第10课 古代的村落、集镇和城市 教学设计--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

( 本文原创 如有抄袭剽窃 愿负法律责任 河北秦皇岛树人中学 齐斌 )第10课 古代的村落、集镇和城市教学设计 一、教学目标 ‌知识与技能‌： 理解并掌握古代村落、集镇和城市的基本概念、形成条件及发展过程。 了解其在不同历史时期的特点及功能。 掌握古代村落、集镇和城市之间的联系与区别。 ‌过程与方法‌： 通过历史资料、图片等教学资源，创设情境，激发学生的学习兴趣。 组织课堂讨论，引导学生运用所学知识分析实际问题，提高合作能力和表达能力。 采用案例教学法，通过对比分析不同历史时期的村落、集镇和城市，提高学生的历史思维能力。 ‌情感态度与价值观‌： 培养学生的民族自豪感和家国情怀。 激发学生对传统文化的兴趣和传承意识。 引导学生认识到城市与乡村的相互依存关系，培养关爱农村、关注城乡发展的社会责任感。 二、教学重难点 ‌重点‌：古代村落、集镇和城市的基本概念、形成条件、发展过程及其在历史中的作用。 ‌难点‌：如何引导学生运用历史唯物主义观点，分析古代村落、集镇和城市发展的内在规律及其在不同历史时期的演变。 三、教学方法 ‌讲授法‌：结合历史地图、古籍等教学资源，生动形象地展示古代村落、集镇和城市的发展变化。 ‌问题导学法‌：通过提问引导学生思考和回答，激发学生的探究欲望。 ‌合作探究法‌：组织学生进行小组讨论，合作探究难点问题，培养解决问题的能力。 ‌多媒体教学法‌：利用多媒体课件展示图片、视频等教学材料，丰富课堂内容。 四、教学过程 导入新课（5分钟） ‌教学活动‌：展示古代村落、集镇和城市的图片或视频片段，引导学生观察并提问：“这些图片反映了我国古代的哪些地域特征？它们之间有何联系与区别？” ‌学生回答‌：学生根据图片和已有知识尝试回答问题，教师给予鼓励和肯定。 教师总结：古代村落通常出现在水源丰富、土地肥沃的地区，如两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域以及中国的黄河、长江及辽河流域等‌。这些村落的形成与水源有密切关系，它们为人们提供了定居、繁衍和防卫的保障。 ‌集镇则是随着商品交换的发展而逐渐形成的‌。最初，人们会在物资集散的地点进行定期的商品交换，随后这些地方逐渐建立起经常性的商业服务设施，集镇往往位于地理位置优越、便于货物交换的地方，它们的出现不仅促进了商品经济的发展，也加强了地区之间的联系。 ‌城市则是古代文明的重要标志‌。约前3500一前3100年，两河流域南部的人地区出现了城市，它们成为一定区域内政治、军事活动、宗教的中心场所。在中国，古代的城市主要分为不同的区域，如手工业者和商业区等，城市已形成规模，神庙、宗庙和宫殿位于城市的中心。城市的产生和发展不仅体现了人类文明的进步，也反映了当时社会的政治、经济和文化状况。 在观察这些古代村落、集镇和城市的图片或视频片段时，你可以思考以下问题：这些图片反映了我国古代的哪些地域特征？比如，它们是否都位于水源丰富的地区？是否都体现了当时社会的政治、经济和文化状况？它们之间的布局和建筑风格有何异同？这些问题将帮助你更深入地了解我国古代的地域特征和社会历史。 新课讲授（30分钟） （一）‌村落的产生‌： 教师活动： 要求学生阅读54——55页，展示兴隆洼遗址等图片，引导学生自主学习合作探究，理解村落的演变过程。 回答村落的定义、出现原因、分布规律及影响。 学生自主学习 小组合作探究 展示答案 教师指导订正 含义:农业出现以后,人们筑屋定居,形成具有相当数量和规模的聚居点--村落。 分布:最早出现在两河流域。