1.3 速度的测量（分层作业）物理鲁科版（五四学制）2024八年级上册

1.3 速度的测量（分层练习） ※※目录：——————— 模块一：明晰作业目标 训练有的放矢………………………………………………………………1 模块二：回顾整理课本 夯实基础知识………………………………………………………………1 模块三：巩固提高综合 训练思维方法………………………………………………………………4 模块四：中考真题演练 考场细心认真………………………………………………………………10 模块五：动手实验实践 提升综合能力………………………………………………………………12 ※※模块一：明晰作业目标 训练有的放矢———————— 1.能用平均速度描述变速直线运动的快慢。 2.能用速度公式进行简单计算平均速度。 3.能用适当的工具测量物体运动的平均速度。 4.会填写简单的实验报告。 ※※模块二：回顾整理课本 夯实基础知识———————— 1．从公式 可知，测算平均速度一般需要测量 和 两个物理量。 2．小艾在学校操场的400m标准跑道上跑了一圈，利用 测量跑步时间，就可以算出平均速度；跑步全程她做 （填“匀”或“变”）速运动。 3．举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后，在空中至少停留3 成绩才有效，国际足联规定：标准足球门长度为7.32 （均选填物理量单位）。 4．已知学校操场的跑道长度为s，请你利用合适器材估测自己正常步行时的速度，请你根据提示完成估测。 所需器材： ； 主要步骤： ； 字母表达式： 。 5．在测量小车平均速度实验中，实验原理是 ，实验时斜面倾角不要太大是为了使 能够测得更准．某次实验如图所装示，，B为中点，电子时间如图，则：全程速度是 ，上半程速度是 ，下半程速度是 ． 6．2024年9月25日，我国火箭军向太平洋公海发射一枚洲际弹道导弹（图），准确命中了预定海域，射程约为1.2万公里，其平均速度约为20马赫（1马赫速度约为340m/s）。则洲际弹道导弹的平均速度约为（    ） A．20m/s B．340m/s C．6800m/s D．12000m/s 7．水滴下落过程的频闪照片如图所示，是连接电脑的相机每隔相同时间间隔t拍摄一次，记录下水滴在不同时刻的位置。刻度尺的分度值是1cm。这滴水在从图中最上面的位置1至最下面的位置4的运动过程中，下列说法中正确的是（   ） A．若测量水滴的平均速度，则误差主要来源于时间的测量 B．水滴下落的过程中速度不变 C．水滴在前一半时间内的平均速度较前一半路程的平均速度小 D．若t=0.1s，则水滴从位置1下落至位置4的平均速度是4.5m/s 8．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。关于甲乙两车的运动情况，说法正确的是（　　） A．甲车一定做变速直线运动 B．乙车一定做匀速直线运动 C．整个运动过程，甲车都行驶得比乙车快 D．甲车在0-20s内的平均速度等于乙车0-40s内的平均速度 9．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理错误的是（　　） A．图中AB段的路程 B．如果测得AC段的时间，则AC段的平均速度 C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏小 D．为了测量小车在BC段的平均速度，可以将小车从B点静止释放 10．关于误差，下列说法正确的是（   ） A．测量时多读几位可以减小误差 B．多次测量求平均值可以减小误差 C．采用恰当的方法、可以避免误差 D．使用精密仪器，可以避免误差 11．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。 (1)实验中需用到的测量仪器有刻度尺、 ； (2)斜面的作用是 ； (3)小明按如下步骤进行实验： ①把小车放在斜面顶端，记录该位置为A，金属片固定在斜面底端C，测出车头到金属片的距离和小车从斜面顶端A由静止滑下到撞击金属片的时间； ②将小车放在斜面顶端A处，金属片放在B处，测出车头到金属片的距离，将小车从A处由静止滑下到撞击金属片的时间； ③将测量数据代入公式 ，计算出小车通过斜面全程的平均速度和小车通过斜面上半段的平均速度； ④计算小车通过斜面下半段的平均速度， （用、、、表示）。 (4)测量平均速度的误差主要来源于 （小车运动时间/小车运动路程）的测量，若小明在步骤①释放小车时轻推了一下小车，其他操作均正确，对的测量结果的影响是 （偏大/偏小）。 12．北京南站到上海虹桥站的某次高速列车运行信息如表所示。 