内容正文:
六年级上册语文期末专项复习卷
口语交际与综合性学习
一、选择题。(12分)
1、张老师说:“引用生动的故事可以让演讲稿更有感染力。”于是同学们
纷纷在演讲稿中引用各种人物的故事表达“祖国在心,强国有我”的演讲主题。下面哪个故事不符合本次演讲的主题?( )(2分)
A.黄继光舍身堵枪眼的故事 B.董存瑞英勇炸暗堡的故事
C.詹天佑艰苦修铁路的故事 D.匡衡雷壁偷光努力读书的故事
2、怎样的演讲稿才有说服力呢? 下列说法不正确的一项是( )。(2分)
A.观点要鲜明。
B.选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名言警句。
C.要有感染力,可以引用生动的故事。
D.穿着得体,语句流畅,声音洪亮。
3、如果你想在班里设立“植物角”,哪个理由不能说服同学们?( )(2分)
A.同学们可以一起观察教室里养的植物,培养大家的观察能力。
B.在教室里种的植物,测墩布的水可以直接倒在花盆中,节约用水。
C.教室里有了植物,可以美化班级环境,陶冶我们的情操。
D.在教室里用课余时间养护植物,可以培养同学们的动手能力和责任心。
4、李响想说服校长在学校组织“六一书画展”,下面说服力不够强的是哪一项? ( )(2分)
A.书法和绘画是我喜欢的艺术项目。
B.书画展能记录下学生在小学成长的足迹。
C.书画展能让学生展现艺术才华。
D.学校应为学生提供展示平台,促进学生全面发展。
5、多年前,我国某市为了拓宽城市道路,砍掉了道路两边生长了多年的大树。市民们就此问题展开了讨论,下面发言不符合自己的职业特点的是哪一项?( )(2分)
A.道路附近酒店经理:树是城市的“绿色卫士”。砍树增加了灰尘污染和噪声污染。现在空气质量比以前差了,噪音也比以前大了,影响了入住旅客的生活质量。
B.市政园林局局长:砍树以后交通会更加便利,这样以后出行就更加方便了。
C.司机:虽然树木生长不易,但砍树能拓宽道路,开阔行车视野,使车辆行驶更加方便。
D.交通局工作人员:有的树遮挡了红绿灯和交通标志,砍掉这些树能消除安全隐患。
6、请别人支持我们做一件事情时,下列做法恰当的一项是( )。(2分)
A.设想被请求人可能的担心,想办法打消他的疑虑
B.说出自己的设想后,如果被请求人不支持你的想法,就应该放弃
C.把自己的想法讲清楚即可,无须考虑被请求人的态度
D.要从不同的意见中积极提取对自己有利的信息,用以支持自己的观点,反驳他人的观点
二、口语交际与语言实践。(56分)
1、口语交际。(6分)
漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!我情不自禁地写出两个描写景色
优美的成语:
这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。我连忙蹲下来把手伸向小树苗。这时,
值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙解释道:
老师听了我的解释不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:设计一条爱护
花草树木的标语:
2、口语交际(写演讲稿)(5分)
新学期开始了,我们班要竞选班长,而你是很优秀的学生,很想成为班长。
请把你的演讲稿写出来吧!希望你能当选班长。
3、语言实践。(6分)
仿照语段,从不同的方面把理由补充完整。
阅读课外书籍有很多好处:一是有助于积累知识;二是有助于开阔视野;三是有助于培养自主学习的良好习惯。
老师,我想参加学校足球队。第一,我 ;第二, ;第三, 。
4、语言实践。(5分)
李阳迷上了网络游戏,在学习上投入的精力少了,期末考试成绩严重下滑。李阳妈妈大发雷霆,责怪他不务正业,李阳心里既后悔又难过。面对这种情况,请你劝说李阳妈妈不要生气,并分条说明理由。
5、语言实践。(5分)
学校准备举办文艺会演,小玲报名了节目表演,经常要在课余时间排练。妈妈说:“总练节目,耽误了学习怎么办? 不要参加了!”如果你是小玲,你会怎样说服妈妈?
