专项专练 课内阅读 -【勤径小学升·周周测】2025-2026学年四年级语文上册单元测试卷（统编版）

专项专练 3,在诗中，有两处表示作者观察时间的词，分别是“ ”和 学升 ”,从时间的长度上，可以看出作者对眼 课内阅读 前景象充满了 之情。(3分) 区时司：的学种 自满分0+ 图4： 4.诗中还有一个直接表达作者情感的词语“ “,这个词的含义 一、阅读《观潮》选文片段，回答问题。(11分)⑤ 和它的现代同义不同，你认为在本诗中正确的意思是( )。(2分) 那条白线很快地向我们移朵，逐新( ）,( , A.值得怜悯。 B.不值一提。 C.可爱 ）。再近些，只见白浪翻浪，形成一诸两丈多高的水清。浪洲越 三、阅读《牛和鹅》选文片段，回答问题。(11分)密 来越近，犹如千万匹白色战马( 》,( )地飞奔而来：那声 有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边 音如同( ),好像大地都拔震得颤动起来 1.按课文内容填空。(4分) 的水里游。我们马上都不说活了，贴着墙壁，悄消地走过去。我的心里很 ←2.选文运用了比喻的修辞手法，分别把浪潮此作 害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个源皮的孩子故意要引它们 和 让我们感受到大潮的锥伟壮规。(3分)】 来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹃听见了，就竖起头来，侧着限晴看了看，克 3.读了选文，你看到了什么？感受到了什么？(4分)⑤ 爬到岸上，一摇一摆地、种气地朝我们走过来：还仲长醉子，婴及地叫着， 扑打者大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的 二、（石家庄市真题）阅读古诗，完成练习。(10分)③ 1,选文中的表示声音的词有 再写出两个 类似的词 (4分) 2.哪句话可以表现出“我”对鹅的害怕？用““画出来。(2分)⑨ 一道残和 ,半江瑟瑟 3.用“Q”图出画线句子中的动词。这句话是对鹅的描写，表现出鹅 可怜九月初三夜， 1.把古诗及相关内容补充完整。(3分)》 的特点。(3分)图 2.作者站在 边，看到了在夕阳照射下 和 这 4.用一两句话描述一下你见过的鹅，或是鹅带给你的感受。(2分) 两种不同颜色的江水，用了一个“ ”字写出了夕阳照在江面上 的灵动之美。(2分)图 阳年复语文上需 第39面 四、阅读《为中华之帽起而读书》选文片段，回答问题。(7分)③ 娘溪了桌。西门豹一看，女被满脸洞水。他则过头朵对巫婆减：“不行 有位网学一直默聚地坐在那里，若有所思。镜枚长注意到了，他打手 这个站娘不深亮，河种不会满意的。麻烦你去跟河种说一声，说我要途个 势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位可学站了起未，清晰而坚 漂尧的，过儿天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把地投进了漳河。 定地回签道： 巫婆在河里补梅了儿下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官钟的 “为中华之起而读书！” 头子说：“亚婆怎么还不四来，麻類你去催一崔吧。”说完，又叫卫士把官 钟的头子投进了漳河。 魏校长听了 【他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子， 西门的面对着漳河站了很久。那些官钟都提心吊胆，大气也不敢出。 竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼晴又造问了一句：“你弄就一递，为 西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着 什么而读书？” 又要叫卫士把他1奶下津河去。 “为中华之起而读书！” 官钟一个个吓得面如土色，脆下来磕夹求饶，把头都磕破了，直清血。 魏校长听了， :“好！