3.11 苏联的社会主义建设 课件 2024—2025学年统编版九年级历史下学期

●世界现代史 ◎第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 知识小卡片 从沙俄、苏俄、苏联到俄罗斯，从弹丸小国到庞然大物，从二战后与美国对抗到1991年解体，原因何在？有何启示？今天就让我们一起走进第11课《苏联的社会主义建设》，来了解这段历史吧。 ●世界现代史 ◎第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 【课程标准】通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。 第11课 苏联的社会主义建设 ◎世界历史·九年级下册 第10课 苏联的社会主义建设 1 2 3 通过了解新经济政策相关史实，分析新经济政策“新”在何处；注重史料实证，通过呈现苏联社会主义建设的主要内容，分析其对苏联产生的影响。 增强时空观念，归纳苏联在列宁、斯大林等领导者执政时期关于社会主义建设的突出特点，总结苏联社会主义建设的经验和教训。 通过了解斯大林时期关于工业化，“一五”计划和农业集体化等相关史实，分析苏联模式的基本特征，辩证地分析苏联社会主义建设对苏联社会的影响。 4 落实家国情怀，坚定社会主义发展道路，坚持中国特色社会主义，坚定我们社会主义建设的道路自信和理论自信。 素养目标 第一章 新经济政策 ◎第11课 苏联的社会主义建设 一、新经济政策 1.新经济政策实施的背景 ☛复习第9课，说说苏维埃政府为了粉碎国内外敌人采取了什么政策？并归纳这一政策的具体措施与影响。 为了战胜敌人，苏维埃政府宣布实行战时共产主义政策，包括实行余粮收集制、取消自由贸易、由国家统一分配一切生活必需品等。战时共产主义政策在巩固新生的苏维埃政权和保证国内战争的胜利等方面起到了积极作用。但是，这个政策中的许多措施，超出了战时需要的限度，存在着许多弊端。损害了人们的利益，打击了生产积极性。 相关史事 材料研读 材料一：农民不堪忍受越来越严重的无偿征购，有意减产，以抗拒粮食征集。导致俄国1920年的粮食产量只有1913年的一半，1921年的播种面积比1920年减少了690万公顷。农民中反苏维埃的情绪日益严重。 材料二：农产品和原料短缺，导致多数工厂停产1920年的工业产值只有战前的13%，煤和钢铁产量只有1917年的28%和4%。工人大量失业，开始罢工游行。 ◎第11课 苏联的社会主义建设 一、新经济政策 1.新经济政策实施的背景 战时共产主义政策 时间： 措施： 影响： 1918-1921年 实行余粮收集制、取消自由贸易、由国家统一分配一切生活必需品等 ·粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固了新生政权。 ·许多措施超出了战时需要，存在许多弊端；损害了人们的利益，打击了生产积极性；国内战争结束后,引发严重的经济和政治危机。 材料研读 列宁：“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。可是现实生活说明原来我们错了。” 放弃战时共产主义政策，实行新经济政策 ◎第11课 苏联的社会主义建设 一、新经济政策 2.新经济政策的实施（1921年） 新经济政策 农业 工业 商业 特征 征收粮食税代替余粮收集制。允许使用雇佣劳动力，允许出租土地，纳税后的剩余产品农民可以自由买卖。 允许外资和私营中小企业发展 自由贸易；实行按劳取酬的工资制 作用 减轻了农民负担，提高了农民的生产积极性。 增强了经济活力，提高了劳动生产率和经济效益。 有利于经济发展,提高了工人的积极性 战时、共产主义、排斥商品货币关系 战时共产主义政策 实行余粮征集制和配给制（农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国有，打击农民积极性） 实行工业国有化（大中小型工业一律收归国有，高度集中管理，企业缺乏生产积极性） 取消自由贸易 原因： 目的： 苏俄经济困难，社会矛盾加剧 恢复和发展生产，巩固新生的苏维埃政权 允许多种经济成分并存和自由买卖，利用市场、商品货币关系发展生产。 ◎第11课 苏联的社会主义建设 一、新经济政策 3.新经济政策的影响 新经济政策实施后农业生产的恢复和发展情况 （1）新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 作用： （2）新经济政策是列宁对对社会主义建设道路的成功探索。 ◎第11课 苏联的社会主义建设 一、新经济政策 4.苏联的成立 1922年底，在列宁的领导下，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称苏联。 ·不同时期的俄国名称 沙俄：16世纪——1917年 苏俄：1917年——1922年 苏联：1922年——1991年 俄罗斯：1991年——至今 1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来共有15个加盟国。 相关史事 ◎第11课 苏联的社会主义建设 一、新经济政策 5.列宁对社会主义建设道路的探索 1924年1月列宁逝世, 苏联社会主义建设的接力棒交到了斯大林手中。 ●列宁的伟大贡献： ·领导了十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家——苏维埃俄国； ·实行战时共产主义，巩固了新生的人民民主政权； ·实行新经济政策，探索俄国发展道路； ·成立了社会主义苏联。 列宁（1870--1924） 第二章 苏联的工业化 ◎第11课 苏联的社会主义建设 二、苏联的工业化 1.苏联的工业化的背景 人物扫描 斯大林 曾协助列宁领导十月革命，国内战争时期，担任工农国防委员会委员。