第1单元 认识生命（单元检测卷）-【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂（北京版2024）

2024北京七上生物学第1单元 认识生命 测试卷（解析版） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．观察法是科学研究的基本方法， 以下说法不正确的是（    ） A．科学观察要有明确的目的 B．观察要全面细致和实事求是 C．科学观察有时需要较长的时间， 要有计划、 有耐心 D．科学观察不可以直接用肉眼， 必须借助观察工具 【答案】D 【分析】观察法是科学探究的一种基本方法，生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。 【详解】ABC．观察是科学探究常用的方法之一，观察时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案；有计划的进行，观察需要细心和耐心；并能认真准确实事求是地记录观察到的现象，而不能随便看，随便记录，ABC正确。 D．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，D错误。 故选D。 2．同学们都知道划分动物的行为有两种方式，其中从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是（    ） A．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁 B．乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 C．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D．宠物犬随着音乐的节奏踏起优美的舞步 【答案】D 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】ABC．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁、乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁、失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化，都是生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为，因此不属于学习行为，ABC不符合题意。 D．宠物犬随着音乐的节奏踏起优美的舞步，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为。因此属于学习行为，D符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。 3．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物的哪项基本特征（　　） A．生物能排出体内的废物 B．生物的生活需要营养 C．生物能进行呼吸 D．生物能生长发育和繁殖 【答案】B 【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物的生活需要从外界获得物质和能量，体现的生物基本特征是生物的生活需要营养，B符合题意。 故选：B。 4．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这一谚语体现了生物都需要（    ） A．进行呼吸 B．繁殖后代 C．获得营养 D．生长发育 【答案】C 【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，表明生物需要获取营养，C正确。 故选C。 5．使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，以下镜头组合中能看到最多细胞数目的是（  ） A．目镜 10×，物镜 10× B．目镜5×，物镜4× C．目镜 10×，物镜 40× D．目镜5×，物镜 10× 【答案】B 【分析】显微镜成的物像是倒像，显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。 【详解】A．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═10×10=100（倍）。 B．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═5×4═20（倍）。 C．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═10×40═400（倍）。 D．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═5×10═50（倍）。 显微镜的放大倍数越小，细胞数量越多，因此镜头组合中能看到最多细胞数目的是B，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【点睛】掌握显微镜物像的放大倍数是解题的关键。 6．在用显微镜观察叶片表皮细胞的气孔时，由甲→乙的过程中，不需要进行的操作是 A．向右下方移动玻片标本使①在视野的正中央 B．转动转换器使高倍物镜对准通光孔 C．转动粗准焦螺旋进行调焦 D．转动细准焦螺旋进行调焦 【答案】C 【分析】图中①是叶片表皮细胞的气孔，图甲视野范围大，细胞数量多，体积小，图乙视野范围小，细胞数量少，体积大。证明图甲视野的放大倍数低于图乙视野的放大倍数。 【详解】A．①在图甲视野的右下方，实际上①在装片的左上方，应该向右下方移动玻片标本使①在视野的正中央，A不符合题意。 B．图甲视野的放大倍数低于图乙视野的放大倍数，由甲→乙的过程中，需要转动转换器使高倍物镜对准通光孔，B不符合题意。 CD．粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，在高倍镜下应该调节细准焦螺旋，C符合题意，D不符合题意。 故选C。 7．显微镜对光时，应转动转换器，使低倍镜对准（    ） A．载物台 B．反光镜 C．玻片 D．通光孔 【答案】D 【分析】显微镜的结构： 【详解】显微镜的对光步骤是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；最后转动反光镜，在目镜中看到明亮的圆形视野。 故选D。 8．兴趣小组的同学用显微镜观察到以下结构，其中没有细胞壁的是（　　） A．平滑肌 B．白菜导管 C．洋葱鳞片叶表皮 D．