黑龙江省绥化市明水县第二中学2024-2025学年(五四学制)六年级上学期12月月考道德与法治试题

明水县第二中学2024—2025学年度第一学期 六 年级道德与法治第三次月考试卷 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1.进入初中，我们开始了一段新的生命旅程。下列同学在新环境中的做法正确的是（ ） A.小威：我给关系铁的同学起绰号，证明我们的友谊不一般 B.小莉：站在新起点，我要积极追求进步，确立更高的目标 C.小阳：感觉功课实在太多了，看样子我需要放弃几门才行 D.小蕊：还有三年时间参加中考，先玩一段时间再认真学习 2.初中阶段是人生美好的年华。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次勇敢搏击，都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦……初中阶段（ ） ①决定着每个人未来人生的价值 ②能为我们的一生奠定重要基础 ③为我们的发展提供了新的机会 ④是人生中最具独特价值的阶段 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，我们加倍努力，有机会重新塑造一个“我"。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ） A.小红：阳光灿烂，积极进取 B.小芳：学会合作，包容他人 C.小强：追求上进，超越自我 D.小兵：坚持己见，独断专行 4．比起小学，中学可以用“三多一少”来概括：课本多，作业多，老师多，老师“盯”的少。面对这些不同，小琪的做法可取的有（ ） ①学会自主学习，主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯 ③照搬班级里优等生的学习方法 ④向古人学习，苦学、死学 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5.班主任说小慧是负责任的班干部，同学却说她是爱打“小报告”的人；邻居说小慧是勤快的孩子，为此感到困惑。对此，我们（     ） A．对别人的批评要照单全收 B．要善于通过自我评价认识自己 C．要理性地对待他人评价   D．要敢于不停地批评自己的一切 6.“90后”新农人陈凡放弃稳定的国企工作，毅然返乡投身家乡养蜂的传统行业。为了酿得好蜜，他潜心钻研技术，研发智能蜂箱，扛起了乡村振兴的担子。陈凡用行动告诉我们（ ） ①做好生活规划应当结合社会需要 ②持之以恒，向着既定目标前进 ③选择职业只考虑自己的兴趣爱好 ④人们的就业方式越来越多样化 A. ①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.漫画《跳绳》提醒我们，做好初中生活规划要注意（ ） A.考虑自己的兴趣爱好 B.符合国家发展的需要 C.把握自己的能力特长 D.制定切实可行的计划 8.六年级学生组织召开了“激发潜能，做更好的自己”的主题班会，会上请一些学生代表介绍了自己的做法。下列同学的做法符合主题的是（ ） A.小张：我热爱围棋，不管刮风下雨，周末都坚持去棋馆下棋 B.小钟：我喜欢唱歌，不去上学，每天就用“全民K歌”唱歌 C.小华：我喜欢游泳，我把全县的河流都去挑战了一次 D.小郝：我喜欢学习，从不参加任何活动，避免浪费时间 9.江西省“新时代好少年”张梓豪喜爱学校开设的编程、设计、机器人等创客兴趣班。凭着自己的努力，他成为学校小有名气的创客“小达人”。这表明做更好的自己（ ） A.要正确对待他人的评价 B.要主动改正缺点 C.要不断激发自己的潜能 D.要重视自我评价 10.如图漫画《“跨栏”》给我们的启示是( ) A.生命独特而又坚强的 B.要敬畏生命，珍爱生命 C.要尊重和善待他人的生命 D.生命的意义在于创造和贡献 11．漫画《依赖》启示我们：（   ） ①养成独立思考习惯 ②善于消除学习压力 ③合理利用网络资源 ④提高自主学习能力 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12.人类的精神文明得以不断继承和创造，积累和丰富，主要得益于（ ） A．生命的多样 B．生命的宝贵 C．生命的接续 D．生命的顽强 13.敬畏生命，就要关爱他人的生命。要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。下列选项中，不符合这一观点的是（ ） A.在公交车上，中学生小芳主动给老年人让座 B.小雯和父母利用双休日去敬老院看望老人 C.小梅同学为了上学不迟到，过马路时闯红灯 D.小华常给有需要的同学提供力所能及的帮助 14.新版《中小学生守则》提醒中小学生要“防溺水不玩火，会自护懂求救”。这（ ） A.确保中小学生不再发生安全事故 B.让学生懂得怎样的一生是值得的 C.让我们漠视他人的生命 D.有利于中小学生树立安全意识 15.观察漫画《过马路》，你认为应对漫画中戴耳机过马路的男孩说（ ） A.每个人的生命都是独特的 B.