1922年4月，在联共 (布)第十一次代表大会 上当选为联共(布)中央总书记；时期，任工农国防委员会委员，列宁逝世后， 斯大林逐步成为苏联党和国家的主要领导人。 斯大林（1879--1953年） ☛材料说明苏联此时所面临问题是什么？ 材料研读 材料一：此时的苏联处于在西方资本主义国家封锁和包围之中，孤立无援，国内工业生产极其落后，到1928年，苏联工业产值还不到德国的一半，是美国的八分之一，全国只有不到三万辆拖拉机，99℅的耕种要靠畜力和人力完成。 ——《大国崛起》 材料二：如果苏联不能在短时期消灭这种落后性，不发展工业，不建立军事工业，不迅速巩固国防，帝国主义随时可能发动军事干涉和侵略，扼杀苏维埃政权。——斯大林 受帝国主义的威胁；经济（工业）文化和技术落后。 ◎第11课 苏联的社会主义建设 二、苏联的工业化 2.苏联的工业化 · 1928年-1937年，先后完成第一个、第二个五年计划 开始： 1926年 目的： 实现国家工业化 过程： 重点： 优先发展重工业 特点： 在高度集中的指令性计划性下完成 为了在苏联建成社会主义，为了避免落后挨打，斯大林认为必须完成国民经济的现代化改造，必须建立独立完整的社会主义经济体系。 斯大林等苏联领导人认为，苏联应该摒弃资本主义国家走过的工业化，优先发展重工业，1928-1937年两个五年计划期间，建成6000多个大企业，建立拖拉机、汽车、飞机制造、化工、电力等部门，修建几千千米铁路，钢铁煤炭基地和石油基地。 相关史事 材料研读 斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有一切现代化国防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似：中国没有自己的重工业，没有自己的军事工业，现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。” ——《大国崛起》 ◎第11课 苏联的社会主义建设 二、苏联的工业化 3.苏联工业化的成就和影响 影响： 材料：两个五年计划完成之后，苏联由农业国变成工业国，工业总产值超过德、英、法，跃居欧洲第一位，世界第二位。工业生产占世界工业生产的比重，由沙皇时代的2.6％上升到1937年的13.7％。 ①使苏联由落后的农业国变成强大的工业国。 第聂伯河水电站 斯大林格勒拖拉机厂 ◎第11课 苏联的社会主义建设 二、苏联的工业化 　 1913 1928 1932 1937 世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲 工业总产值 5 5 3 2 2 2 机器制造业 4 4 2 1 2 1 电力 15 10 7 4 3 2 煤 6 6 4 3 4 3 钢 5 5 5 4 3 3 3.苏联工业化的成就和影响 影响： ②苏联的工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位。 ③局限：农、轻、重发展不平衡。 第三章 农业集体化 ◎第11课 苏联的社会主义建设 三、农业集体化 1.农业集体化的背景 ①1927—1928年，苏联发生了严重的粮食收购危机。 ②斯大林用行政手段加快农业集体化进程。 2.农业集体化的目的： ·为了适应工业化的需要，解决粮食问题。 苏联集体农庄宣传画 20世纪30年代初起，苏联开始进行大规模的农业集体化运动。 3.农业集体化的开始： ◎第11课 苏联的社会主义建设 三、农业集体化 4.农业集体化的措施： ·消灭富农；政府支持集体农庄建设，组建拖拉机站，为农庄提供机械服务，监督农庄执行国家的生产计划。 苏联集体农庄宣传画 农民加入集体农庄 集体农庄庄员在田间用餐 生产资料小农私有制变为生产资料公有制 5.农业集体化的实质： ◎第11课 苏联的社会主义建设 三、农业集体化 6.农业集体化的影响： 斯大林认为，为了实现社会主义工业化，农民必须要作出牺牲。农业集体化就是把农民的土地和其他主要生产资料公有化。在农业集体化的浪潮中，新经济政策被终止，农民都要加入集体农庄。农民的住宅、家禽、小家畜等一律公有化。在农业集体化过程中，农民的利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞。 相关史事 (1)积极：使农村社会发生翻天覆地的变化，为工业发展提供了资金和劳动力 农业集体化就是农业生产资料的公有化。新经济政策被终止，农民都要加入集体农庄。实现农业集体化以后,农民获得了更多的马、牛和机器，他们改进耕作，实现机械化，集体农业得到发展，农民收入得到增加。 苏联民间笑话 集体农庄庄员伊万在河里捉到一条大鱼，高兴地回到家里和老婆说： 伊万：看，我们有炸鱼吃了! 老婆：没有油啊。 伊万：那就煮! 老婆：没锅。 伊万：烤鱼! 老婆：没柴。 伊万气死了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半同上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁! (2)消极：农民的利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞 ◎第11课 苏联的社会主义建设 三、农业集体化 6.农业集体化的影响： 毛泽东说：“苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。” 1）“苏联的办法”指什么？ 2）毛泽东评价“苏联的办法把农民挖得很苦” 的依据是什么 ？ 3）这些办法在客观上产生了哪些弊端？ 农业集体化 把农民的家禽、家畜完全收归公有 挫伤农民的生产积极性，农业生产长期停滞不前。 苏联政府采取提高工业品价降低农产品价格的办法，要农民为工业化提供资金……据统计：从农民手中拿走的粮食，约占其收获量的40%，而粮食收购价远低于生产成本。