玉米茎横切 【答案】A 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞通过分化形成各种组织，几种不同的组织构成一种器官，多种器官构成系统。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．平滑肌属于动物肌肉组织，主要由肌细胞组成的，没有细胞壁，A符合题意。 BCD．白菜导管细胞、洋葱鳞片叶表皮、玉米茎细胞都属于植物细胞，都有细胞壁，BCD不符合题意。 故选A。 9．若加盖盖玻片时操作不规范，会导致（    ） A．视野过暗 B．出现气泡 C．染色不均 D．细胞重叠 【答案】B 【分析】细胞和气泡的区别：一般来说，气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形。会变形、会移动；而细胞有一定的形态和结构，不变形、不移动。 【详解】盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 故选B。 10．下图①～④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作过程示意图，正确的操作顺序是（    ） A．①②③④ B．③④①② C．③④②① D．④②①③ 【答案】C 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，解答即可。 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 擦，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； ③滴，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水； 撕（④取材），把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； ②展，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； ①盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； 染，在盖玻片的一侧滴加碘液。 吸，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 所以正确的操作顺序正确的是③滴、④取材、②展平、①盖，C正确，ABD错误。 故选C。 11．如图是三种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的对比，错误的是（    ） A．三种细胞都有细胞膜、细胞质 B．与A、B不同，C细胞中没有细胞壁 C．这三种细胞为了获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧 D．A类生物与B、C主要的不同点是无成形细胞核 【答案】C 【分析】动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。 题图中，A是细菌，B是植物细胞，C是动物细胞，据此答题。 【详解】A．结合分析可知，三种细胞都有细胞膜、细胞质，正确。 B．结合分析可知A细菌、B植物细胞都具有细胞壁，C动物细胞没有细胞壁，正确。 C．三种细胞为了生活所需的能量都必须分解有机物，但是某些细菌以及动物都可以进行无氧呼吸，错误。 D．A细菌没有成形的细胞核是原核生物，B植物细胞和C动物细胞都有真正的细胞核，属于真核生物，正确。 故选C。 12．制作临时装片的正确顺序是（　　） ①在载玻片中央放好材料②擦净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④在载玻片上滴一滴清水（或生理盐水）⑤取材料。 A．①②③⑤④ B．②①④③⑤ C．②④⑤①③ D．⑤④①③② 【答案】C 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤可简记为“擦，滴，撕，展，盖，染，吸”，制作人口腔上皮细胞临时装片的顺序步骤可简记为“擦，滴，刮，涂，盖，染，吸”。 【详解】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤可简记为“擦，滴，撕，展，盖，染，吸”，制作人口腔上皮细胞临时装片的顺序步骤可简记为“擦，滴，刮，涂，盖，染，吸”。擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水（或生理盐水），撕是撕取洋葱表皮（刮取口腔上皮细胞），展是将洋葱表皮展开（在生理盐水中涂刮取材料)，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液，即制作临时装片的正确顺序是②④⑤①③。 故选C。 【点睛】掌握制作植物细胞、动物细胞临时装片的正确操作步骤是解题的关键。 13．制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（　　） A．碘液、生理盐水 B．生理盐水、清水 C．生理盐水、碘液 D．清水、生理盐水 【答案】C 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是生理盐水、碘液。 故选C。 14．下列有关细胞的叙述不正确的是（    ） A．动植物都是由细胞构成的 B．桔子果肉细胞中含有液泡、叶绿体、线粒体 C．小肠上皮细胞的细胞膜能控制物质进出 D．植物细胞都有细胞壁 【答案】B 【分析】除病毒外，所有的生物都是有细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】A．除病毒外，所有的生物都是有细胞构成的，A正确。 B．桔子果肉细胞中没有叶绿体，B错误。 C．细胞膜具有控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞卜，有害的物质通过细胞膜排出，C正确。 D．细胞壁是植物细胞最外边一层较薄的壁，具有保护和支持的作用，植物细胞都有细胞壁，D正确。 故选B。 15．没有成熟的青苹果，味道很酸，这是因为苹果的果肉细胞中的（    ）中含有酸性物质。 A．细胞质 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体 【答案】C 【分析】植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构，不同的结构功能不同。 【详解】A．细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，A不符合题意。 B．细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，B不符合题意。 C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，食用未成熟的苹果时，常感到酸涩，这是因为苹果的果肉细胞的液泡中含有酸性物质，C符合题意。 D．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，D不符合题意。 故选C。 16．用冷水清洗菠菜，清水不会变色。如果把菠菜放在沸水中煮几分钟，水会变成绿色。这是因为高温破坏了（      ） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体 【答案】A 【分析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等组成，如图： 【详解】A．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性。把菠菜放在沸水中煮几分钟，水会变成绿色，这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，A符合题意。 B．细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换，B不符合题意。 C．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，C不符合题意。 D．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，D不符合题意。 故选A。 17．植物细胞分裂的模式图如图所示，下列说法错误的是（　　） A．植物细胞分裂的过程是甲→乙→丙 B．新细胞与原细胞具有相同的遗传物质 C．并非所有的植物细胞都具有分裂能力 D．幼苗长成大树的过程中经历该生命活动 【答案】A 【分析】植物细胞的分裂顺序是：先分细胞核、再分细胞质，最后在分裂处形成新的细胞膜和细胞壁。 【详解】A．由分析可知：植物细胞的分裂顺序是：甲→丙→乙，A错误。 B．细胞分裂变化最明显的是染色体，先复制加倍再平均分成两份，新细胞与原细胞染色体的数目和形态一致，保证后代遗传特性的稳定，B正确。 C．正常情况下，植物细胞中分生组织的细胞有分裂能力，其它组织的细胞已经分化，无分裂能力，C正确。 D．幼苗长成大树的过程中经历了细胞的生长、分裂和分化，D正确。 故选A。 18．一粒种子能够长成参天大树的奥秘是（　　） A．细胞的生长使体积增大 B．细胞分裂使细胞的数量增多 C．细胞分裂和细胞生长共同作用的结果 D．种子中的细胞吸水膨胀所致 【答案】C 【分析】细胞分裂使细胞数目增加，细胞生长使细胞体积增大。 【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样一个细胞就分裂成两个细胞，细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，细胞生长使细胞体积增大。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体。所以，一粒种子能长成一颗参天大树的奥秘是：细胞的生长使体积增大、细胞分裂使细胞的数量增多。 故选C。 19．壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，它则乘机逃脱。壁虎断尾后，尾巴还会重新长出来，在这个过程中细胞发生的变化一般不涉及（    ） A．细胞数量增加 B．细胞种类增加 C．细胞癌变 D．细胞体积增大 【答案】C 【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。 【详解】断尾壁虎长出新尾巴属于细胞的分裂，细胞的数量会增多，并能从周围环境中吸收营养物质进行生长，细胞体积变大，因此ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 20．细胞的分裂、分化是细胞重要的生命活动。下列相关叙述正确的是（    ） A．细胞分裂时最先变化的是细胞质 B．不同组织的细胞均具有分裂能力 C．植物的分生组织始终具有细胞分化功能 D．细胞分化的结果是形成多种组织 【答案】D 【分析】多细胞生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 【详解】A．细胞的分裂过程是：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞，A错误。 B．高度分化的组织细胞，通常就丧失了细胞分裂的能力，B错误。 C．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，C错误。 D．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织，D正确。 故选D。 21．下图表示人体细胞发生的一系列变化过程，下列有关叙述正确的是（　　） A．①过程使得细胞数量和染色体数量都增加 B．②过程使得细胞种类增加 C．①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞癌变 D．②过程使得细胞内的遗传物质发生改变 【答案】B 【分析】图①表示细胞分裂的过程，图②表示细胞分化的过程，据此回答。 【详解】A．在①细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，A错误。 B．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。②细胞分化产生了不同的细胞群，使得细胞种类增加，B正确。 C．①细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，②细胞分化过程是一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，产生了不同的细胞群，C错误。 D．细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果，D错误。 故选B。 22．打开你的影集，会发现你现在比上幼儿园时长高了许多，你认为其根本原因是 (     ) A．经常体育锻炼 B．细胞分裂和生长 C．生活得到改善 D．心情愉快 【答案】B 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 （3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。　 新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。　 