内容正文:
参考答案及解析·河南语文
基
础
夯
实
练
第
一
部
分
管弦丝竹,升降作揖都十分恭顺。 (当这时,)参政姚龙巡
行所部,来到这里并去拜见王锐,从这里出去,他就赞叹
说:“即使是国子监,也比不上这儿啊!”
二、1.
(2 分) C 【解析】 C 项有误,“岁除始一下楼”中的
“始”是“才”的意思。 故选 C。
2.
(2 分)所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。
3.
(4 分)①衬托。 两文用寒冬天气学习的情景表现学习条
件的艰苦,衬托宋濂和钱文端学习的刻苦。 ②对比。 甲
文用“先达”态度与“我”求师态度的对比,表现出“我”对
学问的渴望;乙文用钱文端幼年的穷苦与“高官大年,席
宠累代”的结局形成对比,表现出勤奋学习对人的终身
影响。
4.
(4 分)宋濂:家境贫寒,无书可读,求学艰难。 借书来读,
虚心请教。
钱文端:家境贫寒,生活艰苦。 替人抄书维持生计;严冬
时买皮袖缝在衣服上,御寒抄书。
【参考译文】【乙】钱文端公小的时候家境很贫穷,严寒的
冬天很早起来读书,灶上没有隔夜的柴火,取井里的水洗
手,(手上)皮肤都因此裂开。 没满二十岁,在京师依附别
人,受佣抄书养活自己,冬天没有(御寒的)皮衣,去市集
用三百文买了(一副)皮质的袖子,自己缝在衣袍上,(因
此)抄写编撰书籍更加努力。 过了几年回到家里,教授两
个弟弟,在南楼读书,撤去楼梯的台阶,用绳索运送水和
食物,年终时才下一次楼。 像这样(苦学)了两年,学问大
有长进,于是因为文采书法取得特别优待。 (任职)高官
多年,连续得到几代皇帝恩宠。 高宗出巡南方,钱文端公
拄着拐杖恭迎圣驾,皇上作诗甚至有“江浙大老”的称法,
可以说(非常)荣耀了。 回忆童年孤单无所荫庇,饥饿寒
冷交迫,即使在梦中也没有今天这样的希望。 隐藏在穷
苦人家的士人,心力憔悴谋求生活的人,看到钱文端公
(的经历)也不必暗自忧伤了。
第 6 篇 曹刿论战
基础知识检测
1.
(1)参与 (2)指祭祀用的纯色全体牲畜 (3)虚夸,夸
大 (4)指诉讼事件 (5)可以凭借 (6)第二次
2.
(1)①赐福,保佑 ②击鼓进军 (2)向下
3.
(1)军队;老师 (2) 攻打;砍伐 ( 3) 指安身;安定,平
静;安逸;怎么,哪里 (4)实情;信用;相信,信任;诚信
(5)类;zhǔ,同“嘱”,嘱托;部属;zhǔ,连接 (6)缘故,原
因;所以,因此;故意;学过的知识;原来 (7)鼓起;创作,
写;建造;做;奋起。 这里指有所作为;劳作;兴起
4.
(1)攻打 (2)谋划 (3)浅陋。 这里指目光短浅
(4)深远 (5)凭、靠 (6)独自享有 (7)回答。 一般用
于下对上的回答 (8)遍及,普遍 (9)使信服 (10)明
察 (11)诚,诚实。 这里指诚心 (12)尽力做好分内的
事;类 (13)跟随 (14)大败 (15)驱车追赶 (16)追
赶,追击 (17)已经;战胜 (18)穷尽 (19)充满。 这
里指士气正旺盛 (20)推测,估计 (21)埋伏
(22)倒下
5.
(1)当权者目光短浅,不能深谋远虑。
(2)这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从
您的。
(3)祭祀用的纯色全体牲畜、玉和丝织品,我从来不敢虚
夸数目,一定以实情上报。
(4)大大小小的诉讼事件,虽然不能件件都明察,但一定
要根据自己的诚心处理。
(5)(这)是尽职分之类的事情。 可凭借(这个条件)打一
仗。 作战时请允许我跟随您去。
(6)第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓时士气减弱,
到第三次击鼓时士气已经穷尽了。
(7)我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令
追击他们。
多角度对比训练
1.
