四川省成都外国语学校2024-2025学年高二上学期12月月考历史试题

成都外国语学校2024—2025学年度上期12月考考试 高二历史答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A C A B A C C B D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A B D A D B 17．【答案】 （1）影响：扩大了儒学的影响力；缓和了社会矛盾；一定程度上弥补了古代法律的漏洞。 （2）特征：遵循先例原则（注重习惯法或判例法）；崇尚经验主义；注重法治；注重实用。（3分，答出其中3点即可。） 原因：传统法学的影响（日耳曼法的影响）；启蒙思想的传播；商品经济的发展；资产阶级民主革命的推动。（6分，答出其中3点即可。） （3） 意义：依法治国和以德治国相结合传承了中华优秀传统文化，有利于完善中国特色社会主义法治体系；利于维护社会稳定，保障合法权益，推动国家治理现代化；促进和谐社会风尚，增强民族精神认同。（言之成理即可） 18. 【答案】 （1） 价值： 材料一：是后人著述，属于二手史料，可用于研究明清中外贸易的情况，以及白银货币化的原因、影响；（3分） 材料二：属于官修史书，具有重要的史学价值，可用于研究清代前期白银在财政收入方面的状况，以及明清白银货币化的原因、表现等问题；（3分） 史料：实物史料，如考古遗物；文献史料，如国内外学者的研究文献、笔记、方志；图像史料：如相关的绘画作品等。（2分，言之成理皆可） （2）评述： 材料三观点认为白银货币化会带来危及国家货币与经济安全；造成了通货膨胀；加重了人民负担，扩大了社会贫富分化；导致国家贫困、政局不稳等不利影响。 我认为该观点片面认知白银货币化，忽略了白银货币化的积极影响。 白银逐渐成为主流货币，白银货币化促进了商品经济发展（商业繁荣）；促进中外贸易的增长，一定程度上加强了中国与世界的经济联系；推动国家财政由实物财政向货币财政转型，有利于赋税制度改革；改变了人们的思想观念，影响了社会风气。 综上所述，材料三观点只看到白银货币化带来的局限影响，未能用唯物史观历史评价方法评判白银货币化的功过是非，是片面的。 19.【答案】（背景4分、提取材料信息4分、影响4分） 阐释：1935年，日本侵华加剧，民族危机空前严重；对儿童教育的重视，观念的转变；受西方科技文化的影响。（4分） 儿童年年歌塑造了时代背景下的儿童新形象。材料中不做“小老翁”“小古董”等信息体现了反传统、追求个性自由的儿童形象；不做“小笼统”“蛀书虫”，要做“小先生”“要问懂”等信息塑造了求学好问的儿童形象；“要劳动”“拆自鸣钟”等信息塑造了热爱劳动、勇于探索的儿童形象；“为大众”“大不公”“帝国主义被打倒”等信息塑造了追求公平、爱国担当的儿童形象。（4分） 通过童谣形式进行儿童形象的塑造，有利于促进民众对儿童教育的思考；从新的角度探求救国救民的道路，反映了救亡图存的时代要求。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 成都外国语学校2024—2025学年度上期12月考考试 高二历史试卷 注意事项： 1、 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分； 2、 本堂考试75分钟，满分100分； 3、 答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂； 4、 考试结束后，将答题卡交回。 第Ι卷（选择题，共48分） 1、 选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．秦朝在地方上设“道”，作为县级特殊政区，由中央派遣官吏和部落君长联合治理。“道”除有以族属命名的方式外，也有以山川类地理实体命名的。“道”的行政归属在区划和民政上属于郡，在少数族群事务管理方面则属于“属邦”，“道”以下乡里机构与部落组织并存。秦朝“道”的设置 A．属于地方基层自治的范畴 B．彻底颠覆了原有的地方行政层级 C．进一步强化皇权专制独裁 D．是古代民族管理方式的一种探索 2．太和三年（229年），曹魏明帝下诏，“改汉旧律不行于魏者皆除之”，如“改《贼律》，但以言语及犯宗庙园陵，谓之大逆无道，要斩，家属从坐，不及祖父母、孙。