内容正文:
第二章 声的世界2024-2025学年 初中物理沪科版(2024)八年级全一册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列关于声的说法中正确的是( )
A.声在真空中传播的速度最快
B.在空气中,超声波比次声波传播得快
C.声呐利用了超声波可以传递信息
D.医院彩超利用了超声波可以传递能量
2.中考期间,为了控制噪声,交通部门会对考点学校周边的道路进行封闭管理,并设置如图所示的标志牌,下列控制噪声的做法中与图示方法相同的是( )
A.开会时将手机关机 B.射击运动员比赛时戴上耳罩
C.高速公路两旁安装隔音板 D.上课时关紧门窗
3.下列对声的应用中,不是利用回声定位的是( )
A.利用声呐探测深海
B.医生为病人检查身体时所做的B超
C.渔船探测鱼群的位置
D.测量雷电发生处距听者的距离
4.如图所示,“钟”是我国古代用铜或铁的一种打击乐器。《天工开物》记载:“凡钟为金乐之首,其声一宣,大者闻十里,小者亦及里之余”。下列有关说法中不正确的是( )
A.钟发出的声音是由振动产生的
B.听到的钟声是通过空气传播的
C.“大者闻十里”是指大钟声音的音调高
D.离钟越远,听到的声音的响度越小
5.当遇到恶犬时,用超声波驱狗器对着狗一按开关,狗好像听到巨大的噪声而躲开,可是旁边的人什么也没听见。以下分析正确的是( )
A.因为超声波驱狗器发出声音的响度小
B.因为超声波驱狗器发出的声音不是振动产生的
C.因为超声波驱狗器发出的声音不能在空气中传播
D.因为超声波驱狗器发出声音的频率不在人耳能够感受的频率范围内
6.随着人们对声音的了解,不同的声音在生活生产中应用广泛,下列事例中,主要利用了声音传递能量的是( )
A.用超声波清洗眼镜 B.用次声波预报海啸
C.用超声波给工件探伤 D.用听诊器给病人诊病
7.下列叙述中正确的是( )
A.振动的物体可以发声,但发声的物体不一定在振动
B.声音传播的快慢不但和物质种类有关还和温度有关
C.医生用听诊器,可以增大患者心脏发声的音调
D.只要有声音发出,人就一定可以听到
8.下列声音中,人耳能够听到的是( )
A.医院里做“B超”用的声波 B.五星红旗在风中的振动声(约50Hz)
C.风暴发出的声波(10~15Hz) D.蝴蝶飞行时翅膀的振动声(2~3Hz)
9.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如图所示,对此说法正确( )
A.乐器甲和乙发声的音调不同,乙响度大
B.乐器甲和丙发声的响度不同,甲音调高
C.乐器乙和丙发声的音调相同,响度相同
D.乐器丙和丁发声的音色不同,音调不同
10.关于声音,下列说法正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动
B.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
C.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
D.声音在真空中传播得最快
11.关于声现象的描述,下列说法中正确的是 ( )
A.形容歌手声音很甜美是根据声音的音调和响度来区分的
B.利用超声波能够准确判断人体内的“结石”位置,说明声波能传递能量
C.中考期间建筑工地夜间停止施工,是在传播过程中减弱噪声
D.将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中听到声音音量逐渐变小
12.如图所示,有关声现象的实验中,下列说法不正确的是( )
A.甲图中通过观察用不同大小的力敲击鼓面时纸屑跳动的幅度可以探究“响度与振幅的关系”
B.乙图中通过观察乒乓球是否被正在发声的音叉弹起可以探究“声音产生的条件”
C.丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气,听到的声音逐渐变小可以探究“声音的传播是否需要介质”
D.丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条,听到的声音不同可以探究“响度与振幅的关系”
13.超声测速仪在发射或接收超声波时会在屏幕上显示一个脉冲信号。如图所示, A反映了发射和接收超声波信号的强弱,A越高表示超声波信号就越强。若一辆汽车以20m/s的速度沿直线匀速驶向测速仪, 在测速仪正前方720m时, 测速仪发出一超声信号,被汽车反射后又被测速仪接收,已知超声的速度为340m/s。则下列能正确显示该过程脉冲信号的图像是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