(2 分)C
【解析】C 项有误,“郧人军于蒲骚”中的“军”
是“军队驻扎”的意思。 故选 C。
2.
(2 分)鲁庄公和曹刿共乘一辆战车,在长勺和齐军作战。
3.
(3 分)曹刿是“智者”和“巧者”。 他在齐军三鼓后,见齐
军士气衰竭,而鲁军士气正盛,立即下令进军;他在齐军
溃败时,判断齐军没有埋伏,立即下令追击。 他能抓住机
会并果断决策,是“智者”和“巧者”。 (结合具体内容,从
“抓住机会”“果断决策”两个角度简述理由即可。 观点 1
分,理由 2 分)
4.
(4 分)曹刿的依据是鲁庄公能诚心处理大大小小的案
件,是尽了职分,能得民心。 斗廉的依据是作战取胜在于
军队上下一心,不在于人多,楚军能做到上下一心。 蕴含
的共同道理是“人和”很重要。 (意对即可。 曹刿的依据
和斗廉的依据各 1 分;道理 2 分)
【参考译文】【乙】郧国人的军队驻扎在蒲骚,将要与随、
绞、州、蓼四国一起攻打楚国的军队。 楚国的莫敖担忧这
件事,说:“何不向君王请求增兵?”斗廉回答说:“军队取
胜(的关键)在于上下一心,不在于人多。 商不敌周,这是
您所听到的。 整顿军队出兵迎敌,又为什么增兵呢?”莫
敖说:“占卜一下吧?” (斗廉)回答说:“占卜是为了解决
疑惑,没有疑惑,为什么占卜?”于是在蒲骚打败了郧军。
第 7 篇 ∗邹忌讽齐王纳谏
基础知识检测
1.
孰 熟 仔细
2.
(1)偏爱 (2)土地方圆 (3)君主左右的近侍之臣
(4)指责
3.
(1)穿戴 (2)认为……美 (3)当面 (4)使……听到
4.
(1)长,这里指身高;修建;长;培养 (2) 早晨;朝廷;朝
见 (3)谁,哪一个;同“熟”,仔细 (4)美丽,漂亮;认为
……美;美好;美好的素质 ( 5) 偏爱;私心 ( 6) 蒙蔽,
这里指所受的蒙蔽;遮蔽,遮挡 (7)使……听到;听到,
听见;见识,见闻;名声、名望 (8)下达,颁布;下等的;下
属;攻克
5.
(1)讽谏,用含蓄的话委婉地规劝;接纳;规劝国君、尊长
等改正错误 (2)光艳美丽 (3)照 (4)与……相比怎
么样,表示比较 (5)第二天 (6)次日,第二天 (7)没
有谁 (8)当面指责 (9)公开批评、指责别人的过失;
讥刺;指集市、市场等公共场合 (10)常常,不时;间或、
偶然 (11)满一年
6.
(1)邹忌身高八尺多,容貌光艳美丽。
(2)由此看来,大王您所受的蒙蔽很深啦。
(3)能够在公众场所指责讥刺(寡人的) 过失,传到我耳
朵里使我听到的,可得下等奖赏。
(4)命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。
(5)几个月以后,常常有人偶然进谏。
22
基础夯实练·河南语文
第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
2.
把下面句子翻译成现代汉语。 (2 分)
故余虽愚,卒获有所闻。
所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。
3.
为表现宋濂和钱文端的优秀学习品质,甲乙两
文共同运用了什么表现手法? (4 分)
①环境烘托。 文章都通过两人幼年生活的艰
苦烘托他们克服物质条件的匮乏艰难求学人
的终身影响。
4.
