精练6《冷脸》-【一战成名新中考】2025安徽中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练（讲册）

阅读写作思维训练·安徽语文 第 一 部 分 文 学 作 品 阅 读 ︵ 记 叙 文 ︶ 3. 【词语含义】请解释下面句子中加点词语的含义。 (4 分) 一个大家熟悉 ∙∙ 又陌生 ∙∙ 的闻一多先生出现了。 “熟悉”是指闻一多先生的学识、人品、爱国精神始终如一;“陌生”是指他剃去胡须,外形发生了较 大的变化。 4. 【句子的理解】根据下面李先生的这句话,想象他当时的心理活动。 (4 分) “好,天快亮了!” 示例:“好,天快亮了!”这句话是对妻子的安慰,同时也表现了李先生对未来和平的期待和信心。 尽管他知道出去可能会遇到危险,甚至会牺牲,但他仍然选择战斗,这表现了他对敌人的蔑视以及 对民主的执着追求。 5. 【段落作用】选文结尾写闻一多先生无法完成屈原《九歌》的改编,但是却完成了《最后一次讲演》, 有什么作用? (6 分) 作者巧用对比,闻一多先生无法用纸和笔完成的作品,却用生命和爱国热情去践行,高度赞扬了闻 一多先生视死如归的勇气,同时也暗示了闻一多先生被暗杀的悲壮结局。 六、阅读下面的文字,回答问题。 (22 分) 冷脸 冯骥才 　 　 ①南门外有位铁匠,四十多岁,怪人,他从来不笑,脸总阴着,外号“冷脸”。 　 　 ②他不是脾气怪才没笑脸;他打小就没笑过,无论嘛事,人都笑了,甚至捧腹大笑,笑破肚子,他 也不笑。 他那张脸就像用铁皮敲出来的盘子,又黑又硬,赛个铁面人。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 　 　 ③冷脸是打保定府来的,在天津至少待了二十年,人有点倔,性子闷,不好结交,没人知道他的 事。 后来,不知打哪儿传出一段他不会笑的根由,说他爹是钉马掌的,他四五岁时候,站在一边看他 爹钉马掌,那马忽然犯起性子,一尥蹶子,后蹄子踢在他脑袋上,他挺在床板上不动劲不睁眼,滴水不 进,大夫来一号脉,说没命了,顶多三天阎王爷就把他领走。 可三天后他没走,还有气,七天过后,居 然睁开眼醒过来,翻身下地,走路说话吃喝拉撒一切照旧,就少一样———不会笑了。 人说他的笑脸给 阎王爷留下了。 　 　 ④这说法听起来像那么回事,对不对,没人敢去和他核对。 　 　 ⑤他刚来天津那年,几个小子不信他不会笑,一天摸黑,一起上去把他按在地上,一起胳肢他,想 叫他笑。 可怎么胳肢他也不笑,直到将他胳肢得上边流泪下边尿尿,大喊求饶,可还是不笑。 这几个 小子住了手,认定这家伙到死也不会笑。 　 　 ⑥不会笑是怪人,怪人还有更怪的事,就是好听相声,怪不怪事? 【 B 】 　 　 ⑦冷脸不赌不嫖不贪杯,干完活,有点清闲,就钻进说相声的园子,找个凳子一坐,听几段。 园子 里的人都认识他那张半死不活的冷脸,这张脸好像专和说相声的找别扭,说相声就怕人不乐,你不乐 等于人家的包袱不哏,活儿使得不绝,栽人家面子。 在天津卫,谁要和说相声的作了对,就找几个人 坐在园子里死活不乐,成心呛火。 这一来,冷脸可就跟说相声的较上劲了。 天津说相声的高手如林。 开头,一个个跑到南门外来,看谁能把冷脸逗乐了,结果个个丢盔卸甲,掉头回去。 于是南门外有句 歇后语: 　 　 ⑧说相声逗冷脸———自找别扭。 　 　 ⑨可只有冷脸自己不知道这句话。 　 　 ⑩北京挨着天津,这怪人怪事传到北京的相声圈子。 北京有不少高手,不信世上还有一个逗不 乐的人,就来了一逗哏一捧哏的两位。 这两位早先在厂甸、天桥一带扬名立万。 先甭说“说学逗唱” 53 阅读写作思维训练·安徽语文 第 一 部 分 文 学 作 品 阅 读 ︵ 记 叙 文 ︶ 的功夫都是超一流,单凭长相就不一般。 逗哏的又高又瘦,像个瘦猴,人偏姓侯;捧哏的又矮又肥,像 个胖猫,人偏姓毛,江湖给他俩一个绰号叫“毛猴”。 北京不是还有种拿蝉蜕做的那种人见人爱的小 玩意儿“毛猴”吗? 这外号就在北京叫得山响。 　 　 􀃊􀁉􀁓毛猴来到天津,在南门外的喜福来开说。 头一天,台下就坐满了人。 冷脸听到信儿也来了。 不少人都知道毛猴是冲冷脸来的,只有冷脸自己完全不知道。 可他在台下一坐,阵势就摆开了。 　 　 􀃊􀁉􀁔毛猴上来,在台上一站,一高一矮一瘦一肥一精一傻,就惹得哄堂大笑。 毛猴他俩往下一看, 心里咯噔一下,满屋子七八十张热烘烘的笑脸里,有张脸赛铁板,又黑又硬又阴冷,甭打听,这就是那 个冷脸。 他俩想,今儿是不是真遇到克星了? 可是毛猴是二十年老江湖,嘛都见过,先不管这脸,轻 轻快快有说有笑之间,“啪”地甩一个包袱,甩得意外、漂亮、逗哏,人全笑了,唯独冷脸不笑。 毛猴目 光都扫见了,相互递个眼神,表面不当事,接着说笑,不经意中又使一个包袱,这包袱使得又巧又妙又 绝,看出了老到,引得大家大笑,可冷脸还是没笑。 毛猴见了,还不当事,接着再来;下边的包袱是毛 猴拿手的———听一百次得笑一百次。 毛猴一使,全场爆笑,笑声要掀去屋顶,毛猴再看,冷脸居然赛 个睁着眼的死人。 　 　 􀃊􀁉􀁕毛猴觉得不好,知道今儿弄不好要栽在天津卫了。 心里没根,接下去就有什么算什么了。 老 段子、新段子、文段子、荤段子,加上不停的现挂,直说得脑门流汗,嗓子冒烟,冷脸还是那张冷脸。 最 后,那个逗哏的瘦猴索性对着冷脸抖一个砸锅卖铁似的包袱,说:“这位爷,您要是再不笑,我俩可真 要脱裤子了。” 　 　 􀃊􀁉􀁖全场又一阵大笑。 冷脸忽然站起身,板着面孔拱拱拳说:“您二位说得真棒,谢谢了。 我退 了。”话说完,起身离座走了。 到了也没露出个笑脸。 　 　 􀃊􀁉􀁗毛猴两个站在那儿下不了台,这算栽到家 ∙∙∙∙∙ ,只好耷拉脑袋回北京。 　 　 􀃊􀁉􀁘自打毛猴走后,没人再敢再往南门外说相声。 人们把冷脸愈说愈神,好像冷脸是天生的相声 杀手。 可奇怪的是打那天起,不单南门外的相声园子,全天津的相声园子里,没人再见过冷脸。 有人 说他远走高飞了,可有人说他哪也没去,还在南门外打铁,只是决不再听相声了。 　 　 􀃊􀁉􀁙这事就费琢磨了。 那天他要是真夸毛猴的相声棒,干嘛不笑? 【 A 】他要真的爱听相声,干嘛 从那天起与相声一刀两断了? 􀃊􀁉􀁚这几句问话没人答得上来。 当时答不上来,今天更是答不上来。 1. 下面对小说相关内容和艺术特色的分析赏析,不准确 ∙∙∙ 的一项是(3 分)(　 D　 ) A. “冷脸”并非天生不会笑,只是生病醒来之后不再笑了。 B. 相声界的能人异士都为逗笑“冷脸”而努力,但最终没一人成功。 C. 【词语赏析】“一高一矮一瘦一肥一精一傻”三组独字形容词形成鲜明对比,精准刻画了这一对相 声演员的外形特征,极具喜剧效果。 D. 【详略安排】第􀃊􀁉􀁔段用了大量笔墨描写毛猴的表演及观众的反应,对“冷脸”的描写只有寥寥几 笔,没有突出“冷脸”的主人公地位,是本文的缺憾。 