内容正文:
专项专练
2.照样子,用同样的修辞手法写句子。
学升
(1)当四周很安静的时侯,蟋蟀就在这平台上弹琴
句子
(2)稻田像一块月光镀亮的银毯。
财刘:6的*什
心满年:1000
图泽
一、句型转换。(14分)
3,我们靠什么实现中同梦呢?靠的是弘扬中国精神。
1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句)
(用同样的句式写句子)
2.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
4,按要求回答。
(改成意思相同的陈述句)
①车外是茫花的大戈壁,没有山、水和人烟。
②车外是花茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
我发现第句更能突显大戈壁自然环境的恶劣,为了突显“对和
3下列句子形式改变后,意思不变的是()。
平及美好生活的热爱“,下面这句话也可以这样改
①我的小木船难道不是被你不小心弄坏了吗?
女我许下一个原望,希望这个世界没有战争,贫穷和分离。
我的小木船不是被你不小心弄坏了。
2阿妈,你不是说学枚放假了,阿爸就要回来了吗?
三、改写句子。(30分)
阿妈,你说学校放假了,阿爸就要回来了。
1,按要求完成句子练习。
③难道你没有感受到那温暖的阳光吗?
(1)全班同学都同意参加这次植树活动。(改为双重否定句)
你应该没有感受到那湿暖的阳光。
(2)童年是草地上放飞的风筝,童年是
A.①
B.2
C.③
D.2③
童年是
(补写句子)
二、按要求写句子。(21分)
(3)普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错
1.仿写句子
误,更不会归还火种!”(改为转述句)
例:教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声。
这玫瑰真香
0
风年饭语文上需
第35.面
2.用恰当的关联词语合并句子。
2.下列句子中,没有语病的一项是()。
(1)老麻雀太过紧张。
老麻雀浑身发料。
A.居住在草地上的蟋蟀,差不多几乎和蝉一样有名。
B.假日里,去黄爬天都蜂
(2)奉献精神在青少年的心中生根发芽。
奉献精神在青少年的心中开
C.王老师真是个通情达理的好老师。
D.日本侵略者的理想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。
出了美围的花朵
3,对下面句子运用的修辞手法依次做出正确判断的一项是()
①那只小虱子,在纪吕的眼里一天天大起来,练到后来,大得竞然像车
(3)你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
轮一样。
②醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
四、用修改符号修改下列病句。(16分)》
③生当作人杰,死亦为鬼雄
④这位同学是推呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第
1.为了确保京张高铁准时开通运营,付出了很多务力。
一任总理。
A.夸张反何对侗设何
B.夸张反问反复设问
2.火星探测器要经过整整七个月左右的飞行才能到达火星。
C.夸张设问对偶反问
D.比喻反问对偶设问
六,口语交际。(10分)
我们班开展了“走进红色岁月,珍惜幸福生活”的综合性学习活动。
3.伟大的巨人盘古,用他的整个身体造了美丽的世界。
1,下面是各小组设计的几种方案,与本次主题无关的一项是)。(3分)】
A.讲革命故事,继承先烈透志
B.明爱国歌曲,须扬伟大祖国
4.电脑的作用非常广大
C.游革命基地,弘扬革命精神
D.赛花样跳绳,增强师生体质
2,经过讨论,班里决定组织参观革命传统教育基地。每人推荐·个地方,
五、语言应用。(9分)
可以推荐本地的革命基地,也可以推荐延安等传统革命基地。(4分)
1.下列句子中,意思不同于其他三句的是()。每
我推荐
,因为
A武警熊良被奋不顾身跳人水中数出一一家三口。
B.不能否认武警熊良波没有奋不顾身跳入水中教出一家三口。
3.周末,老师带领同学们一起参观革命基地。在游览期间,我发现同学朱
C,推道武警猴良波没有奋不顿身跳人水中敖出一家三口吗?
