16 《风来了》(课件）-2024-2025学年人教版（2012）美术二年级上册

风来了 2024-2025学年人教版（2012）美术二年级上册 1 想一想 2 风是怎么来的？ 3 风的形成 风是云冷热分布不均而产生空气流动而形成的。 4 自然界的风 微风 大风 狂风 龙卷风等 5 微风特点 风力小、物体轻轻摆动、阳光明媚、惬意的感觉。 6 大风特点 风大，速度快 7 狂风的特点 对树木和房屋有一定的破坏性。 8 龙卷风的特点 9 有风的时候，我们周围有什么变化? 人物的变化。(头发、衣服、饰物的形形态变化与人物动态的变化) 周围景物的变化，(花草树木随风倾斜摆动)。 10 小窍门 1.风的大小不同，物体摆动不同。 2.物体飘动和风的方向一致。 11 风是无形无色的， 怎么画呢? 方法1:用线条 12 风是无形无色的， 怎么画呢? 方法1:用线条 13 风是无形无色的， 怎么画呢? 方法2:通过周围的景物或者人物的动态 14 想一想 大风吹过他们会发生什么变化吗? 15 丰富的变化使画面更生动 ! 16 丰富的变化使画面更生动 ! 17 作品赏析 这两幅分别是油画作品、中国西作品。第一幅画面中粗粗的树干和枝条都被风吹弯了腰，可见风力的强大!第二幅画家描绘了下雨前风吹动柳树不停地摇摆，牛儿顶风奔跑的画面。 18 学生作品欣赏 19 学生作品欣赏 20 根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画，注意画出风来了的感觉。 要求: 画面要丰富 构图要合理 作业要求 21 教师示范 22 作品欣赏 23 作品欣赏 24 作品欣赏 25 作品欣赏 26 作品欣赏 27 作品欣赏 28 作品欣赏 29 作品欣赏 30 作品欣赏 31 感谢聆听 32 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $$