考前专项复习5 古诗词鉴赏-【期末考前示范卷】2024-2025学年七年级上册语文专项

都有很大的番历。古代许圣社甫有句名青：”快书醛 论。表透了许人对开元博世的无限怀念，们运食做 《3)“需型”更好：”需鬓”指将人的园煌如同话请一 列，与之珠通耳讲不通，可以大度一点，包客使，碳可 万卷，下笔有神 的悦实的无限感领及个人身任概零的家情感你 得，世然变白，府示年的老去，的人一种先明得语之 以是一塑是不是自的魂也有颤得不到位的底方。日 示树二：我不费同”平卷有适”。好的哲简对餐们有 [度着一语发美：”落花时节”有达了掉人对第华 感，表达诗人明问泼者梅是人卡之墙 人拿了话椭：自殊元方在友人已授以量.且又是父第 值，闰有装书断作便不好，会什我受到不好的图南 代落得，响家夜情宁忠州位对个人身社以零的悲恒：》 7.《1)米莫 的圆左，是长家的销成下，仍格入1不城，有些失礼 面黄国作家菲尔：丁保公：”不的书也棱不好物左 3.(1销泊无期意情伤纳 《2)不例一：乙诗人使用度人的修醇千甚，将小枫何 【篮接材料参考准交】通到有人冒形时，想渊不与人 可能合把修线害。”妇果片面理解“开巷有益”，认为 (2甲由中侧浅匀借”分阳“这一意象营造了首装凌 当作人来可，它程间输欲了美酒，直色变红，排央求殷 计根，孟于明自我及有，这是非干在通人实输不讲见 切书背可读，滤了就有益，面不取衡。不间内容，川 息的意规，·新肠人”直仔有整.表达了作青瘦于源的 柯为它这魔醇客。可爱的飘树阶价解现了秋无的明国 时的自处之道 实不对，我们豪师学会方师有价氧.适合自已阅滨的 的孤夜愁苦之销：乙持测战句中“夜半钟声“以声国 们生机 2()据奋精净25自，相心 好书，这样才有益 带，酵示诗人因卷储属怀翼雄人联：含雪地表达图 乐斜二内诗人作情叶和飘林·红”的特点.竟得 (2)G【解析1”静以修身”中的“以”，蓬同，用表 3T所例：了解演督节的活动形式，情地 转人的到嫩之县 它门灰红一片此春人妇烂，写出了枚天的生机 L个同，忆，月：80何，说为：仁.连博.面乘：D价仍 2风例)题一：您求学时喜爱些保外%？ 4.{1)口【解析】（凌美》（俄中随曼》均为七言总的 8.《1绝句這期乐观{成育达、开间，餐} 凭督、根据 其题二，您现在喜衣试蜂些书 他与由四句摆成，分为津隐和古隐，其中律绝有严格 (2)诗人卡多度有离伤，但为了宽世反人，不得不周乐 (3)青能外不角国/内不改父之/忠整存周 叫题三：您：会常荐我博些爷 的格律要长，常见的地句有玉言他句和七言地日 暖的请言蓝轻对方的离地 (4)①不是内心括溪就段办法明魔志向，不滑除外来 7,(1D【解标1①一观女截：形容板余见面能象考国 4,《夜西等此)是晚唐计人◆有B身层弄多已兵时 《3)不例“：裕用巧世的思象，将电离化远为看”， 干扰配无法达运大目标 点一耳属得兔。督中帮多司小：诗和小文积次见西镜银 写母进在长安的套于岭一言样情七言总司，是诗人格 榄与参”成为”·乡”，锋意所调，情感真华。“云 2请亮惠病.在军中左t,终年五十国岁 会得泉，特合语意。②情网千是：影多贼为感情深尊 套于的是信：，《林词》灵一着老古他向。作者是到禹 “南“明川”，这些高客朝使人产生怀人情清，博人甲 (5)甲文表达了请葛亮看望儿子得来有接度之佳，叮 如同见弟一样，用表联客二人有来同语常不感径与 倍：G(次北感山下)况唐化诗人玉湾刻作的一首玉 者出预的境界，反院了友镜之保厚。 