细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由由器官构成系统，由系统进一步构成人体。　 所以，打开你的影集，会发现你在比上幼儿园时长高了许多，其根本原因是细胞的分裂、分化和生长。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果。 23．秋风萧瑟，大雁南飞，银杏大道开始了一年中最华丽的篇章。校园中银杏树的结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体 【答案】A 【分析】生物体的结构层次 ①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。银杏等裸子植物有根、茎、叶、种子这些器官。种子植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。可见，银杏树的结构和功能的基本单位是细胞，故A正确，BCD错误。 故选A。 24．水果店出售的梨，它的结构层次正确描述顺序是（　　） A．细胞→组织→器官→系统→植物体 B．植物体→器官→组织→细胞 C．系统→植物体→器官→组织→细胞 D．细胞→组织→器官→植物体 【答案】D 【分析】细胞是人体或动物体结构和功能的基本单位。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体和动物体结构层次最大区别是，植物体结构层次无系统。 【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官；根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物体无系统。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 25．下列生物通过吞噬食物颗粒在细胞内进行消化的是 A．变形虫 B．涡虫 C．酵母菌 D．根瘤菌 【答案】A 【分析】变形虫身体仅由一个细胞构成，没有固定的外形，可以任意改变体形。主要生活在清水池塘，或在水流缓慢藻类较多的浅水中。 涡虫淡水生活，身体两侧对称，身体分为前后、左右、背腹，前端感觉器官集中，能感知刺激，使身体定向运动，身体的两侧或腹面有专门的运动器官。背腹扁平，有口无肛门。 酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。 根瘤菌是一类细菌，能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高；植物能够给根瘤菌提供有机物。 【详解】A．结合分析可知，变形虫能伸出伪足，伪足包裹食物颗粒后，进行细胞内消化，A符合题意。 B．涡虫属于扁形动物门的动物，涡虫的咽可以伸出口外，捕食水中的小动物。吃进去的食物在肠内消化，B不符合题意。 C．酵母菌通过细胞膜和外界进行物质交换，不能吞噬食物颗粒，C不符合题意。 D．根瘤菌不能吞噬食物颗粒，与豆科植物共生形成根瘤，植物能够给根瘤菌提供有机物，D不符合题意。 故选A。 二、非选择题：本题共5个小题，每空1分，共50分。 1．（12分）同学们还记得观察“洋葱鳞片叶表皮细胞”看到细胞时的惊喜吗？请回答下列与规范使用显微镜有关的问题： (1)图1是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整（注：中括号中填字母，短横线上填名称） ①注视 ，同时转动反光镜。 ②放置玻片标本，转动[ ]粗准焦螺旋向下降镜筒，直到看到物像。 ③转动[  ] ，使图像更清晰。 ④向 移动玻片标本。 ⑤转动转换器，使[ ] 对准通光孔，调节细准焦螺旋使物像清晰。 (2)请回答下列与实验有关的问题： ①从植物体的结构层次来看，洋葱鳞片叶属于 。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时一般需要用 进行染色。 ②口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和 。 ③如图2：A、B是在显微镜下看到的两个视野，如果由图A变为图B，细胞数目将变 ，视野中的亮度将变 。 【答案】(1) 目镜 B C细准焦螺旋 右 E 物镜 (2) 器官 碘液 叶绿体 少 暗 【分析】了解显微镜的结构和功能：图中A是反光镜，在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的；B是粗准焦螺旋升降镜筒的范围大；C是细准焦螺旋升降镜筒的范围小；D是目镜在镜筒的上端观察时靠近眼睛；EF都是物镜，安装在转换器上，观察时靠近玻片标本。 【详解】（1）观察“洋葱表皮细胞”时，①首先是对光，眼睛注视目镜内，同时转动反光镜，直到看到白亮的视野；②放置玻片标本，转动B粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛注视玻片，防止玻片被压破；③当可以看到物像后，再转动C细准焦螺旋，使物像清晰；④显微镜呈倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。使用显微镜观察玻片时，细胞物像位于视野右方，要使物像移至视野中央，物像应向左方移动，因此玻片应向右方移动。⑤显微镜的放大倍数越大，视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但细胞数目越少。所以转动转化器使物镜E对准通光孔，可以看到体积较大的细胞。 （2）①洋葱鳞片叶内表皮具有保护作用，属于器官。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为了观察效果好，我们一般用稀碘液进行染色。②动物细胞和植物细胞相比，植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。因此口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和叶绿体。③显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮。从图中可以看出，由图A变为图B，细胞变大了，说明是由低倍镜换成了高倍镜，因此视野变暗。 【点睛】解答此题的关键是把握植物的结构层次、人体的结构层次、动植物细胞的区别、显微镜的使用以及制作临时装片等知识。 2．（8分）你从一个受精卵发育成长为一个中学生，让我们看到了生命的奇妙变化。如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题： (1)动物体和植物体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞叫做 。 (2)图中①②③表示细胞 的过程，④表示细胞 的过程。 (3)人的大脑皮层主要由图中的 组织构成，人体的血液属于图中的 组织。构成心脏的组织主要是 组织。 (4)皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。请判断：在人体的结构层次中，皮肤属于 （填“器官”或“组织”）。 (5)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 。 【答案】(1)受精卵 (2) 分裂 分化 (3) 神经 结缔 肌肉 (4)器官 (5)系统 【分析】（1）细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多。这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织。人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。（2）图中①②③表示细胞分裂的过程，④细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织，表示细胞分化的过程，据此解答。 【详解】（1）细胞是人体结构和功能的基本单位，动物体和植物体的发育都是从受精卵开始的。 （2）图中①②③胞数目增多，表示细胞分裂的过程；④细胞的形态、结构和功能产生了差异，表示细胞分化的过程。 （3）人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。人的大脑皮层主要由神经组织组成，血液是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能。 （4）组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，是细胞分化形成的，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，但是构成不同器官的主要组织有所不同。皮肤表皮属于上皮组织，皮肤不慎被划破，结果流了很多血，血液属于结缔组织，感到非常疼说明皮肤里有神经组织。因此在人体的结构层次中，皮肤属于器官。 （5）人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体。水稻（植物体）的结构层次是细胞→组织→器官→个体。因此与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统。 3．（10分）请据图回答下列问题： (1)图1中具有支持和保护功能的结构是① ；② ，能够控制物质进出细胞；西瓜中含有大量糖分，这些糖分存在于⑤ 内。 (2)细胞生命活动的控制中心是④ 。 (3)观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，要观察到细胞核还需要用 染色，视野中的细胞如图1中 （填“A”或“B”）所示。 (4)有些生物体仅由一个细胞组成，却可以完成全部生命活动，它们被称为 ，例如淡水变形虫（图2）。变形虫可通过［C］ （结构名称）摄入氧气。它可以改变自身的形状，伸出伪足来摄食和运动。当在淡水变形虫培养液的两端分别放置蛋白质粉和食盐颗粒时，如图3所示，变形虫的移动方向是 （填“向左”或“向右”），除了体现变形虫的运动能力外，还说明变形虫具有 。 【答案】(1) 细胞壁 细胞膜 液泡 (2)细胞核 (3) 碘液 A (4) 单细胞生物 表膜 向左 趋利避害的能力/应激性 【分析】图1识图可知：A图是植物细胞结构示意图，B图是动物细胞的结构示意图。①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质。 图2中a是细胞核，b是细胞质，c是表膜，d是伸缩泡，e是食物泡。 【详解】（1）图1中①细胞壁具有支持和保护功能；②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；⑤液泡内含有大量的细胞液，细胞液可以使果实表现不同的颜色和味道，所以西瓜中含有大量糖分，这些糖分存在于液泡中。 （2）④细胞核是细胞的控制中心，能够控制细胞的生命活动。 （3）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，应往载玻片上滴加清水，而观察动物细胞时要滴加生理盐水，由于洋葱鳞片叶内表皮细胞颜色比较浅，所以要观察到细胞核还需要用碘液染色，由于洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，所以视野中的细胞如图1中A所示。 （4）单细胞生物由一个细胞组成，却可以完成全部生命活动。变形虫是单细胞生物，它可通过C表膜摄入氧气。它可以改变自身的形状，伸出伪足来摄食和运动。 当在淡水变形虫培养液的两端分别放置蛋白质粉和食盐颗粒时，变形虫的移动方向是向左，因为食盐颗粒对变形虫是不利刺激，蛋白质粉（左）对变形虫是有利刺激，变形虫会趋向有利刺激，逃避有害刺激，这说明变形虫具有应激性。 4.（10分）请阅读下面科普文章，回答问题： 隐藏在显微镜下的秘密 人的眼睛不能直接观察到比0.1mm更小的物体或结构细节。想看到更小的物质结构，需要借助于显微镜这样的工具。 1665年，英国学者罗伯特·胡克用自制显微镜观察栎树软木塞切片，发现其中有许多小室，状如蜂窝，称之为“cell”，这是人类第一次发现细胞。不过，胡克发现的是死细胞的细胞壁。其后，生物学家用“cell”一词描述生物体的基本结构。1674年，荷兰列文·虎克，装配了高倍显微镜（300倍左右），观察到了血细胞、池塘水中的原生动物、人类和哺乳类动物的精子，这是人类第一次观察到完整的活细胞。列文·虎克的一生致力于在微观世界中探索，《列文·虎克发现的自然界的秘密》是人类关于微生物研究的最早专著。 1831年布朗显微观察兰花时，发现花朵外层细胞有一些不透光的区域，将其称为“areola”或“nucleus”，这是人类首次发现植物细胞的细胞核，不过布朗并未提出这些构造可能的功能。1835年，捷克学者普金利用显微镜观察到母鸡卵中的细胞核，提出动物细胞与植物细胞具有相似性。波兰学者麦克被认为是看到细胞分裂的第一人，在麦克的论文中，清楚而准确记载了鸡幼胚红细胞分裂成为两个细胞的全过程，并把这一现象当作细胞分裂机制最直接的证据。 施莱登于1838年发表《论植物发生》，他认为：“所有植物，不论其复杂程度如何，都是由不同的细胞构成的。这些细胞又是以相同的方式产生的。因此，细胞是一切植物结构的基本生命单位，一切植物都是由细胞为实体发育而成的”。 施莱登的好友施旺研究动物细胞，通过大量解剖观察，施旺发现：“动植物体的基本部分，不管怎样不同，都有一个普遍的发育规则，那就是细胞的形成”。