站次 站名 到时 发时 里程 1 北京南 12：00 12：00 0 2 天津南 12：31 12：33 120km 3 济南南 13：33 13：35 406km 4 南京南 15：33 15：35 1023km 5 上海虹桥 16：38 16：38 1318km 根据列车运行信息计算： (1)列车从北京南站驶往上海虹桥站的运行时间。 (2)列车从北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度。 ※※模块三：巩固提高综合 训练思维方法———————— 13．诗词中有“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，其中“坐地日行八万里”是以 为参照物。其中包含了物理学中 的相对性知识。请你根据诗词提供的数据估算在赤道的人随地球自转的速度约为 m/s（结果保留整数）。 14．图是小球运动的频闪照片，频闪技术控制了图中相邻小球运动的 相同，通过测量相邻小球间的 ，即可判断小球的运动状态，图中小球从A点运动到B点的运动状态是 直线运动（选填“匀速”或“变速”）。 15．如图所示的实验器材是 。甲、乙两位同学用该实验器材做实验时打出的纸带分别如图（甲）、（乙）所示，甲同学的纸带中从A点到F点记录的时间为 秒。乙纸带上A、C两点的时间间隔 （选填“大于”“小于”或“等于”）C、E两点的时间间隔。通过比较可以知道，甲纸带记录的时间比乙纸带记录的时间 （选填“长”、“短”或“一样”）。 同学的纸带拉得快些。 16．小郡同学自制了一个可以均匀滴水的“滴水计时器”，每隔0.5秒钟滴下一滴水，他把此滴水计时器固定在玩具汽车上，用来测量玩具小车在水平地面上的运行速度，下图记录了某次测量过程地面上连续4个水滴的位置及它们之间的距离： (1)测量玩具小车平均速度的原理是 。 (2)小车在AD段的平均速度是 m/s。 (3)小郡由图像可判断出玩具汽车做变速直线运动，他的依据是： 。 17．如图所示为2024沈阳国际马拉松。赛事设置马拉松、半程马拉松两个竞赛项目，其中马拉松42195米，男子马拉松项目的冠军以2小时17分32秒夺得，他的平均速度为 m/s（小数点后保留2位小数）。沈阳国际马拉松央视全程直播，电视前的我们会觉得某位运动员跑得很快，是因为我们选取了 为参照物。在追拍某位正在跑步的运动员的过程中，他始终在屏幕内，是因为摄像机是与运动员是 。 18．中国有轨列车运营里程超过世界其他国家的总和。动车的速度可以达到60m/s，高铁的速度可以达到350km/h，轻轨每分钟可以行驶2200m，三者速度从小到大的顺序是（    ） A．轻轨、动车、高铁 B．高铁、轻轨、动车 C．动车、轻轨、高铁 D．高铁、动车、轻轨 19．兴趣小组的同学拍摄了小车向右运动的频闪照片，如图所示，A、B、C、D表示小车在相等的时间间隔所在的位置，若曝光时间为0.5s，每小格的长度为2m。下列说法正确的是（　　） A．小车在全程中做匀速运动 B．小车在运动过程中速度越来越慢 C．小车从A点运动到D点的平均速度是72km/h D．小车每秒运动的路程相等 20．甲、乙两人同向做匀速直线运动，同时经过标线并开始计时，经过一段时间后他们的位置如图所示，下列选项中能正确反映两人运动关系的图像是：（    ） A． B． C． D． 21．在“测量小车运动的平均速度”的实验中，斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点。实验时，松手后，小车依次通过A（停表每格为1s）如图所示。在小车下滑过程中，下列说法正确的是（　　） A．小车通过全程的平均速度等于15m/s B．为了便于计时，应将木块向左端移动 C．小车在AC段的平均速度大于在BC段的平均速度 D．如果过了B点才停止计时，则在计算BC段的平均速度时结果将偏大 22．a、b两辆小车从同一点沿相同方向出发，图甲是a车运动的图像，乙是b车运动的图像。下列说法不正确的是（　　） A．第4s末，a、b两小车相遇 B．2~4s内，a车静止 C．第4s末，a、b两车相距20m D．0~4s，a车的平均速度等于b车的平均速度 23．某同学自制了两个相同的“滴水计时器”（已知滴水器每秒滴下2滴水）。他把滴水计时器分别固定在甲乙两辆玩具车上，如图1所示。并把玩具车放置在带有刻度线的水平木板上，用来测量玩具车运动的速度。释放玩具车后，它们运动过程中的水滴在木板上的位置如图2所示。则： (1)此过程，甲车相对于乙车是 （选填“运动”或“静止”）的，理由是 。 (2)该同学根据图中的数据判断出乙车做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。 (3)乙车在从A运动到C用时 s，此过程乙车平均速度大小为 m/s。 (4)下图中和图象中，能反映出甲车运动状态的图像是 。 24．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m的距离。汽车制动后还要继续向前滑行30m，用时3s才能停下。