埃及的尼罗河流域,印度的印度河和恒河流域,中国的黄河、长江和辽河流域等,也存在大量的原始村落遗址。 产生的原因:农业生产使人们开始了定居生活,便出现了房屋的建造,他们把房屋建在一起,在外面挖壕沟、建围墙,最早的村落就这样出现了。 规律：（1）组成:村落建有住宅、仓廪、地窖和公共活动场所等。 （2）选址:① 接近水源。②水运交通便利。③地形平坦。④土壤肥沃。 5作用:为人们的定居、繁衍和防卫提供了条件和保障,也为人们进行集体活动提供了便利 对点训练 ‌简答题‌：简述传统村落的定义及其在文化保护中的重要性。 ‌答案‌：传统村落是农耕文明和乡土文化的缩影，承载着中华民族的记忆。它们不仅留存着历史的“现场”，还记录着一代代人的生活轨迹。保护传统村落就是保护民族记忆，因为这些村落镌刻着历史的印记和文化传统。在保护传统村落的同时，可以通过合理利用和传承，增强其内生发展动力，实现文化的延续和乡村的可持续发展‌。 （二）‌集镇的出现‌： 讲解集镇的定义、出现原因及发展历程。 通过案例分析学习，教师活动 两宋、元朝、明清时期是中国历史上集镇发展的重要阶段。请根据以下材料，回答相关问题。 ‌材料一‌： 在两宋时期，随着商品流通的发展，一些农村集市逐渐发展成为较繁华的集镇。例如，浙江嘉兴的濮院镇，在南宋建炎前只是一个草市，后来随着丝织业的兴盛，日益增多的丝织品流通濮院，出现了专门为城市大商人收购土绢的绢庄和牙行，濮院便由草市发展为著名的丝织业集镇。又如湖州的乌青镇，地处湖州、嘉兴和苏州交错之地，又有大运河贯通，历来是“粮艘贾舶”必经之路，在宋以前已有草市四处，到南宋时已发展成著名的商业性集镇。 ‌材料二‌： 元朝时期，随着蒙古族入主中原，虽然战争频繁，但集镇的发展并未完全停滞。一些军事性的、行政性的城镇，随着商品经济的发展，逐渐蜕化为工商业的据点，构成江南市镇的一部分。此外，元朝还通过设立榷场，促进了与南宋及其他少数民族之间的经济往来。 ‌材料三‌： 明清时期，集镇进一步发展，形成了具有经济意义的市镇。这些市镇的起源大致有三：一是由军镇演变而来，二是由集市发展而来，三是由驿站嬗变而来。市镇的发展是相当快的，明代及清前期全国市镇间距平均为20公里，晚清时期约为15公里。在这些市镇中，尤以经济发达的苏、松、嘉、湖地区为最。市镇不仅数量多，而且规模大，市镇中的居民一般在千户以上，大的镇可达万户左右。市镇作为经常营业的市场，与集市相比，具有规模更大、营业额更高、功能更全面的特点。 ‌问题‌： 根据材料一，简述两宋时期集镇发展的主要特点和两个具体实例。 元朝时期，集镇的发展受到了哪些因素的影响？请结合材料二进行分析。 明清时期市镇与集市相比有哪些显著的特点？请结合材料三进行阐述。 教师讲解‌参考答案‌：（1）两宋时期集镇发展的主要特点是随着商品流通的发展，一些农村集市逐渐发展成为较繁华的集镇。具体实例包括浙江嘉兴的濮院镇和湖州的乌青镇。濮院镇由草市发展为著名的丝织业集镇，乌青镇则因其地理位置和交通便利成为商业性集镇。 （2）元朝时期，集镇的发展受到了蒙古族入主中原和设立榷场等因素的影响。一些军事性的、行政性的城镇逐渐蜕化为工商业的据点，构成江南市镇的一部分。同时，元朝通过设立榷场，促进了与南宋及其他少数民族之间的经济往来，这也对集镇的发展起到了一定的推动作用。 （3）明清时期市镇与集市相比，具有规模更大、营业额更高、功能更全面的特点。市镇是经常营业的市场，有常住的工商业者，有的还有手工业生产，而集市则是定期贸易的临时市场，无固定的商人，且完全是商业性的交易。此外，市镇的营业额也远大于集市。 （三）‌城市的产生‌： 生生互动 阅读55—56页 合作学习探究下列问题 每组选代表展示答案 （1）讲解城市的定义、出现时间及含义。 （2）分析中国古代城市与西方古代城市的特点及出现原因。 