6、口语交际。(5分)
抗美援朝时期,志愿军战士被称作“最可爱的人”。当今社会,你认为哪个或哪些人也可以被称作“最可爱的人”? 请先表明观点,再说明理由。
7、语言实践。(5分)
请你根据资料,想象孙颖莎在第五局比赛结束后的心理活动,写一写。
资料一:心理描写,就是指在文章中,对人物在一定环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。最常用的是描写人物的内心独白,写出人物的所思所想,让人物吐露自己的心声,说出自己的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑和希望等,使读者穿透人物外表,看到人物的内心世界。
资料二:在2023年世界乒乓球锦标赛女子单打决赛中,“00后”小将孙颖莎在第一局输给队友陈梦之后,她快速调整状态,在第二局以11:8扳回一局。继赢下第三、四局之后,孙颖莎输掉了第五局。接下来的第六局孙颖莎稳住心神,稳扎稳打,最终以4:2的总比分获得了世乒赛女子单打冠军。
8、语言实践。(5分)
观察右边的漫画,完成练习。
(1)请给漫画拟个题目: (2分)
(2)请说说这幅漫画的主要内容和作者的用意。
(3分)
9、语言实践。(5分)
在小区周边,我们经常看到流动摊贩在售卖生活日用品。流动地摊的存在一方面为城市下岗、外来务工人员等提供了经济收入,另一方面也为人们的生活带来便利,但同时对社会秩序管理、环境卫生、交通等方面造成不良影响。那么,摆地摊放不该禁止呢?
(1分)请你选择其中一个角色(摊贩们、社区居民、城管工作人员、交警),谈谈对这个问题的看法。(3分)
(2)和别人意见不同时,正确的做法是( )。(2分)
A.只顾发表自己的意见,和别人大声争吵。
B.准确把握别人的观点,不曲解,不断章取义。
C.不管别人意见如何,都强行让人接受自己的意见。
10、语言实践。(4分)
根据下面的情境完成对话。
小宇妈妈每天要我练习书法,陶冶情操,我觉得把字写工整规范就行了,追求艺术没意义。
文文:
小凯:文文说得对。练习书法的好处还不止这些呢!
11、语言实践。(5分)
鲁迅故里有鲁迅纪念馆、百草园、鲁迅故居、三味书屋等人文古迹,同学们正在讨论拍纪念照的地点。你最想在哪里拍纪念照? 把你想象中的照片用几句话描绘出来吧!
三、综合性学习。(32分)
1、综合实践。(7分)
班级将举办一次以“爱国”为主题的演讲活动,请你按照活动步骤积极参
与,完成任务。
【任务一】确定演讲题目
(1)下列演讲的题目与本次主题不一致的是( )。(2分)
A.爱国是民族的灵魂 B.我爱我的家乡
C.祖国在我心中 D.我和我的祖国
【任务二】搜集演讲材料
(2)你打算选择“吾辈当自强”作为演讲题目,下列素材不合适的是( )。
(2分)
A.周恩来为中华之崛起而读书 B.袁隆平研究杂交水稻
C.刘胡兰15岁英勇就义 D.贝多芬顽强对抗失聪
【任务三】撰写演讲稿
(3)演讲开头的方法有很多,如开门见山、提出问题、引用故事等,请用简
洁的语言为你的演讲写个开头。(3分)
2、综合性学习。(5分)
妙妙想拜访邻居张叔叔,因为他的父亲是抗战老兵。下面是妙妙准备的采
访提纲。
采访提纲
采访目的
了解革命故事, 感受英雄精神
采访时间、地点
周六上午10 点,张叔叔家
采访问题
1、听说您的父亲曾率部队步行了一个多月左右, 抵达抗战前线。请问您怎么看待这件事?
2、____________________________________________
(1)采访提纲中画线的语句存在语病,请你帮忙改正。(2分)
(2)请你帮妙妙再想一个采访问题,写在下面或者采访提纲横线上。(3分)
3、综合实践。(8分)
下面是一位同学围绕“热心肠的同桌”这个题目选择的材料。请你判断一
下,哪些材料可以用来表达中心意思,在后面的括号里打“√”
(1)他经常很早到校,把教室打扫得干干净净。( )
(2)他从来不乱花父母的一分钱,天再热,也舍不得买一根冰棒吃。 ( )
(3)他见同学的椅子坏了,放学后找来工具,主动帮忙修椅子。 ( )
(4)早晨,他在坐公交车上学时,看见一个老奶奶上车了,主动将自己的位
置让给了老奶奶。 ( )
(5)考试前他利用休息时间到学习有困难的同学家去帮他们补习功课。( )
(6)星期天,他见妈妈做家务很辛苦,主动帮妈妈洗菜、抹桌子。( )
(7)他从来不进网吧,有空就看书、学习。( )
(8)邻居小明腿摔伤了,他每天用自行车推小明上学,还扶小明去教室。( )
4、综合性学习。(6分)
阅读下面的说明书,回答问题。
面具制作说明书材料:硬纸板、刀片、胶布。
做法:①根据脸部大小,将硬纸板剪出脸形轮廓。
②用彩笔在面具上绘出需要的图案。
③在面具两侧割开两条可以穿过胶布的细缝。用胶布先将面具和橡皮筋的一头固定好试一下松紧,再固定好另一头。
(1)根据说明书,我知道制作面具还需要的三种材料是
。(2分)
(2)说明书的做法中缺少了关键的一步,想想面具的特点,试着将缺少的内容补出来。(4分)
5、综合性学习。(6分)
只有一个地球
人类各种各样的行为破坏了环境,从而造成了水土流失、土壤沙化、资源枯竭、气候变异、生态平衡失调等严重影响。
(1)我们只有一个地球,可是
等行为却破坏了它。
(2分)
(2)地球在哭泣,因为人类的破坏行为造成了
等严重影响。(2分)
(3)如果你就是哭泣的地球,你会对人类说:“
”。(2分)
参考答案
一、1、D
2、D
3、B
4、A
5、B
6、A
二、1、老师看了我设计的标语,对我竖起大拇指。
鸟语花香 花红柳绿 百花齐放 绿草如茵
老师,您好,是风把树苗弄倒了,我伸手是想把树苗扶正
小脚不乱跑,小草微微笑
2、示例:大家好。我是XXX。今天,我要竞选班长。因为我很想为班级服务,为同学们服务,想通过我和大家的努力使我们班评上优秀班级,还因为我有这个能力,可以但任这个职务。(答案不唯一)
3、已经有一定的足球基础
踢足球可以提高身体素质
学习之余踢足球,劳逸结合,有益身心
4、阿姨,一次考试失利并不能说明什么,我相信李阳很快就能将成绩提上去。一是李阳的基础很好,只要集中精力学习,就能跟上学习进度;二是他已经认识到错误,一定可以端正态度,努力改正;三是老师和同学都会尽力去帮助他。因此阿姨不要生气,您要以平和的心态去鼓励李阳。
5、妈妈,参加节目表演不仅能培养我独立自主的能力,锻炼我的胆量,增强我的自信心,还能增进我和同学们的友谊。您放心吧,我会认真地把作业写完再去排练,不会耽误学习的。
6、我认为医务工作者可以被称作“最可爱的人”。
理由:他们用生命履行自己的医学信仰,捍卫医者的荣耀与尊严。
7、稳住!孙颖莎!你已经赢了三局了,再赢一局你就胜利了,你就是冠军了!不要灰心,也不要畏惧,相信你自己的实力,只要不出现大的差错,你就一定可以成功!
8、(1)盼
(2)一轮金色的圆月高高地挂在夜空中,月光洒满了整个村庄。一个孤独的小男孩正坐在大门前的台阶上数着天上的星星,他在“盼”着爸爸妈妈的归来。
作者的用意:关爱留守儿童。
9、(1)社区居民——我认为摆地摊不应该禁止。一方面,流动摊贩售卖的产品物美价廉、丰富多样,为我们的日常生活提供了便利,也为城市增添了烟火气。另一方面,流动摊贩的存在为下岗人员、外来务工人员等提供了经济收入,令社会更加和谐有情。
(2)B
10、我不认同这样的说法。书法是我国的国粹,练习书法可以让我们更深入
地了解我国的传统文化。
练习书法不仅能磨炼我们的意志力,还能提高我们的审美素质。
11、我最想在三味书屋拍纪念照。我恭敬地站在三味书屋前,双手叉腰,目光坚定,我要像鲁迅先生一样,把“早”字刻在心里,也把一个坚定的信念刻在心里。
三、1、(1)B
(2)D
(3)“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”高亢、激昂的国歌声在耳边奏响,仿佛万马奔腾,让人想到无数的革命先烈冲锋陷阵,勇往直前,用生命建立起中华人民共和国的英勇壮举,激励着我们发奋图强。今天,我演讲的题目就是“吾辈当自强”!
2、(1)听说您的父亲曾率部队步行了一个多月,抵达抗战前线。(或:听说您的父亲曾率部队步行了一个月左右,抵达抗战前线。)
(2)现在我们的国家和平稳定。对此,您想对当下的学子们说些什么呢?
3、(1)√ (3)√ (4)√ (5)√ (8)√
4、(1)剪刀 彩笔 橡皮筋
(2)用剪刀在面具的眼睛处剪一个圆口,方便观察。
5、(1)乱砍滥伐、过度开采、排放废气、排放污水、过度捕鱼
(2)水土流失、土壤沙化、资源枯竭、气候变异、生态平衡失调
(3)我是你们生存的摇篮,不保护地球就是毁灭你们自己。
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