14.如图所示的是某地噪声监测装置,图中65dB反映的是声音的 (填声音的特性),使用该装置 (选填“能”或“不能”)减弱噪声。
15.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用棒子敲击瓶子,主要是由于 的振动发声;如果能敲出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“f(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 。
16.如图制作一件小乐器,用7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们或者从瓶口吹气,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7”的声音来,当从左向右逐个向瓶口吹气时,发声的音调会逐渐变 。(选填“高”“低”)
三、实验题
17.小明想比较几种材料的隔音性能,如图所示,他分别用不同材料将声源包裹起来,然后放在鞋盒内。
(1)用这些材料包裹的厚度应该 (选填“相同”或“不同”);
(2)小明一边听声音,一边向后退,在此过程中,他听到声音的 (选填“音调”“音色”或“响度”)发生改变。记录刚好听不见声音时的位置到鞋盒的距离如表:
材料
报纸
羽绒服
塑料袋
泡沫板
人刚好听不到声音的距离/m
8
4
7
5
(3)分析实验数据,这些材料中隔音性能最好的是 。
18.小杨安装了如图所示的装置,来进行声音的有关实验。
(1)实验中,小杨发现发声体发声时,塑料小球不断地跳动;当发声体停止发声时,塑料小球也停止了跳动,这一现象表明,声音是由物体振动产生的。实验中,听到发声体的声音是通过固体和 传入耳朵的;
(2)他让发声体持续发声,同时用抽气机不断往外抽气,听到的发声体声音 。由此,他进一步推导得出,如果钟罩内是真空, (选填“能”或“不能”)听见发声体的声音;
(3)在抽气的过程中,他看到塑料小球跳动的剧烈程度 (选填“明显加剧”“明显变弱”或“几乎不变”)。
四、计算题
19.一辆汽车在平直的公路上正对山崖匀速直线行驶,汽车在A处鸣笛,3s后汽车行驶到B处时司机刚好听到山崖对鸣笛的回声,已知A点到山崖的距离是540米,(声音在空气中的速度取340m/s)。求:
(1)汽车行驶的速度;
(2)求B处离山崖的距离。
五、科普阅读题
20.阅读短文,回答问题。
以声消声
科学研究发现,音叉的叉股向外侧振动时(如图甲),会压缩外侧邻近的空气,使这部分空气变密;当叉股向内侧振动时,这部分空气又变疏;随着音叉的不断振动,空气中的声波由近处向远处传播,当两列频率相近的声波相遇时,如果其中一列声波的“密部”与另一列声波的“疏部”恰好相遇,它们就会相互抵消,在这些位置几乎听不到声音。
根据这个原理,科学家研发出一种消声器,图乙是这种消声器的结构原理图,某声源发出的一列声波,沿水平管道自左向右传播,当入射声波到达A处时,分成两束声波,它们分别向上、向下沿着图中箭头所示的方向传播,通过不同的路径在B处再次相遇,恰好发生消声现象。
消声器能有效控制发动机的周期性排气噪声,经消声处理后,其排气噪声可以降低70%以上。
(1)图甲音叉叉股振动时,在音叉的左边、右边都会传播声波,则声波向左和向右传播时,两边空气________;
A.是疏密相间的 B.是变密的 C.是变疏的 D.是均匀的
(2)用疏密相间的竖线表示两列频率相同的声波(如图丙),P、Q表示密部,M、N表示疏部,则两列声波相遇时,消声效果最明显的情况是 ;
A.P与Q相遇 B.P与N相遇 C.M与N相遇 D.P与M相遇
(3)图乙中,B处声音响度 (填“大于”“等于”或“小于”)A处声音响度;
(4)消声器的使用效果与噪声的频率和响度有关,如图丁是某型号消声器在控制不同发动机的周期性排气噪声时的性能图像,阴影部分为消声达标,以下情况中,消声达标的是________的声音。
A.响度为20dB,频率为100Hz B.响度为40dB,频率为210Hz
C.响度为70dB,频率为250Hz D.响度为90dB,频率为350Hz
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
C
D
A
B
B
D
A
题号
11
12
13
答案
D
D
A
1.C
【详解】A.声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;
B.超声波和次声波在相同温度下,相同介质中传播速度相同,故B错误;
C.声呐利用了超声波可以传递信息,利用声呐可以用来探测鱼群的位置,故C正确;
D.医院彩超利用了超声波可以传递信息,故D错误。
故选C。
2.A
【详解】禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声,