……正杀继母，与亲母同”。这反映了当时 A．法律儒家化倾向明显 B．少数民族积极学习汉文化 C．中华法系已发展成熟 D．社会动荡致犯罪问题突出 3．魏晋时期，造籍单位由乡上移至县；奴婢开始被作为家口计入口数；编户被划分为多种身份的人户，如屯田户、兵户、吏户等，让他们与普通民户一起承担不同的国家义务。这些做法 A．保障了国家政权的稳定 B．体现了基层组织的完善 C．适应了社会现实的需求 D．改变了传统的社会结构 4．公元809年，唐宪宗下敕：唐朝疆域辽阔，导致御史台无法及时发现一些偏远地区官员的违法失职行为，遂委托转运使、度支使以及巡院负责对偏远地方展开巡察活动，发现地方上有违反榷盐管理制度及不切实履行中央政策文件的及时向御史台反馈情况。这 A．有助于提高监察效能 B．缩小了监察机构的权限 C．使地方割据势力膨胀 D．进一步分散了宰相权力 5．宋代农学家陈剪指出，“土壤气脉，其类不一，肥沃晓角，美恶不同”，应当“相视其土之性类，以所宜粪而粪之。斯得其理矣。”元代农学家王祯认为：“粪田之法，得其中则可。”清代理学家杨双山提出施粪肥需“时宜”“土宜”“物宜”“贵在因物验试，各适其性”。这些认识 A．蕴含了注重环境保护的生态意识 B．反映了农业精耕细作的生产模式 C．表明了古代实验科学的发展进步 D．关注了人地矛盾尖锐的社会问题 6．科举及第人数是衡量区域社会流动、经济发展与文化建设等程度的重要指标。下图为明代湖北进士及湖北籍人物著作分布情况。由此可见（　　） A．人文环境与人才选拔相互影响 B．交通条件制约人才分布的格局 C．政区等级与文教水平保持一致 D．文化成就与人口升降密切相关 7．如表描述了古代中国君对臣的专用文种——诏敕类文书的演变过程。这一变化 朝代 主要种类 秦代 “制”（重大命令）和“诏”（一般命令） 汉代 策书、制书、诏书、戒书、诏记（皇帝亲笔书写） 唐代 册书、制书、慰劳制书、发日敕、论事敕书、敕旨、敕牒，还有皇太子的“令”和亲王、公主的“教” 明清 （在以前基础上）增加了“谕旨”；雍正年间明发谕旨和寄信谕旨，区分了例行文书和机密文书 A．影响了政府的行政效率 B．体现了文书行政管理的严密 C．适应了君主专制的需要 D．反映了官僚政治的日益成熟 8. 明朝常熟地方官张文凤以社学为化民成俗之地，“择端庄有德、教训有法者作教读，选良家可进童生，群聚而时诲之”，一时“书声四撤，士风大振”。清代苏州知府汤斌“令诸州县立社学，讲《孝经》《小学》”，于是“教化大行，民皆悦服”。这反映出明清时期（　　） A．地方学校教育体制完备 B．儒学开始向基层渗透 C．地方官员承担教化职责 D．社学教化带有强制力 9．1914年，北洋政府举办了第一届选拔县知事试验。从笔试内容看，大多侧重于法律、国际条约、地方行政以及风土民情等方面的知识；从口试结果看，“凡有老州县班之资格者，勿论其口试优劣，即占六十分数资格，本国学生次之，至留学日本之学生则又须减少数分”。据此可知，当时的县知事试验 A．确保了基层权力的平稳交接 B．呈现出新旧并存的时代特征 C．遵循公开考试平等录取原则 D．有利于杜绝任人唯亲的现象 10．下表是抗战时期敌后抗日根据地部分地区乡村政权成员阶层构成分析统计表。据下表可知，当时根据地 项目（单位：人） 贫农 中农 富农 地主 佃农 晋西北兴县18名村长 （1940年） 10 55.6% 4 22% 1 5.6% 1 5.6% 2 11.2% 陕甘宁裴庄25名参议员 （1941年） 3 12% 13 52% 6 24% 3 12% — — 太行五分区281名村代表 （1942年） 126 44.8% 96 34.1% 53 18.8% 6 2.3%     太行三分区598名村干部 （1942年） 169 28.1% 257 43% 92 15.4% 39 6.5% 41 7% A．民众政治觉悟得到普遍提升 B．借鉴了国统区民主政权建设经验 C．中国共产党的阶级基础扩大 D．抗日民族统一战线政策有效执行 11．据统计，从1954至1982年中国政府与世界各国签订的80多个双边协定、联合声明、宣言、公报及条约中都确认或重申了和平共处五项原则是指导两国关系的基本准则，一些国际组织与国际会议在其重要文件上也不同程度地提出和平共处五项原则的内容和精神。这表明和平共处五项原则 A．深刻影响了国际关系实践 B．能够全面解决国际纠纷和矛盾 C．