内容正文:
人教版七年级上册数学6.1.1立体图形与平面图形 巩固训练
一、单选题
1.将下面正方体的平面展开图重新折成正方体后,“共”字对面的字是( )
A.阖 B.家 C.幸 D.福
2.下面的图形是圆锥的表面展开图的是( )
A. B.
C. D.
3.如图是由6个大小相同的小立方块搭成的一个几何体,则从上面看到的几何图形的形状是( )
A. B. C. D.
4.下列多面体中,有9条棱的是( )
A.三棱柱 B.四棱柱 C.五棱柱 D.六棱柱
5.等底等高的圆柱和圆锥各一个,体积之和是6立方米,圆柱的体积是( )立方米.
A. B.2 C. D.4
6.按柱体、锥体、球分类,下列几何体中与其余三个不属于同一类几何体的是( )
A. B. C. D.
7.如图是一个正方体的平面展开图,若在其中的三个正方形、、内分别填入适当的数,使得它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则填入正方形、、内的三个数依次为( )
A.2,0, B.0,,2 C.0,2, D.,0,2
8.如图是一个长方体纸盒的表面展开图,纸片厚度忽略不计,按图中数据,这个盒子的容积为( )
A.36 B.48 C.54 D.64
二、填空题。
1.下图是从不同方向看某一几何体得到的平面图形,则这个几何体是 .
2.七巧板游戏是我国古代人民创造的益智游戏.如图,这是由一副七巧板组成的一个“狐狸”,组成这个图案的简单的平面图形有 .
3.小颖同学到学校领来n盒粉笔,整齐地摞在讲桌上,从三面看到的平面图形如图所示,则n的值是 .
从正面看 从左面看 从上面看
4.两个完全一样的圆柱,能拼成一个高的圆柱(如图),但表面积减少了.原来一个圆柱的体积是 .
5.如图,把一个高9dm的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,它的表面积比圆柱体的表面积增加了.原来这个圆柱的体积是______.
3、 解答题
1.已知一个直棱柱有条棱.
(1)它是几棱柱?它有几个面?侧面是什么图形?
(2)侧面的个数与底面多边形的边数有什么关系?
(3)若底面的周长为,侧棱长为,求它的所有侧面的面积之和.
2.如图是从圆柱中挖去一个圆锥后的剩余部分,请计算它的体积.(单位:厘米,π取3.14)
3.如图,在正方体能看到的面上写着1,2,3,而在展开图上已写了2个或1个指定的数,试在展开图的其他各面上写上适当的数,使其相对面上的两数之和为7.
4.已知长方形的长为,宽为,将其绕着的边所在的直线旋转一周,得到一个几何体.
(1)写出得到的几何体的名称;
(2)求此几何体的体积.(结果保留π)
5.如图,是一个长方体的表面展开图,如果将它折叠成一个长方体.
(1)与字母H重合的点是哪几个?
(2)若,,,求该长方体的表面积和体积.
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