A.开会时将手机关机,是在声源处减弱噪声,故A符合题意;
B.射击运动员比赛时戴上耳罩,是在人耳处减弱噪声,故B不合题意;
C.道路旁设置隔声板,是在传播过程中减弱噪声,故C不合题意;
D.上课时关闭教室的门窗,是在传播过程中减弱噪声,故D不合题意。
故选A。
3.D
【详解】A.声呐向海底发射超声波,通过收到的回波时间计算海底的深度,利用了回声定位,故A不符合题意;
B.B超工作时探头向人体发射超声波,通过收到的回波时间计算人体组织器官的大小形状等信息,利用了回声定位,故B不符合题意;
C.渔船探测鱼群的位置时,向水下发射超声波,通过收到的回波时间计算水下鱼群的位置,利用了回声定位,故C不符合题意;
D.人们看到闪电时,雷电刚刚发生,通过雷声传到观测者处时的时间,利用速度公式直接可以计算雷电发生处距听者的距离,与回声定位无关,故D符合题意。
故选D。
4.C
【详解】A.声音是由物体振动产生的,所以钟发出的声音是由振动产生的,故A正确,不符合题意;
B.钟与人之间传播声音的介质是空气,所以听到的钟声是通过空气传播的,故B正确,不符合题意;
C.“大者闻十里”是指声音的传播距离远,声音的响度大小和与发声体之间的距离有关,所以“大者闻十里”是指大钟声音的响度大,故C错误,符合题意;
D.声音的响度大小和与发声体之间的距离有关,离钟越远,听到的声音的响度越小,故D正确,不符合题意。
故选C。
5.D
【详解】AD.超声波驱狗器发出声音的频率高于人耳听觉范围,因此人不能听到超声波驱狗器发出的声音,故A错误,D正确;
B.声音是由物体的振动产生的,无论是超声波、次声波还是人耳听到的声音,均是由物体的振动产生的,故B错误;
C.声音的传播需要介质,超声波驱狗器发出的声音可以在空气中传播,故C错误。
故选D。
6.A
【详解】A.用超声波清洗眼镜是利用超声波引起污渍的共振,使其脱离眼镜,属于声波传递能量,故A符合题意;
B.用次声波预报海啸可以提前预知灾害的来临,做好应对准备,属于声波传递信息,故B不符合题意;
C.用超声波给工件探伤可以了解工件的质量问题,属于声波传递信息,故C不符合题意;
D.用听诊器给病人诊病可以知道病人的病情,属于声传递信息,故D不符合题意。
故选A。
7.B
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,振动的物体可以发声,发声的物体一定在振动,故A错误;
B.声音传播的快慢不但和物质种类有关还和温度有关,一般情况下,声音在固体中传播的最快,故B正确;
C.听诊器使声音在密闭的管内传播,减少能量的损失,从而增大声音的响度,故C错误;
D.有声音发出,还要有传播声音的介质,人才可以听到,故D错误。
故选B。
8.B
【详解】人耳听到声音的频率有一定的范围,大多数人能够感受到的声音的频率范围是20赫兹到20000赫兹,不在这个范围内的声音,人耳是听不到的。
A.医院里做“B超”用的声波,是超声波,频率高于20000赫兹,人耳听不到,故A不符合题意;
B.五星红旗在风中的振动声(约50赫兹),在人的听觉范围内,人耳能够听到,故B符合题意;
C.风暴发出的声波(10~15赫兹),低于20赫兹,属于次声波,人耳听不到,故C不符合题意;
D.蝴蝶飞行时翅膀的振动声(2~3赫兹),低于20赫兹,属于次声波,人耳听不到,故D不符合题意。
故选B。
9.D
【详解】A.甲和乙波形的疏密程度相同,所以音调相同;乙的振幅大,所以乙的响度大,故A错误;
B.丙的振幅比甲大,所以丙的响度大;丙波形更密,所以丙的音调更高,故B错误;
C.乙和丙的振幅相同,所以响度相同;丙波形比乙更密,所以丙的音调更高,故C错误;
D.丙波形比丁更密,所以丙的音调更高;丙和丁的波形不同,所以音色不同,故D正确。
故选D。
10.A
【详解】A.声音的产生是由于物体的振动,一切发声的物体都在振动,故A正确;
B.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉振动的幅度不同,音叉发声的响度会不同,故B错误;
C.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声,故C错误;
D.声音的传播需要介质,在真空中声音无法传播,故D错误。
故选A。
11.D
【详解】A.形容歌手声音很甜美是根据声音的音色来区分的,故A错误;
B.利用超声波能够准确判断人体内的“结石”位置,说明声波能传递信息,故B错误;
C.中考期间建筑工地夜间停止施工,是在声源处减弱噪声,故C错误;
D.声音的传播靠介质,正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中,介质逐渐减少,故听到的声音变小。故D正确。
故选D。
12.D