氧儿子要静心学习，路量时间.广才成学：乙文著信中 言律诗：以《十一月理日风雨太外》是南家持人肤用 示例二：诗歌行用反请讲气聚表青定，意用这一避 表达了诸震是希厘儿子成为国家重器的期待.希里儿 室，爱有一是隔周用来多景二人志境把桂参通 创外的一七言句 的青山共体风雨，共享鲶明月，表达出诗人深厚的 子他克驱浮 日忘平之文：指不均年萝行军是平6就风的国龙。句 (21【朝析】且.有溪，”河地大开院峡来.山入谁美 销又和动世之情 【乙文每考译文】 中本意师已极五十多亨，角与刘生同字点为用发可以 不解平”意为：来流的黄河道入辽泻的枣开语业其有 复.(1)峰树阿浓楼白侧围悠用鞋更 建所十二鼻诸葛是止兵人功，格地的哥香货葛 神，泰岭山陈进女滑关网店武弄边，不知道何冷平里 (2)“人“本指进去，这里“人”字化静为动，正好写出 座信就：“读葛壁见在已健八家了，十分瑞明可爱： 2》示例：大零好升我叫傅一帆。·…帆”取自《次 这两与，靖用板人华降，航予河流、高山以人的确 了虎时棱行例映流中购真实情景，例真表现了天气的 只是批心他过平地成昌，器峰成不了大器，”就在华年 北限山下)中的“需平两岸国，风正一帆悬”，爸爸蚂 感，河水办流还绿神来，山入度炎菊零不制，重号都恩 储间，独水的清前，环境约美 入月里，信葛老息确，在军中去世，序年五十同岁 妈前我取建个名子是香限倒定平辑发闻，人生一舰 地录见了捷风山水岭任间。也乘儿出诗人勇往L扇的 10.》晋为爱秋”。本背岁阳中的篇零：如桥的票红， [丙文参考保文】 风颗。这个名学餐托了爸爸妈婀馆美好希里，我吾我 少年意笔。属此选项“运用李限于起山水写帝了 水中的森好，以爱阳发小无的拍手欢笑，耀为美好明 齿葛略美然智慧不尾以纯就意唯局而。着车总不 这个名字 说该储提 丽的队景，表达了诗人封图受的秋天的喜爱之情 见以板指登具进攻，但他塘够对外不平澄菌意的命 示刷：大蒙好！我纠周莺志。“驾志”取自《论通 多们甲表站了少年许人迈奔截的酸情和阳决罗 刻偶得的（秋0儿其一》以载景“睛业一钙鞋云上 ◆，时内不我变父吉的感的，忠车两会 中的博学面瓷志，切间有近思”，经爸刘门的我过 网，月生直食，自求个性解支的面里。乙诗行两句则 的明两，明色豪亚的计师，暗含诗人意性重奋的豪北 王(1)B【解规】A就，原来/批湾：以意，种情：C育 个名字星希厘我陵一个志向聚定的人：这个名学背 仟发作著大义削桔，面金死无所梨队，翼光短山的 情怀，直是“爱我” 肉前先时的：成去：舱高/离升 托了签爸如却键我的厦切期望，乳序文这个名字 排心壮志 (2》,”指不可退的化，既说明中所用 (2)G【解析】A之：册铜，无其义/代蜗，择代位： 3)示例：中学生应谈与品西高尚的人交明发。并且 5.{1[示例1明百市奉，”国竹/故国翰，它像齿场/开 安之紧美不胜收，鱼说明美景止：人产生了]量，以因 且于：个同，在个调，肉：C.而：两个师每是流得，表 持自己高高的品行，田偶交住，才是真正友流 在”遥柠”阳”敏图有“以及”能场”相”开“之间筛作 是千甲之外的江南发色 择斯：D.以介6，把/介网，凭得 (4)示：阀：是春天来整时吹开视心中冬的体闷的署 归模，婚气扇带无奈相真伤：重有做雀”适怜“”验同 考前专项复习六 (3)D【解析】甲，已二文都途明了动许和柳5情写 丝春风是取镁的要静用让我购醉在秋用，语 萄相战场开”上，以突离诗人的情感和特素的主 文言变阅读 表制品娘。