内容正文:
结构化知识梳理·河南历史
中
国
古
代
史
夏
商
周
时
期
︓
早
期
国
家
与
社
会
变
革
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
———大概念·奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
(约公元前 2070 年—公元前 221 年)
(5 年 4 考,近 4 年连续考查,2022—2024 年均涉及 2 道)
时空观念串联系
大概念思维结构图
01
结构化知识梳理·河南历史
中
国
古
代
史
夏
朝
商
朝
纵论单元
夏商周时期是我国早期国家建立和发展的时期,也是早期中国古代文明勃兴和传播的时期。 约公元前
2070 年,中国历史上第一个奴隶制王朝———夏朝建立,其所开创的王位世袭制为以后历代王朝承袭。 继夏朝而起
的商朝,创造了以青铜器、甲骨文为显著代表的文明成就,展示了早期中华文明的辉煌成就。 西周是我国奴隶社
会的成熟阶段,取代商朝后分封诸侯,以维系国家统治。 但进入春秋战国后,周天子统治权威衰落,诸侯争霸。 这
一时期铁农具和牛耕的使用和推广,促进了农业上的深耕细作,到战国时期,随着生产力水平的提高,各国开始进
行变法改革,推动了以君主制为核心的集权国家体制的逐渐形成;伴随着政治、经济方面激烈而深刻的变革,思想
文化领域也出现了“百家争鸣”的繁荣局面。
一阶 必备知识建体系
小概念 1 夏、商、西周及其文明成就
2022 版课标:知道甲骨文是已知最早的汉字;通过了解甲骨文
∙∙∙∙∙∙∙
、青铜铭文
∙∙∙∙
、其他文献记载和典型器物
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
,知道具有奴
∙∙∙∙∙
隶制特点的夏
∙∙∙∙∙∙
、商
∙
、西周王朝的建立与发展
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
,了解西周分封制等重要制度。
要点 1 夏朝(5 年 2 考) 七上 P20-21
建立 约公元前 2070
年,禹建立夏王朝,在阳城修建城池,制定各种制度
统治
概况
(1)禹的儿子启继承了他的位置。 从此,世袭制(“家天下”)代替禅让制(“公天下”)。 夏
朝建立了军队,制定刑法,设置监狱
(2)夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带
灭亡 约公元前 1600 年,商的首领汤起兵攻伐夏王桀,桀大败,夏王朝灭亡
地位 中国历史上的第一个王朝
二里头
遗址
二里头遗址位于河南洛阳偃师西南二里头村;它拥有目前所知中国最早的宫殿建筑群、最
早的青铜礼器群及青铜冶铸作坊,是迄今为止可确认的我国最早的王朝都城遗址,反映了
夏朝的建立是人类社会文明的发展进步
二里头遗址出土的
镶嵌绿松石的铜牌
二里头遗址
出土的铜鼎
二里头遗址出土的铜爵
→夏朝的酒器(2022. 2)
二里头遗址出土的玉钺
→军事统帅权的象征(2024. 1)
(1)史料实证:①遗址有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群→反映了夏王
朝的阶级分化和等级界限;②遗址出土了用于祭祀的精美玉器和乐器,成套的青铜酒器,镶嵌绿松
石的精美铜牌,王室使用的高贵礼器,象征军事统帅权的玉钺等→反映了夏朝时期的文明进程
(2)历史解释:二里头遗址出土的铜鼎→是中国目前已发现的最早的青铜礼器
要点 2 商朝 七上 P21-23;P25-26
建立 约公元前 1600
年,汤建立商朝,都城建在亳
统治
概况
(1)商朝多次迁都,商王盘庚时迁到殷,此后保持了相对的稳定
(2)设置监狱,制定酷刑,加强对奴隶和平民的控制
灭亡
商纣王是商朝的最后一个王。 公元前 1046
年,周武王率部与商军在牧野决战,商朝灭亡
(“武王伐纣”)
11
结构化知识梳理·河南历史
中
国
古
代
史
西
周
与
分
封
制
文明
成就
甲骨文 目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始
青铜器
四羊方尊
历史解释:中国现存商代青铜器中最大的
方尊
司母戊鼎
历史解释:出土于河南安阳,是迄今世界上出土
的最重的青铜器
河南地方史
(1)安阳殷墟(P261)
(2)夏朝末年,商败夏于鸣条之战,在今河南新乡市封丘县东。 周武王败商军于牧野之战,发生在今河南新乡市和
卫辉市一带。
要点 3 西周与分封制 七上 P23-26
建立 公元前 1046
年,周武王建立周朝,定都镐京(今陕西西安),史称西周3070周年
发展:
实行
分封制
目的 稳定周初的政治形势,巩固疆土
分封
依据
血缘关系远近和功劳大小
分封
对象
宗亲和功臣等
主要
内容
贵族
等级
天子、诸侯、卿大夫、士
作用
(1)积极:保证了周王朝对地方的控制,稳定了
政局,扩大了统治范围
(2)消极:诸侯具有较大的独立性,导致春秋时
期诸侯争霸的混乱局面
周初分封诸侯国示意图
(1)西周的都城:镐京
(2) 周初重要诸侯国:晋、鲁、齐、宋、
燕、吴 ( 主 要 分 布 在 黄 河 中 下