宋濂和钱文端在求学之路上都遇到了许多困
难,请简述他们遇到的困难以及是怎样克服
的。 (4 分)
宋濂:家境贫寒,无书可读,求学艰难。 借书
来读,虚心请教。
钱文端:家境贫寒,生活艰苦。 替人抄书维持
生计,严冬时买皮袖缝在衣服上,御寒抄书。
第 6 篇 曹刿论战 [2024、2015 年考查]
十年春,齐师伐我。 公将战,曹刿请见。 其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,
未能远谋。”乃入见。 问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗
从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不
能察,必以情。”对曰:“忠之属也。 可以一战。 战则请从。”
公与之乘,战于长勺。 公将鼓之。 刿曰:“未可。”齐人三鼓。 刿曰:“可矣。”齐师败绩。 公将驰
之。 刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。 对曰:“夫战,勇气也。 一鼓作气,再而衰,三而竭。 彼竭我盈,故克之。 夫大
国,难测也,惧有伏焉。 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
基础知识检测
1.
古今异义
(1)又何间
∙
2024. 13A 焉 古义:
(2)牺牲
∙∙
玉帛 古义:
(3)弗敢加
∙
也 古义:
(4)小大之狱
∙
2015. 15C 古义:
(5)可以
∙∙
一战 古义:
(6)再
∙
而衰 古义:
2.
词类活用
(1)名词作动词
①神弗福
∙
2015. 15B 也
原意为:福气,在句中的意思为:
②公将鼓
∙
之
原意为:打击乐器名,在句中的意思为:
(2)名词作状语
下
∙
视其辙
原意为:位置在低处(与“上”相对),在句中
的意思为:
3.
一词多义
(1)师:齐师
∙
伐我
又患无硕师
∙
名人与游(《送东阳马生
序》)
(2)伐:齐师伐
∙
【F】我
伐
∙
【F】竹取道(《小石潭记》)
(3)安:衣食所安
∙
,弗敢专也
安
∙
【F】居而天下熄(《富贵不能淫》)
然后知生于忧患而死于安
∙
乐也(《生于
忧患,死于安乐》)
安
∙
【F】求其能千里也(《马说》)
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基础夯实练·河南语文
第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
(4)信:必以信
∙
2024. 13B
小信
∙
未孚
忌不自信
∙
【F】(《邹忌讽齐王纳谏》) / 愿
陛下亲之信
∙
【F】之(《出师表》)
讲信
∙
修睦(《大道之行也》) / 与朋友交而
不信
∙
乎(《〈论语〉十二章》)
(5) 属:忠之属
∙
也 / 有良田、美池、桑竹之属
∙
(《桃花源记》)
属
∙
予作文以记之(《岳阳楼记》)
召令徒属
∙
曰(《陈涉世家》)
属
∙
引凄异(《三峡》)
(6)故:公问其故
∙
【F】 / 扶苏以数谏故
∙
【F】(《陈涉
世家》)
故
∙
【F】逐之 / 故
∙
【F】 不为苟得也(《鱼我所
欲也》)
广故
∙
【F】数言欲亡(《陈涉世家》)
温故
∙
而知新(《〈论语〉十二章》)
而两狼之并驱如故
∙
(《狼》)
(7)作:一鼓作
∙
气
属予作
∙
【F】文以记之(《岳阳楼记》)
作
∙
【F】亭者谁(《醉翁亭记》)
若有 作
∙
奸犯科及为忠善者 (《出师
表》)
而后作
∙
(《生于忧患,死于安乐》)
其中往来种作
∙
【F】(《桃花源记》)
盗窃乱贼而不作
∙
(《大道之行也》)
4.
其他重点实词
(1)齐师伐
∙
【F】我 伐:
(2)肉食者谋
∙
【F】 2019. 15D 之 谋:
(3)肉食者鄙
∙
鄙:
(4)未能远
∙
【F】 2014. 15C 谋 远:
(5)何以
∙
战 以:
(6)弗敢专
∙
2015. 15A 也 专:
(7)对
∙
曰 对:
(8)小惠未遍
∙
遍:
(9)小信未孚
∙
孚:
(10)虽不能察
∙
察:
(11)必以情
∙
情:
(12)忠
∙
之属
∙
也 忠:
属:
(13)战则请从
∙
从:
(14)齐师败绩
∙∙
败绩:
(15)公将驰
∙
之 驰:
(16)遂逐
∙
【F】齐师 逐:
(17)既克
∙∙
既:
克:
(18)三而竭
∙
2021. 13C 竭:
(19)彼竭我盈
∙
盈:
(20)夫大国,难测
∙
也 测:
(21)惧有伏
∙
焉 伏:
(22)望其旗靡
∙
2015. 15D 靡:
5.