他用事实证明，一切动物的受精卵，无论大小，都是一个单细胞。施旺还发现，动物细胞在所有方面都与植物细胞相似，细胞是所有生物构造和发育的基础。 1839年，施旺发表了《关于动植物的结构和生长的一致性的显微研究》，提出了“细胞学说”，认为：植物外部形态虽然是五花八门的，“可是实际上处处都是由同一种东西——细胞所构成”：类型比植物更加多样化的动物，“也不过是由细胞构成的，而且是由和植物完全类似的细胞构成的，这些细胞在营养活动中，某些方面表现出极端惊人的一致。”由此看来，“所有生物实际上是按同样的规律形成和生长的，因而这些过程应该处处被同样的力量所制约。”这样，细胞学说推翻了分割动植物界的巨大屏障，给动物和植物在发生、发育方面架起了一座跨越鸿沟的桥梁。 结合文章内容回答下列问题： (1)由文中可知，最早观察到细胞的科学家是 （选填下列字母），他观察到的是死细胞的细胞壁。第一次观察到活细胞的科学家是 （选填下列字母）。最早发现并记录细胞分裂的科学家是 （选填下列字母）。 A．罗伯特·胡克  B．列文·虎克 C．麦克         D．施莱登 (2)就像科学家观察并记录的一样，鸡胚红细胞分裂过程中，细胞核先由一个变成两个，随后 （填“细胞质”/“细胞核”）也分成大致相等的两份，然后细胞从中部凹陷，缢裂为两个细胞。该过程使细胞核中储存的 被分配到两个子细胞中。 (3)重大科学发现往往源于细致的观察，以下观察结果，能支持相应结论的是___（选择下面字母填写）。 A．观察到鸡幼胚红细胞分裂成为两个细胞，说明细胞来源于细胞 B．观察到所有植物都是由细胞构成的，说明细胞是生物体的结构单位 C．观察到动、植物体都是由细胞构成，说明细胞的基本结构是一样的 D．观察到一切动物的受精卵都是一个单细胞，说明植物与动物相似 (4)恩格斯对细胞学说给予高度评价，“有机体产生和成长的秘密被揭开了，从前不可理解的奇迹，实质为一个过程，这个过程是按共同的规律进行的。”结合阅读材料分析，“有机体产生的秘密”是指大多数生物都是由 发育而来的；“有机体成长的秘密”是指个体的成长，从细胞层面看，是细胞的 、 和 。 【答案】(1) A B C (2) 细胞质 遗传信息 (3)A (4) 受精卵 分裂 分化 生长 【分析】（1）生物学是自然科学的一个门类，研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等的科学。 （2）生物体从小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。 （3）细胞是生物体的结构单位，动植物细胞的结构不同。 【详解】（1）由文中可知，最早观察到细胞的科学家是A罗伯特·胡克；人类第一次观察到完整的活细胞是荷兰B列文·虎克；最早发现并记录细胞分裂的科学家是C麦克。 （2）就像科学家观察并记录的一样，鸡胚红细胞分裂过程中，细胞核先由一个变成两个，随后，细胞质也分成大致相等的两份，然后细胞从中部凹陷，缢裂为两个细胞，该过程使细胞核中储存的遗传物质被分配到两个子细胞中。 （3）A．观察到鸡幼胚红细胞分裂成为两个细胞，说明细胞来源于细胞，A正确。 B．除病毒外，植物和动物都是由细胞构成的，细胞是动植物的结构和功能的基本单位，B错误。 C．动物和植物都是由细胞构成的，但二者有区别，植物有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物没有，C错误。 D．受精卵是有性生殖的起点，受精卵是一个细胞，但是植物的嫁接、压条等属于无性生殖，说明动植物是有区别的，D错误。 故选A。 （4）受精卵是新个体发育的起点，细胞能生长、分裂和分化，生长使细胞体积增大，分裂使细胞数目增多，分化的结果形成了不同的组织；恩格斯对细胞学说给予高度评价，“有机体产生和成长的秘密被揭开了，从前不可理解的奇迹，实质为一个过程，这个过程是按共同的规律进行的。”结合阅读材料分析，“有机体产生的秘密”是指大多数生物都是由受精卵发育而来的；“有机体成长的秘密”是指个体的成长，从细胞层面看，是细胞的生长、分裂和分化。 5．（10分）同学们利用显微镜观察不同材料时，看到如下视野。 （1）根据你的经验判断，图 所示是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。视野中可见的细胞轮廓是 （结构）。出现图1所示现象的原因是，在制作装片时没有 。制作该临时装片时，为观察到清晰的细胞结构，需滴加 。 （2）图2视野中出现的A是 ，可减少此现象出现的操作是： 。 （3）图3中的B是细胞中的 （结构）。我们吃番茄时感受到的酸甜味道，与 （结构）里的物质有关。 （4）图4为利用番茄果实表皮制作的临时装片。果实表皮属于 组织。切开后的番茄果实块儿，放于实验室，几天后就发霉了，在同样环境下，完整的番茄果实却没有发霉。请你对上述现象给出合理解释 。 【答案】 1 细胞壁 展开 碘液 气泡 ①用镊子夹住盖玻片②先用一端接触载玻片中的液滴③再轻轻斜放 细胞核 液泡 保护 果实表皮具有保护作用，可在一定程度上阻止微生物侵染 【分析】识图可知，图1是显微镜下的洋葱鳞片叶表皮细胞，细胞呈砖块形，像砖块砌成的墙壁；图2中A属于气泡，边缘黑且黑边宽，用镊子按压盖玻片还会变形和移动；图3属于番茄细胞图，细胞核小，液泡大，适合储存营养；图4番茄果实表皮细胞，细胞排列紧密，有保护作用。 【详解】（1）图1细胞中可见的轮廓是细胞壁，因此为植物细胞，据此判断为洋葱鳞片叶内表皮细胞。图1中的细胞重叠了，是因为没有将洋葱鳞片叶内表皮展开。制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，需滴加碘液，给细胞进行染色，使观察到的细胞结构清晰。 （2）图2视野中出现的A是气泡，盖盖玻片时，使盖玻片一侧先接触水滴，然后缓缓放下盖玻片，这样能减少气泡的产生。 （3）图3中的B染色较深，是细胞核，吃番茄时感受到的酸甜味道来自液泡，液泡中有大量营养物质。 （4）番茄果实表皮细胞属于保护组织，保护组织细胞排列紧密能阻挡外部的细菌和真菌进入，能保护细胞内部柔软的部分。 【点睛】解答本题的关键是识别图中细胞及结构特点，牢记实验时操作步骤的要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024北京七上生物学第1单元 认识生命 测试卷（原卷版） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．观察法是科学研究的基本方法， 以下说法不正确的是（    ） A．科学观察要有明确的目的 B．观察要全面细致和实事求是 C．科学观察有时需要较长的时间， 要有计划、 有耐心 D．科学观察不可以直接用肉眼， 必须借助观察工具 2．