游)———西周分封制(山西称“三
晋大地”、山东称“齐鲁大地”、河
北称“燕赵大地”均源于此)
灭亡
(1)公元前 841 年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”,厉王逃亡
(2)公元前 771 年(周幽王在位),西周王朝被犬戎族所灭2795周年
西周与
青铜器
西周崇尚礼制,主要以青铜器鼎、簋的数量区分贵族等级,周王朝对礼器使用规格还制定
了制度
利簋及铭文
历史解释:利簋是已发现的最早的西周青铜器之
一。 腹内铭文记述了周武王在牧野伐纣的过程,
有非常重要的史料价值
西周毛公鼎及铭文
历史解释:西周毛公鼎是目前所见青铜器中铭文字
数最多的一件,记述了周宣王告诫和褒赏其臣下毛
公之事,反映出西周统治不稳定的情形
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中
国
古
代
史
青
铜
器
甲
骨
文
易错提示西周在地方上实行的行政制度是分封制;秦朝在地方上实行的行政制度是郡县制;元朝在地方上实行
的行政制度是行省制。
要点 4 文明成就:青铜器 甲骨文
1.
青铜器 七上 P25-26;P28
历程 夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器,商周时期是我国青铜铸造的鼎盛时期
用途及
功能
(1)用途:商朝以后,主要用于饮食、祭祀及军事等方面
(2)功能:食器→礼器,更成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征,其类型和数量
反映了权力的大小和严格的等级界限(注:西周崇尚礼制,主要以青铜器鼎、簋的数
量区分贵族等级)
特点 青铜器种类丰富、数量众多,制作工艺高超 铸造技术 “泥范铸造法”
典型代表 司母戊鼎、四羊方尊、利簋等
历史价值
(1)青铜铸造业是当时文明的典型代表,反映了当时中国高度发达的文明和雄厚的
国力
(2)青铜器上的文字称为金文,又称钟鼎文、铭文,这些文字内容涉及祭祀典礼、政治、
军事等方面,为研究当时的社会发展状况提供了史料,有印证史实的作用
2.
甲骨文(5 年 2 考)
七上 P26-27
概况
甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字;主要出土于河南安阳殷
墟、陕西、山东等地
记载内容
涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等→记载内容丰富,是研究中国古
代社会特别是商代政治、经济状况的重要资料(2023. 2、2021. 2)
造字方法 象形、指事、会意、形声、假借等,象形是最原始的造字方法
地位 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字
影响
对中国文字的形成与发展有深远的影响:
(1)历史价值:目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始
(2)甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的
重要阶段
核心素养
史料实证
甲骨文中蕴含的历史信息
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,是研究商代社会、历史和文化的重要史料。
(1)甲骨文揭示了这一时期中国的政治状况。 包括君主的名称、官员的职位以及行政机构的组织方式等。
示例:
甲骨文
对应汉字 王 臣 劓 刖
注:劓、刖,均为古代残酷的刑罚
史料证史:左图商周时期的甲骨文
呈现了当时君臣关系和残酷的刑
罚,对研究当时的政治状况有非常
重要的价值
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国
古
代
史
春
秋
战
国
时
期
的
经
济
发
展
都
江
堰
(2)甲骨文反映了这一时期经济活动的情况。 从甲骨文中可以了解到土地的分配、农作物的种植和收获过程、
动物的养殖以及商品的交易等信息。
示例:
甲骨文
对应汉字 马 犬 牛 猪
史料证史:左图甲骨文可以印证商
周时期的畜牧业发展状况
(3)甲骨文记载着古代文化的宝贵线索。 甲骨文涉及祭祀仪式、吉凶祥瑞、占卜知识等方面的内容。
小概念 2 春秋战国时期的社会变革———向封建社会过渡
2022 版课标:知道老子、孔子的生平与思想;通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
,初步理解春秋时
∙∙∙∙∙∙∙
期诸侯争霸局面的形成
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
、战国时期商鞅变法等改革和
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
“百家争鸣
∙∙∙∙
”局面的产生
∙∙∙∙∙
。 通过都江堰工程,感受古代劳动人
民的智慧和创造力。
要点 1 经济变革:春秋战国时期的经济发展 都江堰
1.