句子翻译
(1)肉食者鄙,未能远谋。
当权者目光短浅,不能深谋远虑。
(2)小惠未遍,民弗从也。
这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会
听从您的。
(3)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
祭祀用的纯色全体牲畜、玉和丝织品,我从来
不敢虚夸数目,一定以实情上报。
(4)小大之狱,虽不能察,必以情。
大大小小的诉讼事件,虽然不能件件都明察,
但一定要根据自己的诚心处理。
(5)忠之属也。 可以一战。 战则请从。
(这)是尽职分之类的事情。 可凭借(这个条
件)打一仗。 作战时请允许我跟随您去。
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第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
(6)一鼓作气,再而衰,三而竭。
第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓时士
气减弱,到第三次击鼓时士气已经穷尽了。
(7)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以
才下令追击他们。
多角度对比训练
取胜之道
(2024 河南)阅读下面两个文段,完成 1 ~ 4 题。
(共 11 分)
【甲】《曹刿论战》全文
【乙】郧①人军于蒲骚②,将与随、绞、州、蓼伐
楚师。 莫敖③患之,曰:“盍④请济师于王?”斗廉⑤
对曰:“师克在和,不在众。 商、周之不敌⑥,君之
所闻也。 成军⑦ 以出,又何济焉?” 莫敖曰:“卜
之?”对曰:“卜以决疑,不疑何卜?”遂败郧师于
蒲骚。
(摘选自《左传·桓公十一年》)
【注释】①郧(yún):古国名。 ②蒲骚:郧国
地名。 ③ 莫敖:楚国官职名,掌管军旅之事。
④盍:何不。 ⑤斗廉:楚国大夫。 ⑥商、周之不
敌:商不敌周。 据史书记载,商纣王军事实力远
超周武王,结果却被周武王所灭。 ⑦成军:整顿
军队。
1.
下列对两个文段中相关词语及相关内容的解
说,不正确的一项是(2 分) ( C )
A.
“又何间焉” 中的“间” 是“参与” 的意思,
与“时时而间进” (《邹忌讽齐王纳谏》)中
的“间”意思不同。
B.
“必以信”中的“信”是“实情”的意思,与
“与朋友交而不信乎” (《论语·学而》)中
的“信”意思不同。
C.
“军” 有“军队” “军队驻扎” “攻击” 等义
项,根据语境推测,“郧人军于蒲骚” 中的
“军”是“攻击”的意思。
D.
“闻”有“听到”“闻名”“名声”“传播”等义
项,根据语境推测, “ 君之所闻也” 中的
“闻”是“听到”的意思。
2.
把下面句子翻译成现代汉语。 (2 分)
公与之乘,战于长勺。
鲁庄公和曹刿共乘一辆战车,在长勺和齐军
作战。
3.
作战时,智者能抓住机会,巧者能果断决策。
你认为曹刿是“智者”和“巧者”吗? 请结合甲
文第二段和第三段的内容简述理由。 (3 分)
曹刿是“智者”和“巧者”。 他在齐军三鼓后,
见齐军士气衰竭,而鲁军士气正盛,立即下令
进军;他在齐军溃败时,判断齐军没有埋伏,
立即下令追击。 他能抓住机会并果断决策,
是“智者”和“巧者”。 (结合具体内容,从“抓
住机会”“果断决策”两个角度简述理由即可。
观点 1 分,理由 2 分)
4.
曹刿认为“可以一战”,斗廉认为不必请求增
援,他们作出判断的依据分别是什么? 这些
依据中蕴含的共同道理是什么? (4 分)
曹刿的依据是鲁庄公能诚心处理大大小小的
案件,是尽了职分,能得民心。 斗廉的依据是
作战取胜在于军队上下一心,不在于人多,楚
军能做到上下一心。 蕴含的共同道理是“人
和”很重要。 (意对即可。 曹刿的依据和斗廉
的依据各 1 分;道理 2 分)
第 7 篇 ∗邹忌讽齐王纳谏 [2012 年考查]
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君
美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。 忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”
妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君
之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。 暮寝而思之,曰:“吾妻之美
我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
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