我们要重视自身心理健康 C.我们要增强安全意识和规则意识 D.车子应当礼让行人，我们可以随意过马路 16.学校开展了防范踩踏的主题教育活动。通过学习，你认为当遭遇拥挤踩踏时，下列做法正确的是（ ） A.弯下腰系鞋带、捡东西 B.推操别人，以便快速前进 C.惊慌失措，逆人流行进 D.尽量抓住身边牢固的物体 17.守护生命需要我们滋养心灵并丰富我们的精神世界。下列行为属于滋养心灵的是（ ） ①诵读经典，涵养内在品格 ②学习书法，品味艺术之美 ③攀比消费，追求物质享受 ④参观博物馆，丰富文化体验 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.为了成为更好的自己，我们应该（ ） A.只停留在舒适区，避免任何挑战 B.不断学习新知识和技能，提升自我 C.依赖他人来实现自己的目标 D.只关注物质成就，忽视精神成长 19.在集体合作中，以下做法正确的是（ ） A.只关注个人表现，不顾集体整体利益 B.主动承担责任，与集体成员共同解决问题 C.避免冲突，即使集体内有分歧也不提出 D.只听从领导意见，不发表个人看法 20.为了建设美好家庭，作为家庭成员，我们要（ ） A.只享受家庭带来的便利，不承担任何责任 B.积极参与家庭活动，帮助家人解决问题 C.只关注个人需求，不顾家庭其他成员的感受 D.逃避家庭责任，将所有事务推给他人处理 二、判断题（每小题1分，共10分） 21．初中阶段的青少年正处于“拔节孕穗期”，这一阶段对人生具有独特的价值。( ) 22．只要确定个人发展目标，就能做好初中生活规划。( ) 23．“知人者智，自知者明”，这说明正确认识自我很重要。( ) 24．我接纳自己语文成绩不太好的情况，所以今后不用努力学语文了。( ) 25．家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。( ) 26．当我们在家中与父母有不同见解时，最好不要发表意见。( ) 27．朋友之间要相互鼓励、相互切磋、相互劝勉、共同进步。( ) 28．我们应该尊重老师,绝对服从老师的安排。( ) 29．建设美好集体，要发扬集体主义精神，放弃个人利益。( ) 30．小勇家住的高层单元楼发生火灾。小勇心想，电梯上下迅速，于是乘坐电梯下楼逃生。( ) 三、实践探究题(共30分) 初中生明明所在班级开展了一次以“生命的思考”为主题的实践活动。他请你参与并帮忙完成以下任务： 31.为了使同学们感受生命的美好，珍爱生命，宣传组面向全班同学进行主题宣传语征集，请你设计一条宣传语。(要求：切合主题、言简意赅)(2分) 32.对生命的思考和感悟，收集组同学搜集了一些关于生命的诗句名言。请你一起参与并回答下列问题： 阅读下面诗句名言，概括生命的特点，将答案填写在相应的横线上。(6分) ①“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”(李白《将进酒》)这说明生命是 。 ②“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。”(曹操《龟虽寿》)这说明生命是 。 ③“我就是我，是颜色不一样的烟火。” （张国荣 歌词)这说明生命是 。 关于“提高防护能力"等知识的理解，知识考查组向同学们呈现了如下题目，请你来解答。 33.救援电话知多少?结合生活实际，在表格中的对应位置填入恰当的答案： ①匪警 ②火警 ③医疗急救 ④交通事故 34.你会自救自护吗？把你知道的自救自护措施填在表格中： 遇险情况 ①火灾 ②流感病毒高发期 ③上课时突发地震 ④洪水 自救自护措施 35.关于“爱护身体"等知识的理解，调查组向同学们呈现了如下材料：班级“小眼镜”共25人，“小胖墩”有16人。 请你来解答：身体是生命存在的根本，我们应如何爱护自己的身体?(6分) 第 2 页 明水县第二中学第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 六年道德与法治第三次月考参考答案 一、单项选择题： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C D A C A C A C B B C C D C D B B B B 二、选择题： 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 P X P X P X P X X X 三、实践探究题 31. 生命只有一次，请你珍惜！（符合题意即可） 32. ①不可逆的 ②有限的 ③是独特的 33. ①110 ②119 ③120 ④122 34. ①用湿毛巾捂住口鼻，匍匐撤离 ②公众场所戴口罩，注意手部卫生 ③保持冷静，在老师的指挥下，迅速抱头躲在课桌下，找时机有序撤离 ④不慌乱，有组织地向山顶或高地等高处转移 35. ①爱护身体，需要关注自己的身体状况 ②爱护身体，需要养成健康的生活方式 ③爱护身体，需要积极、主动科学的锻炼身体，强健体魄 第 4 页 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$