2. 【语句还原】根据上下文,将下面两个句子分别填入文章方括号内。 (2 分) A. 他要是真的不会笑,干嘛非来听相声? B. 听相声就为了笑,他不笑听相声为了嘛? 练笑吗? 谁也弄不明白。 3. 【描写手法】从人物描写的角度赏析第②段画波浪线的句子。 (6 分) ①这一句是对“冷脸”的外貌描写,作者运用比喻和夸张的修辞手法,强调了他的脸黑、冷、硬的特 点,突出了他与普通人的不同,为后文他被众人无形孤立的命运埋下伏笔,使后文情节的发展符合 逻辑;②外表的“冷”和内心对生活的热爱、对别人的体谅友善形成强烈的对比和反差,增强了小 说的艺术性。 63 阅读写作思维训练·安徽语文 第 一 部 分 文 学 作 品 阅 读 ︵ 记 叙 文 ︶ 4. 【段落作用】请简要谈谈第⑨段在文章中的作用。 (4 分) 结构上:承上启下,推动情节发展(为后文“毛猴”专门来天津表演逗他笑埋下伏笔),正因为“冷 脸”不知道这句话才会有后文他继续去南门外听“毛猴”说相声的情节。 内容上:独立成段,“只 有”一词具有强调的意味,点明了“冷脸”被大家视为异类无形中被孤立的处境,丰富了小说的 5. 【词语指代】第􀃊􀁉􀁗段中“这算栽到家”指原文中的哪一句话? (3 分) 指“到了也没露出个笑脸”。 6. 【事件概括】请用简洁的语言概括这篇小说讲了一个怎样的故事。 (4 分) 一个外号“冷脸”的人十分爱听相声但是却从不笑,天津、北京的相声高手都因不能逗笑他而觉得 “栽了”,不敢再往南门外说相声,“冷脸”得知真相后从此不再去听相声了。 七、【报告文学】(2024 河北)阅读下面文章,回答 1~ 6 题。 (17 分) “北斗”建设者之歌 1999 年 12 月 23 日,是北京卫星导航中心成立的第五天,也是中心负责人王小同上任的第五天。 这一天,一份“军令状”摆在王小同面前,要求必须在 2000 年 10 月前完成建站任务,确保北斗首 星按时发射。 王小同知道,这字不好签啊。 此时的导航中心还是一片空地。 基建面积多达十多万平方米 ∙∙∙∙∙∙ ,还 有七个 ∙∙ 分系统、上百个 ∙∙∙ 子系统,都要研制,测试,联调,上千台 ∙∙∙ (套 ∙ )设备要进场安装,任务非常繁重, 时间却只有九个月零八天 ∙∙∙∙∙∙ 。 建设一个现代化卫星导航地面运控系统,至少得两三年。 九个月零八 天,除非奇迹出现! 他也知道,航天工程绝不能“卫星等地面”,必须“地面等卫星”,因为卫星造价昂贵,它在天上空 转一天耗资巨大。 因此,导航中心一天不建好,卫星就一天不能上天。 王小同拿起签字笔,在“军令状”上郑重签下自己的名字。 眼前的使命,容不得他有半点瞻前顾 后。 他向全站工作人员发出了“机房就是战场,施工就是战斗,岗位就是战位”的动员令。 一天,下着大雪,王小同在施工现场突然接到报告:信号收发分系统设备生产计划严重滞后! “走,咱们现在就赶过去!”他带着工作人员,回到办公室抽出桌子底下一直备着的行囊,往背上 一甩就来到火车站,连夜赶到生产厂家,提着行囊来到厂领导办公室。 厂领导感叹:“你们的工作作 风真是令人佩服啊!”厂家立刻调整生产计划,加快生产进度,确保了按时完成设备生产任务。 北京的郊区天寒地冻,白雪茫茫。 北京卫星导航中心的运控大楼施工现场机器昼夜轰鸣,唤醒 了沉睡的大地。 施工人员日夜奋战,还不忘苦中作乐,在工地的木牌上“发表”诗作: 稻田窝棚青蛙, 白天黑夜专家。 