第4单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融-【一战成名新中考】2025安徽中考历史·一轮复习·结构化知识梳理(讲册)

2024-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 历史
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年级 -
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类型 教案-讲义
知识点 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 6.88 MB
发布时间 2024-12-31
更新时间 2024-12-31
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2024-12-16
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来源 学科网

内容正文:

结构化知识梳理·安徽历史 中 国 古 代 史 三 国 两 晋 南 北 朝 时 期 ︓ 政 权 分 立 与 民 族 交 融 第四单元  三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 ———大概念·孕育统一与民族交融 (220—589 年) (10 年 6 考 8 道题,2021、2018 年考查 2 道,2021 年选择题与非选择题同时考查)   时空观念串联系 全球视角 三国两晋南北朝时期是我国封建政权大分裂时期。 东晋时与西方的大秦(即罗马帝国)、波斯和中南 半岛上的国家有往来贸易;南朝时,对日本和朝鲜半岛的贸易增多,与东南亚地区的交往更加频繁,还同天竺以及 西亚、欧洲、非洲等地区有商品贸易交往。   大概念思维结构图 纵论单元 三国两晋南北朝时期,是中国古代历史上的一个长期分裂时期,也是民族大交融的重要时期。 北方战 乱频繁,少数民族持续内迁并建立政权,推动了北方地区民族交往、交流、交融,各民族间的交往交流交融丰富了 中华民族的物质文化、精神文化和政治体制;北方的战乱使原有的北人大量南迁,不但给南方增加了大量劳动力, 而且带去了先进的生产工具和生产技术,使江南地区得到开发,为以后我国经济重心的南移奠定了基础,影响了 今天中国的经济格局。 这一时期科技与文化领域亦取得巨大成就,既给随后的隋唐繁荣盛世气象奠定了基础,也 为中国传统文化留下巨大的宝贵财富。 92 结构化知识梳理·安徽历史 中 国 古 代 史 官 渡 之 战   赤 壁 之 战   三 国 鼎 立   人 口 迁 徙   西 晋 统 一   淝 水 之 战 一阶 必备知识建体系 小概念 1   民族交往交流交融 2022 版课标:通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发,认识这一时期 民族交往交流交融的历史特点 ∙∙∙∙ 及其对中华民族发展的意义。 要点 1  政权更迭———孕育统一 七上 P80-83、P85-86、P88、P89-91、P93-94 1. 官渡之战1825周年:200 年,曹操和袁绍在官渡进行决战,曹操以少胜多,歼灭袁军主力。 官渡之战为 曹操以后统一北方打下基础。 2. 赤壁之战:208 年,曹操军队与刘备、孙权联军在赤壁大战,孙刘联军以少胜多击败曹军,为三国鼎 立局面的形成奠定了基础。 (小说《三国演义》中的典故:“蒋干盗书” “孔明草船借箭” “周瑜打 黄盖” “诸葛亮借东风”等) 3. 三国鼎立 七上 P82-83 4. 西晋统一1745周年:266 年,司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。 280 年,西晋灭吴, 统一了全国。 晋惠帝时发生“八王之乱”,西晋从此衰落。 5. 淝水之战:383 年,前秦皇帝苻坚率军与东晋军队在淝水展开决战,晋军以少胜多取得胜利(成语 典故:风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流、东山再起)。 淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度 陷入分裂和混战的状态。 要点 2  人口迁徙  江南地区的开发 政治改革:北魏孝文帝改革 人口迁移·民族交融·改革 关联主题 1. 人口迁徙(10 年 2 考) 七上 P86-87、P91 原因 (1)西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下 (2)南方统治者采取了一系列措施吸引和安抚南迁流民 03 结构化知识梳理·安徽历史 中 国 古 代 史 江 南 地 区 的 开 发   北 魏 孝 文 帝 改 革 概况 (1)北人南迁:西晋“八王之乱”历时十几年,中 原人口纷纷南迁, 形成中国古代历史上 第一次大规模的人口迁徙高潮;东晋后期,长 江中下游地区布满了南迁的流民;部分流民继 续南下,进入今天的浙江、福建和广东等地 (2)北方游牧民族内迁:东汉、魏、晋时期,我国 北方的游牧民族氐族、羌族、匈奴族、羯族和 鲜卑族不断内迁 西晋北方各族内迁分布图 影响 (1)民族间经济、文化交流频繁,促进了民族交融(2023. 