内容正文:
人教版2024七年级下册2024-2025学年度初中数学
7.2.2 平行线的判定同步练B卷
考试范围:人教版2024七年级下册7.2.2 平行线的判定
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,木工师傅用图中的角尺画平行线的依据是( )
A.同位角相等,两直线平行
B.平行于同一条直线的两条直线平行
C.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行两直线平行,同位角相等
D.两直线平行,同位角相等
2.如图,直线a、b被直线c所截, ,下列条件中可以判定的是( )
A. B. C. D.
3.如图,能判定的条件是( )
A. B. C. D.
4.如图所示,下列条件中可以判定的是( )
A. B. C. D.
5.如图,,能判定的条件是( )
A. B. C. D.
6.若,则下列图形一定能推出的是( )
A. B. C. D.
7.下列命题是真命题的是( )
A.若,,则
B.若,,则
C.经过一点,有且只有一条直线与已知直线平行
D.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离
8.在同一平面内,若a,b,c,d为直线,则下列说法正确的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
二、填空题
9.如图,E是线段的延长线上一点,添加一个条件,使,则可添加的条件为 (写出一种情况即可).
10.如图,要得到,则需要的条件 .(填一个你认为正确的条件即可)
11.如图,要证,只需满足 ,根据是 .
12.小泽在课桌上摆放了一副三角板,如图所示,得到,依据是 .
13.如图,下列条件中:①;②;③;④,其中能判定的条件有 (填写序号)
14.下列四种说法:①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②三条直线两两相交,总有三个交点;③若,,则;④在同一平面内,若直线,直线与相交,则与相交.其中,错误的是 .(填序号)
三、解答题
15.命题:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行.
(1)请将此命题改写成“如果,那么”的形式:________;
(2)请写出“已知”和“求证”,并证明过程.
16.如图,点分别在的边上,点在的延长线上,连接,若,,,求证:.
17.如图,已知,,,与平行吗?
18.根据图形填空:
如图所示,完成推理过程.
(1)∵(已知)
∴____________( )
(2)∵(已知)
∴( )
(3)∵(已知)
∴( )
(4)∵(已知)
∴____________( )
19.如图,已知,试说明
请参照图形和题目中给出的条件,完善推理过程.
解:因为
根据( )
所以
又因为
根据同旁内角互补,两直线平行
所以
根据( )
所以
20.如图,三角形中,.请依次解决下列问题:
(1)作交于点D,作于点E(用三角尺或量角器完成);
(2) 度;与的位置关系是 ;
(3)“线段之长等于点C到直线的距离”这一论断是( )的.(括号里填写“正确”或“错误”)
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
A
D
A
C
C
B
D
1.A
【难度】0.85
【知识点】同位角相等两直线平行
【分析】本题考查了平行线的判定.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.根据平行线的判定进行解答即可.
【详解】解:由题意知,木工用图中的角尺画平行线的依据是:同位角相等,两直线平行,
故选:A.
2.A
【难度】0.85
【知识点】同位角相等两直线平行
【分析】本题主要考查了平行线的判定,先标注,根据同位角相等,两直线平行判断即可.
【详解】如图所示.
根据题意可知,
∵,
∴.
故选:A.
3.D
【难度】0.85
【知识点】内错角相等两直线平行
【分析】本题主要考查了平行线的判定条件,熟知平行线的判定定理是解题的关键.
根据平行线的判定定理求解即可.
【详解】解:A、由,不能判定,故此选项不符合题意;
B、由,可以根据内错角相等,两直线平行得到,不能得到,故此选项不符合题意;
C、由,不能判定,故此选项不符合题意;
D、由,可以根据内错角相等,两直线平行得到,故此选项符合题意;
故选:D.
4.A
【难度】0.85
【知识点】内错角相等两直线平行
【分析】本题考查了平行线的判定,根据每个选项的角的关系,再结合平行线的判定内容进行逐个分析,即可作答.
【详解】解:A、∵,∴,故该选项是正确的;
B、∵,∴,∴得不到,故该选项是错误的;
C、∵,且不是同位角也不是内错角,∴得不到,故该选项是错误的;
D、∵,且不是同位角也不是内错角,∴得不到,故该选项是错误的;
故选:A.
5.C
【难度】0.85
【知识点】同旁内角互补两直线平行
【分析】本题考查了平行线的判定,同旁内角互补,两直线平行;根据,即可判定;其它条件均不能判定.
【详解】解:当时,,
则有;
而添加其它条件无法得到;
故选:C.
6.C
【难度】0.85
【知识点】同旁内角互补两直线平行
【分析】此题考查了平行线的判定,根据平行线的判定定理求解即可.
