内容正文:
5.2
预防犯罪
八上第五课第二课时
1.政治认同:增强法治观念,依法自律,远离犯罪,做一个遵纪守法的人 。
2.道德修养:树立法治观念,加强自身修养,防微杜渐,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法。
3.法治观念:加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人。
4.健全人格:能够判断犯罪行为,能够明辨是非,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。
5.责任意识:树立法律意识,做尊法学法守法用法的人。
核心素养目标:
教学重点:犯罪与刑罚、加强自我防范 。
教学难点:犯罪的基本特征。
学习目标:理解罪与罚
03
01
理解刑法的含义和作用?
02
理解犯罪的含义和基本特征?
04
知道如何加强自我防范预防犯罪?
03
理解刑罚的含义及种类有哪些?
01
了解罪与罚
了解罪与罚
一.
运用你的经验
(1)上述图片属于盗窃罪
(2)上述图片属于生产、销售伪劣产品罪
运用你的经验
(3)上述图片属于非法拘禁罪
运用你的经验
1.什么是刑法(p52)
含义
刑法规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。(定罪、量刑)
作用
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
了解罪与罚
刑 法
内容:明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
作用:是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
警方在某宾馆发现了三女一男吸食冰毒,其中一名女生小静才17岁,是当地职高的一名学生。
由于小静是未成年,警方对她处以行政拘留。经过调查,警方得知小静不仅吸毒,而且还介绍其他同学购买毒品,小静最终被刑事拘留,并供出了贩卖毒品的孙某,孙某很快被警方逮捕,也对自己的行为供认不讳。
案例介绍
为什么不能吸毒?
冰毒(methamphetamine)即“甲基苯丙胺”,外观为纯白结晶体,故被称为“冰”(Ice)。对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用,且毒性强烈
冰毒
吸毒违反了哪些法律?
会受到何种惩罚?
危害
身体
破坏
家庭
扰乱
社会
违法
犯罪
《中华人民共和国治安管理处罚法》
第七十二条 有下列行为之一的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处二千元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款:
(一)非法持有鸦片不满二百克或者甲基苯丙胺不满十克或者其他少量毒品的;
(二)向他人提供毒品的;
(三)吸食、注射毒品的;
(四)胁迫、欺骗医务人员开具药品的。
《中华人民共和国禁毒法》
第三十八条 吸毒成瘾人员有下列情形之一的,由县级以上人民政府公安机关作出强制隔离戒毒的决定:
1、拒绝接受社区戒毒的;
2、在社区戒毒期间吸食、注射毒品的;
3、严重违反社区戒毒协议的;
4、经社区戒毒、强制隔离戒毒后再次吸食、注射毒品的。
对于吸毒成瘾严重,通过社区戒毒难以戒除毒瘾的人员,公安机关可以直接作出强制隔离戒毒的决定。吸毒成瘾人员自愿接受强制隔离戒毒的,经公安机关同意,可以进入强制隔离戒毒场所戒毒。
吸毒属于行政违法行为,
可处拘留、罚款或强制隔离戒毒的处罚。
近日,凉山公安禁毒部门多地公安禁毒部门,成功破获“3.5”特大走私、贩卖毒品案。
本案共移送起诉犯罪嫌疑人69人,缴获海洛因23.14千克、查扣毒资488.8万元,一审10人被判死刑!
陕西省汉中市中级人民法院对蔡某某贩卖、制造毒品,康某某贩卖、运输毒品,郭某某、俞某某窝藏、转移毒品一案,进行公开宣判,对被告人蔡某某以贩卖、制造毒品罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;康某某犯贩卖、运输毒品罪,判处有期徒刑七年,并处罚金人民币3万元;郭某某犯窝藏、转移毒品罪,判处有期徒刑一年六个月,宣告缓刑二年;俞某某犯窝藏、转移毒品罪,判处有期徒刑一年。
应当受到刑罚处罚
危害性 违反法律 法律后果
吸食毒品 危害个人身体健康和社会风气 《治安管理处罚法》 拘留、罚款或强制隔离戒毒
贩卖毒品 危害他人权利和社会秩序 《刑法》 有期徒刑无期徒刑或死刑
3.犯罪的含义和基本特征
犯罪的含义:指具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
犯罪的基本特征:
(1)严重社会危害性(最本质特征)
(2)刑事违法性(法律标志)
(3)应受刑罚处罚性(法律后果)
“余华英拐卖11名儿童案”一审宣判死刑
2023年9月18日,贵阳市中级人民法院公开宣判被告人余华英拐卖儿童罪一案。
被告人余华英于1993年至1996年期间伙同龚某良为牟取非法利益,在贵州省、重庆市等地流窜,物色合适的孩童进行拐卖,得手后二人将被拐儿童带至河北省邯郸市,通过王某付、杨某兰介绍,寻找收买人进行买卖,以此获利,期间共拐卖儿童11名。
贵阳市中级人民法院认为,被告人余华英为牟取非法利益,多次拐卖儿童,根据刑法第二百六十二条规定,其行为已构成拐卖儿童罪,犯罪情节特别严重,社会危害性极大,应予以严惩。
被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
1.这个案例是如何定义犯罪的?犯罪具有哪些基本特征?
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
5. 刑罚的种类:
根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。
刑罚
附加刑
主刑
管制
拘役
死刑
有期徒刑
无期徒刑
驱逐出境
罚金
没收财产
剥夺政治权利
附加刑可以同时使用
主刑只能单独使用
4.刑罚的含义?
