八下第1课 维护宪法权威-【一战成名新中考】2025河北中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

答案册·河北道德与法治 结 构 化 知 识 精 讲 球村,各国之间的联系日益加深,面临许多共同挑战,没有 哪一个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,③④符合 题意;①说法不符合题意,排除;②说法正确但是不能作为 依据,不符合题意,排除。 3. A　 【解析】考查点:对外开放的基本国策、推进构建人类 命运共同体、中国积极谋求发展的举措。 解题思路:中国 的产品销售到外国、中国企业在外国投资,说明中国坚持 对外开放的基本国策;出口电纯动大巴、生产锂电池、投资 光伏电站和水电站,说明中国在建设清洁美丽世界方面做 出贡献,①②正确;我国经济已由高速增长阶段转向高质 量发展阶段,中国促进发展,要把提升发展质量放在首位, ③说法错误;④与图片不符,排除。 第二单元　 世界舞台上的中国 核心速记 2. 世界和平的建设者 3. 共商共建共享　 中国方案　 中国智慧 4. 注入新的活力　 5. 交流　 互鉴　 6. 兼收并蓄 7. 国内大循环　 国内国际双循环　 8. 共享发展成果 易混易错·我判断 1. (✕)　 改正:面对全球性危机,中国主动承担相应责任。 2. (√) 3. (✕)　 改正:我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果。 4. (✕)　 改正:我国要加快构建以国内大循环为主体、国内 国际双循环相互促进的新发展格局。 5. (✕)　 改正:发挥重要作用。 学考对接·练真题 1. C　 2. B　 【解析】考查点:对外开放、时代发展潮流。 解题思路: 习近平主席在第三届进博会开幕式上指出我们要致力于 推进合作共赢的共同开放;在金砖国家领导人会晤上指出 我们要坚定不移构建开放型世界经济;在二十国集团领导 人第十五次峰会上指出建设更高水平的开放型经济新体 制。 以上材料共同传递出的信息是中国对外开放的决心 坚定不移,积极顺应和平、发展、合作、共赢的时代发展潮 流,①④符合题意;②③说法正确但是不符合题意,排除。 3. A　 【解析】考查点:中国担当。 解题思路:中国在国际上 所采取的一系列环保举措,都是承担国际责任、积极参与 全球环境治理的体现,A 说法正确;材料主要体现生态环 境方面的举措,B 与题意不符;材料中只有一个事实提到 了“提高发展中国家环境管理能力”,C 以偏概全;D 说法 正确但与题意不符。 4. B　 【解析】考查点:文明交流互鉴。 解题思路:中、西医体 系不同、看待人体和疾病的角度不同,治病方法也不相同, 在应对疾病方面各有所长,体现了不同文化各具特色,① 正确;只有坚持中、西医优势互补、交流互鉴、不断丰富和 发展,才能更好地守护人类健康,③正确;②中“趋于相 同”和④中“没有冲突”的表述有误,排除。 5. (3)中国影响世界,世界需要中国。 (6 分) (评分说明:意思相近即可。 6 分) (4)推动经济全球化;促进经济增长;改善民生;推动可持 续发展。 (6 分) (评分说明:答出其中两点且意思相近即可,每点 3 分,共 6 分。 其他符合题意的答案也应酌情给分) (5)国际地位显著提高(或国际地位实现历史性提升)。 (3 分) (评分说明:意思相近即可。 3 分) 【热点新题演练】 (1)①展现了开放包容的中国形象;②促进国际经济文化交 流。 (4 分) (2)当今世界是紧密联系的世界。 (2 分) (3)中国国际影响力提升;中国坚持对外开放;我国科技成 就不断突破,现代化建设不断推进。 (6 分) 第三单元　 走向未来的少年 核心速记 1. 息息相关　 紧密相连 2. 青年强则国家强　 有理想　 有本领　 有担当 3. 理想信念　 4. 劳模　 劳动　 工匠　 5. 劳动　 6. 接力奋斗　 实干精神　 7. 有理想　 敢担当　 能吃苦　 肯奋斗 易混易错·我判断 1. (√) 2. (✕)　 改正:无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国 家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 3. (✕)　 改正:面对职业选择,需要考虑自己的兴趣爱好, 还要考虑国家与社会发展的需要。 4. (✕)　 改正:社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分。 学考对接·练真题 1. B 2. 根据国家和社会发展需要选择职业;具有尊老爱老、真诚 友善、积极进取、爱岗敬业的优秀品质;具有良好的职业技 能。 (4 分) (评分说明:每点 2 分,答出两点即可,共 4 分。 其他符合 题意的答案也应酌情给分) 八年级(下册) 第一单元　 坚持宪法至上 第一课　 维护宪法权威 核心速记 1. 关键在党　 2. 党的主张和人民意志的统一 3. 尊重和保障人权　 4. 规范国家权力运行 5. 宪法和法律 易混易错·我判断 1. (✕)　 改正:国家的一切权力属于人民。 2. (✕)　 改正:人民是国家的主人。 3. (✕)　 改正:党是最高政治领导力量。 4. (✕)　 改正:规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法 的核心价值追求。 5. (✕)　 改正:确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核 心价值。 学考对接·练真题 1. B　 【解析】考查点:坚持中国共产党的领导。 解题思路: 党成立 100 周年、中国特色社会主义进入新时代、完成脱 贫攻坚等取得的胜利来源于坚持共产党的领导,中国特色 社会主义制度的优越性,中国人民不屈不挠的精神力量, ①②④正确;改革开放征程不是 2020 开启的,1978 年就 已开启,③错误。 2. C　 【解析】考查点:尊重和保障人权、建设法治政府、规范 权力运行。 解题思路:扶贫资金发放到位,保障了老人的 物质帮助权,说明政府坚持依法行政,国家尊重和保障人 权,①②④正确;③未体现,排除。 3. 法比权大。 (1 分)权力由法律赋予,权力受法律约束(或 权力要依法行使)。 (2 分) 第二课　 保障宪法实施 核心速记 1. 根本法　 最高的法律地位、法律权威和法律效力 立法基础和立法依据　 宪法的原则和精神 2. 宪法和法律　 3. 