求： (1)汽车制动前的速度； (2)我国交通法规中明确规定：严禁酒驾。若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍。请你通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。 ※※模块四：中考真题演练 考场有的放矢———————— 26．（2024·四川）如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是______直线运动，它在整个运动过程中的平均速度是______m/s。 27．（2024·吉林）如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。 （1）为了便于测量小车在斜面上运动时间，应使斜面保持很_______坡度。 （2）B为AC中点，SAC=1m,两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用的时间为2.8s，到达B点所用的时间为2.0s，则小车通过AB段的平均速度为_____m/s。 （3）由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越 。 28．（2024·江西）以下是某同学“测量小球运动的速度”的实验报告，请你将报告内容补充完整。 实验目的 测量小球运动的速度 实验原理 实验器材 小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机 实验步骤 （1）一小球在水平桌面上沿直线运动，下图是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。 （2）分别测出小球通过的路程： ，，；记录这三段路程所对应的时间：。 （3）分别计算小球通过这三段路程的平均速度。 实验结论 （1）小球在这三段路程的平均速度分别为： ，， 。 （2） （选填“>”“<”或“=”），小球在水平桌面上做 （选填“匀速”或“变速”）运动。 安全提示 小球运动时的速度不宜过快，以免小球动能过 ，从桌面掉落时伤人。 ※※模块五：动手实验实践 提升综合能力———————— 29．阅读下列短文，回答问题 “天舟一号”与“天宫二号”成功对接 我国自主研制的“天宫二号”空间实验室已于2016年9月15日发射成功，“天宫二号”在距地面高度380km圆形轨道上绕地球匀速运行，绕地球一圈的运行时间是90分钟，“天舟一号”货运飞船于2017年4月20日由长征七号火箭成功发射升空，并于2017年4月22日与“天宫二号”首次自动交会对接成功，如图甲所示，为我国建立自己的空间站迈出了坚实的一步。（圆周π=3） (1)当火箭升空时，火箭相对地球处于 状态（选填“运动”或“静止”）。在太空中运行的天宫二号上的两名宇航员在说话时，他们 （选填“能”、“不能）听到彼此的声音，原因是 。 (2)如图乙所示，设地球半径为6370km，“天宫二号”空间实验室在圆形轨道上正常运行，此时天宫二号所做的运动 匀速直线运动（选填“属于”或“不属于”），圆形轨道的半径为 km，圆形轨道的周长为 km“天舟一号”货运飞船成功发射及正常入轨后，与“天宫二号”空间实验室对接，对接时“天舟一号”的运行速度为 m/s。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.3 速度的测量（分层练习） ※※目录：——————— 模块一：明晰作业目标 训练有的放矢………………………………………………………………1 模块二：回顾整理课本 夯实基础知识………………………………………………………………1 模块三：巩固提高综合 训练思维方法………………………………………………………………4 模块四：中考真题演练 考场细心认真………………………………………………………………10 模块五：动手实验实践 提升综合能力………………………………………………………………12 ※※模块一：明晰作业目标 训练有的放矢———————— 1.能用平均速度描述变速直线运动的快慢。 2.能用速度公式进行简单计算平均速度。 3.能用适当的工具测量物体运动的平均速度。 4.会填写简单的实验报告。 ※※模块二：回顾整理课本 夯实基础知识———————— 1．从公式 可知，测算平均速度一般需要测量 和 两个物理量。 【答案】 路程 时间 【详解】[1][2][3]在测量平均速度时，一般需要测量路程和时间，通过来求速度。 2．小艾在学校操场的400m标准跑道上跑了一圈，利用 测量跑步时间，就可以算出平均速度；跑步全程她做 （填“匀”或“变”）速运动。 【答案】 秒表 变 【详解】[1]为了测量小艾在操场上跑一圈的时间，需要一个能够准确测量时间的秒表。 [2]匀速运动是指物体在任意相等的时间内通过的路程都相等，即速度保持不变。在实际跑步过程中，小艾的速度可能会因为体力、风向、地形等多种因素而发生变化。特别是在起跑、加速、途中跑和冲刺等阶段，她的速度都会有明显的不同。因此，跑步全程她做变速运动。 3．举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后，在空中至少停留3 成绩才有效，国际足联规定：标准足球门长度为7.32 （均选填物理量单位）。 【答案】 s/秒 m/米 【详解】[1]举重比赛中，运动员将杠铃举过头顶后必须停留至少3秒钟成绩才算有效，而不是将杠铃举过头顶即可。 [2]足球门长度约为人身高的4倍，为7.32m。 4．已知学校操场的跑道长度为s，请你利用合适器材估测自己正常步行时的速度，请你根据提示完成估测。 所需器材： ； 主要步骤： ； 字母表达式： 。 【答案】 停表 ①用停表记录自己沿着学校操场的跑道正常步行走完所用的时间t②利用公式计算速度 【详解】[1]根据可知，要测量自己正常步行时的平均速度，需要用刻度尺测量出路程，用停表测量出时间，题目中学校操场上跑道的长度是已知的，所以只用停表测量出正常步行走完跑道所用的时间即可。 [2][3]①用停表记录自己沿着学校操场的跑道正常步行走完所用的时间t②利用公式计算速度。 5．在测量小车平均速度实验中，实验原理是 ，实验时斜面倾角不要太大是为了使 能够测得更准．某次实验如图所装示，，B为中点，电子时间如图，则：全程速度是 ，上半程速度是 ，下半程速度是 ． 【答案】 时间 【详解】[1]测量小车运动的平均速度时，需要测量小车运动的路程和时间，利用计算出速度，所以测量平均速度的原理是。 [2]斜面的坡度较小时，小车运动速度较慢，运动时间较长，便于计时。 [3]由图可知，全程的时间t=5s，小车运动距离s=1.2m，则全程的平均速度 [4]上半程s2=0.6m，t2=3s，上半程的平均速度 [5]下半程s3=0.6m，时间为 下半程的平均速度 6．2024年9月25日，我国火箭军向太平洋公海发射一枚洲际弹道导弹（图），准确命中了预定海域，射程约为1.2万公里，其平均速度约为20马赫（1马赫速度约为340m/s）。则洲际弹道导弹的平均速度约为（    ） A．20m/s B．340m/s C．6800m/s D．12000m/s 【答案】C 【详解】由题意可知，1马赫速度约为340m/s，20马赫的速度为。故C正确，ABD错误。 故选C。 7．水滴下落过程的频闪照片如图所示，是连接电脑的相机每隔相同时间间隔t拍摄一次，记录下水滴在不同时刻的位置。刻度尺的分度值是1cm。这滴水在从图中最上面的位置1至最下面的位置4的运动过程中，下列说法中正确的是（   ） A．若测量水滴的平均速度，则误差主要来源于时间的测量 B．水滴下落的过程中速度不变 C．水滴在前一半时间内的平均速度较前一半路程的平均速度小 D．若t=0.1s，则水滴从位置1下落至位置4的平均速度是4.5m/s 【答案】C 【详解】A．速度是路程与时间的比值，在测量水滴的平均速度时，是在相同的时间间隔内测量水滴通过的距离，所以，误差主要来源是长度的测量，故A错误； B．由图示知，水滴在相同的时间内，越往下，通过的距离越大，所以速度越大，故B错误； C．由题意和题图信息可知，水滴往下做加速运动，越往下速度越大，越往下，从起点至该位置的平均速度也越大，水滴经过一半时间时，路程未达到总路程的一半，即路程一半的位置位于时间一半位置的下方，故水滴在前一半时间内的平均速度较前一半路程的平均速度小，故C正确； D．若t=0.1s，则水滴从位置1下落至位置4所用的时间为 距离为45.0cm，根据可得，平均速度为 故D错误。 故选C。 8．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。关于甲乙两车的运动情况，说法正确的是（　　） A．甲车一定做变速直线运动 B．乙车一定做匀速直线运动 C．整个运动过程，甲车都行驶得比乙车快 D．甲车在0-20s内的平均速度等于乙车0-40s内的平均速度 【答案】D 【详解】A．由图可知甲车在相同时间内行驶的路程相等，因此甲车做匀速直线运动，不做变速直线运动，故A错误； B．由图可知乙车在相同时间内行驶的路程不相等，因此乙车做变速直线运动，不做匀速直线运动，故B错误； C．整个运动过程，甲车和乙车相同的时间内运动了相同的路程，由可得甲乙两车平均速度相等，故C错误； D．甲车在0-20s内的平均速度为 乙车0-40s内的平均速度为 因此甲车在0-20s内的平均速度等于乙车0-40s内的平均速度，故D正确。 9．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理错误的是（　　） A．图中AB段的路程 B．