主 刑
附加刑
罚金:强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪,如走私、贩毒等。
剥夺政治权利:剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。
没收财产:将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部,强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪,如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。
驱逐出境:强迫犯罪的外国人离开我国国境。
管制:期限为3个月以上2年以下,数罪并罚不得超过3年。
拘役:期限为1个月以上6个月以下,数罪并罚不得超过1年。
有期徒刑:期限为6个月以上15年以下,数罪并罚不得超过20年
无期徒刑:剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。
死刑:剥夺犯罪分子生命。
主刑只能单独使用
附加刑可以同时使用
知识拓展:
考考你
(法律)
拘留与拘役、罚款与罚金的区别:
刑法明确了规定什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚
又叫刑事处罚、刑事处分,是指审判机关对犯罪分子适用的最严厉的强制性制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
(处罚方法)
拘留,罚款适用于
拘役、罚金适用于
“刑法”与“刑罚”的区别
刑法:
刑罚:
行政违法行为。(一般违法行为)
犯罪。(刑事违法/严重违法行为)
二
加强自我防范
活动四:法律链接
2021年3月1日起施行的刑法修正案(十一)下调刑事责任年龄至12周岁;2021年6月1日正式实施的新修订的预防未成年人犯罪法,明确未成年人成长的“底线”。
刑法对最低刑事责任年龄的规定
为什么要下调刑事责任年龄?为什么要明确未成年人成长的“底线”?
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应对负刑事责任。
《中华人民共和国刑法》第十七条规定
①作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪,但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。
15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。
不良行为
违纪行为
一般违法行为
严重违法行为(犯罪)
陈某是怎样一步步走上犯罪道路的?
不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
23
交损友
旷课
偷东西、打骂同学
偷窃财物
拦路抢劫
被判刑
一般违法行为
不良行为
严重不良行为
这一系列转变给我们哪些警示?
犯罪
4.怎样加强自我防范,预防犯罪?(意识+行动)
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为,抵制不良诱惑。(行为)
1.旷课、夜不归宿
2.打架斗殴、辱骂他人、携带管制刀具
3.强行向他人索要财物
4.偷窃、故意毁坏公共财物
5.参与赌博或变相赌博
6.观看、收听色情、淫秽的音响制品、 读物等
7.未成年人进入营业性娱乐场所
不良行为
严重不良行为(已属违法行为)
1.纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
2.携带管制刀具,屡教不改;
3.多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
4.多次偷窃;
5.参与赌博,屡教不改;
6.传播淫秽的读物或者音像制品;进行淫乱或者色情、卖淫活动等
7.吸食、注射毒品
视频探究
袭警罪写入刑法,依法惩治袭警违法犯罪行为
了解刑罚
③ 生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
4.如何加强自我防范?(如何预防犯罪?)
①我们作为社会成员,我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
③生活在法治社会我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
②预防犯罪,需要我们抵制不良诱惑,杜绝不良行为。
二、加强自我防范
补充:请你就预防未成年人违法犯罪提出合理化建议。
(1)国家:完善相关法律法规,加强治安管理,加大执法力度,
依法打击未成年人违法犯罪行为。
(2)社会:加大预防未成年人违法犯罪的宣传力度,营造文明
和谐的社会环境。
(3)学校:加强对未成年人的教育和管理,加强未成年人思想
道德建设。
(4)家庭:家长要以健康的思想和良好的品行影响、教育未成
年子女。
(5)未成年人自身:加强道德修养,树立正确的是非观念,自
觉抵制不良心理和行为;增强法治观念,自觉遵纪守法。
知识总结四
本课小结
预防犯罪
1.刑法作用及内容
加强自我防范
严重社会危害性
了解罪与罚
2.犯罪的基本特征
刑事违法性
应受刑罚处罚性
3.刑罚含义及分类
1.认清犯罪危害,远离犯罪
2.杜绝不良行为
3.增强法制观念,依法自律
29
随堂练习
1.犯罪历来是国家法律打击的重点,犯罪分子终究要受到严厉的刑罚处罚。犯罪的基本特征有( )
①犯罪是具有严重社会危害性的行为
②犯罪是一种触犯刑法的行为
③犯罪是一种触犯民事法律法规的行为
④犯罪是应受到刑罚处罚的行为
A. ①② B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
随堂练习
2.预防违法犯罪,要从杜绝不良行为做起。下列最能符合这一意思的是( )
A.天网恢恢,疏而不漏
B.罪孽本自微末始,陷身囹图悔方迟
C.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
D.善有善报,恶有恶报;若然未报,时间没到
B
3、《中华人民共和国刑法》第十七条第三款规定“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。”对于这条法律规定下来理解不正确的是( )
A.未成年人受到国家法律的特殊保护
B.犯罪要受到法律惩罚
C.未成年人犯罪比成年人犯罪代价小
D.未成年人应当远离违法犯罪
C
4.道路千万条,安全第一条
观察漫画《获刑》(见右图),运用所学知识回答下列问题。
(1)漫画中某乘客的行为属于什么性质的违法行为?请从危害性角度,分析其获刑的主要原因。(4分)
【答案】 ①犯罪(刑事违法行为)。(1分)②具有严重社会危害性是犯罪的最本质特征。(2分)某乘客抢夺方向盘的行为严重危害公共安全(妨害公共交通工具运营秩序或危害公民生命和财产安全)。(1分)
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