春秋战国时期的经济发展(5 年 2 考) 七上 P29;P35
农业
(1)春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作
(2)战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广;各国纷纷修建水利灌溉工程
春秋战国时期的铁农具
历史解释:铁制农具和牛耕的使用,是春秋战国时期农业生产力水平提高的
重要标志(2024. 2)
特点:(1)战国中后期铁器出土范围广(遍及秦、齐、燕、楚等七国境内);
(2)类型齐全(包括农具、手工业工具、兵器和杂器等)(2023. 3)
手工业 规模不断扩大,青铜业、冶铁业等都有所发展
商业 商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用
瞻前顾后
因果联系
春秋战国时期生产力水平和社会关系的变化→【唯物史观·了解生产力和生产关系之间
的辩证关系、经济基础和上层建筑之间的相互作用】
春秋战国时期,随着铁制工具和牛耕的使用,社会生产力水平不断提高,经济上,促进了农业的深耕细作,
土地私有制开始出现,手工业规模不断扩大,商业活动逐渐活跃;政治上,新兴地主阶级势力增强,奴隶制逐渐
瓦解,封建制度逐渐确立;思想上,随着旧的社会制度的瓦解和新的社会制度的确立,学术思想领域非常活跃,
出现了“百家争鸣”。
2.
都江堰2280周年 七上 P36-37
时间 公元前 256 年(战国后期)修建 主持修建者 秦国蜀郡郡守李冰
位置 成都附近的岷江上
构成 由渠首(分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程)和灌溉网两大系统工程构成
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中
国
古
代
史
纷
乱
动
荡
的
春
秋
战
国
作用 都江堰是一座综合性的水利枢纽,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用
影响
(1)建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”
(2)2
200 多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映
出我国人民的智慧
(3)对周边地区农业发展的影响:既解决了洪水泛滥的问题,也保障了周边地区的农业灌
溉,为周边农业丰收提供了有利条件
要点 2 政治变革:纷乱动荡的春秋战国 商鞅变法
1.
纷乱动荡的春秋战国 七上 P29-31;P33-34
东周
(1)开始标志:公元前 770
年,周平王将国都从镐京东迁洛邑,史称东周
(2)东周前期被称为春秋时期,一般是指从公元前 770 年至公元前 476 年;东周后期被称
为战国时期,一般是指从公元前 475 年至公元前 221 年
春秋
时期
王室衰微
(1)西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏,分封制逐步瓦解
(2)周平王东迁后,周王室的统治力大减。 周王室地位下降,大的诸侯势力崛
起。 他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位
诸侯争霸
口号 “尊王攘夷”
主要
霸主
齐桓公(春秋时期第一个霸主)、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸,号
令诸侯。 到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸
著名
战役
晋楚城濮之战(成语:退避三舍)、晋楚邲之战(成语:问鼎中原)
影响
给社会带来了种种灾难,但在争霸过程中,国家出现了走向统一的趋
势,出现了中国历史上第一次民族交融的高潮
战国
时期
战国时期
诸侯国之
间的战争
战国
七雄
齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
著名
战役
桂陵之战(成语:围魏救赵)、马陵之战(成语:增兵减灶)、长平之战(成
语:纸上谈兵)等
特点 战争规模大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长
战争
性质
兼并战争:强大的诸侯各自为政,扩充军队,力图拓展疆域,相互之间展
开战争
结果 秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁
评价
(1)客观作用:促进政治改革、国家统一和民族交融,也有利于思想上百
家争鸣局面的形成
(2)负面影响:给人民的生命财产带来巨大损失,给社会经济带来极大
破坏
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国
古
代
史
商
鞅
变
法
老
子
孔
子
2.
