第一部分 模块一 第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源-【一战成名新中考】2025河南中考历史·一轮复习·结构化知识梳理（讲册）

结构化知识梳理·河南历史 中 国 古 代 史 史 前 时 期 ︓ 中 国 境 内 早 期 人 类 与 文 明 的 起 源 第一单元　 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源 ———大概念·史料见证中华文明起源 (约 170 万年前—约公元前 2070 年) (5 年 4 考,侧重和河南地方史结合考查) 　 时空观念串联系 　 大概念思维结构图 纵论单元 在一百多万年前,中华大地上就孕育了早期人类,元谋人、北京人等旧石器时代人类及文化遗存为研究 中国原始社会时期的人类活动提供了可靠的证据。 距今 10 000 年左右,中国境内的人类开始了定居生活,距今约 六七千年前河姆渡、半坡遗址中稻和粟等文化遗存的发现,说明我国早期农业文明已经相当发达。 古代文献中记 载了距今五六千年的黄帝和炎帝的神话传说,反映了我国史前社会晚期的文明特点。 良渚、陶寺等遗址的考古发 现,证实中华文明有 5 000 多年历史。 黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现,证实了中华文明的起源及发展 具有多元一体的特征。 历史概念 旧石器时代:使用打制石器的时代被称作“旧石器时代”;新石器时代:使用磨制石器的时代被称为“新 石器时代”。 3 结构化知识梳理·河南历史 中 国 古 代 史 元 谋 人 　 蓝 田 人 　 北 京 人 　 山 顶 洞 人 　 原 始 农 业 的 兴 起 和 发 展 一阶 必备知识建体系 小概念 1 　 实物史料———文化遗存 2022 版课标:通过了解元谋人 ∙∙∙ 、蓝田人 ∙∙∙ 、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ,知道中国境内原始社会时期的 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 人类活动 ∙∙∙∙ 。 通过了解河姆渡、半坡、良渚 ∙∙ 、陶寺等新石器时代的文化遗存 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ,知道中国的原始农耕生活;了解私有制 ∙∙∙∙∙ 、 阶级和早期国家的产生 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 。 要点 1　 旧石器时代的人类:元谋人　 蓝田人　 北京人　 山顶洞人 七上 P2-6 早期人类 元谋人 蓝田人 北京人 山顶洞人 距今时间 约 170 万年 约 100 万—50 万年 约 70 万—20 万年 约 3 万年 发现地点 云南元谋县 陕西蓝田县 北京西南周口店龙 骨山上 北京周口店龙骨山 顶部的洞穴里 生产生活 状况 能够制作工具, 知 道使用火 ——— 能够直立行走;制作 并使用打制石器;过 着群居生活;学会使 用 火 并 会 长 时 间 保存火种 使用打制石器,掌握 磨光和钻孔技术; 懂 得人工取火 意义 元谋人是我国境内 目前已确认的最早 的古人类 丰富了我们对早期 人类的了解,为人类 起源的研究提供了 重要的依据 对于研究古人类进 化的历史具有重要 的意义;为人类起源 的研究提供了可靠 的证据 ——— 要点 2　 新石器时代的中国:原始农耕生活 1. 原始农业的兴起和发展 七上 P8-10 (1)兴起和发展的重要标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。 (2)表现:长江中下游的先民开始栽培稻,北方地区的先民开始栽培粟和黍。 (3)意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 河南地方史舞阳贾湖遗址 概况 舞阳贾湖遗址,位于今河南东南部的淮河上游,距今 8 000 多年。 贾湖居民能够制作精致的石器、 陶器和骨器 出土文物 贾湖遗址出土的炭化稻粒、 刻符龟甲和骨笛 史料实证:炭化稻粒说明当时人们已经会种植水稻,原始农业有了 初步发展。 骨笛能够印证当时的人们已经会制作简单的乐器,原 始音乐有所发展。 刻符龟甲为研究中国文字的起源提供了重要 线索 4 结构化知识梳理·河南历史 中 国 古 代 史 河 姆 渡 人 与 半 坡 居 民 　 大 汶 口 遗 址 　 良 渚 遗 址 　 陶 寺 都 城 遗 址 2. 原始农耕生活的典型代表———河姆渡人与半坡居民 七上 P10-12 原始居民 河姆渡人 半坡居民 距今时间 约 7 000 年 约 6 000 年 发现地点 河姆渡遗址发现于浙江余姚河姆渡 (长江流域) 半坡遗址发现于陕西西安东部半坡村一带(黄 河流域) 生产生活 状况 (1)房屋:主要是干栏式建筑 (2)农业生产:人工栽培水稻;农业工 具以骨耜最为典型 (3)手工业:会制作陶器、玉器和乐器 骨哨;制出了中国最早的象牙雕 刻;懂得使用天然漆 (1)房屋:主要是半地穴式圆形房屋 (2)农业生产:主要种植粟 (3)手工业:生活用具主要是陶器,最具特色的 为彩陶(彩陶以红底黑色纹饰为主),典型 代表为人面鱼纹彩陶盆;有少量的乐器,如 陶埙;会简单的纺织、制衣 河姆渡人的干栏式 建筑复原图 河姆渡遗址 出土的稻谷 河姆渡遗址出土 的猪纹陶钵 半坡居民半地穴式 圆形房屋复原图 半坡遗址出土的 人面鱼纹彩陶盆 史料实证:河姆渡遗址出土的稻谷和骨耜反映了当时的农业生产水平;河姆渡遗址出土的猪纹陶钵和半坡遗址 出土的人面鱼纹彩陶盆反映当时的手工业发展水平,家畜饲养、采集渔猎的生活状况,人们的绘画水平、审美意 识等 3. 大汶口遗址　 良渚遗址　 陶寺都城遗址 新课标增 七上 P12-13;P18 遗址 大汶口遗址 良渚遗址 陶寺都城遗址 概况 (1)距今 5 000 年前后 (2)原始居民有了私有 财产,已经出现了 贫富分化的现象 (1)以距今 5 300—4 300 年的良渚古 城为核心 (2)古城和水利系统的考古发现见证 了当时该地社会经济发展水平和 统治者较强的调动、组织能力 (1)距今 4 300—4 000 年 (2)黄河中游地区已经出 现早期国家 出土 文物 大汶口遗址出土的白陶鬶 史料实证:是我国所有白 陶鬶中历史最悠久、造型 最美观、形制最完整的一 件,体现了远古时期人们 高超的制陶技术 良渚遗址出土的玉琮、玉璧和玉钺 史料实证:祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象 征军事指挥权的玉钺;贵族墓随葬玉器制 作精美,和其他普通墓葬随葬品较少相 比,说明当时的社会阶级分化已经相当 明显 陶寺遗址出土的铜铃、彩绘 龙纹陶盘和朱书符号陶壶 史料实证:随葬的彩绘陶器 纹样瑰丽,几何纹样成熟,体 现了一定的艺术高度 5 结构化知识梳理·河南历史 中 国 古 代 史 黄 帝 ︑炎 帝 等 神 话 传 说 　 尧 舜 禹 的 禅 让 小概念 2 　 口述史料———神话与传说 2022 版课标:通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。 要点 1　 黄帝、炎帝等神话传说(5 年 1 考) 七上 P14-16 炎黄联盟 (1)五六千年前,中国进入部落联盟时期。 阪泉之战后,炎帝归顺黄帝,两大部落结成联 盟,并在涿鹿之战中打败蚩尤部落,黄帝被推举为部落联盟首领 (2)这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的 人文初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。 当今中国流行的前 200 个姓氏,大 多源自炎帝姜姓系统和黄帝姬姓系统,表明中华姓氏源远流长(2022. 1) 传说中 炎帝和 黄帝的 发明 (1)炎帝:传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜; 还制作陶器,发明 纺织,会煮盐,教人们交换物品。 传说炎帝还制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历 法知识 (2)黄帝:名轩辕,今河南新郑人。 相传黄帝已能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水 井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭。 相传在黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音 律,隶首发明算盘。 黄帝的妻子嫘祖会缫丝,擅长纺织 (3)核心素养解读:认识我们的祖先在生产技术和文化方面对人类文明的演进做出的重 大贡献 河南地方史 黄帝(P269);姓氏文化(P270) 历史概念 中华民族多元一体:多元,指在多种文化中每一种文化都是一个完整的个体;一体,指个体文化具有融 合性。 中国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的独特文化,而这些文化又相互融合,在统一的中华文化中 融为一体。 瞻前顾后 古今联系 炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,炎帝、黄帝被后人尊奉为中华民族的人文初祖。 以华 夏族为主体的中华民族经过五千多年的发展,至今,已经形成由 56 个民族共同组成的中华民族大家庭。 要点 2　 尧舜禹的禅让 七上 P17 　 　 相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为联盟的首领。 当时实行禅让制,即将联盟首领的位子传给 贤德之人。 禹治水有功,被尊称为“大禹”。 　 　 　 内容要求 传说与神话中的历史信息 概念 神话传说是先民们对上古时代历史的一种夸张记述,是经过人们整理、加工而成的,与史实存在一定 出入 概况 (1)反映人类起源和古代先民事迹:盘古开天、女娲补天、伏羲画卦、愚公移山等 (2)反映早期社会发展状况:炎帝和黄帝的传说、尧舜禹的禅让、大禹治水等 历史 信息 (1)炎帝、黄帝的传说反映了原始社会晚期黄河流域的社会发展状况 (2)尧舜禹时期部落联盟首领通过禅让制传承,反映了远古时代的原始民主 (3)大禹治水的传说,反映了远古时代先民与自然灾害进行的抗争 认识 神话传说与史实存在一定出入,但它们蕴含着一定的历史信息,我们通过考古发现,提取传说中的真实 历史成分 6 结构化知识梳理·河南历史 中 国 古 代 史 二阶 思维拓展提能力 一 素养提升层 1. 知识串讲了解历史的途径 史料分类 按史料的 表现形式 (1)实物史料:指历史上遗留下来的各种文物、遗迹、遗址,大部分是考古发掘的,属于第 一手史料 (2)文献(文字)史料:距离要研究的时代较近的人所写的史书等典籍,属于第二手史料 (3)图片、影像史料:如新闻图片、照片、纪录片、影视资料等 (4)口述史料:指神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训、回忆录、对话录、采访记录、座谈录 音等 按史料的 学术价值 (1)第一手史料(直接史料 / 原始史料):接近或直接在历史发生当时所产生,特别是当事 人或目击者提供的史料,可直接作为透视历史问题的史料。 第一手史料包括文物、 当时的照片、报道或宣传画;当事人或亲历者的日记等 (2)第二手史料(间接史料):经过后人修改或研究以及诠释的史料。 常见的第二手史料 包括后代记载前代的史书或研究著作(如《资治通鉴》)、历史题材小说(如《三国志 通俗演义》)、根据历史事件改编的影视作品等 史料的 可信度 (1)第一手史料(直接史料 / 原始史料)的可信度比第二手史料(间接史料)高 (2)实物史料的可信度比文字史料和口传或口述史料高 (3)距离历史发生时间最近的史料可信度高 各类史料 的关联 口述史料可以弥补文献史料的不足,实物史料可以验证文献史料的真实性,纠正文献史料的错误, 还可以填补文献史料记载的空白。 三者之间相互联系,共同印证历史史实 获取途径 (1)古代史:通过去档案馆、图书馆搜集古代的史书、记载类文献资料;实地去历史博物馆、历史遗 址、古代建筑、古村落等古代历史遗迹;参与考古发掘,实地去考古发现文物;利用互联网搜集 史料等 (2)近代史:通过搜集历史论著、历史照片、历史绘画、历史影像、历史文物等;实地走访重大历史事 件遗址遗迹、纪念馆、博物馆、展览馆等;利用互联网搜集史料等 (3)现代史:通过搜集历史报刊、新闻报道、历史影片、历史读物、美术音乐作品、图书馆和数字博物 馆等;采访还健在的老人;利用互联网搜集史料等 史料运用 原则 去伪存真;一分史料说一分话;孤证不立、多重互证 2. 知识串讲考古发现是了解历史,尤其是史前社会历史的重要依据 概况 考古发现包括建筑遗址、墓葬、碑刻、工具、武器、生活用品、艺术品等 表现 考古发现 证史价值 考古遗存中炭屑、烧骨、灰烬、烧石等的发现 反映了先民会使用火 考古遗存中陶器的发现。 如河南三门峡出土的彩陶盆 可以烧煮食物、储存食物和饮用水 考古遗存中笛、埙、编钟等的发现。 如河南舞阳贾湖遗址出土 的骨笛 反映了音乐的发展 陶器、玉器等器物的各种装饰纹样的丰富和多样性 反映了先民的审美观念 各种农作物(稻谷、粟、黍)的炭化种子,各种生活用具上猪、 牛等动物的纹样 反映了原始的农耕生活 遗址中出土的玉钺。 如河南偃师二里头遗址出土的玉钺 是军事指挥权的象征 7 结构化知识梳理·河南历史 中 国 古 代 史 表现 遗址中出土的玉琮、玉璋。 如三门峡虢国墓地出土的玉琮 用于祭祀神祇的一种礼器 考古遗存中陪葬品的数量多少,精美程度的对比 反映了阶级分化 考古遗存中城墙、宫城、大型水利等工程的发现 是早期城市和早期国家产生的表现 建立军队、制定刑法,设置监狱等。 如河南偃师二里头遗址 是比较成熟的国家形态的体现 青铜器数量增多、种类逐渐丰富 用于祭祀及军事方面,是王公贵族身 份地位乃至国家权力的象征 认识 考古发现反映了人类活动的真实情况,为人们探究历史,尤其是了解史前社会历史提供了重要 证据 二 解决应用层 (一)材料理解类(选择题)(题型解读及方法见 P19) 【迁移运用】 1. (河南 2023. 1) 有学者说, 在我国史前时期的各个文化区当中, 中原有“居天下之中”的地理优势,扮演 了中华文明大熔炉的角色 。 该学者肯定了􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍中原文化区在中华文明形成过程中 (　 B　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 产生时间最早 B. 居于核心地位 C. 发展相对独立 D. 体系最为完备 2. (河南 2022. 1)据统计,当今中国流行的前 200 个姓氏中, 出自炎帝姜姓系统的姓氏约占 10% , 出自黄帝姬姓 系统的姓氏约占 89% 。 这表明􀪍􀪍􀪍 (　 B　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 百家姓氏,皆自炎黄 B. 中华姓氏,源远流长 C. 人文初祖,拓土开疆 D. 姓氏文化,包罗万象 3. (河南 2020. 1)中华姓氏是一种古老的文化,有学者统计,在当今中国 100 大姓中, 有 73 姓源于河南或有 一支源头在河南 。 这表明􀪍􀪍􀪍 (　 B　 ) A. 天下姓氏,皆源于豫 B. 文化中原,老家河南 C. 殷商甲骨,汉字之源 D. 华夏文明,尽出中原 (二)主题 / 共性归纳类 【题型解读】 这类试题一般会从同一历史现象、事件、主题或者历史发展阶段特征等角度进行设问,有明显的限定词,如 “主题”“共同反映了”等。 选项一般具有混淆性,题目虽然简单,但容易出错。 【解题方法】 解答此类试题需遵循一个全面概括的原则,选项中通常会出现表述正确但比较片面的选项,大部分可以用排 除法进行解答。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 针对题干为多幅图片归纳主题的,可以: (1)整体上观察图片内容等,注意图注、题干等文字说明,重点观察图片体现的时间、地点信息。 (2)结合所学知识从细微处挖掘图片蕴含的显性信息(例如图片中物体的形状、功能、特点等)和隐性信息 (指从中反映的历史背景、科技、经济文化、社会习俗等深层信息)。 (3)分析题干提供信息的共性,如共同的领域、共同的单元或考点等,由此归纳主题,并结合选项,选出最优 答案。 8 结构化知识梳理·河南历史 中 国 古 代 史 【真题示例】 (河南 2021. 1)下列三幅图片中的文物共同反映了􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍我国先民的 (　 C　 ) 　 　 陕西宝鸡出土的 小口尖底 陶瓶 (约公元前 5 000 —前 3 000 年)　 　 　 河南陕县出土的 陶釜 、 陶灶 (约公元前 5 000 —前 3 000 年) 　 　 山东泰安出 土的 白陶鬶 ( 约公元前 4 200 —前 2 500 年 ) A. 农耕工具丰富多样　 　 　 　 　 B. 商品贸易较为活跃 C. 陶器文化历史悠久 D. 彩陶艺术绚丽多彩 方法演示 步骤 1 找出题干设问的限定词(“题眼”)“共 同反映了”,可知答案来自材料,且考查的是 对材料主题的归纳 步骤 2 在图名中找出与解题相关的信息“陶 瓶” “ 陶釜” “ 陶灶” “ 白陶鬶” “ 约公元前 5 000—前 3 000 年” “约公元前 4 200—前 2 500 年” 步骤 3 归纳总结,根据找出的关键信息可知, 图片材料反映了最早约公元前 5 000—前 3 000 年,中国陶器就已经出现了;A、B、D 三 项图片材料没有体现 步骤 4 分析备选项可知 C 项能够体现材料 的内容 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 【迁移运用】 4. (河南 2019. 1)下列三幅图片中的文物共同反映了􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (　 A　 ) 河南贾湖遗址出土的 骨笛 　 　 　 七千年前的 埙 　 　 　 　西安出土的西周 铜编钟 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 华夏音韵,源远流长 B. 丝竹之音,绵绵不绝 C. 中原文明,历史悠久 D. 钟磬之声,悠悠千年 5. (河南 2018. 1)下面图片中的历史文物上均有文字,这些文字 (　 B　 ) “司(后)母戊”方鼎(局部)　 　 　 　 　 　 “汉并天下”瓦当　 　 　 　 　“汉委奴国王”金印 A. 完整呈现了汉字的演变过程 B. 有印证历史史实的作用 C. 都体现了封建中央集权制度 D. 均以隶书字体进行呈现 9 结构化知识梳理·河南历史 世 界 史 美 苏 ﹃ 冷 战 ﹄ 对 峙 局 面 的 形 成 纵论单元 第二次世界大战后,世界形势发生了重大变化。 战后初期,美国成为资本主义世界的头号强国,而社会 主义苏联是这一时期唯一能与美国抗衡的国家。 美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙局面,但是世界在 整体上保持了和平状态。 在这种和平环境中,资本主义国家着手恢复和发展经济。 在这一过程中,西欧国家逐渐 走上联合之路。 日本政府制定适当的经济政策,在美国的扶持下,日本经济迅速发展。 为了缓和社会矛盾,资本 主义国家积极建立和完善社会保障制度。 苏联和东欧社会主义国家开始改革尝试,但终因未能突破高度集中的 政治经济体制的束缚而失败,引发苏联解体,社会主义遭受重大挫折。 与此同时,亚非拉地区的民族解放运动空 前高涨,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。 独立后的民族国家在维护国家主权,振兴民族经济,促进社会发展和 改变旧的、不合理的国际政治经济秩序方面进行着不懈的努力。 一阶 必备知识建体系 小概念 1 　 国际格局:美苏“冷战”对峙局面的形成(5 年 1 考) 2022 版课标:通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立,认识美苏“冷战”对峙局面的 形成。 九下 P74-77 概念 冷战是指第二次世界大战后的 40 多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平 的对峙与竞争状态 背景 (1)美国:第二次世界大战后,成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸的欲望强烈 (2)苏联:在东欧国家建立起与苏联类似的社会主义制度,认为美国是苏联潜在的防御对象 (3)美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧(根 本原因) 形式 政治对抗;军备竞赛;意识形态和经济上的对立;局部热战;等等 主要 进程 开始:杜 鲁门主 义出台 (政治) 发展:马 歇尔计 划(经济) 基本形成: 德国的 分裂(欧 洲冷战 对峙) 时间 1947 年 3 月提出 提出者 美国总统杜鲁门 内容 在杜鲁门发表的演说中,他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对 立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的 力量。 这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义” 实质 遏制共产主义,干涉别国内政 影响 杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始 时间 1947 年 提出者 美国国务卿马歇尔 目的 企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度 影响 (1)对美国:是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的 又一重要步骤,使美国加强了对西欧的控制 (2)对西欧:促进了经济的恢复和发展,稳定了欧洲的社会秩序,客观上加 快了欧洲一体化进程 概况 (1)1948 年 6 月,“柏林危机”爆发 (2) 1949 年 9 月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称 “联邦德国”或“西德” (3)1949 年 10 月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国” 或“东德” 影响 欧洲冷战对峙的局面基本形成 642