【详解】A.∵和是同位角,
∴无法推出,不符合题意;
B.∵和是内错角,
∴无法推出,不符合题意;
C.如图所示,
∵,
∵
∴
∴,符合题意;
D.如图所示,
∵,
∴
∵和是同位角,
∴无法推出,故不符合题意;
故选:C.
7.B
【难度】0.85
【知识点】平行公理的应用、垂直于同一直线的两直线平行、点到直线的距离
【分析】本题考查平行公理,平行线的判定,由点到直线的距离的定义,平行公理,平行线的判定方法,即可判断.
【详解】解:A.在同一平面内,若,,则,故A不符合题意;
B.命题正确,故B符合题意;
C.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,故C不符合题意;
D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长,叫做这点到这条直线的距离,故D不符合题意.
故选:B.
8.D
【难度】0.85
【知识点】垂直于同一直线的两直线平行、平行公理推论的应用
【分析】本题考查平行线的判定,根据垂直于同一条直线的两直线平行,平行于同一条直线的两直线平行,进行判断即可.
【详解】解:A、,,,不能得到,原选项错误;
B、,,,原选项错误;
C、,,无法得到,原选项错误;
D、,,,正确;
故选:D.
9.
【难度】0.85
【知识点】同位角相等两直线平行、内错角相等两直线平行、同旁内角互补两直线平行
【分析】本题主要考查了平行线的判定,同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.
同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,据此进行解答(答案不唯一).
【详解】解:若,则;
若,则;
若,则;
若,则;
故答案为或或或.(答案不唯一)
10.或或或(任选一个即可)
【难度】0.85
【知识点】同位角相等两直线平行、内错角相等两直线平行、同旁内角互补两直线平行
【分析】本题考查平行线的判定,涉及同位角相等两直线平行、内错角相等两直线平行、同旁内角互补两直线平行等,根据图形,结合平行线的判定定理验证即可得到答案,熟记平行线的判定定理是解决问题的关键.
【详解】解:要得到,利用平行线的判定:
①同位角相等两直线平行,可填;
②内错角相等两直线平行,可填;
③同旁内角互补两直线平行,可填;;
故答案为:或或或(任选一个即可).
11. 内错角相等两直线平行
【难度】0.85
【知识点】内错角相等两直线平行
【分析】本题考查了平行线的判定,根据平行线的判定定理结合图形,即可求解.
【详解】解:∵,
∴(内错角相等两直线平行)
故答案为:;内错角相等两直线平行(答案不唯一).
12.内错角相等,两直线平行
【难度】0.85
【知识点】内错角相等两直线平行
【分析】本题考查了平行线的判定.熟练掌握平行线的判定是解题的关键.
根据平行线的判定作答即可.
【详解】解:由题意知,,
∴(内错角相等,两直线平行),
故答案为:内错角相等,两直线平行.
13.③④
【难度】0.85
【知识点】同位角相等两直线平行、同旁内角互补两直线平行、内错角相等两直线平行
【分析】本题考查平行线的判定,根据平行线的判定方法,进行判断即可.
【详解】解:∵,
∴,故①不符合题意;
∵,
∴,故②不符合题意;
∵,
∴,故③符合题意;
∵,
∴,故④符合题意;
故答案为:③④.
14.①②③
【难度】0.85
【知识点】平行公理的应用、垂直于同一直线的两直线平行、平面内两直线的位置关系
【分析】本题考查了平行线的性质,平面内两直线的位置关系;根据平行线的性质与判定,以及平面内两直线的位置关系逐项分析判断,即可求解.
【详解】①在“一点”前缺少“直线外”的限制;故①错误
②三条直线也可以交于一点;故②错误
③若在同一平面内,,,则;若不在同一平面内,和有多种位置关系;故③错误
④在同一平面内,若直线,直线与相交,则与相交.正确.
故答案为:①②③.
15.(1)在同一平面内,如果两条直线都和同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行;
(2)证明见解析.
【难度】0.85
【知识点】写出命题的题设与结论、垂线的定义理解、同位角相等两直线平行
【分析】()根据命题是由两部分组成的, 如果后边跟的是条件, 那么后边跟的是结论,在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,这个命题的条件是“两条直线都和同一条直线垂直”,结论是“这两条直线平行”;
()先把原命题用几何语言表达出来,再根据同位角相等两直线平行进行证明即可;
本题主要考查了命题的定义的理解、平行线的判定,解题的关键是掌握知识点的应用.
【详解】(1)解:在同一平面内,如果两条直线都和同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行,
故答案为:在同一平面内,如果两条直线都和同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行;
(2)已知:如图,,,
求证:;
证明:∵,,
∴,,
∴,
∴.
16.见解析
【难度】0.85
【知识点】同位角相等两直线平行
【分析】本题考查了平行线的判定,熟练掌握同位角相等两直线平行是解题的关键;先证明,通过等量代换可证,再根据平行线的判定可证.