甲文“一很整表，异一大象于前”一句场用 中指爆料美酒 地：整个何千约销花可以丽慢一些，以表现出停人们 1《1门D【解所】队考展.“先为入门不细令的”期”约 了北哈隆神，但已文并未使川比哈得样，选填“每运用 考航专项复习五 风情利脱重 意是是冷头看 了比喻和裤写”岭表运不至唯 古诗闺整赏 理由：度设能够更好地表现州得人对蚊问裹花的怜 《2)①鲍哥将的女儿说：”不插出作风吹柳累满天 (4)①禽叠的霞非于反能有多少麻：只是蜡加冕明 1.(【》目【解桥引D”尾联泉用及间的手法”现婚深的 爱和材根学的精服 见联：多书何处连，海膜洛阳边”的意居走：表的拿杯 21相同点：杆发了对故多的思金之情、不点：甲 2侧人相的同行，打丢下人无离了 牧宣下树一看，大整已经斯气了 应铺通到什会地方呢？念的原啊，青格夜高深落阳 语表贴了背人对成品中的改多的属深线雷南我思乙 《3)D【解桥】队由文◆”各与家君期可中。有中不 (5)我电爱司《象)中喝户的做法，川为谓户面对的是 军边！尾联成周了议可的修4手法，千没有家再成同 是表运丁背人对家多生话的寒往和不 夏，则礼元信：对手耳父，别是无礼”可：，蓝元方据足 鑫验，被自自卫，除家务层，杀组是正出的：而乙文中 的平止 6,11儿【解析】（真而考兵）是晚意转人事商感居弄 复持，年非”厘酒善讲” 枚意“桑酸”则出于一种无聊的线显，量扬的是人性 (2》所例：我这甲峰，出为甲诗与《皮北国山下》辉 多已弱时，写给以在长安的是子岭一雀特情老常她 4量人”其之道：与横不件型的人交非，不 中多的一底，牧童的酸法不可取 表达了传人对故乡的题念 句，是诗人恰姜学的发临，用克了限寂的诗怀行行专 要与之计轻，要进行我及百 【乙文参考译文】 例二我志乙诗因为乙诗与火北州山下》露精烷 干的深家的怀每：（摩夜作）灵唐光高道的一着老工 2质阔一1我更赞同陈元方的货法。因方”友人“火 两个位量表进山林里（铃好）表到一个很窝可 了江术的等棉与升间，表民了山水之美。 是的，写量争之夜用干与军人两地导离的相是之情， 背汉实礼，事不编还态度多筹，凳方湖川”人了不 写里有得其小第。两个舱童球着容城了一州，各舟 2.(1》A【解析】A.有溪，“客忘时节”点明流装春时 委由规纳，感人肺响 城“约志度喻炉育已相父素的商严，这是至持期的 底上一保州。两保特加距只十少站。过了一套见。大 节：”正瓷江南好风幸“写江南的是登，成南了及什鼻 2)”共“字春沾的是诗人趋博要要相麦子加拿的加 种体现，电是给“友人的管国。育人的黄法 镇购来了，它仙连黛窝看见小典不见了，种情十令切 足竹是丰和沉染的身世 里，南”期字则是反村手选，通过写己的信政卡 一个牧金在树上机小很的即和平米，已它赛青 (2》及书：用江南美餐叉村离乱的世事图个人身此沉 达用拿的心区。二者字面管思相反，们H的相同 示例三：现更赞风“瓷人”的做法.因为对方麦不讲 大粮明到小单竹叫声，种无看见，了礼童和小值)，情考前专项复习五 玉，阅读下面的两首诗景，完成后面的小题 【甲]天净沙·秋思 「元]马数远 【乙】枫桥夜泊 古诗词鉴赏 枯菲考树昏精，小娇沈水人家，古 【唐]米雄 道丙风效马。夕阳香了，断肠人在 月落鸟中霜满天，江枫连大时整服 1,读下这首诗，完成后面的题 天湿 站茶丛外寒山奇，夜丰的声线家相 次北周山下 [清]王满 《)两首诗默均为作者身处人生用境时的作品，都刻了 的游子彩象，并通过 客易青山外，行舟保水喻。