得到国际社会的普遍认同 D．淡化我国外交的意识形态色彩 12．维也纳会议后，比利时被并入荷兰王国，但威尔士国王施行专制政策，限制了比利时的政治与文化自主权。1830年8月，在布鲁塞尔举行的歌剧《米德尔堡的国王》中涉及反抗压迫的情节，最终引发了比利时起义。这（　　） A．表明拿破仑战争具有双重性 B．折射出欧洲政治文化的重构 C．揭露了维也纳会议分赃性质 D．反映出世界大战的一触即发 13．1883年通过的美国文官法案规定：“为了公开与竞争，考试以测验申请现在已分类的或依此分类的公职之人员合格与否，这类测验在种类上必须有实务性”，考试内容应是“与他们希望被指派的职务之相关能力与资格的那些相关事项”。这一规定 A．确保了官员素质的整体提升 B．有效地解决了政治腐败的问题 C．充分体现了公平公正的原则 D．迎合了工业化社会发展的需要 14．从1915年到1960年，英国各类农场总数从32万个减少到29万个，到1983年进一步减至18万个，其中300英亩以上的大型农牧场所占土地总面积的比例由27.8%提高到54.3%。这一变化 A．表明英国食物生产的现代化水平不断提高 B．使土地更加集中从而激化了英国社会矛盾 C．是英国农牧业生产量大幅度增长主要原因 D．表明农牧业在英国经济结构中的占比减少 15．20世纪30年代，英国建立了外汇平准基金，用来干预外汇市场，以阻止英镑价格上扬；美国则放任美元贬值，以保持美国“在世界贸易中的公平份额”，并大力实施黄金购买方案；法国则将剩余外汇储备兑成黄金接受挑战。这些措施（　　） A．促进了各国的经济恢复 B．导致了法西斯国家的崛起 C．提高了黄金的货币地位 D．加剧了全球经济的不稳定 16．《联合国宪章》第92条规定，国际法院为“联合国之主要司法机关”，承担着和平解决国际争端的重大职责。国际法院从1947至2008年受理的公诉案件数达115起，著名的有“科孚海峡”案、“石油平台”案、“普拉利吉坦主权”案等。据此，下列结论合理的是 A．二战后国与国之间的争端呈增长趋势 B．国际法院为践行联合国宗旨做出了贡献 C．国际法院的裁决案丰富了国际法内涵 D．用和平途径解决国际争端成为国际共识 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 17．法律是国家的统治工具，对社会治理有深远影响。阅读材料，回答问题。（20分） 材料一 春秋决狱又称“经义折狱”或“引经决狱”，是遇疑难案件依据从《春秋》等儒家经典中抽象出的法律原则进行决断的审判方式和制度。在汉武帝“尊崇儒术”的背景下，由中央司法机关廷尉处理疑难案件时率先采用并逐步盛行并制度化。春秋决狱作为一种审判方式和制度得以产生和长期存在，是因为它能妥善处理司法中的疑难案件，能对中国古代法律的漏洞和偏颇起到补阙和纠偏的作用，它既是中国古代的司法衡平机制，又是法律缺陷的修补机制。 ——摘编自吕志兴《春秋决狱与中国古代法制的真实关系》 材料二 英美法系最早可追溯到由原始习惯或判例组成的日耳曼法，它认为，法则只能靠经验去摸索，人们不可能达到一种完善的理性。受洛克和孟德斯鸠思想的影响，它认为政府只是不同社会利益群体的协调人，故政府应该接受法治。面对市场“这只看不见的手”，它着重于解决现实中的具体问题，却忽视了对社会公道、永久和平、世界主义的博爱等这些宏伟理想的追求。 ——摘编自胡娟《西方大学两大治理模式及其法治理念和思想传统》 材料三 坚持依法治国和以德治国相结合，是中国特色社会主义法治道路的鲜明特点。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。法安天下，德润人心。 ——中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析西汉实行“春秋决狱”的影响。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括英美法系的主要特征并说明其原因。（9分） （3） 根据材料三，结合所学知识，指出中共十八大以来我国提出“法安天下，德润人心”的重要意义。（5分） 18．明朝中叶以后，白银成为主要的货币。某学校组织学生研究明清白银货币化问题，收集了如下材料，阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（20分） 材料一 明嘉靖万历年间，民间海外贸易兴起，中国海商足迹几乎遍布东南亚。他们用瓷器、丝织品换取南洋的香料、药材和珠宝。葡萄牙人、西班牙人到来后，则用白银换取中国的生丝和瓷器。隆庆元年（1567年），明政府开放海禁，在漳州府月港设督饷馆，私人海上贸易取得某种程度的合法地位。明朝海外贸易，中国始终处于出超，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白银来支付贸易逆差。海外白银的流入，增加了国内白银的总量，扩大了白银的流通范围。货币开始以白银为主……清初海禁前，“市井贸易，咸有外国货物，民间行使多以外国银钱，因而各省流行，所在皆有”。 ——摘编自卜宪群《简明中国历史读本》 材料二 清代前期各朝主要财政岁入一览表单位：万两（银） 年代 总额 % 地丁 % 盐课 % 关税 % 杂赋 % 顺治九年 2438 100 2126 87.2 212 8.7 100 4.1 ？ ？ 康熙二十四年 3424 100 2823 82.4 388 11.3 122 3.6 91 2.7 雍正二年 3649 100 3028 83.0 387 10.6 135 3.7 99 2.7 乾隆十八年 4266 100 2964 69.5 701 16.4 459 10.8 142 3.3 乾隆三十一年 4254 100 2991 70.3 574 13.5 540 12.7 149 3.5 嘉庆十七年 4014 100 2802 69.8 580 14.4 481 12.0 151 3.8 ——摘自《大清会典》 （1）分别阐述材料一、二对研究明清白银货币化的史料价值。除上述材料之外，研究明清白银货币化还可补充哪些类型的史料（至少2种）。（8分） 材料三 一个不生产这种货币的国家却以这种货币作为主要流通货币，必然会对国际进口产生强烈的依赖性。随着清朝鸦片的大量进口，白银不断外流，造成了白银供给更加短缺，对比较脆弱和已经出现银贵钱贱的中国货币关系来说，无疑于雪上加霜，打断了中国货币制度正常发展的道路。白银为官方货币，百姓交税，国库收入，都是收白银的，而白银外流，导致市场白银缺少，那么白银就会涨价，但是人们的铜钱没有增加，这样就导致了通货膨胀。百姓的铜钱不值钱，人民就会贫苦，另外国家税收也会减少，导致国家贫困，政局不稳。 ——摘自《论明清两代货币制度的缺陷以及对我国社会经济发展的制约》 （2）根据上述材料并结合所学知识，评述材料三的观点。（12分） 19．阅读材料，回答问题。（12分） 材料 大时代中的小儿童 1934年，上海市儿童幸福委员会决定将1935年设立为儿童年。图1为1935年8月《儿童教育》刊载的《儿童年年歌》（节选） 弄冬一弄冬，今年属于儿童， 不要你哄，不要你捧，只要你懂—— 懂得我们还是小儿童，不要教成小老翁。 懂得我们不做小古董，给人玩耍誓不容。 懂得我们不做小笼统，千问万问要问懂。 懂得我们不做蛀书虫，求学知识为大众。 懂得我们不享现成福，手脑双挥要劳动。 懂得我们爱拆自鸣钟，拆得散来凑不拢。 懂得穷孩肚子快饿通，饿死穷孩大不公。 懂得儿童能做小先生，即知即传向前冲。 懂得帝国主义该打倒，联合小拳总进攻。 图1 提取材料信息，对《儿童年年歌》塑造的儿童形象加以阐释。 高二历史 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$■ ■ 成都外国语学校2024一2025学年度上期12月考考试 高二历史答题卡 1.(20分) 姓名 班级 考场/座位号 41 注意率项 1.两有湖语作若名.销图。考场。鞋证 号填写清楚， 11 [ol 上齐我通登是。多师找用口口笔确幸，每 111 空时州摩友崔「净， 121 121 21 12 1爱弹在想号对白粉容道恒域内车香，程出 L] 31 作题天城不大确 47 (2》 [a] 王镜填游圆 f] (rI [11 (TI 选择题 [4J [B]Ic](D] 11 AI In][c]IB] 2L[t口(D 7I11e) 1g《A1.B】1c1B 3[AI I](el (n [s]IA][C]ID] Is (A)In][c)[ 4IT日D 91I【c11 14A1们e11 s[](nl [e)(pE gLa】IN][C]ID 体(A2口jc】D] 主规愿 19.(12分) 17.(20分) 1 (20 3) ■ ■