如果测得AC段的时间，则AC段的平均速度 C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏小 D．为了测量小车在BC段的平均速度，可以将小车从B点静止释放 【答案】D 【详解】A．由图知，图中AB段的路程为 故A正确，不符合题意； B．已知测得AC段的时间为， 由图可知AC段的路程 则AC段的平均速度为 故B正确，不符合题意； C．如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，根据可知当路程一定时，计算所得的速度会偏小，故C正确，不符合题意； D．如果将小车从B点静止释放，则所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此测量小车在BC段的平均速度，不可以将小车从B点静止释放，故D错误，符合题意。 故选D。 10．关于误差，下列说法正确的是（   ） A．测量时多读几位可以减小误差 B．多次测量求平均值可以减小误差 C．采用恰当的方法、可以避免误差 D．使用精密仪器，可以避免误差 【答案】B 【详解】A．误差是测量值和真实值之间的差异，它是不可避免的。估读数字只有一位是有效的，多估读几位不能减小误差，故A错误； B．多次测量求平均值可以减小偶然误差，故B正确； C．误差是不可避免的，只能尽量减小，采用恰当的方法可以减小误差，但不能避免误差，故C错误； D．测量仪器越精密，可以减小误差，但测量错误是由于测量者的操作不当等人为因素造成的，与仪器精密程度无关，故D错误。 故选B。 11．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。 (1)实验中需用到的测量仪器有刻度尺、 ； (2)斜面的作用是 ； (3)小明按如下步骤进行实验： ①把小车放在斜面顶端，记录该位置为A，金属片固定在斜面底端C，测出车头到金属片的距离和小车从斜面顶端A由静止滑下到撞击金属片的时间； ②将小车放在斜面顶端A处，金属片放在B处，测出车头到金属片的距离，将小车从A处由静止滑下到撞击金属片的时间； ③将测量数据代入公式 ，计算出小车通过斜面全程的平均速度和小车通过斜面上半段的平均速度； ④计算小车通过斜面下半段的平均速度， （用、、、表示）。 (4)测量平均速度的误差主要来源于 （小车运动时间/小车运动路程）的测量，若小明在步骤①释放小车时轻推了一下小车，其他操作均正确，对的测量结果的影响是 （偏大/偏小）。 【答案】(1)秒表 (2)让小车做变速运动 (3) (4) 小车运动时间 偏大 【详解】（1）测小车的平均速度，需测得路程和时间，需要的测量工具为刻度尺和秒表。 （2）有斜面的存在，可以使小车下滑，做变速运动。 （3）[1]测平均速度的原理公式为：。 [2]计算小车通过斜面下半段的平均速度，需要知道下半段所走过的路程，即 走过下半段所用时间，即 则小车通过斜面下半段的平均速度为 （4）[1]测量小车平均速度时，小车行驶的路程是固定好的，但是小车到达终点时的时间是人为测量的，很容易出现小车过了终点或未到终点就停止测时间的情况，故误差主要来源于小车运动时间。 [2]在A点处推了一下小车，导致小车速度增大，所测时间偏小，会使测量速度偏大。 12．北京南站到上海虹桥站的某次高速列车运行信息如表所示。 站次 站名 到时 发时 里程 1 北京南 12：00 12：00 0 2 天津南 12：31 12：33 120km 3 济南南 13：33 13：35 406km 4 南京南 15：33 15：35 1023km 5 上海虹桥 16：38 16：38 1318km 根据列车运行信息计算： (1)列车从北京南站驶往上海虹桥站的运行时间。 (2)列车从北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）由列车时刻表可知，列车从北京南站驶往上海虹桥站的运行时间 （2）列车从北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度 ※※模块三：巩固提高综合 训练思维方法———————— 13．诗词中有“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，其中“坐地日行八万里”是以 为参照物。其中包含了物理学中 的相对性知识。请你根据诗词提供的数据估算在赤道的人随地球自转的速度约为 m/s（结果保留整数）。 【答案】 太阳 运动和静止 463 【详解】[1]由于以太阳为参照物，地球表面的位置一直在改变，所以地球表面一直在运动，故“坐地日行八万里”是以太阳为参照物。 [2]“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”一句中，当参照物的选择不同，则研究对象的运动情况就不同，所以其中包含了物理学中的运动和静止的相对性，故填运动和静止。 [3]坐地日行八万里表示，运动的路程 s=80000里=40000km 运动时间 t=24h 则在赤道的人随地球自转的速度 14．图是小球运动的频闪照片，频闪技术控制了图中相邻小球运动的 相同，通过测量相邻小球间的 ，即可判断小球的运动状态，图中小球从A点运动到B点的运动状态是 直线运动（选填“匀速”或“变速”）。 【答案】 时间 距离 变速 【详解】[1]通过频闪摄影的方法得到的照片称为频闪照片。频闪摄影是借助于电子闪光灯的周期性闪光（每隔相等时间闪光一次），在一个画面上记录物体连续运动的过程，则频闪技术控制了图中相邻小球运动的时间相同。 [2]通过测量相邻小球间的距离，通过比较相邻相同时间内，物体移动距离的变化，来判断物体的运动状态。 [3]图中小球从A点运动到B点，相邻小球间隔距离不相等，则小球做变速直线运动。 15．如图所示的实验器材是 。甲、乙两位同学用该实验器材做实验时打出的纸带分别如图（甲）、（乙）所示，甲同学的纸带中从A点到F点记录的时间为 秒。乙纸带上A、C两点的时间间隔 （选填“大于”“小于”或“等于”）C、E两点的时间间隔。通过比较可以知道，甲纸带记录的时间比乙纸带记录的时间 （选填“长”、“短”或“一样”）。 同学的纸带拉得快些。 【答案】 打点计时器 0.1 等于 长 乙 【详解】[1]图中所示中实验器材的名称是打点计时器它是一种很有用的测量时间的工具，打点周期为0.02s。 [2]从A点到F点所用的时间为 [3]乙纸带上A、C两点的时间间隔为 C、E两点的时间间隔为 故乙纸带上A、C两点的时间间隔等于C、E两点的时间间隔。 [4]甲纸带记录的时间间隔为 乙纸带记录的时间间隔为 故甲纸带记录的时间比乙纸带记录的时间长。 [5]由图可知，相同时间内，乙运动的路程大于甲运动的路程，因此乙同学的纸带拉得快些。 16．小郡同学自制了一个可以均匀滴水的“滴水计时器”，每隔0.5秒钟滴下一滴水，他把此滴水计时器固定在玩具汽车上，用来测量玩具小车在水平地面上的运行速度，下图记录了某次测量过程地面上连续4个水滴的位置及它们之间的距离： (1)测量玩具小车平均速度的原理是 。 (2)小车在AD段的平均速度是 m/s。 (3)小郡由图像可判断出玩具汽车做变速直线运动，他的依据是： 。 【答案】(1) (2)0.3 (3)玩具车在相同时间内通过的路程不相同 【详解】（1）测量平均速度需要测量长度和时间，通过算出速度的大小，所以测量平均速度的实验原理是： （2）由题意可知小车在AD段的平均速度是 （3）由图可知，玩具车在相同时间内通过的路程不相同，所以玩具车在做变速直线运动。 17．如图所示为2024沈阳国际马拉松。赛事设置马拉松、半程马拉松两个竞赛项目，其中马拉松42195米，男子马拉松项目的冠军以2小时17分32秒夺得，他的平均速度为 m/s（小数点后保留2位小数）。沈阳国际马拉松央视全程直播，电视前的我们会觉得某位运动员跑得很快，是因为我们选取了 为参照物。在追拍某位正在跑步的运动员的过程中，他始终在屏幕内，是因为摄像机是与运动员是 。 【答案】 5.11 跑道或地面 相对静止 【详解】[1]冠军用2小时17分32即8252秒跑完全程42195m，根据速度公式计算可得 [2][3]选取不同的参照物，物体的运动状态会不同。当觉得某位运动员跑得很快是因为我们选取了跑道、地面或者坐在路边的观众为参照物；在追拍某位正在跑步的运动员的过程中，他始终在屏幕内，是因为摄像机是与运动员是相对静止的。 18．中国有轨列车运营里程超过世界其他国家的总和。动车的速度可以达到60m/s，高铁的速度可以达到350km/h，轻轨每分钟可以行驶2200m，三者速度从小到大的顺序是（    ） A．轻轨、动车、高铁 B．高铁、轻轨、动车 C．动车、轻轨、高铁 D．高铁、动车、轻轨 【答案】D 【详解】由题意可知动车速度为 高铁的速度为 轻轨的速度为 比较可知 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 19．兴趣小组的同学拍摄了小车向右运动的频闪照片，如图所示，A、B、C、D表示小车在相等的时间间隔所在的位置，若曝光时间为0.5s，每小格的长度为2m。下列说法正确的是（　　） A．小车在全程中做匀速运动 B．小车在运动过程中速度越来越慢 C．小车从A点运动到D点的平均速度是72km/h D．小车每秒运动的路程相等 【答案】C 【详解】ABD．由图可知相同时间内小车运动的路程越来越长，由，小车速度越来越快，故做加速运动，故ABD错误； C．小车从A点运动到D点的平均速度是 故C正确。 故选C 。 20．甲、乙两人同向做匀速直线运动，同时经过标线并开始计时，经过一段时间后他们的位置如图所示，下列选项中能正确反映两人运动关系的图像是：（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，由题干中的图像可知：乙比甲运动的速度大。 