潮平两异同，风正一帆悬 多个意象崔果出一种 的气氧。 海目生残夜，江森入用年。步书处达，扣隱海和边 (2}首诗歌在情感表达上答有抄处，请结合面线句分如以赏析 (1)下列对这首诗的理解和分析，不正镜的一现是 A首缓点随，青山”指北周山，“客路”指旅人黄行的路，暗含整途奔波之章 B.侧联前句拾写江水与岸齐平之最琴其绳了：后则以”一帆悬”，写出了域平浪静的情绿 C.留联不仅表现了江上行舟，即将天亮封的情餐，面且覆含看一肿科然的理埋 4阅读下面的两首诗界，党成后面修小题 D.尾联采用反问的手法，诗人看望归框来给他传遂家书，表达出思乡愁绪。 【甲】灌关 【乙】球中题壁 (2)请从下面两首诗中任选一首，使之与（次北固山下）组成同一主延的一组阅读材料。保 [清门潭屏风 「清门灌制闪 达择厚一首？为什么？ 终古高云装此域，状民吹食马确声 望门授止思张登「，高毛魔待社根 【甲】早寒江上有怀 【乙】汉江临泛 河流大明北最兼，山入渣关不解平 我自被引向天笑，去窗肝肚丹亮仑 「唐]孟造然 「磨]王推 【注释引①D张险：东区根帝时任督年，西上者弹救仗黎作秀的置官百陵朝廷通里，沈亡逢中望 木落题南成，北风江上求 蔓宽三湘格，别1九派通 门授止，人们看重能的声型品行，每首着意险接的就。杜根：东叉变帝时任每中，因要求 我家襄水卧，追路地云域 江流天地外，山色有无中 武于皇帝百做每耳太后，就◆摔死，因执行人手下曾情，卡死 乡调客中尽，孤机天除看 都邑泽谢清，减阔动运立 《)下列古诗在体裁上与甲，乙两诗不问的一勇是 逸津没有日，平海夕爱爱 度阳对风日，简醉与山着 A,(夜南寄北》B,《秋可C《次北周山下) D《十一月四目风佛大作) 2》下列残背默的理解有风的一项是 选择 理由 A.甲诗次句从所觉角度，逾朵出痛关一带熟有的氧围.希全诗增添了一种动感 2,阅读下面这首出待，完成后面的小题 甲诗第三句不说水之离，血说北“凳提束“：表句不说山之旋峨，面说其“”不解平“ 江南通幸龟年 运用夸张的手法起川水可活了 【清1杜唐 C乙诗“里门投止思张怡“这一句，写的是身处阁网的说州同记挂，辛念仓程出进的塞有 歧王宅篁寻常见，程九堂成几虎用 为等人的安危，倩奥述怀 正是江南好风景，落花时节义连君 D.乙诗末句作者以昆仑山喻番去码二者肝和相组，同是企山一样奥粮高大 (1)品读本诗，找出下列说法中不正确的一项 (3)请分析甲，乙两诗表达的思想感情 A诗的们两句中。寻常见”·几度闻”写出李、性交在之警，友崔之深，”正是江南好风 景·写的是早存之时，表达诗人重弱李龟年的收喜与壹动 B.全诗玩流露出对开元盛营的闻恋，又流露出风餐依旧。人事全非的感氧 ,诗中隐写“风紧不殊，河山有驿”"的乱世时谁的景况，“正是江南好风紧，落花封节又 阅读下面的两首诗数，完成后面的小题 蓬君”表达出”同是天连伦落人“的修概 【甲】行军九日思托安故国 D诗的前两句叙事，后两句间接杆情，表达诗人的无限感懂 【乙】于长安归还扬州九月九日行薇山率赋前 【唐]孝参 (2)(诗大序》中说诗者…情动于中而形于言，请你说说正是江南好风景，落花时背又 「南北朝】江总 张欲登高去，无人送清来 ?星南云逝，形随无慧来 逢君”采用了什么手法？