为中华之堪起，有志者者效 西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子 此生！” 是河神把他们留下了。你们部回去吧。” 这位同学是谁呢？他就是周思来，后来成为了中华人民共和国的第 1.解释下列问语。(4分) 一任总型 提心吊胆： 1.按课文内容填空。(2分)】 面如土色： 2.“有志者当效此生！”这句话中，“效”的意思是 ,全句 2.“不行，这个贴娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我 的意思是 。(3分) 要选个漂亮的，过几天就送去。”对这句话理解正确的是( )。(3分) A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河神送一个漂亮的 3.在中华民核豳（的今天，你为什么而读书？原因是什么？(2分》 B.西门豹既相信河神会娶媳妇，又要数这个姑娘，只好拖时问 C.这是西门豹的计谋，件机为民除害，教有人民，破除述信 3.用“”画出描写官绅们害怕的句子。为什么官绅会提心吊胆.面如 五、阅读《西门豹治邺》选文片段，回答问题。(11分)② 土色？(4分) 西门豹说：“把新球领来让我看看。”垂婆叫徒第花那个打粉好的站 阳年复语文上需 第40面如钻注标假持青信扫门酸程程取未息形套学罗受林 明的才智 】江青绿色红色铺 星理出球围的色彩 五1，D2A3B4C5,B 5发现可怜的小麻流小解鲨小麻雀号 3我附九月初三夜喜爱 3,达时，林速换去了高单隆整 火、1花月里洋液着笑出。 程结期走开 4.可怜C 4,季节背翠欲滴万山红追品堂情白 2.线塘江大液是伟大的奇观 6雷达的发明是受娘的启发人不可簧相， 三，时率甲明 国国常斜：题尾沙沙 银装素疑 3.矩市上底热闲啊！ 转水不可车量人各有所长，也各有厮短，要 工我马上都不说话了，则着地是，均揽地生 二，1.(1》人山人海2)惊游精浪《3)接酒 4,老短说，放学后，勉能我门去动物同莲察小 有自加之用.取人之长静已之短 达 而至 动将 【点技1本想多查对课文内容的用解，本巡可 3.所用⊙d 2,它志起路来摆插摆机，加上都洁白的列菌 七、1，示例：好何则格，自用则小一既出，到马 义从读者的我得角度包答，从《夜到宽行的把 H 裤气十是 和深灰色或色的背部和美部，活像西为穿 追八月暖，九月温，十月还有小阳春 密)中细道了雷达的发明是受编W的启发：从 4.靡 着喜层服的生士 仙企磐穿着燕尼最 工，具有共纸气节为中华之蝴起面读书王 《陀螺)一文可知人不可貌相，海水不可年量： 四，1.为之一振连声叹 的押上 戌m纪昌示爵：丙门期图将计就 计，事常巧妙地为民除害，装除了迷倡 从《雪梅)中得知人各有所长，也各有所短，要 2.效仿有去气的人都应该效伪这名学牛 3.略 有白知之用，取人之长，补已之题 三，1.日勒口采无地白容 八，1，示例：工工整整明明白白牛机勃勃微 3.暗 风徐徐 三..A2.B 五，.形容十分相心或害怕 2.A3,B4.C 2.混示：第一自然段和最后一个白然段 四1.示例：存光埃发神采变竟老志龙钟 坠色眼土的颜色一样，没有血色。彩容极增 5.如装他厚知道是在给自已建房子，他不会 5,①爸爸母次出门总要买事 工返最入深林复顶青苦上 修恐。 这样 爸爸把书收得整整齐齐，不许界人礼翻 、,桶看岭侧成峰远近高纸各不列 2.c 6.我们无论什么时候，最什么事精都要尽自己 3爸爸对规坏书的行为祁生气 4蝎绿应酶偷灵药 3.官连一个个平得面加土色，能下来瞳求 最大努力做好。〔意见对旧可) ④爸爸书保护得非常好 5,人非生面知之者为学患无疑 绕，头宿绩装了，直谓： 因为佳门C 4.示例：爱酬的爸爸 专请专练课内闭读 里知道河神要想妇是限的，怕柏生门把食门 动校综合第二阶般中刺线 九略 一，拉长变烈情载江面齐头并进唇沿 送到河里去。 .究绅气掩护胸怀 离高：山用地裂 专项专练课外阅读 违抗吃亏 之.白线水墙白色战马3.略 一，1.《1)繁花假棉(2)带落有致(3)青零 二略 二L.汇吟唐白国易铺水中半江红 承滴 三，1.室（驾）使()2.图（侧缝（峰） 茶似真珠月似号 2总一分九率为的落落林海，南季节变北。四叶液肾卫悲杯 明年纸语文上需 第30百