凯在建筑物上乱涂乱画。于是,我提醒他说:“
"(3分)
D.武警熊良波不是没有奋不顾身跳人水中教出一家三口。
风年饭语文上需
第30现比担:起习抖
B
I四1B 2.C 3.C 4.C 5.C
堆起的小雪人
2.(1)拉长 安粗 贫江 白浪漓
七.1.2x
五、1.示例:(1)粉 火(2) 坦 悠
一暗两文多高的水墙
13梦来修坚定地回答,他可以范受各
千万匹白色战马齐头
(2)只有。
(3)的确
八.1.(1)争着跑过去。
(3)作 画 乐(4)善 良 进(5)灰
痛苦,但块不会承认情是,更不会还火种!
井进 山地裂
此
伤担
2.(1)老麻因为太过紧张,所以浑身发
(2)细组 流着山草和野花 灰白色 可爱
2.李子树就在路旁边,面有这么多李子,那么
2.(1)姓是 (2)鼓励 (3)强烈 (4)疑别
(2示惧:献精漫不但在青少的心中生根
的小水墙啊 溪里洗衣卖 用树时做小幅
这些李子一完是苦李子
(5)建 (6)创造
发芽,面日开出了冕丽的花朵
新鲜的花游
3.污例;这个故事告诉我们遇错词题这多料
(7)即....也......8)......是....
(3然你已经取得了不小的成绩,你的服
(3)奏帝之少女 潮而不返 故为卫 以
题,思考其中的道显,不能有目地跟别。
(m)不...........
力还不够。
干东高
九、1.反间 答爸让我到各柜台转转,也是运
因.1.了晚立高铁淮时开通运霞,
3.C A D B
3.(1)生当作人杰
(2)人非生而知之老
学。
拙了多努。
4.B 5.A
(3)云母屏风烛影深
要是等买完再去,买的人多了,提看第文
专项专练 句子
2.火经过些七个右的
(4)疑端有进(5)立了秋 (6)摊学之 市
不方提,事效来不就征了吗
行能到达火品
一.1.20数纪难道不是一个呼风唤雨的吐纪吗
问之 明之
2.示例;无论生话还是学习,我们一定要成
2.您何必卖房子,只要您把甜子一副,一登台
(7)宋 苏轼 痛看成侧成峰
3.大的巨人古,用他的整个身休适了
远近高
抓紧时词的好习惯,提高做事效率。
不愁没钱花
美的世界。
各不同 不识庐山真面日 只缘身在此山中
十路
3.:
示例:须雪三分白 却输梅一段
专项专续 字词
4.也的作用常①天y
二1.示例:叠得在十明之外都能闻到
(8)暖 因 还有小阳春
一1. diāo liongxhon hono
五.1.B 2.C3.1
2.示例:(1)当秋风吹来的时候,树上的吐子
示例:夏雨少,杜霍早
大.1.D
二、1.病从口人 漏从口出 好祠则路
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就干拉着子到刚地线地来列了大地上
自用
(2)月亮像一个大大的玉盘,挂在空中
2.示例:短安革命纪念馆,纪含型大量的
2.D
刚小
3.示例:中国首次次行火呈探洲任务的探测器
品再现了老一辈革命家在延安领导中国
2.江瑟江红
二、1.昕望 喝 稻子 成熟 人喜爱 跃出
梅逊三分白
是什么?是“天问一号”
命的艰苦岁日,信得发们卷观学
赞美
示例:精卫填海 女姻补天 周想来 梅
3.示候:风,这些建筑物是让我们参现的,②
4.示例:我许下一个照望,希望过个世界没衣
2.花费 重 选择 葡萄 鬼坚 逐
努
能在上面流涂乱画呢?我们应该文明参观
盗争,没有贫穷,也没有分重
就如 被 灌 潜
3.但使龙城飞将在;不数胡马度阱山 不识
三、.1.(111全夜同学没有不同意参加这次梳话
护文物。
三、梦梦
庐山直至日 只缘身在此山中
韵。
专项专练 积累与运用
4.作大的工程 向阳 监蔽 能水 大小
(2)示例;小河边送走的小纸射 冰天雪地里 一1(1)D(2)C(3)B
适宜 简料 简洁 干摸 卫生 精心 略
级文 上册
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