【详解】A.甲图中用大小不同的力敲打鼓面时,可以看到纸屑跳动的高度不同,纸屑跳动的高度越高,说明鼓面的振幅越大,听到声音的响度就越大,因此,通过观察纸屑跳动的幅度可以探究响度与振幅的关系,故A正确,不符合题意;
B.乙图中正在发声的音叉把静止的乒乓球弹开,说明正在发声的音叉在振动,即声音是由物体振动产生的,可以探究声音的产生条件,故B正确,不符合题意;
C.丙图中逐渐抽取玻璃罩中的空气,听到罩内的铃声减小,由此推理得出真空不能传声,故可以探究声音的传播是否需要介质,故C正确,不符合题意;
D.丁图中用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条时,锯条的振动快慢即振动频率不同,听到声音的音调不同,可以探究音调与频率的关系,故D错误,符合题意。
故选D。
13.A
【详解】BD.A反映发射和接收超声波信号的强弱,测速仪接收到的反射信号较弱,故第二个脉冲信号A值较小,故BD错误;
AC.由题意可知,超声波从发射到被接收用时是从发出到被汽车反射用时的2倍,若超声波从发出到被汽车反射所用时间为t,则超声波从发射到被接收所用时间为2t。汽车行驶路程为
超声波从被反射到被接收的传播路程为
由s=vt得
解得
t=2s
即该超声波从发出到被接收用时4s,故A正确,C错误。
故选A。
14. 响度 不能
【详解】[1][2]噪声监测仪可以测量声音的大小,即响度,其单位是分贝,符号是dB,但不能减弱噪声。
15. 瓶子和里面的水 丁、甲、乙、丙
【详解】[1][2]当敲击瓶子时,是瓶子与水柱在振动发声,随着瓶内水位的升高,瓶子与水柱越难振动,振动的频率越来越低,因此音调也会越来越低,故dou (1)、ruai(2)、mi(3)、fa(4)四个音阶相对应的瓶子序号是丁、甲、乙、丙。
16.低
【详解】当用嘴依次吹瓶口,振动的物体是空气柱,瓶中盛水越多,空气柱越短,越容易振动,频率越高,音调越高。所以当从左向右逐个向瓶口吹气时,发声的音调会逐渐变低。
17.(1)相同
(2)响度
(3)羽绒服
【详解】(1)实验应采用控制变量法,只改变材料种类,其它因素均应相同,因此要控制各种不同的隔音材料包裹的厚度相同。
(2)响度是指声音的大小,响度与振幅和距离发声体的远近有关,小明一边听声音,一边向后退,他距离发声体越来越远,因此他听到声音的响度发生改变,即听到的声音响度越来越小。
(3)由表格数据可知,听不见声音时羽绒服的距离最短,说明羽绒服隔音效果最好。
18.(1)空气
(2) 变小 不能
(3)几乎不变
【详解】(1)实验中,听到发声体的声音除了通过固体传播外,还通过空气传入耳朵。
(2)[1][2]让发声体持续发声,同时用抽气机不断往外抽气,随着空气越来越稀薄,听到的发声体的声音会逐渐变小,由此可以推理得出,如果钟罩内的空气被全部抽走,钟罩内是真空,则不能听见发声体的声音。
(3)在抽气的过程中,不会影响发声体振动的幅度,故塑料小球跳动的剧烈程度几乎不变。
19.(1)20m/s
(2)480m
【详解】(1)3s汽车行驶的路程为
汽车行驶的速度
(2)B处离山崖的距离
20.(1)A
(2)B
(3)小于
(4)C
【详解】(1)音叉的叉股向外侧振动时,会压缩外侧邻近的空气, 使这部分空气一会儿变密,一会儿变疏,在空气中就形成疏密相间的波动,并向远处传播,故音叉向左和向右传播时,两边空气都是疏密相间的,故A符合题意,BCD不符合题意;
(2)A.由题干中的表述可知,“当两列频率相近的声波相遇时,如果其中一列声波的“密部”与另一列声波的 “疏部”恰好相遇,它们就会相互抵消”,对照选项可知P与Q相遇属于两列声波的“密部”相遇,故A不符合题意;
B.P与N相遇符合“一列声波的密部与另一列声波的疏部相遇”,消声效果会明显,故B符合题意;
C.M与N相遇属于两列声波的“疏部”相遇,故C不符合题意;
D.P与M相遇属于同一列声波的“密部”与“疏部”相遇,不能达到消声的目的,故D不符合题意;
故选B。
(3)由上述“消声”原理可知,声音从A处传来时,分成两束声波,它们分别向上、向下沿着图中箭头所示的方向传播,通过不同的路径在B处再次相遇,恰好发生消声现象,因此,B处声音的响度小于A处声音的响度。
(4)对照图象可知,A选项中响度为20dB,频率为100Hz,B选项中响度为40dB,频率为210Hz,D选项中响度为90dB,频率为 350H所示的声音,在消声后所对应的坐标位置都不在图象中达标的阴影范围之内, 只有C选项中响度为70dB,频率为250H的声音在消声后所对应的坐标位置在图象中达标的阴影范围之内,因此消声达标,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
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