商鞅变法2380周年 七上 P35-36
背景
(1)战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主
阶级的势力增强
(2)为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩
序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜
概况 公元前 356 年,秦孝公任用商鞅主持变法
内容
措施 作用
政治
确立县制,由国君直接派官吏治理
废除贵族的世袭特权
改革户籍制度,加强对人民的管理
严明法度,禁止私斗
加强了中央对地方的控制
有利于新兴地主掌权
加强了对人民的管理
有利于
高效行
政
经济
废除井田制,允许土地自由买卖【最
新教材删除】
鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可
免除徭役
统一度量衡
确立了封建土地私有制
有利于封建经济发展
有利于
经济富
国
军事
奖励军功,对有军功者授予爵位并赏
赐土地
有利于新兴地主通过军功途径参
政,也壮大了秦国的军事力量
有利于
军事强
兵
性质 封建地主阶级性质的改革
影响
商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以
后秦国统一全国奠定了基础
成功的
原因
顺应历史发展的潮流;改革措施符合秦国国情,顺应民意;秦孝公的支持;变法措施执行得
非常坚决
要点 3 思想变革:老子、孔子 百家争鸣
1.
老子(5 年 1 考) 七上 P38
简介
老子是春秋后期楚国人,道家学派的创始人。 他的学说集中在道家的经典《老子》(又
称《道德经》)一书中
思想主张
(1)哲学:①道法自然:万物运行有其自然的法则(世界上一切事物都有其自身运行的
规律),人们应顺应自然;②朴素的辩证法思想:世间的事物都有其对立面,对立的
双方是可以相互转化的;善于从正反两方面思考问题(2022. 3)
(2)政治:主张“无为而治”
河南地方史
老子(P269)
2.
孔子 七上 P38-40
简介
孔子是春秋后期鲁国人,大思想家和大教育家,儒家学派创始人,他的思想后来由其弟
子整理成《论语》一书
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国
古
代
史
百
家
争
鸣
春
秋
战
国
时
期
的
医
学
成
就
思想主张
及贡献
(1)核心思想:“仁”,提出“仁者爱人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和
道德规范
(2)政治主张:推崇西周的制度,主张以德治国;反对苛政
(3)教育成就:①创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面;②主张“有教无类”,促
进了教育在民间的发展;③在教学中,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列
教学原则和方法,如“因材施教”“温故而知新”等
(4)文化贡献:晚年精心整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思
想作出巨大贡献
影响
孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国
社会的发展也具有深远的影响
易错提示孔子提出的是“仁”的学说;“仁政”是孟子的主张。
3.
百家争鸣 七上 P40-42
背景 战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立
概念
战国时期,学术思想领域非常活跃,形成不同的学派,史称“诸子百家”。 学派之间展开
辩论,相互抨击;又相互影响,取长补短。 这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百
家争鸣”
代表人物
及其主张
学派 代表人物 代表作 思想主张
墨家
墨子(墨家
创始人)
《墨子》
主张“兼爱
” “非攻”;提出要选贤能的人治理国家;提
倡节俭
儒家
孟子 《孟子》
主张实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次之,君为轻” 的
思想,认为取得民心才能得天下,并反对一切非正义的
战争
荀子 《荀子》 主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序
道家 庄子 《庄子》
强调治国要顺应自然和民心;认为人生应追求精神自
由,要保持独立的人格
法家
韩非(法家的
集大成者)
《韩非子》
反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中
央集权专制统治
兵家
孙膑(战国
时期兵家的
代表人物)
《孙膑
兵法》
创造性地发展前辈孙武(春秋末期,兵家创始人,提出“不
战而屈人之兵”“知彼知己,百战不殆” 等思想,著有《孙
子兵法》)的军事理论,提出了灵活多变的战略战术思想
影响
百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中
国古代文化的发展奠定了基础
小概念 3 春秋战国时期的医学成就
新课标增
2022 版课标:通过
∙∙
《黄帝内经
∙∙∙∙
》和名医扁鹊
∙∙∙∙∙
,了解这一时期的医学成就
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
。 七上 P74
春秋战国之际的名医扁鹊,已经懂得用针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病。 他总结出来的
望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。 战国问世、西汉编定的 《黄帝内经》,是
我国现存较早的重要医学文献,它反映了我国古代医学的早期成就,奠定了祖国医学的理论基础。
71
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中
国
古
代
史
二阶 思维拓展提能力
一 素养提升层
1.