A．该图为v-t图像，甲、乙都是平行于时间轴的直线，说明甲、乙都做匀速直线运动，又因为甲线在乙线的上方，说明甲的速度大于乙的速度，故A不符合题意； B．该图为v-t图像，甲、乙的速度都随时间的增大而增大，说明甲、乙都做加速运动，故B不符合题意； C．该图为s-t图像，都是过原点的倾斜直线，甲、乙的路程都随时间的增大而均匀增大，说明甲、乙都做匀速直线运动；在横轴上找一点，表示时间相等，做纵轴的平行线，可以发现甲的运动路程长，说明了甲运动快，甲的速度大于乙的速度，故C不符合题意； D．运用C选项分析的方法，可以发现：在相同的时间内，乙的运动路程长，速度大，故D符合题意。 故选D。 21．在“测量小车运动的平均速度”的实验中，斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点。实验时，松手后，小车依次通过A（停表每格为1s）如图所示。在小车下滑过程中，下列说法正确的是（　　） A．小车通过全程的平均速度等于15m/s B．为了便于计时，应将木块向左端移动 C．小车在AC段的平均速度大于在BC段的平均速度 D．如果过了B点才停止计时，则在计算BC段的平均速度时结果将偏大 【答案】D 【详解】A．全程的路程是120cm，全程所用的时间8s，小车通过全程的平均速度 故A错误； B．为了便于计时，应使斜面的坡度变小，应将木块向右端移动，故B错误； C．斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点，BC段的路程是60cm，BC段的时间是2s，BC段的平均速度 AC段的平均速度是0.15m/s，小车在AC段的平均速度小于在BC段的平均速度，故C错误； D．如果过了B点才停止计时，使得测量的AB段的时间偏大，则BC段的时间偏小，由可知BC段的平均速度测量值偏大，故D正确。 故选D。 22．a、b两辆小车从同一点沿相同方向出发，图甲是a车运动的图像，乙是b车运动的图像。下列说法不正确的是（　　） A．第4s末，a、b两小车相遇 B．2~4s内，a车静止 C．第4s末，a、b两车相距20m D．0~4s，a车的平均速度等于b车的平均速度 【答案】C 【详解】AC．由图甲可知，第4s末，a车行驶的路程为20m；由图乙和可得，第4s末，b车行驶的路程为 a、b两辆小车从同一点沿相同方向出发，所以第4s末，两车通过的路程相同，两车相遇，两车相距0m。故A正确，不符合题意；C错误，符合题意； B．2~4s内，由图甲可知，a车行驶的路程不变，说明该车处于静止状态，故B正确，不符合题意； D．0~4s，由A分析可知a、b两车通过的路程均为20m，时间相同，根据可知，两车平均速度相同，故D正确，不符合题意。 故选C。 23．某同学自制了两个相同的“滴水计时器”（已知滴水器每秒滴下2滴水）。他把滴水计时器分别固定在甲乙两辆玩具车上，如图1所示。并把玩具车放置在带有刻度线的水平木板上，用来测量玩具车运动的速度。释放玩具车后，它们运动过程中的水滴在木板上的位置如图2所示。则： (1)此过程，甲车相对于乙车是 （选填“运动”或“静止”）的，理由是 。 (2)该同学根据图中的数据判断出乙车做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。 (3)乙车在从A运动到C用时 s，此过程乙车平均速度大小为 m/s。 (4)下图中和图象中，能反映出甲车运动状态的图像是 。 【答案】(1) 运动 甲车与乙车的位置发生变化 (2)变速 (3) 1.5 0.04 (4)②④ 【详解】（1）[1][2]由图可知甲车与乙车的位置发生了改变，所以以乙车位参照物，甲车相对于乙车是运动的。 （2）由图可知乙车在相等的时间内，运动路程越来越大，所以乙车做变速直线运动。 （3）[1]滴水器每秒滴下2滴水，由图可知乙车在从A运动到C滴下3滴水，所以乙车运动的时间为1.5 s。 [2]由图可知乙车从A运动到C的路程为6.00cm，则此过程乙车平均速度大小为 （4）由图可知甲在相等的时间内通过的路程相等，即甲车做匀速直线运动；做匀速直线运动物体在图像中是一条过原点的倾斜的直线，在图象中是平行于横坐标的直线，所以选②④。 24．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m的距离。汽车制动后还要继续向前滑行30m，用时3s才能停下。求： (1)汽车制动前的速度； (2)我国交通法规中明确规定：严禁酒驾。若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍。请你通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。 