2) (2)人口南迁给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术, 促使江南地区得到开发,经济迅速发展(2019. 3) 2. 江南地区的开发(10 年 1 考) 七上 P91-92 原因 (1)北方人南迁,给江南地区输送了大量劳动力,带来了中原先进的生产工具和生产技术 (2)江南地区战乱少,社会比较安定,统治者实行了促进生产的措施 (3)江南地区自然条件优越;南下移民与当地民众的共同努力 表现 (1)农业:①大量荒地被开垦出来,耕地面积增加,兴修了很多水利工程;②改进农业生产技 术,包括推广和改进犁耕,实行精耕细作,以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥,水 稻实行育秧移栽,麦稻兼作,五岭以南还种植双季稻,粮食产量提高;③实行农业多种经 营等→跨学科链接:东晋诗人谢灵运作品《山居赋》提到的麻、粟等农作物以及梨、枣等 果树 (2)手工业:缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展 (3)商业:商业发展,城市繁荣,南朝时的建康,是当时商业最为活跃的大都市;海上交通和 海外贸易远超前代(2023. 2) 影响 南方经济迅速发展,人口增加,南北方经济差距逐渐缩小,为我国经济重心逐渐南移奠定了 基础 启示 发展经济要有相对稳定的社会环境;要有先进的技术、人才等 3. 政治改革:北魏孝文帝改革(10 年 1 考) 七上 P94-95 背景 (1)4 世纪后期,鲜卑族拓跋部建立北魏。 439 年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割 据的局面。 鲜卑拓跋部因内迁较晚,仍保持鲜卑族的习俗,要治理好广大的北方地区困 难重重 (2)冯太后进行一系列改革,推动了鲜卑族汉化,促进了民族交融,孝文帝深受影响 目的 (1)直接目的:学习汉族的先进文化 (2)根本目的:加强对黄河流域的控制,巩固统治 13 结构化知识梳理·安徽历史 中 国 古 代 史 民 族 交 往 交 流 交 融 措施 (1)迁都移民:494 年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑 族在内的北方各族人民迁到中原[2018. 12(1)] (2) 推行汉化措施:规定官员在朝廷必须使用 汉语,禁用鲜卑语(说汉语);以汉服代替鲜 卑服(穿汉服);改鲜卑姓为汉姓(改汉姓);鼓 励鲜卑贵族与汉人贵族联姻(与汉联姻)等 《北魏帝王出御图》 史料实证:描绘了鲜卑族帝王及随从穿着汉服 出行。 反映了北魏孝文帝改革以汉服代替鲜 卑服的效果 性质 北魏孝文帝改革是一场封建性质的改革 影响 (1)政治:加速了北魏政权封建化的进程,增强了北魏的实力 (2)为以后北方统一全国及隋唐盛世的出现打下了基础 (3)经济:缓和了社会矛盾,有利于北方经济的恢复和发展 (4)民族关系:促进了民族交融,推动了鲜卑等少数民族的发展和进步 (5)城市发展:洛阳成为北方的政治、经济和文化中心 要点 3  民族交往交流交融(10 年 1 考) 七上 P95-96 概念 指不同民族间政治制度、生产生活方式、风俗习惯、文化、心理特征等方面的相互影响和渗 透,是民族间的自然交融。 少数民族汉化和汉族吸收少数民族的优秀文化都属于民族交 融。 民族交融对中华民族的发展、中国疆域的拓展和中华文化的繁荣起着重要作用 历史 特点 (1)持续时间长:从 3 世纪到 6 世纪末,长达近 3 个世纪 (2)地域分布范围广:东北地区、西北地区、东南地区等 地都出现了程度不同的民族交融 (3)内容广泛:包括政治、经济、文化、社会生活等多方 面。 如政治上少数民族统治者沿袭中原地区原有 的统治方式,实行君主专制制度。 文化上北魏孝文 帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言;西北民 族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱。 社会生活 上,魏晋南北朝时,随着“胡床、胡坐”的传播,汉人 的跪坐礼俗逐渐变为垂脚高坐(2021. 3);内迁的各 族人民向汉族人民学习农业技艺;汉族人民向北方 各族人民学习畜牧经验,学习和接受他们的食物、 服装、用具等 (4)方式多样化:通过战争、民族迁移、民族错居杂处、 统治者自上而下的改革、经济往来和江南地区的开 发等方式促进了民族交融 史料实证:刻石采用汉字隶书,是迄今 在中国北部边疆有文献可考的时代中 最早的鲜卑族遗迹,表明了鲜卑族受 到汉族文化的影响 史料实证:北魏陶俑反映了北魏时期 西北民族的表演景象,印证了各民族 在文化上的交融 对中华 民族发 展的 意义 (1)对民族关系:经济、文化交流日益频繁,民族间的隔阂与偏见逐渐减少 (2)对中华文明:为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化 和精神文化 (3)对后世:为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础 23 结构化知识梳理·安徽历史 中 国 古 代 史 科 技 和 艺 术 成 就 瞻前顾后 因果联系 魏晋南北朝时期,北方战乱频繁,人口大量南迁,不但给南方增加了大量劳动力,而且带去 了先进的生产工具和生产技术,使江南地区得到开发。 