五育
中国古代农业工具的演进→【唯物史观·知道生产力和生产关系的矛盾运动、经济基础和上层
建筑的矛盾运动是社会历史发展的根本动力】
趋势:①耕作方式:从刀耕火种到精耕细作;②生产工具的材质:从骨器、青铜器到铁器;③动力:从人力到畜力
(牛耕)再到自然力(唐朝筒车);④农具的种类越来越多,制作越来越精细,生产效率越来越高
2.
知识串讲中国古代文字及书写载体的演变
时期 商周时期 战国 秦朝 西汉 东汉及以后
文字名称 甲骨文 金文 大篆 小篆 秦隶 汉隶 楷书、草书、行书
文字地位
/ 特征
中国已发现的古代文
字中年代最早、体系较
为完整的文字
铸刻在青
铜器上的
文字
———
秦统一后颁
行全国的通
用文字
——— ———
东汉以后,书法
成为一种艺术,
草书、 行 书、 楷
书流行
书写载体 龟甲、兽骨 青铜器 竹简、绢帛 麻纸
纸(东汉蔡伦改
进造纸术后)
演变特点
汉字从繁到简,更加注重表意和审美,书写越来越规范、美观,逐渐发展成为书法艺术;书写载体越
来越便利,书写质量和效率越来越高
认识 中国汉字的发展一脉相承,是中华文明延续至今的重要载体
3.
知识串讲 “诸子百家”中的主要学派思想及其实践→【家国情怀·了解并认同中华优秀传统文化,认识中华文
明的历史价值和现实意义】
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结构化知识梳理·河南历史
中
国
古
代
史
4.
跨学科主题
中华民族的生态文明观
二 解决应用层
(一)提取信息,结合所学知识类(选择题)(题型解读及方法见 P56)
【迁移运用】
1.
(河南 2022. 2)古书中常有 夏代人造酒 的说法,如大禹的臣子仪狄“始作酒醪(醪 láo:浊酒),变五味”“杜康造
酒”“少康作秫(秫 shú:高粱)酒”。 下列可能佐证这些说法的器物是 ( B )
河姆渡出土的陶钵
A
二里头出土的铜爵
B
司母戊鼎
C
商鞅铜方量
D
2.
(河南 2022. 3) 世界上一切事物都有其自身运行的规律 ,鸟儿在天上飞,鱼儿在水中游,白云飘荡,花开花落,
并不依人的意志而运作。 这一思想认识属于 ( D )
A.
儒家 B.
墨家 C.
法家 D.
道家
(二)材料理解类(选择题)
【题型解读】
选择题中的此类试题,考查素材包括文字材料、实物图片、数据图表等,这种试题需要理解材料大意,答案从
材料中概括得出。 限定词一般为“这 / 材料表明”“这反映出”“材料体现了”“这段话强调了”“材料说明了”等。
【解题方法】
(1)找“题眼”:找出题干设问的限定词(“题眼”),如出现“这 / 材料表明”“这反映出” “这段话强调了” “可见” “由
此可见”等可知,答案来自材料,需要理解材料的大意,概括出材料的主旨。
(2)找出与解题相关的句子:带着问题读题干材料,找出与解题相关的关键词、句。
(3)概括材料的主要信息(主旨和大意):结合设问要求对题干材料中的有效信息,逐句理解分析,再分析备选项得
出答案。
重要提示:材料理解类的题目,可以根据“三不选”原则进行排除:①说法绝对的不选;②不符合史实的不选;③材
料没有涉及的不选。
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结构化知识梳理·河南历史
中
国
古
代
史
【真题示例】
(河南 2024. 1) 《史记》 记载商纣王封周文王为西伯时, 赐他
“弓矢斧钺,使得征伐” ;在描绘 周武王指挥牧野之战时 , “ 左
杖黄钺,右秉白旄(máo)以麾”。 据此推测,下图玉钺在当时可
能是 ( C )
河南偃师二里头出土的玉钺
A.
最高祭祀权的代表 B.
高级生产工具
C.
军事统帅权的象征 D.
诸侯国的徽标
方法演示
步骤 1
找出题干的限定词“下图玉钺在当时
可能是”,可知答案来自材料,考查对材料大
意的理解
步骤 2
找出与解题相关的句子“弓矢斧钺,
使得征伐”“周武王指挥牧野之战”
步骤 3
根据关键句子可知,弓矢斧钺是商纣
王赐给周文王征战的器物;黄钺和白旄是周
武王在牧野之战时所执的器物
步骤 4
分析备选项可知 C 项符合题意
【迁移运用】
3.
(河南 2023. 2)殷墟出土了大量的贝,商朝时期的一些文字都含“贝”字(如下表)。 据此判断,贝在商朝应该是
( A )
甲骨文
对应汉字 贝 买 贯 宝
A.
货币 B.
礼器 C.
食器 D.
酒具
4.
(河南 2021. 2)甲骨文包含着丰富的社会历史信息。 下列商周时期的甲骨文共同呈现了当时的 ( A )
甲骨文
对应汉字 王 臣 劓 刖
注:劓、刖,均为 古代残酷的刑罚 。
A.
政治状况 B.
经济发展 C.
科技进步 D.
军队建设
5.
(河南 2024. 2)战国时期的这些农具(见下图)虽貌不惊人,但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代。
这里的“锋利”可以理解为 ( A )
河南辉县出土的 铁犁头
河北易县出土的 铁镰刀
河南辉县出土的 铁锸口
A.
较高生产力水平 B.
频繁的兼并战争 C.
新兴的小农经济
D.
宽松的社会氛围
6.
(河南 2023. 3)考古发现的战国中后期的铁器, 出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内,器类包括农具、手工
业工具、兵器和杂器 。 这表明当时铁器 ( D )
A.
象征贵族身份 B.
制作工艺精良
C.
实行官营专卖 D.
得到广泛使用
02
结构化知识梳理·河南历史
世
界
史
美
苏
﹃
冷
战
﹄
对
峙
局
面
的
形
成
纵论单元
第二次世界大战后,世界形势发生了重大变化。 战后初期,美国成为资本主义世界的头号强国,而社会
主义苏联是这一时期唯一能与美国抗衡的国家。 美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙局面,但是世界在
整体上保持了和平状态。 在这种和平环境中,资本主义国家着手恢复和发展经济。 在这一过程中,西欧国家逐渐
走上联合之路。 日本政府制定适当的经济政策,在美国的扶持下,日本经济迅速发展。 为了缓和社会矛盾,资本
主义国家积极建立和完善社会保障制度。 苏联和东欧社会主义国家开始改革尝试,但终因未能突破高度集中的
政治经济体制的束缚而失败,引发苏联解体,社会主义遭受重大挫折。 与此同时,亚非拉地区的民族解放运动空
前高涨,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。 独立后的民族国家在维护国家主权,振兴民族经济,促进社会发展和
改变旧的、不合理的国际政治经济秩序方面进行着不懈的努力。
一阶 必备知识建体系
小概念 1 国际格局:美苏“冷战”对峙局面的形成(5 年 1 考)
2022 版课标:通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立,认识美苏“冷战”对峙局面的
形成。 九下 P74-77
概念
冷战是指第二次世界大战后的 40 多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平
的对峙与竞争状态
背景
(1)美国:第二次世界大战后,成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸的欲望强烈
(2)苏联:在东欧国家建立起与苏联类似的社会主义制度,认为美国是苏联潜在的防御对象
(3)美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧(根
本原因)
形式 政治对抗;军备竞赛;意识形态和经济上的对立;局部热战;等等
主要
进程
开始:杜
鲁门主
义出台
(政治)
发展:马
歇尔计
划(经济)
基本形成:
德国的
分裂(欧
洲冷战
对峙)
时间 1947 年 3 月提出 提出者 美国总统杜鲁门
内容
在杜鲁门发表的演说中,他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对
立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的
力量。 这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”
实质 遏制共产主义,干涉别国内政
影响 杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始
时间 1947 年 提出者 美国国务卿马歇尔
目的 企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度
影响
(1)对美国:是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的
又一重要步骤,使美国加强了对西欧的控制
(2)对西欧:促进了经济的恢复和发展,稳定了欧洲的社会秩序,客观上加
快了欧洲一体化进程
概况
(1)1948 年 6 月,“柏林危机”爆发
(2) 1949 年 9 月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称
“联邦德国”或“西德”
(3)1949 年 10 月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”
或“东德”
影响 欧洲冷战对峙的局面基本形成
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