第5课 少年的担当-【一战成名新中考】2025安徽中考道德与法治·一轮复习·精讲册（讲册）

精讲册·安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 九 年 级 下 册 第三单元　 走向未来的少年 新课标导学 课标内容 对接教材知识 内容要求 ◎践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。 (中华优秀传统文化 教育) ◎感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀。 (中华优秀传统文化教育) ◎以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯 规划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 (国情教育) 核心素养 ◎理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。 (健全人格) ◎初步了解职业道德规范,立志做未来的好建设者。 (道德修养) ◎体会敬业精神的重要性,具有较强的责任感。 (责任意识) 个人命运与国家命 运的关系; 职业选 择;敬业精神 思维导图 核心观点 1. 着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。 2. 个人命运与国家命运的关系:个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密 相连。 【高频答题句】 3. 青年兴则国家兴,青年强则国家强。 青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有 希望。 【高频答题句】 38 精讲册·安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 九 年 级 下 册 4. 青少年承载着国家和民族的未来命运。 青少年的品格影响着国家未来发展。 5. 青少年要向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动 人类共同发展的责任。 6. 缓解考试压力的方法:转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张。 7. 我们要在实践中学习,重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努 力做到知行合一。 8. 青少年要坚持在实践中学习,树立终身学习的理念。 【易错点】 9. 进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好;要把握自己的个性特长;要结合自己的能力和经验;满足 国家与社会发展的需要。 【做法】 10. 在新时代,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领, 锤炼品德修为。 【做法】 11. 青少年要担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主 义建设者和接班人。 【做法】 依标据本·理知识 第五课　 少年的担当 5. 1 走向世界大舞台 复习笔记 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 【考点关键词】为世界添光彩、提升个人素养 1. 走向多彩世界过程中,我们会有哪些收获? (P55~ 56) (1)经历越来越多的事,遇见越来越多的人。 (2)学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 (3)面对困难时,学会勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决 问题。 (4)一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更 多的责任。 【一目了然】 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2. 我们为世界添光彩的原因及做法。 (P56~ 59) (1)原因:①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互 动,同呼吸,共命运;②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都 有可能对世界发展产生影响。 (2)做法:①从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界 进步贡献智慧和力量;②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人 素养。 3. 我们应如何适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养? (P59) (1)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。 (2)树立科学精神,掌握科学思维方法。 (3)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象。 (4)积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 48 精讲册·安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 九 年 级 下 册 ◆4. 走向世界的要求有哪些? (1)需要用世界的眼光看问题。 (2)需要具有平等和参与意识。 (3)需要善于学习。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 5. 2 少年当自强 复习笔记 􀥈 􀥈 【考点关键词】个人命运与国家命运、少年的担当 ◆1. 个人命运与国家命运的关系。 (为什么少年当自强?)( P60 ~ 63) [2023. 17(3);2022. 17(3);2020. 14(2)] (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来 紧密相连。 (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。 青年一代有理想、有本领、 有担当,国家就有前途,民族就有希望。 (3)青少年承载着国家和民族的未来命运。 青少年的品格影响着 国家未来发展。 【关联知识】 梦想:少年的梦想,与时代的 脉搏紧密相连,与中国梦密不 可分。 (七上第一课,见本书 P178) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 ◆2. 如何正确认识当代青少年的历史使命? (P61~ 62) (1)百年接力,强国有我。 我们这一代人必将肩负起实现第二个百 年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。 (当代青年的历史责任) (2)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。 (3)每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代 条件下谋划人生、创造历史。 (4)实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年 接续奋斗。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 ◆3. 当代青少年如何担当历史重任,走向世界? (青少年实现情怀与 抱负的做法。)(P62~ 65) (1)为建设祖国做好准备:①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地; ②传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时 代精神;③践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认 同和行为习惯;④增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强 的中国人,成为中华民族的栋梁。 (2)为走向世界奠定基础:①了解人类文明进程,关切人类问题和 世界局势,掌握相应的知识;②有忧患意识、居安思危,不断提高改 变世界的素质和能力;③尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国 际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风 貌,承担起推动人类共同发展的责任。 4. 【课标拓展】感悟天下兴亡,匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义 情怀。 (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来 紧密相连;青年兴则国家兴,青年强则国家强。 【知识拓展】 (课标)有志气、有骨气、有底 气的青年应该是什么样子? (1) 有志气,就是要志存高 远,志向远大。 (2) 有骨气,就是要不卑不 亢,刚正不阿。 (3) 有底气,就是要信心百 倍,自信满满。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 58 精讲册·安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 九 年 级 下 册 (2)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的,要坚持国家 利益至上,增强维护国家利益的责任感和使命感。 (3)我们要努力学习、积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动 者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领, 担负起历史重任。 复习笔记 【一目了然】 培养青少年的爱国情怀 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第六课　 我的毕业季 6. 1 学无止境 【考点关键词】学习压力、在实践中学习、终身学习 1. 我们应如何正确看待学习? (为什么说学习应该成为我们的一种生 活方式?)(P69) (1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进 步的。 (2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来 社会需要所必备的一种能力。 2. 青少年应怎样积极面对当下的学习? (P67~ 69) (1)高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力, 调整心态,完成学习任务。 (2)学习新知识的同时,还要对以往学习进行总结梳理。 (3)面对升学、就业的挑战,要坦然面对担心、紧张、焦虑等正常心 理现象。 (4)不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。 3. 学习压力对我们的影响。 (1)积极影响:适度的学习压力能激发我们的潜能,提高学习效率, 增强学习动力。 (2)消极影响:过重的学习压力会降低学习效率,影响身心健康。 【感悟】当下我们有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正 常的心理现象,我们要坦然面对。 (P67) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 ◆4. 【方法与技能】缓解考试压力的方法。 (P68) (1)转移注意力。 (如:临近考试,小华在复习之余,通过听音乐缓 解内心的压力。) (2)保持身体放松。 (如:小华考试答题前的紧张时刻都会深呼吸, 使身体放松。) (3)自我暗示。 (如:小华每次考试时都会提醒自己,我能够考好。) (4)保持适度紧张。 (如:小华考试前会有一点点紧张,但是这并不 影响他考出好成绩。) 【关联知识】 调节情绪的方法:改变认知评 价、转移注意、合理宣泄和放 松训练。 (七下第四课,见本 书 P214) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 68 答案及解析·安徽道德与法治 　 　 精 讲 册 知识;加强垃圾分类监管等。 (2 分) 或②问题:农村生活污水乱排放。 (2 分) 建议:加大资金投入,完善农村生活污水处理设施;积极宣 传环保知识,增强公民环保意识等。 (2 分) 第四单元　 和谐与梦想 第七课　 中华一家亲 学考对接·练真题 1. C　 2. A 第八课　 中国人中国梦 学考对接·练真题 1. ①青年的未来与民族的未来紧密相连,青年要努力成长为 担当民族复兴大任的时代新人。 (2 分)②实现中华民族 伟大复兴,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍。 (2 分) 2. 实现中国梦必须凝聚中国力量;人民是历史的创造者,是 梦想的实现者等。 (2 分,答出一点即可) 3. C 九年级(下册) 第一单元　 我们共同的世界 学考对接·练真题 1. C　 2. B　 3. D 第二单元　 世界舞台上的中国 归热点·链知识 ①对外开放 (1) ①展现了开放包容的中国形象;②促进国际经济文化交 流等。 (2) ①中国国际影响力提升;②中国坚持对外开放;③我国 科技成就不断突破,现代化建设不断推进。 学考对接·练真题 1. D　 2. A 3. (3)积极有作为;为全球治理贡献中国方案、中国智慧;坚 持合作共赢的理念,共享发展机遇等。 (4 分,答出两点 即可) (4)规则意识;法治意识;全球意识;责任意识等。 (3 分, 答出三点即可) 4. C　 5. C 6. (2)①不忘初心、牢记使命;或为中国人民谋幸福,为中华 民族谋复兴。 (2 分) ②构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的 新发展格局。 (2 分) (3)中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中 国;我国还处于社会主义初级阶段,是一个发展中国家,经 济社会发展还面临很多挑战;中国是一个负责任的大国 等。 (4 分,答出两点即可) 第三单元　 走向未来的少年 学考对接·练真题 1. D 2. 个人命运与国家命运息息相关;青年兴则国家兴,青年强 则国家强;坚持国家利益至上,增强维护国家利益的责任 感和使命感。 (4 分,答出两点即可) 3. 两位同学的观点都是片面的。 (1 分)新时代的青少年不 仅强在有理想有本领,更强在有担当(或不仅强在有执着 的信念、过硬的本领,还强在有优良的品德、丰富的知 识);(2 分)变强不仅要树立理想、认真学习,更要重视实 践,在实践中提升自身素质。 (1 分) 4. A　 5. B　 6. C　 7. D 八年级(上册) 第一单元　 走进社会生活 归热点·链知识 ②网络为经济发展注入新的活力　 ④恪守道德,遵守法律, 合理利用网络 (1) ①有利于净化网络环境,促进网络文明;②有利于规范 网络秩序,维护广大公民的合法利益;③有利于净化和保障 人民群众的精神生活,维护社会稳定。 (2) ①国家要制定和完善相关法律,加强监管,规范行业秩 序;②网络平台加强自律,依法依规经营,提高内容质量; ③网民要提高媒介素养,学会辨析网络信息,理性参与网络 生活。 (3) ①自觉践行社会主义核心价值观,传播网络正能量; ②提高道德素养,增强法治意识;③增强责任感,自觉抵制并 积极举报低俗有害的网络微短剧。 学考对接·练真题 1. A　 2. C　 3. C 4. (1)①国家要完善并严格落实相关法律法规,依法保护公 民个人信息安全;②社会要积极营造良好环境,保障公民 合法权益;③公民要增强自我防范意识,提高自我保护能 力。 (应从国家、社会、公民三个方面组织答案,每一方面 2 分) (2)①认识到网络是把双刃剑,理性参与网络生活;②利 用网络完善自我,学会辨析网络信息;③遵守道德和法律, 做一名负责的网络参与者;④积极传播正能量,弘扬主旋 律等。 (每点 2 分,答出三点即可) 第二单元　 遵守社会规则 第三、四课　 社会生活离不开规则社会生活讲道德 学考对接·练真题 1. D　 2. A　 3. B　 4. B 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4