宪法 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7 结构化知识精讲·河北道德与法治 八 年 级 下 册 第 一 课 　 维 护 宪 法 权 威 八年级(下册) 【法治板块】 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 本 册 思 维 构 建 党领导人民制定和实施宪法,宪法以法律形式确立了中国共产党的领导地位,我们要维护宪法权威,保 障宪法实施。 宪法保障公民基本权利,规定公民基本义务;确立我国的政治和经济制度;设置我国国家机 构;有利于建立自由平等、公平正义的法治中国。 第一单元　 坚持宪法至上 第一课　 维护宪法权威 思维建构 核心速记 1. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本 所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。 党是最高政治领导力量。 办好中国的事情,　 关键在 党　 。 (地位) 2. 我国宪法是　 党的主张和人民意志的统一　 ,是治国安邦的总章程。 3. 　 尊重和保障人权　 是我国宪法的基本原则,是立法活动的基本要求。 4. 宪法的核心价值追求:　 规范国家权力运行　 以保障公民权利。 5. 国家权力必须在　 宪法和法律　 限定的范围内行使;国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不 得懈怠、推诿;国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 29 结构化知识精讲·河北道德与法治 八 年 级 下 册 第 一 课 　 维 护 宪 法 权 威 依标据本·夯基础 知识点 1　 党的主张和人民意志的统一(5 年 2 考) 　 　 　 坚持中国共产党领导(5 年 2 考) ▲1. 中国共产党与宪法的联系(P5):中国共产党领导人民制定和实施宪法􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 2. 中国共产党的领导地位是如何确立的? (P3) (1)历史角度:中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族 人民战胜许多艰难险阻而取得的。 (2)法律角度:新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民 奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 3. 我国的国家性质和根本制度(P4) (1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导 的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主 义国家。 (2)根本制度:社会主义制度。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 知 识 点 拨 根本制度≠根本政治制度。 我国的根本制度:社会主义制度。 根本政治制度:人民代表大会制度。 ▲4. 对中国共产党的认识(P4)(2021. 1①) 变式设问 坚持中国共产党领导的理论依据。 / 学习党 史,你能明白哪些道理? (1)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,同时是中国人民和中华民族的先锋队􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)根本宗旨:全心全意为人民服务􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)根本组织原则:民主集中制。 (4)地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 党是最高政治􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 领导力量􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 党政军民学,东西南北中,党是领导一切的􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 办好中国的事情,关键在党􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 [2022. 28(5)(6)] (5)最高理想和最终目标:实现共产主义。 (6)初心使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 [2022. 28(6)] 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 一 目 了 然 领导机关(中共中央组织结构图): 5. 如何坚持中国共产党的领导? (P4) (1)必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍的党的领导制度体系,把 党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 (2)必须坚持民主集中制的根本组织原则。 39 结构化知识精讲·河北道德与法治 八 年 级 下 册 第 一 课 　 维 护 宪 法 权 威 6. 中国共产党是如何依据宪法和法律治国理政的? (P5) (1)中国共产党领导人民制定宪法和法律􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执 法、支持司法、带头守法。 (党领导人民制定和实施宪法和法律) (2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 治国理政􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (党的活动受宪法和法律的约束) 国家权力属于人民 ▲7. 我国是人民民主专政的社会主义国家。 国家的一切􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 权力属于人民,这是我国宪法的基本原则􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (P5) 8. 