同学们都知道划分动物的行为有两种方式，其中从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是（    ） A．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁 B．乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 C．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D．宠物犬随着音乐的节奏踏起优美的舞步 3．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物的哪项基本特征（　　） A．生物能排出体内的废物 B．生物的生活需要营养 C．生物能进行呼吸 D．生物能生长发育和繁殖 4．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这一谚语体现了生物都需要（    ） A．进行呼吸 B．繁殖后代 C．获得营养 D．生长发育 5．使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，以下镜头组合中能看到最多细胞数目的是（  ） A．目镜 10×，物镜 10× B．目镜5×，物镜4× C．目镜 10×，物镜 40× D．目镜5×，物镜 10× 6．在用显微镜观察叶片表皮细胞的气孔时，由甲→乙的过程中，不需要进行的操作是 A．向右下方移动玻片标本使①在视野的正中央 B．转动转换器使高倍物镜对准通光孔 C．转动粗准焦螺旋进行调焦 D．转动细准焦螺旋进行调焦 7．显微镜对光时，应转动转换器，使低倍镜对准（    ） A．载物台 B．反光镜 C．玻片 D．通光孔 【8．兴趣小组的同学用显微镜观察到以下结构，其中没有细胞壁的是（　　） A．平滑肌 B．白菜导管 C．洋葱鳞片叶表皮 D．玉米茎横切 9．若加盖盖玻片时操作不规范，会导致（    ） A．视野过暗 B．出现气泡 C．染色不均 D．细胞重叠 10．下图①～④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作过程示意图，正确的操作顺序是（    ） A．①②③④ B．③④①② C．③④②① D．④②①③ 11．如图是三种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的对比，错误的是（    ） A．三种细胞都有细胞膜、细胞质 B．与A、B不同，C细胞中没有细胞壁 C．这三种细胞为了获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧 D．A类生物与B、C主要的不同点是无成形细胞核 12．制作临时装片的正确顺序是（　　） ①在载玻片中央放好材料②擦净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④在载玻片上滴一滴清水（或生理盐水）⑤取材料。 A．①②③⑤④ B．②①④③⑤ C．②④⑤①③ D．⑤④①③② 13．制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（　　） A．碘液、生理盐水 B．生理盐水、清水 C．生理盐水、碘液 D．清水、生理盐水 14．下列有关细胞的叙述不正确的是（    ） A．动植物都是由细胞构成的 B．桔子果肉细胞中含有液泡、叶绿体、线粒体 C．小肠上皮细胞的细胞膜能控制物质进出 D．植物细胞都有细胞壁 15．没有成熟的青苹果，味道很酸，这是因为苹果的果肉细胞中的（    ）中含有酸性物质。 A．细胞质 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体 16．用冷水清洗菠菜，清水不会变色。如果把菠菜放在沸水中煮几分钟，水会变成绿色。这是因为高温破坏了（      ） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体 17．植物细胞分裂的模式图如图所示，下列说法错误的是（　　） A．植物细胞分裂的过程是甲→乙→丙 B．新细胞与原细胞具有相同的遗传物质 C．并非所有的植物细胞都具有分裂能力 D．幼苗长成大树的过程中经历该生命活动 18．一粒种子能够长成参天大树的奥秘是（　　） A．细胞的生长使体积增大 B．细胞分裂使细胞的数量增多 C．细胞分裂和细胞生长共同作用的结果 D．种子中的细胞吸水膨胀所致 19．壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，它则乘机逃脱。壁虎断尾后，尾巴还会重新长出来，在这个过程中细胞发生的变化一般不涉及（    ） A．细胞数量增加 B．细胞种类增加 C．细胞癌变 D．细胞体积增大 20．细胞的分裂、分化是细胞重要的生命活动。下列相关叙述正确的是（    ） A．细胞分裂时最先变化的是细胞质 B．不同组织的细胞均具有分裂能力 C．植物的分生组织始终具有细胞分化功能 D．细胞分化的结果是形成多种组织 21．下图表示人体细胞发生的一系列变化过程，下列有关叙述正确的是（　　） A．①过程使得细胞数量和染色体数量都增加 B．②过程使得细胞种类增加 C．①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞癌变 D．②过程使得细胞内的遗传物质发生改变 22．打开你的影集，会发现你现在比上幼儿园时长高了许多，你认为其根本原因是 (     ) A．经常体育锻炼 B．细胞分裂和生长 C．生活得到改善 D．心情愉快 23．秋风萧瑟，大雁南飞，银杏大道开始了一年中最华丽的篇章。校园中银杏树的结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体 24．水果店出售的梨，它的结构层次正确描述顺序是（　　） A．细胞→组织→器官→系统→植物体 B．植物体→器官→组织→细胞 C．系统→植物体→器官→组织→细胞 D．细胞→组织→器官→植物体 25．下列生物通过吞噬食物颗粒在细胞内进行消化的是 A．变形虫 B．涡虫 C．酵母菌 D．根瘤菌 二、非选择题：本题共5个小题，每空1分，共50分。 1．（12分）同学们还记得观察“洋葱鳞片叶表皮细胞”看到细胞时的惊喜吗？请回答下列与规范使用显微镜有关的问题： (1)图1是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整（注：中括号中填字母，短横线上填名称） ①注视 ，同时转动反光镜。 ②放置玻片标本，转动[ ]粗准焦螺旋向下降镜筒，直到看到物像。 ③转动[  ] ，使图像更清晰。 ④向 移动玻片标本。 ⑤转动转换器，使[ ] 对准通光孔，调节细准焦螺旋使物像清晰。 (2)请回答下列与实验有关的问题： ①从植物体的结构层次来看，洋葱鳞片叶属于 。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时一般需要用 进行染色。 ②口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和 。 ③如图2：A、B是在显微镜下看到的两个视野，如果由图A变为图B，细胞数目将变 ，视野中的亮度将变 。 2．（8分）你从一个受精卵发育成长为一个中学生，让我们看到了生命的奇妙变化。如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题： (1)动物体和植物体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞叫做 。 (2)图中①②③表示细胞 的过程，④表示细胞 的过程。 (3)人的大脑皮层主要由图中的 组织构成，人体的血液属于图中的 组织。构成心脏的组织主要是 组织。 (4)皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。请判断：在人体的结构层次中，皮肤属于 （填“器官”或“组织”）。 (5)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 。 3．（10分）请据图回答下列问题： (1)图1中具有支持和保护功能的结构是① ；② ，能够控制物质进出细胞；西瓜中含有大量糖分，这些糖分存在于⑤ 内。 (2)细胞生命活动的控制中心是④ 。 (3)观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，要观察到细胞核还需要用 染色，视野中的细胞如图1中 （填“A”或“B”）所示。 (4)有些生物体仅由一个细胞组成，却可以完成全部生命活动，它们被称为 ，例如淡水变形虫（图2）。变形虫可通过［C］ （结构名称）摄入氧气。它可以改变自身的形状，伸出伪足来摄食和运动。当在淡水变形虫培养液的两端分别放置蛋白质粉和食盐颗粒时，如图3所示，变形虫的移动方向是 （填“向左”或“向右”），除了体现变形虫的运动能力外，还说明变形虫具有 。 4.（10分）请阅读下面科普文章，回答问题： 隐藏在显微镜下的秘密 人的眼睛不能直接观察到比0.1mm更小的物体或结构细节。想看到更小的物质结构，需要借助于显微镜这样的工具。 1665年，英国学者罗伯特·胡克用自制显微镜观察栎树软木塞切片，发现其中有许多小室，状如蜂窝，称之为“cell”，这是人类第一次发现细胞。不过，胡克发现的是死细胞的细胞壁。其后，生物学家用“cell”一词描述生物体的基本结构。1674年，荷兰列文·虎克，装配了高倍显微镜（300倍左右），观察到了血细胞、池塘水中的原生动物、人类和哺乳类动物的精子，这是人类第一次观察到完整的活细胞。列文·虎克的一生致力于在微观世界中探索，《列文·虎克发现的自然界的秘密》是人类关于微生物研究的最早专著。 1831年布朗显微观察兰花时，发现花朵外层细胞有一些不透光的区域，将其称为“areola”或“nucleus”，这是人类首次发现植物细胞的细胞核，不过布朗并未提出这些构造可能的功能。1835年，捷克学者普金利用显微镜观察到母鸡卵中的细胞核，提出动物细胞与植物细胞具有相似性。波兰学者麦克被认为是看到细胞分裂的第一人，在麦克的论文中，清楚而准确记载了鸡幼胚红细胞分裂成为两个细胞的全过程，并把这一现象当作细胞分裂机制最直接的证据。 施莱登于1838年发表《论植物发生》，他认为：“所有植物，不论其复杂程度如何，都是由不同的细胞构成的。这些细胞又是以相同的方式产生的。因此，细胞是一切植物结构的基本生命单位，一切植物都是由细胞为实体发育而成的”。 施莱登的好友施旺研究动物细胞，通过大量解剖观察，施旺发现：“动植物体的基本部分，不管怎样不同，都有一个普遍的发育规则，那就是细胞的形成”。他用事实证明，一切动物的受精卵，无论大小，都是一个单细胞。施旺还发现，动物细胞在所有方面都与植物细胞相似，细胞是所有生物构造和发育的基础。 1839年，施旺发表了《关于动植物的结构和生长的一致性的显微研究》，提出了“细胞学说”，认为：植物外部形态虽然是五花八门的，“可是实际上处处都是由同一种东西——细胞所构成”：类型比植物更加多样化的动物，“也不过是由细胞构成的，而且是由和植物完全类似的细胞构成的，这些细胞在营养活动中，某些方面表现出极端惊人的一致。”由此看来，“所有生物实际上是按同样的规律形成和生长的，因而这些过程应该处处被同样的力量所制约。”这样，细胞学说推翻了分割动植物界的巨大屏障，给动物和植物在发生、发育方面架起了一座跨越鸿沟的桥梁。 结合文章内容回答下列问题： (1)由文中可知，最早观察到细胞的科学家是 （选填下列字母），他观察到的是死细胞的细胞壁。第一次观察到活细胞的科学家是 （选填下列字母）。最早发现并记录细胞分裂的科学家是 （选填下列字母）。 A．罗伯特·胡克  B．列文·虎克 C．麦克         D．施莱登 (2)就像科学家观察并记录的一样，鸡胚红细胞分裂过程中，细胞核先由一个变成两个，随后 （填“细胞质”/“细胞核”）也分成大致相等的两份，然后细胞从中部凹陷，缢裂为两个细胞。该过程使细胞核中储存的 被分配到两个子细胞中。 (3)重大科学发现往往源于细致的观察，以下观察结果，能支持相应结论的是___（选择下面字母填写）。 A．观察到鸡幼胚红细胞分裂成为两个细胞，说明细胞来源于细胞 B．观察到所有植物都是由细胞构成的，说明细胞是生物体的结构单位 C．观察到动、植物体都是由细胞构成，说明细胞的基本结构是一样的 D．观察到一切动物的受精卵都是一个单细胞，说明植物与动物相似 (4)恩格斯对细胞学说给予高度评价，“有机体产生和成长的秘密被揭开了，从前不可理解的奇迹，实质为一个过程，这个过程是按共同的规律进行的。”结合阅读材料分析，“有机体产生的秘密”是指大多数生物都是由 发育而来的；“有机体成长的秘密”是指个体的成长，从细胞层面看，是细胞的 、 和 。 5．（10分）同学们利用显微镜观察不同材料时，看到如下视野。 （1）根据你的经验判断，图 所示是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。视野中可见的细胞轮廓是 （结构）。出现图1所示现象的原因是，在制作装片时没有 。制作该临时装片时，为观察到清晰的细胞结构，需滴加 。 （2）图2视野中出现的A是 ，可减少此现象出现的操作是： 。 （3）图3中的B是细胞中的 （结构）。我们吃番茄时感受到的酸甜味道，与 （结构）里的物质有关。 （4）图4为利用番茄果实表皮制作的临时装片。果实表皮属于 组织。切开后的番茄果实块儿，放于实验室，几天后就发霉了，在同样环境下，完整的番茄果实却没有发霉。请你对上述现象给出合理解释 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$