第一部分 九年级(上册) 第一单元 第二课 创新驱动发展-【一战成名新中考】2025河南中考道德与法治·一轮复习·分层作业本(练册)

2024-12-18
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陕西灰犀牛图书策划有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第二课 创新驱动发展
类型 题集-综合训练
知识点 创新驱动发展
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.29 MB
发布时间 2024-12-18
更新时间 2024-12-18
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2024-12-16
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案与重难题解析·河南道德与法治  教 材 知 识 分 阶 练   最鲜明的特色。 当前和今后一个时期是以中国 式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的 关键时期;②进入新时代,我国社会主要矛盾转 化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不 充分的发展之间的矛盾;③高质量发展是全面 建设社会主义现代化国家的首要任务;④我国 经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平 不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (6 分) (4)①学有所教;②劳有所得;③病有所医;④老 有所养;⑤住有所居;⑥弱有所扶。 (3 分) (5)价值取向:坚持以人民为中心的发展思想, 让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,不 断满足人民对美好生活的向往。 (2 分) 教材观点:①为中国人民谋幸福、为中华民族谋 复兴是中国共产党的初心和使命;②人民对美 好生活的向往,就是党的奋斗目标;③发展的根 本目的就是增进民生福祉;④共同富裕是中国 特色社会主义的本质要求;等等。 (2 分) 第二课  创新驱动发展 1. A  2. C  3. B  4. B  5. A 6. B  【解析】考查点:教育的重要性。 解题思路: 习近平总书记强调“把第一线的大国工匠一批一 批培养出来”,体现了要重视培养高技能人才,促 进高质量发展,说明教育是培养人才的根本途 径,需要我们坚持科教兴国战略、人才强国战略, ①③正确;选择职业学校和普通高中同样有前 途, ②错 误; 各种人才都能创造生命 价 值, ④错误。 7. A  8. C  9. C  10. B 11. (1)①创新是推动人类社会向前发展的重要力 量,推动社会取得长足进步;②创新是引领发展 的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国 家兴旺发达的不竭源泉。 (4 分) (2)①建成世界科技创新强国,科技是第一生产 力、人才是第一资源、创新是第一动力;②科技 创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因 素;③一个民族创新能力的提高离不开创新型 人才的培养。 (4 分) (3)必要性:①企业是科技和经济紧密结合的重 要力量,是推动创新创造的生力军;②提升企业 创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 (2 分) 具体要求:强化企业科技创新主体地位,加强企 业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技 术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的 主体。 (2 分) (4)①坚持改革创新,大胆变革传统燃油车发展 路径,研发出世界一流的新能源汽车技术;②坚 持绿色发展理念,开发和生产新能源汽车,满足 消费者绿色出行新体验;③坚持开放发展理念, 积极融入经济全球化,深化国际合作,拓展国际 市场。 (4 分) (5)①劳动工具的发展对劳动者的素质提出了 更高的要求;②高素质的劳动者是新质生产力 的第一要素。 (4 分) (6)示例:增强社会责任感,锤炼品德修为,提高 法治意识,立志为国家和社会多作贡献;丰富知 识储备,树立科学精神,提升创新能力,练就过 硬本领,为建设祖国做好准备。 (4 分) 第二单元  民主与法治 第三课  追求民主价值 1. C  2. D  3. D  4. C  5. D  6. D 7. C  【解析】考查点:参与民主生活。 解题思路: 就公园建设向政府反映意见说明公民民主意识 增强,积极参与民主生活,C 正确;某市举行医疗 项目价格听证会体现的是民主决策,A 错误;向 市政府反映占道经营问题体现的是民主监督, B 错误;协商民主是我国社会主义民主政治的特 有形式,D 错误。 8. D  9. D  10. D  11. C 12. 生动实践 1:人民代表大会制度。 生动实践 2:中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度。 生动实践 3:民族区域自治制度。 生动实践 4:基层群众自治制度。 (每点 2 分,共 8 分) 13. (1)①妈妈积极参与村委会换届选举为老李投 票,是通过民主选举积极参与民主生活,行使民 主权利的一种表现。 