……一五计划期间，通过这些办法从农民手中得到的资金，在工业化资金中约占1/3。 第四章 苏联模式 ◎第11课 苏联的社会主义建设 四、苏联模式 1.斯大林模式（苏联模式）形成的背景 为了从法律上肯定这些变化，1936年，苏联公布了新宪法（宣告确立了社会主义制度），标志着斯大林创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为“苏联模式”（斯大林模式） ①斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的的情况下形成的。 ②工业化和农业集体化的实现，使苏联的经济和阶级结构发生了根本性变化。 2.斯大林模式（苏联模式）的形成 苏联模式在经济方面表现为建立单一的公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制，否定市场经济的作用。在政治方面苏联表现为权力高度集中，各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。 相关史事 ◎第11课 苏联的社会主义建设 四、苏联模式 3.斯大林模式（苏联模式）的特点 高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制 实行单一的公有制，以行政手段管理经济，排斥市场和商品经济。高度集中的部门管理和指令性计划，企业没有主动性。用剥夺农民和限制居民提高生活水平的做法片面发展重工业。 权力高度集中，个人崇拜严重，忽视民主法制建设。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督，权力逐渐集中在少数人手中。 1.实行单一的公有制。 2.实行高度集中指令性计划经济体制。 1.权力高度集中。 2.各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。 ◎第11课 苏联的社会主义建设 四、苏联模式 “喀秋莎”火箭炮 4.斯大林模式（苏联模式）的影响 材料一：经过两个五年计划，到1937年，苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位、世界第二位。用不到20年的时间。走完了西方资本主义国家过去用了50年到100年所走过的路程。 材料二：对俄国人民来说，五年计划是一件福祸兼有的事情……它们使国家在经济上和军事上强大起来，从而大大有助于在第二次世界大战中打败希特勒…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）积极作用：在特定的历史条件促进了苏联经济社会的快速发展，为夺取反法西斯战争的胜利发挥了重要作用，赢得了巨大的国际声誉。 ◎第11课 苏联的社会主义建设 四、苏联模式 4.斯大林模式（苏联模式）的影响 材料三：据统计，在苏联农村中，从1927年7月到1930年，牛减少了22％，马减少了13％，猪减少了33％，羊减少了26％。 材料四： 材料五：由于存在着对斯大林的个人崇拜，法制不健全并随意受到破坏，许多无辜的人遭到迫害……历时多年的大清洗运动给苏联造成了难以估量的损害。 消极影响：由于没有尊重经济规律，苏联模式的弊端日益显露，成为经济社会发展的严重障碍。 1926年一1940年各部门经济增长比较行业 增长/倍 年均增长速度% 重工业 18.4 倍 21.2% 轻工业 6.2 倍 14.1% 农业 0.26倍 1.5% 课堂小结 ◎世界历史·九年级下册 ◎ 第11课 苏联的社会主义建设 ①制定政策要从本国国情出发，遵守客观经济规律，实事求是。 ②要提高农民生产积极性，提高人民生活水平。 ③计划和市场相结合，推动经济快速稳定发展。 列宁时期 苏联的社会主义建设 斯大林时期 新经济政策 苏联成立 工业化 农业集体化 斯大林模式 1．列宁说：“1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义的阵地上去，从‘强攻’改为‘围攻’……”。这表明苏维埃俄国将（   ） A．推行战时共产主义政策 B．实行第一个五年计划 C．部分发展资本主义经济 D．开始实施农业集体化 C ✐直击中考·九年级历史下册 ◎第11课 苏联的社会主义建设 2.苏联在两个五年计划期间，建成了6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地，但农业和轻工业长期落后。由此可知，苏联的工业化（    ） A．沿袭西方的道路 B．优先发展重工业 C．照顾了农民利益 D．协调了经济比例 ✐直击中考·九年级历史下册 ◎第11课 苏联的社会主义建设 B 3．《全球通史》中写道:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家,早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,却毕竟达到了上述目标。”该“制度”是指(　　) A.新经济政策的实施 B.农业集体化运动的开展 C.苏联模式　　　 D.社会主义工业化的实施 C ✐直击中考·九年级历史下册 ◎第11课 苏联的社会主义建设 4．“如果说十月革命后出现了‘一球两制’的新格局的话,那么半个多世纪的比较和竞赛,没有显示出苏式社会主义的优越性,这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要,因而失去越来越多的民众的支持和拥护。”材料中“这种体制”的特点是(　　) A.多种所有制并存 B.扩大国营企业自主权 C.计划经济与市场经济相结合 D.高度集中的计划经济 D ✐直击中考·九年级历史下册 第11课 苏联的社会主义建设 ◎世界历史·九年级下册 ◎第11课 苏联的社会主义建设 谢谢聆听 $$