我国宪法如何保障“国家的一切权力属于人民”? (宪法 规定“国家的一切权力属于人民”表现在哪些方面?) (P5~6) (1)确认国家性质:宪法确认我国的国家性质,明确 人民当家作主的地位。 (2)规定经济制度:宪法规定的社会主义经济制度奠 定了国家权力属于人民的经济基础。 (3)规定政治制度:宪法规定的社会主义政治制度明确 了人民行使国家权力的基本途径和形式。 (4)规定武装力量:宪法规定国家武装力量属于人民,它 的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和 平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 同 类 知 识 归 纳 原则、准则 􀳅我国宪法的基本原则:国家的一切权力 属于人民;尊重和保障人权。 􀳅党的根本组织原则、我国国家机构的组 织活动原则:民主集中制。 􀳅现代法治政府行使权力普遍奉行的基 本准则:依法行政。 􀳅网络生活的基本准则:恪守道德、遵守 法律。 􀳅中国特色社会主义的根本原则:共同 富裕。 􀳅诚信是一项民法原则。 (5)规定公民基本权利:宪法规定广泛的公民基 本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 9. 宪法规定“国家的一切权力属于人民”的目的和要 求(P7) (1)目的:保证人民当家作主。 (2)要求:依法积极参与国家政治生活,担当起国 家主人应尽的责任。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 知 识 点 拨 我国的一切权力属于“人民”,而不是“公 民”。 公民是法律概念(如:公民权利、公民义 务、做守法的公民等),人民是政治概念 (如:人民民主、以人民为中心、国家的一 切权力属于人民、人民当家作主、人民代 表大会等)。 尊重和保障人权 ▲10. 人权的主体、内容及特点(P8) 人民幸福生活是最大的人权􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (1)主体:①既包括我国公民,也包括外国人等;②保护的对象不仅包括个人,也包括群体。 (2)内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文 化方面的权利。 (3)特点:广泛性、公平性、真实性。 ▲11. 国家尊重和保障人权的原因(P8~ 9) (1)尊重和保障人权是我国宪法的基本原则􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)尊重和保障人权是立法活动的基本要求􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 12. 我国尊重和保障人权的做法(P8~ 10) 变式设问 我国尊重和保障人权的伟大实践 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权 利和自由。 49 结构化知识精讲·河北道德与法治 八 年 级 下 册 第 一 课 　 维 护 宪 法 权 威 (1)立法方面:宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体 权利,规定了侵害权利的法律责任。 (2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明 执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (3)监察方面:监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监 督,保护公民的各项合法权益。 (4)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,保护 公民的各项合法权益。 (5)普法方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全 民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 13. 请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例(请列举一些我国尊重和保障人权的 实例)(P7~ 8 探究与分享) 打赢脱贫攻坚战;全面建成小康社会;实施义务教育、义务教育“双减”政策;新型合作医疗、 基本养老保险统筹;开办农家书屋;开展再就业培训;加强无障碍环境建设;农村基础设施不断 完善;适老化改造;等等。 【备考指导】遇到以上材料,经常会问体现了我国哪一宪法基本原则? 要答:尊重和保障人权的宪法基本原 则,此知识点经常结合“我国坚持以人民为中心的发展思想”“满足人民对美好生活的向往”“共享发展成果” 等考查。 知识点 2　 治国安邦的总章程(5 年 1 考) 设置国家机构 1. 宪法怎样设置国家机构? (我国国家机构是如何产生的?)(P13) (1)我国的一切权力属于人民。 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 (2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 (人民代表大会和人民的关系) (3)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (人民代表大会和其他国家机关的关系) 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 一 目 了 然 2. 宪法与国家机构的关系(P14):宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构 的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。 国家机构依据宪法行使权力,以 实现和维护人民的根本利益。 3. 宪法规定我国国家机构实行的组织活动原则及表现(P15) (1)组织活动原则:民主集中制。 (2)表现:①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关, 59 结构化知识精讲·河北道德与法治 八 年 级 下 册 第 一 课 　 维 护 宪 法 权 威 国家权力机关在国家机构中居于主导地位;②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的 国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;③在国 家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。 关联知识 国家机构(见本书 P122) 　 　 　 规范权力运行(5 年 1 考) ▲4. 宪法规范国家权力运行的原因(P16、18) 变式设问 为什么要把权力关进制度的笼子? (1)必要性:权力是把双刃剑􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,运用得好,可以造福 于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 (2)重要性:规范国家权力运行以保障公民权利,􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 这是宪法的核心价值追求􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党 和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和 法律。 一切违反宪法和法律的行为, 必须予以 追究。” (4)意义:只有依法规范权力运行,才能保证人民 赋予的权力始终用来为人民谋利益。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 同 类 知 识 归 纳 核心 􀳅宪法的核心价值追求:规范国家权力运 行以保障公民权利。 􀳅宪法的核心内容:公民的基本权利和 义务。 􀳅宪法的核心价值:确认并保障公民基本 权利实现。 􀳅依法治国的核心:依宪治国。 􀳅现代政治文明的核心:法治。 􀳅依法行政的核心:规范政府的行政权。 􀳅法治社会的核心价值:公平正义。 ▲5. 宪法如何规范权力运行? (P16~ 17)(2020. 6④) 变式设问 国家机关及其工作人员应该如何 正确行使职权? (1)必须加强对权力运行的制约和监督􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度 的笼子。 (2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 国家机关行使权力应当有法律依据,不能超 越权限行使权力,也不能滥用权力。 任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 (法无 授权不可为) (3)权力就是责任,责任就要担当,国家机关及其工作人员必须依法行使权力􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍、履行职责,不得懈 怠、推诿。 (法定职责必须为) (4)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法 行为。 (权力行使守程序) 知识串联提思维 69 结构化知识精讲·河北道德与法治 八 年 级 下 册 第 一 课 　 维 护 宪 法 权 威 易混易错·我判断 1. 我国的一切权力属于公民。 (　 ✕　 ) 改正:　 国家的一切权力属于人民。 　 　 2. 人大代表是国家的主人。 (　 ✕　 ) 改正:　 人民是国家的主人。 　 　 3. 全国人民代表大会是最高政治领导力量。 (　 ✕　 ) 改正:　 党是最高政治领导力量。 　 　 4. 保障宪法的实施 / 尊重和保障人权是宪法的核心价值追求。 (　 ✕　 ) 改正:　 规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。 　 　 5. 规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值。 (　 ✕　 ) 改正:　 确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。 　 　 学考对接·练真题 1. [2021 河北 1 改编]锦绣山河为名,非凡十年 为证。 十年来,我们经历了三件大事:一是迎 来中国共产党成立一百周年;二是中国特色 社会主义进入新时代;三是完成脱贫攻坚,全 面建成小康社会的历史任务,实现第一个百 年奋斗目标。 由此,我们体会到 ( B ) ①中国共产党具有无比坚强的领导力 ②中国特色社会主义制度具有显著优势 ③中国从此开启改革开放的历史征程 ④中国人民具有不屈不挠的意志力 A. ①②③　 　 　 　 B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. [2024 石家庄 28 中模拟]前不久,曹建新老人 来到甘肃陇西县菜子镇政务服务中心,了解 自己的扶贫资金发放情况。 根据工作人员的 指引,他登录了甘肃省人民政府服务平台,页 面随即跳出发放明细表,城乡低保,残疾人补 贴……每一项都清楚明了,每一笔都分毫不 差,“对着哩,对着哩”老人连连称赞。 老人称 赞的原因是 ( C ) ①老人物质帮助权有保障 ②政府坚持依法行政 ③司法机关维护公平正义 ④国家尊重和保障人权 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3. [2018 河北 25(2),3 分]话说宪法,感悟法治。 材料 　 作为一名人民法官,要对宪法法律始 终保持敬畏之心,带头在宪法法律范围内活 动,严格依照法定权限、规则、程序履行职责, 做到心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺, 知晓为官做事尺度。 ———广州市增城区人民法院院长蒋伟 结合对材料的理解回答权大还是法大,并说 明理由。 (3 分) 法比权大。 (1 分)权力由法律赋予,权力受法律约 束(或权力要依法行使)。 (2 分) [2022. 28(5)(6)见本书 P9 涉及本课时坚持中国共 产党领导的考点;2020. 6④见本书 P127 涉及本课时 依法规范权力运行的考点] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 请完成分层作业本 43 页~45 页习题 79