民主选举要遵循公开、公 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 9 分层作业本·河南道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元   富 强 与 创 新 第二课  创新驱动发展 一阶 基础巩固练 考点 4  创新改变生活   1. (2024 南阳一模)小东解数学题喜欢挑战权 威,尝试不同的方法;经常把不用的饮料瓶制 作成漂亮的装饰品;写作文的角度总能别出 心裁,令人交口称赞。 这说明 (  A  ) ①生活处处有创新,创新是一种生活方式 ②科学技术日新月异,时代发展呼唤创新 ③创新让我们获得成就感,使生命充满活力 ④中学生是创新创造的主力军,要勇于 实践 A. ①③   B. ①④   C. ②③   D. ②④ 2. (2024 新疆)新疆多地在戈壁荒漠中采用 “海鲜陆养” 模式,养殖出多种鲜活的虾 品,南美白对虾、罗氏沼虾……老百姓的 “钱袋子”鼓起来了,节日的餐桌丰富起来 了。 这说明 (  C  ) ①创新给我们带来惊喜,让生活更美好 ②知识的创新为我们提供新的思想和方法 ③制度的创新促进公平正义、推动社会进步 ④技术的创新促进生产力发展、增加社会 财富 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3. (2024 郑州外国语一模)中国心,中国芯。 华 为 Mate60 系列手机的发布引起了全球关 注。 历经美国四年多全方位的极限打压, 华为不仅没有倒下,还不断壮大,1 万多件 零部件实现国产化,向世界传递出骄傲的 科技名片。 这说明 (  B  ) ①生活处处有创新,创新让我们的生活变 得更美好 ②在激烈的国际竞争中,唯创新者强,唯创 新者胜 ③提升创新能力是企业持续发展之基、市 场制胜之道 ④没有哪个国家能够独自应对人类面临的 各种挑战 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 考点 5  创新强国   4. (2024 焦作二模)在学习过程中,同学们从中 国政府网摘录了下表,并进行了分析。 你 认为分析正确的有 (  B  ) ①研发经费投入逐年增加表明我国重视科 技创新,努力建成世界科技创新强国 ②2023 年我国研发经费投入超过 3. 3 万亿 表明我国成功进入创新型国家行列 ③图中研发经费与 GDP 之比有变化说明 我国科技创新的步伐可以缓一缓 ④图中研发经费与 GDP 之比逐年提升说 明我国积极抢占科技竞争制高点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. (2024 山东烟台)2024 年全国教育工作会议 强调,锚定 2035 年建成教育强国目标,必 须聚焦推进中国式现代化这个最大的政 治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略 布局,增强历史主动精神和战略思维,书写 好以教育强国建设支撑引领中国式现代化 的新篇章。 之所以要推动教育强国建设, 是因为 (  A  ) ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育成就民族和国家的未来 ③教育发展为现代化建设提供有力支撑 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5 分层作业本·河南道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元   富 强 与 创 新 ④教育是综合国力竞争的决定性因素 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 习近平总书记在参加十四届全国人大二次 会议江苏代表团审议时强调:“大国工匠是 我们中华民族大厦的基石、栋梁。” “我们 要实实在在地把职业教育搞好,要树立工 匠精神,把第一线的大国工匠一批一批培 养出来。”这说明 (  B  ) ①教育是培养人才的根本途径 ②选择职业学校比普通高中更有前途 ③我国坚持科教兴国战略、人才强国战略 ④成为技能人才更能创造生命价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 考点 6  激发创新活力   7. (2024 四川成都)2023 年 5 月 28 日,C919 大 型客机圆满完成首次商业载客飞行。 C919 项目的实施聚集了国内外资源,全国 24 个 省市、1 000 余家企事业单位、30 多万人和 数十所高校参与,建立了多专业融合、多团 队协同、多技术集成的自主研发平台。 历 经 15 年攻坚克难,我国大飞机梦终成现 实。 可见 (  A  ) ①坚持集体主义,彰显制度优势 ②坚持自主创新,掌握核心科技 ③铸就大国重器,提升综合国力 ④保障主权独立,建设科技强国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. (2023 陕西)道德与法治课上,小秦和同学 们从漫画中悟出了深刻的寓意。 下面观点 与漫画寓意一致的是 (  C  ) ①小升:中国人的饭碗要牢牢端在自己手 上  ②小山:要提升自身能力,拒绝与他人 合作  ③小静:滴自己的汗,吃自己的饭, 自己的事要自己干  ④小秦:大国重器一 定要掌握在自己手里,核心技术不是别人 赐予的 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 9. 【2025 原创】2024 年 5 月 25 日,河南省科技 活动周启动。 此次活动周组织开展了航天 员科普报告、河南省重大科技创新成果展、 科普讲解大赛、弘扬科学家精神等系列活 动。 对此,下列观点正确的是 (  C  ) ①小豫:能增强青少年的劳动意识,提升实 践能力 ②小静:有助于普及科学知识,拉近科学与 生活的距离 ③小丽:开展科技活动是实现河南高质量 发展的主要路径 ④小新:能够弘扬科学家精神,激发全社会 创新活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下面漫画启示我们 (  B  ) ①要尊重他人的知识产权 ②要做万众创新的时代创客 ③我们正处在创新时代 ④要学会用法律维护合法权益 A. ①③   B. ①④   C. ②③   D. ②④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6 分层作业本·河南道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元   富 强 与 创 新 二阶 热点素养提升练 11. 因地制宜发展新质生产力 习近平总书记强调,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。 要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。 为加深对新质生产力的认识,某班学习小组开展了“因地制宜发展新质生产力”主题 探究式学习活动。 活动一  历史回眸:梳理生产力发展的历程 (1)结合上面图示内容,运用创新的相关知识,分析说明发展新质生产力的必要性。 (4 分) ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量,推动社会取得长足进步;②创新是引领发展的第一 动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 (4 分) 活动二  热点聚焦:健全因地制宜发展新质生产力体制机制 党的二十届三中全会明确提出,必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱 动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创 新体系整体效能。 (2)为什么必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科 技人才体制机制一体改革? (4 分) ①建设世界科技创新强国,科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力;②科技创新能力已 经成为综合国力竞争的决定性因素;③一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。 (4 分) 党的二十届三中全会明确提出,强化企业科技创新主体地位,建立培育壮大科技领 军企业机制,加强企业主导的产学研深度融合,建立企业研发准备金制度,支持企业主动 牵头或参与国家科技攻关任务。 构建促进专精特新中小企业发展壮大机制。 鼓励科技 型中小企业加大研发投入,提高研发费用加计扣除比例。 鼓励和引导高校、科研院所按 照先使用后付费方式把科技成果许可给中小微企业使用。 7 分层作业本·河南道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元   富 强 与 创 新 (3)运用所学知识分析说明“强化企业主体地位”的必要性和具体要求。 (4 分) ①必要性:企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。 提升企业创新能 力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 (2 分) ②要求:强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创 新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 (2 分) 活动三  向“新”前行:中国新能源汽车领跑全球(2024 江西节选改编) 面对全球汽车产业的激烈竞争,中国车企大胆变革传统燃油车发展路径,自主研发 出世界一流的电动和混动技术,大力生产电动化、智能化的新能源汽车,在海外构建研发 中心、生产基地、营销中心。 中国车企成功实现换道超车,2023 年,我国跃升为全球最大 的汽车出口国,新能源汽车产销量占全球比重超过 60%,连续 9 年位居世界第一。 (4)结合材料,运用所学知识分析中国车企采取了哪些措施实现领跑全球。 (4 分) ①坚持改革创新,大胆变革传统燃油车发展路径,研发出世界一流的新能源汽车技术;②坚持绿 色发展理念,开发和生产新能源汽车,满足消费者绿色出行新体验;③坚持开放发展理念,积极融 入经济全球化,深化国际合作,拓展国际市场。 (4 分) 活动四  拥抱明天:为未来“储能”   做高素质的劳动者(2024 江西节选改编) (5)从上述图示中概括出劳动工具的发展、新质生产力与劳动者素质是怎样的关系? (4 分) ①劳动工具的发展对劳动者的素质提出了更高的要求;②高素质的劳动者是新质生产力的第一 要素。 (4 分) (6)作为新时代的劳动者,我们应为未来“储能”,去适应新质生产力发展的要求。 请写 下你的“储能”行动宣言。 (4 分) 要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于 60 字。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 “储能”行动宣言 当下,新质生产力正加速形成,对我们既是机遇,也是挑战。 要成为德才兼备的高素质劳动 者,我将       。 8

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