号)
①云 ②会
(1)天空乌( )密布,可能( )下大雨。
①天 ②人
(2)每个( )都应该保护环境,让( )更蓝,水更绿。
①四 ②西
(3)新材料 天安门广场有( )十多万平方米,人民大会堂在它的( )边。
四、我会根据所学知识填一填。(每空0.5分,共11分)
9. 我会根据所学知识填一填。
(1)( )( )浮绿( ),红掌拨清波。
(2)天地分( )( ),( )( )照今古。
(3)春( )花还在,( )( )鸟( )惊。
(4)没有相同的或可以相比的,形容一件东西十分稀少的词语是“独( )无( )”。这样含有数字的词语还有“( )心( )意”等。
(5)【新情境】烈日炎炎,农民还在地里劳作,头上和身上的汗珠滴入泥土。看到这样的画面,我想起了《悯农》(其二)中的诗句:“锄( )( )( )( ),汗滴( )( )( )。”
阅读理解
五、我会阅读儿歌,完成练习。(13分)
我会阅读儿歌,完成练习。
小山羊乘公交
小山羊,乘公交,
花白胡子胸前飘。
白鹅见了忙让座,
花猫连忙扶他腰。
小山羊,脸红了:
“我呀是个壮小伙,
座位请给鸭姥姥。”
10. 儿歌中出现了哪些小动物?请用“○”圈出来。
11. 儿歌中有两个整体认读音节,分别是“___________”和“___________”。
12. 小山羊脸红了,是因为( )(填序号)
①小山羊没有剪掉胡子。
②小山羊是壮小伙,不需要别人让座、搀(chān)扶。
表达交流
六、我会看图写句子。(没学过的字写拼音)(每空4分,共16分)
13. 我会看图写句子。(没学过的字写拼音)
(1)外面___________(什么天气)了,明明和丽丽在______________________(干什么)。
(2)池塘里开着美丽的___________(什么),___________(谁)坐在荷叶上。
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