【答案】(1)20m/s (2)会撞上障碍物 【详解】（1）汽车制动前的速度 （2）汽车制动前行驶的路程为 司机从发现险情到完全停下来行驶的路程 所以汽车会撞上障碍物。 ※※模块四：中考真题演练 考场有的放矢———————— 26．（2024·四川）如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是______直线运动，它在整个运动过程中的平均速度是______m/s。 【答案】变速 13.5 【解析】 [1]分析图可知，小车相同时间内运动的路程不同，速度，所以整个过程小车运动的速度不同，整个过程小车做变速运动。 [2] 它在整个运动过程中的平均速度 27．（2024·吉林）如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。 （1）为了便于测量小车在斜面上运动时间，应使斜面保持很_______坡度。 （2）B为AC中点，SAC=1m,两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用的时间为2.8s，到达B点所用的时间为2.0s，则小车通过AB段的平均速度为_____m/s。 （3）由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越 。 【答案】（1）小；（2）0.5；（3）快。 【解析】（1）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以斜面保持较小的坡度，是为了便于测量小车运动所用的时间。 （3）因为v上半段＜v全程＜v下半段。 所以小车在斜面上做变速直线运动，并且速度越来越快。 28．（2024·江西）以下是某同学“测量小球运动的速度”的实验报告，请你将报告内容补充完整。 实验目的 测量小球运动的速度 实验原理 实验器材 小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机 实验步骤 （1）一小球在水平桌面上沿直线运动，下图是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。 （2）分别测出小球通过的路程： ，，；记录这三段路程所对应的时间：。 （3）分别计算小球通过这三段路程的平均速度。 实验结论 （1）小球在这三段路程的平均速度分别为： ，， 。 （2） （选填“>”“<”或“=”），小球在水平桌面上做 （选填“匀速”或“变速”）运动。 安全提示 小球运动时的速度不宜过快，以免小球动能过 ，从桌面掉落时伤人。 【答案】 42.40 42.40 19.70 > 变速 大 【解析】（1）[1] 测量小球运动的速度，实验原理为。 （2）[2]该刻度尺分度值为0.1cm，故SAB读数为42.40cm。 （3）[3] [4]   （4）[5] [6]从上一问中得出，故小球在水平桌面上做变速运动。 （6） [7] 动能与质量和速度有关，小球运动时的速度不宜过快，以免小球动能过大，从桌面掉落时伤人。 ※※模块五：动手实验实践 提升综合能力———————— 29．阅读下列短文，回答问题 “天舟一号”与“天宫二号”成功对接 我国自主研制的“天宫二号”空间实验室已于2016年9月15日发射成功，“天宫二号”在距地面高度380km圆形轨道上绕地球匀速运行，绕地球一圈的运行时间是90分钟，“天舟一号”货运飞船于2017年4月20日由长征七号火箭成功发射升空，并于2017年4月22日与“天宫二号”首次自动交会对接成功，如图甲所示，为我国建立自己的空间站迈出了坚实的一步。（圆周π=3） (1)当火箭升空时，火箭相对地球处于 状态（选填“运动”或“静止”）。在太空中运行的天宫二号上的两名宇航员在说话时，他们 （选填“能”、“不能）听到彼此的声音，原因是 。 (2)如图乙所示，设地球半径为6370km，“天宫二号”空间实验室在圆形轨道上正常运行，此时天宫二号所做的运动 匀速直线运动（选填“属于”或“不属于”），圆形轨道的半径为 km，圆形轨道的周长为 km“天舟一号”货运飞船成功发射及正常入轨后，与“天宫二号”空间实验室对接，对接时“天舟一号”的运行速度为 m/s。 【答案】(1) 运动 不能 真空不能传声 (2) 不属于 6750 40500 7500 【详解】（1）[1]火箭和地球之间有位置上的变化，故火箭相对地球处于运动状态。 [2]两名宇航员在天宫二号上不能听到彼此的声音，因为太空中是真空，真空不能传声。 （2）[1]天宫二号做的不是直线运动，故不属于匀速直线运动。 [2][3][4]圆形轨道的半径 圆形轨道周长 对接时，天宫二号和天舟一号必须相对静止，故天舟一号的速度和天宫二号相等，则运行速度 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$