【详解】证明:,
,
,
,
,
.
17.,理由见解析
【难度】0.85
【知识点】内错角相等两直线平行、垂线的定义理解
【分析】本题考查了平行线的判定,垂直的定义,得到是解题的关键.由,得到,继而,即可求证.
【详解】解:,理由如下,
证明,∵,,
∴,
∵,
∴,
∴.
18.(1),内错角相等,两直线平行
(2)同位角相等,两直线平行
(3)同旁内角互补,两直线平行
(4),同位角相等,两直线平行
【难度】0.85
【知识点】同位角相等两直线平行、同旁内角互补两直线平行、内错角相等两直线平行
【分析】本题考查平行线的判断,根据平行线的判定方法逐一进行作答即可,熟练掌握平行线的判定方法,是解题的关键.
【详解】(1)解:∵(已知)
∴(内错角相等,两直线平行)
(2)∵(已知)
∴(同位角相等,两直线平行)
(3)∵(已知)
∴(同旁内角互补,两直线平行)
(4)∵(已知),
∴(同位角相等,两直线平行)
19.同位角相等,两直线平行;;,;平行于同一条直线的两条直线平行
【难度】0.85
【知识点】同位角相等两直线平行、同旁内角互补两直线平行、平行公理的应用
【分析】本题考查的是平行线的判定,平行公理的应用,根据题干信息的提示逐一补充推理过程与推理依据即可.
【详解】解:因为,
根据(同位角相等,两直线平行),
所以,
又因为,
根据同旁内角互补,两直线平行
所以,
根据(平行于同一条直线的两条直线平行)
所以.
20.(1)图见解析
(2)30;
(3)错误
【难度】0.85
【知识点】点到直线的距离、垂直于同一直线的两直线平行、画垂线
【分析】本题考查画垂线,点到直线的距离,角的和差关系,平行线的判定:
(1)根据垂线的定义,画图即可;
(2)根据角的和差关系求出的度数,根据平行线的判定方法,得到与的位置关系即可;
(3)根据点到直线的距离,进行判断即可.
【详解】(1)解:画图如下:
(2)∵,
∴,
∴,
∵,,
∴;
(3)∵,
∴线段之长等于点D到直线的距离,
故原说法是错误的;
故答案为:错误.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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7.2.2 平行线的判定同步练B卷
考试范围:人教版2024七年级下册7.2.2 平行线的判定
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,木工师傅用图中的角尺画平行线的依据是( )
A.同位角相等,两直线平行
B.平行于同一条直线的两条直线平行
C.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行两直线平行,同位角相等
D.两直线平行,同位角相等
2.如图,直线a、b被直线c所截, ,下列条件中可以判定的是( )
A. B. C. D.
3.如图,能判定的条件是( )
A. B. C. D.
4.如图所示,下列条件中可以判定的是( )
A. B. C. D.
5.如图,,能判定的条件是( )
A. B. C. D.
6.若,则下列图形一定能推出的是( )
A. B. C. D.
7.下列命题是真命题的是( )
A.若,,则
B.若,,则
C.经过一点,有且只有一条直线与已知直线平行
D.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离
8.在同一平面内,若a,b,c,d为直线,则下列说法正确的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
二、填空题
9.如图,E是线段的延长线上一点,添加一个条件,使,则可添加的条件为 (写出一种情况即可).
10.如图,要得到,则需要的条件 .(填一个你认为正确的条件即可)
11.如图,要证,只需满足 ,根据是 .
12.小泽在课桌上摆放了一副三角板,如图所示,得到,依据是 .
13.如图,下列条件中:①;②;③;④,其中能判定的条件有 (填写序号)
14.下列四种说法:①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②三条直线两两相交,总有三个交点;③若,,则;④在同一平面内,若直线,直线与相交,则与相交.其中,错误的是 .(填序号)
三、解答题
15.命题:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行.
(1)请将此命题改写成“如果,那么”的形式:________;
(2)请写出“已知”和“求证”,并证明过程.
16.如图,点分别在的边上,点在的延长线上,连接,若,,,求证:.
17.如图,已知,,,与平行吗?
18.根据图形填空:
如图所示,完成推理过程.
(1)∵(已知)
∴____________( )
(2)∵(已知)
∴( )
(3)∵(已知)
∴( )
(4)∵(已知)
∴____________( )
19.如图,已知,试说明
请参照图形和题目中给出的条件,完善推理过程.
解:因为
根据( )
所以
又因为
根据同旁内角互补,两直线平行
所以
根据( )
所以
20.如图,三角形中,.请依次解决下列问题:
(1)作交于点D,作于点E(用三角尺或量角器完成);
(2) 度;与的位置关系是 ;
(3)“线段之长等于点C到直线的距离”这一论断是( )的.(括号里填写“正确”或“错误”)
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