同时,人口迁徙也促进了各民族的交往、交流和交融,为 隋的统一奠定了坚实基础。                           小概念 2   科技和艺术成就(10 年 4 考)       七上 P97-103 2022 版课标:通过了解这一时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继承与创新 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 。 中华优秀传统文化·创新·农业 关联主题 《齐民 要术》 北朝贾思勰所著,是我国现存最早的一部完整的农书。 总结农业生产技术,强调农业生 产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时;要改进生产技术和工具;提出 多种经营和商品生产等重要思想。 突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,在世 界农学史上占有重要地位[2021. 16(1);2018. 11(1);2016. 14(1)] 祖冲之 南北朝的科学家。 他运用刘徽的方法(“割圆术”),把圆周率精确到小数点以后的第七位 数字,领先世界近千年。 与其子合著了数学名著《缀术》;创制《大明历》;设计制造出指南 车、水碓磨、千里船等 书法 发展 原因 汉代造纸术的发明,使书写的载体发生了革命性变化,为书法艺术的进一步发展提 供了物质条件;人们对书法美的不懈追求;汉字的演变与成熟 形成 东汉以后,书法已经成为专门供人们欣赏的艺术 典型 代表 (1)锺繇、胡昭是曹魏时的书法名家,他们兼采汉末众家书法之长,都擅长行、草、 隶书,并形成自己的风格。 锺繇独创楷书书法,后人称他的楷书为绝世之作 ( 2 ) 东晋 王羲之 将书法艺术提高到一个新阶段, 被誉为 “书圣”。 代表作 《兰亭集序》,达到收放自如、浑然天成的境界,被称为“天下第一行书” (3)魏碑:北魏流传下来的碑刻书体,苍劲厚重,粗犷雄浑 地位 中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝,在世界文化艺术宝库中独放异彩 绘画 (1)概况:魏晋南北朝时期佛教盛行,宗教画占了主要地位,山水画开始形成 (2)代表:东晋的顾恺之擅长人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。 代表作品有 《女史箴图》 《洛神赋图》[2022. 16(2)] 雕塑 (1)代表:山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟 (2)特点:继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点 二阶 思维拓展提能力 小切口人口的迁移→历史解释·能够客观叙述和分析历史,有理有据地表达自己的看法。 图示 魏晋南北朝时期人 口迁移示意图 新航路的开辟示意图 英国在大西洋进行的 “三角贸易”示意图 33 结构化知识梳理·安徽历史 中 国 古 代 史 中 国 古 代 的 重 要 改 革   中 国 古 代 雕 塑 的 历 史 价 值 方向 黄河流域→长江流域及以南 欧洲→美洲 非洲→美洲 原因 北方战乱 欧洲殖民者对美洲的开发 美洲劳动力缺乏 影响 给南方带来大量劳动力和先 进的生产工具及技术,促进了 江南地区的开发 给美洲地区带来劳动力,促进了美洲地区 的开发及文化的形成 给非洲带来了深重灾难;增 加了美洲劳动力,促使英国 殖民者获得巨额利润 共同 影响 大规模的人口迁移为迁入地带来大量劳动力,促进了迁入地社会经济的发展,推动了更大范围的经济增 长和文化交融等       教学提示 中国古代的重要改革 2022 版课标:查阅、整理中国古代历史上商鞅变法、王安石变法、张居正改革等重大革新。 项目 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 不 同 点 目的 实现富国强兵,在兼并战争中取胜 缓和社会矛盾,改变鲜卑族落 后的状态 摆脱统治危机,实现富国强兵 主要 措施 确立县制;改革户籍制度;严明法度;废除 井田制;鼓励耕织;统一度量衡;奖励军功 说汉语、穿汉服、改用汉姓、鼓 励鲜卑贵族与汉人贵族联姻 (1) 经济:募役法、方田均税 法、农田水利法 (2)军事:保甲法 特点 废除旧的奴隶制度,建立新的封建制度 通过借鉴中原地区的先进制 度和文化,推行汉化政策 ——— 共同点 都是封建性质的改革;顺应了时代的潮流,加速了封建化进程;有利于封建经济的发展;都受到守旧势 力的反对;都增强了国家的实力 认识 / 启示 顺应潮流的改革推动社会进步;改革是社会进步和发展的动力;杰出人物在改革中发挥巨大作用       五育 中国古代雕塑的历史价值→时空观念·能够将事物置于历史发展的总体进程中加以考察,并从历 史发展的角度认识其地位和作用。 价值立意 中国古代雕塑是对当时政治、经济和文化的反映 中国古代的雕塑作品有何特点? 特点:风格、形式多样;内涵丰富;雕刻技法高超;反映社会发展主题,具有鲜明的民族特色和时代特征。 43

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