抒发了怎样的情整： 鲁人泰 避怜处国菊，总传战场开 我乡模下黄，今母见花开 注释]①此诗是江8晚毕归乡，略过质山李时，正镇重则节，有感百发所军 17 =1 (1)重阳节诗数切酒会上，小秦想明师甲诗。请结合阴廉技巧一语气，重者，停连，雷想 .间读下直这首唐诗，完成后面的小题 设什甲诗面线句子的明读节奏，并说说理由， 送荣侍御 唐门王晷龄 流水通波接式网，送君不觉有离倍 青山一道同立雨。明月何情是两多。 (2)两首诗霉写到了“精”.说说诗人借“菊“抒发的感情有何异具 【注释引D比诗是净人院面到光标《今湖情臀阳)时的作品。待第，言双名。通洗：西处水 路加司。③大风：县多，在满南管否南易 《)从体根上看.这是 :从题材看，这是一首 诗。与其他同类作品相比，我 1看到了诗人与众不司的襟怀，那是一种的心态。 6.图读下面的再首计歌，完成后而的小思 2)第二句中有“不觉有离伤”之请，诗人当直及有离衍再？请商要分析 【甲引夜而青北 【Z】除夜作 [塘1李商隐 [唐]高滋 (3诗默的后两句作者腊销了想象和反问的于法，请你就其中一种手法进行食析。 君问中期表有期，巴山夜而漂我泡 故算寒打独不凰，客心何事华凄然 何事关着西富模，坪谦巴山夜雨时 故乡今夜思千里，霜看氧明朝又一年 【注释】①舜夜：章夕晚上 9,阅读下而这首唐诗，完成后面的小题 (1)如果按照主题来分类，可以将这两首牌民时放在率个主题僧。 山享夏日 A送 .友情 C,里亲 h.北法 [W]高屏 (2)“何当共剪西窗触”的共”与常馆寒灯验不配”的“蕴”，同义相反，卸能表达相同的情 绿树阿浓夏日长，楼合例彩入池滩 感。站合诗句说说你的理解 水晶常动横风起，满架普藏一院香 (【)许歌用近域脸新的于法，通过 、油塘水波.果瓷高等事物，构成了 一制色参鲜丽、情到请程的图国，传神地湖绘了夏日山亭的 与宁静.表达了作 者对夏日乡村风景的热爱和 之情。 (3)“霜鬓阴朝又一年中的~霸细”，也有本写作地据”，保堂得解个更好：为什么： 《2)情盘析楼台例影人注精”中人”字的妙处 0,回读下庭这有房诗，完成后自的小适 7学们授集了以下三首关于“秋“的古诗，请你一足参与讨论 江月楼 【唐1薛海1 【甲引秋国（其一） (乙】秋山二首（其一） 【丙1秋山二首（其二） 代风仿第吴江冷，鸟鹭农是夕阳都 【唐了刘禹最 [宋]始万里 [求]岳荐里 垂红的的卧识门，维蝶此就俯浅制 自去还民弯寂家 离白平生老0工， 休道我山常莫人 阳安小儿推手笑，使8出江南量 我害代日慰春 错将铁皂作翟虹 四时各自一香新 传空一鹤并云上， 小枫一代给天酒， 西风尽有燕风手， 【注释引①原涛（普768832年），平洪度，餐装《今映西西专》人。因父兼年导懒官丙来到 使引许情到碧常 柿叶枫林副群春 易地，父素死后游寿屠于成看 押侍孤松将解容 《1)木诗与刘禹国的《侯可》（其一）同写秋景，这再首诗是业秋”还是“爱秋”？请篇述 【注释】①年白：者身自树。②情：请 现由 (1)自古以来，人门对秋天总有相似的暖受，如甲诗中的“家寥”和内丙诗中的“ (2)显然伤春些秋是古诗文的常用主题，但以上三着诗数却另立新见，如甲诗中“我言秋目 胜春朗的睛和精空一鹤井云上的明围。杨万里的（秋山二首》两首军法用了一枫 (2)尾句处，填人得一个选项更符合诗意？请作出判断并首要分新 这个意象，笔下的秋天也各有替致，请你这择乙丙两诗中的其中一首，站合诗句说说 钉 C.道 的体会。 我选 《填序号}诗 19 =2神