庄稼地里创业, 浩瀚苍穹绣花。 随着运控大楼落成,北京卫星导航中心建设攻坚战开始了。 无论是站领导,还是年过花甲的高 级工程师,或是刚出校门的博士、硕士,都是战斗员。 机器轰鸣声、工人口号声、切割金属声,汇集成 旋律激昂的乐曲,在运控大厅昼夜回旋。 一天,供电部门电路升级,临时拉闸一刻钟,机器设备的轰鸣停下不到两分钟,大厅里便响起了 此起彼伏的鼾声:有人趴在机桌上入睡了,有人倚着墙角睡着了,有人仰靠在椅背上进入了梦乡…… 西昌卫星发射中心执行了我国所有的北斗发射任务,成功率达到 100%。 奇迹的背后,站立着一 支素质过硬的航天发射队伍。 运载火箭推进剂液氢是一种极高危燃料:当它的浓度达到一定程度时,一粒大米从一米高的地 73 参考答案及解析·安徽语文 阅 读 写 作 思 维 训 练 第 一 部 分 挫折和困难,但长五团队始终没有放弃,而是不断调整策 略,努力解决问题,最终火箭才能成功发射。 第二阶　 细读文章,分析鉴赏 四、(20 分)1. (3 分) C　 【解析】 “再过几个月” “是将来时 态”,表明秋风吹落叶是想象的景象,属于虚写。 故选 C。 2. (4 分)①生长速度较慢,寿命极长;②具有坚忍不拔的忍 耐力、自强不息的生命力、宽广无私的包容力;③具有无怨 无悔的奉献精神,将苍翠和清凉,遍地亮黄累累的果实献 给世人;④生生不息的精气神,有如高山大河一般的风骨 与神韵。 (每点 1 分,其他答案,言之成理也可酌情给分) 3. (4 分)“瞻仰”是指恭敬地看,“心仪已久”指内心向往已 经很久了。 这两个词语生动地表现出“我”对银杏树的仰 慕和崇敬之情,从而引出银杏树的生生不息、坚忍不拔等 品质,进一步表达 “ 我” 对银杏树的赞美。 (词语分析 2 分,感情 2 分,其他答案,言之成理也可酌情给分) 4. (5 分)作者运用正侧面描写相结合的手法来展现银杏树 的长寿。 首先通过普通古树和银杏树的对比,侧面烘托出 了银杏树树龄之久。 然后以鄂北随州市境内的千年古银 杏群落,正面表现出银杏树群的长寿。 (写作手法 2 分,内 容分析 3 分,其他答案,言之成理也可酌情给分) 5. (4 分)①印证了银杏树的繁茂美好,突出了文章的主旨。 ②引用诗句增强文章的韵味,使文章具有意境美。 (每点 2 分,其他答案,言之成理也可酌情给分) 五、(23 分)1. (3 分)A　 【解析】根据文章“闻先生在西南联 大五四周朗诵晚会上,用低沉的嗓音朗诵艾青先生的 《大堰河》里的诗篇之后不久,日本投降的消息沸腾了昆 明……这不是他的宣言,但他的确从这一刻起成为一个 民主斗士了”可知,朗诵艾青的诗和他的演讲之间没有 因果关系。 故选 A。 2. (6 分)①剃去胡须庆祝胜利　 ②受委托,作为代表在反内 战游行集会演讲 　 ③在李先生追悼会上发表演讲(每空 2 分,其他答案,言之成理也可酌情给分) 3. (4 分)“熟悉”是指闻一多先生的学识、人品、爱国精神始 终如一;“陌生” 是指他剃去胡须,外形发生了较大的变 化。 (词语解释 2 分,含义 2 分,其他答案,言之成理也可 酌情给分) 4. (4 分)示例:“好,天快亮了!”这句话是对妻子的安慰,同 时也表现了李先生对未来和平的期待和信心。 尽管他知 道出去可能会遇到危险,甚至会牺牲,但他仍然选择战斗, 这表现了他对敌人的蔑视以及对民主的执着追求。 (句 子含义 2 分,个人见解 2 分,其他答案,言之成理也可酌情 给分) 5. (6 分)作者巧用对比,把闻一多先生无法用纸和笔完成的 作品,却用生命和爱国热情去践行,高度赞扬了闻一多先 生视死如归的勇气,同时也暗示了闻一多先生被暗杀的悲 壮结局。 (作用每点 3 分,其他答案,言之成理也可酌情 给分) 六、(22 分)1. (3 分)D　 【解析】第􀃊􀁉􀁔段中用了大量笔墨描 写毛猴的表演及观众的反应,目的是为了用观众的开心 与冷脸的冷峻形成对比,表现毛猴虽然用高超的艺术表 演,逗得观众开心不已,但是他们就是不能让冷脸发笑, 所以是为了突出“冷脸”的人物性格,选项“没有突出‘冷 脸’的主人公地位,是本文的缺憾” 的表述不正确,故 选 D。 2. (2 分)B　 A(每空 1 分) 3. (6 分)①这一句是对“冷脸” 的外貌描写,作者运用比喻 和夸张的修辞手法,强调了他的脸黑、冷、硬的特点,突出 了他与普通人的不同,为后文他被众人无形孤立的命运埋 下伏笔,使后文情节的发展符合逻辑;②外表的“冷”和内 心对生活的热爱、对别人的体谅友善形成强烈的对比和反 差,增强了小说的艺术性。 (每点 3 分,其他答案,言之成 理也可酌情给分) 4. (4 分)结构上:承上启下,推动情节发展(为后文“毛猴” 专门来天津表演逗他笑埋下伏笔),正因为“冷脸”不知道 这句话才会有后文他继续去南门外听“毛猴”说相声的情 节。 内容上:独立成段,“只有” 一词具有强调的意味,点 明了“冷脸”被大家视为异类无形中被孤立的处境,丰富 了小说的内涵。 (每点 2 分,其他答案,言之成理也可酌情 给分) 5. (3 分)指“到了也没露出个笑脸”。 6. (4 分)一个外号“冷脸” 的人十分爱听相声但是却从不 笑,天津、北京的相声高手都因不能逗笑他而觉得 “ 栽 了”,不敢再往南门外说相声,“冷脸”得知真相后从此不 再去听相声了。 (其他答案,言之成理也可酌情给分) 七、1. (3 分)强调了时间紧,任务重,责任大;突出了王小同 勇于担当的精神。 (只答出“时间紧,任务重,责任大”或 “突出王小同勇于担当的精神” 给 2 分,答出两方面给 满分。 意思对即可) 2. (4 分)王小同签下“军令状”;王小同连夜赶到生产厂家。 (答出一点给 2 分,答出两点给满分。 意思对即可) 3. (3 分)这群建设者具有日夜奋战、苦中作乐、齐心协力的 特点。 (答出一点给 1 分,答出三点给满分。 意思 对 即可) 4. (3 分)营造了紧张、急迫的氛围;表现李明伟奋不顾身,技 术精湛,处事果断。 (只答出“紧张、急迫的氛围”或“李明 伟奋不顾身,技术精湛,处事果断” 给 2 分,答出两点给 满分。 意思对即可) 5. (1 分)…… 6. (3 分)结尾段的议论和抒情,点明了中国北斗的意义,赞 美了北斗人的贡献,讴歌了北斗人甘于奉献、攻坚克难、探 索创新的精神;起到收束全文、升华主旨、照应标题的作 用。 (只答“起到收束全文、升华主旨、照应标题的作用” 给 1 分。 意思对即可) 第三阶　 深读文章,拓展提升 八、(16 分)1. (4 分)本文记叙了“我”准备离家到异乡时与 爷爷、父亲以及母亲,甚至还有家里的狗分手告别时的情 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3