教师指导 个别辅导 订正扩展讲解 城市是一个大型的人类聚居地，是社会经济发展到一定阶段的产物，具体说是人类第三次社会大分工的产物‌。其定义可以从多个维度来阐述： ‌产生定义‌：城市是社会经济发展到一定阶段的产物，是人类第三次社会大分工的产物。“城市”是在“城”与“市”功能叠加的基础上，以行政和商业活动为基本职能的复杂化、多样化的客观实体‌。‌功能定义‌：城市区别于农村在于其功能的特殊性，它是工商业活动集聚的场所，也是从事工商业活动的人群聚居的场所。‌聚集定义‌：城市的本质特点是集聚，高密度的人口、建筑、财富和信息是城市的普遍特征‌。‌区域定义‌：城市是一种区域现象，在地球表面占据一部分土地，并与周围区域保持密切联系，具有控制、调整和服务等职能‌。 关于城市的‌出现时间‌：世界上最早的城市产生于约公元前3500年——前3100年左右，在中国，城市的概念最早见于战国史籍，《韩非子·爱臣》中就有“是故大臣之禄虽大，不得藉威城市”的记载。关于城市的‌含义‌：“城”最初指的是由军事防御产生的城堡，具有防御功能，为防备野兽伤害及其他部落袭击而筑‌。“市”则是指市场，拥有商品交换的功能。随着社会的发展，“城”与“市”逐渐合二为一，形成了具有行政、商业、文化等多种功能的城市‌。概括上述内容可知：城市是随着生产力的发展特别是农业的发展，随着社会分工的日益细化商品交换频繁，在集镇的基础之上发展而来，与此同时人们出于军事防御或者抵御野兽的侵害等政治军事生存等原因而形成。这便是城市兴起的原因。 综上所述，城市是一个复杂且多样的客观实体，它的出现和发展与人类社会的进步和经济发展密切相关。 对点训练 阅读以下材料，回答问题。 ‌材料一‌： 石家河遗址位于湖北省天门市石家河镇北，是我国长江中游地区迄今发现分布面积最大、等级最高、延续时间最长、保存最为完整的新石器时代大型城址聚落。石家河遗址及由它命名的石家河文化代表了长江中游地区史前文化发展的最高水平，是三星堆文化和楚文化的源头，在中华民族文明起源与发展史上占有十分重要的地位。2023年12月，国家文物局发布中华文明探源工程最新进展，石家河遗址属于古国时代的第二阶段，是中华文明五千年的重要实证地。 ‌材料二‌： 湖北省文物考古研究院在2022年对石家河古城进行了全面调查勘探和试掘，首次确认古城由内城、城壕（护城河）和外郭城构成，总面积为348.5万平方米，是长江中游同期最大城，与长江下游的良渚古城规模相当。古城内分布有祭祀场所、宫殿建筑、手工作坊、墓葬场地等，此外还建有内城河、水门、拦水坝、小型水库等水利设施。 ‌材料三‌： 石家河古城始建于距今约5900年，废弃于距今约3800年，其城垣依自然岗地特别是依山势而建，城墙基本宽100-80米，体现了适应南方雨水多城墙宽坚实的需求。城墙除东北进水的水门、南部出城的水门外，形成了一个完整的闭合，体现了城市规划的独具匠心。 ‌问题‌： （1）根据材料一和材料二，简述石家河遗址在中国古代城市发展史上的地位。 （2）结合材料二和材料三，分析石家河古城在城市规划和布局上的特点，并指出这些特点反映了当时社会的哪些进步。 （3）石家河古城作为长江中游地区新石器时代晚期的文明中心，其发现对于研究中华文明起源与发展有何重要意义？ ‌参考答案‌： （1）石家河遗址在中国古代城市发展史上占有十分重要的地位。它是长江中游地区迄今发现分布面积最大、等级最高、延续时间最长、保存最为完整的新石器时代大型城址聚落，代表了长江中游地区史前文化发展的最高水平。同时，石家河遗址及由它命名的石家河文化还是三星堆文化和楚文化的源头，对于探讨多元一体民族国家的形成有着重要意义。 （2）石家河古城在城市规划和布局上的特点主要有： ‌功能多元化‌：古城内分布有祭祀场所、宫殿建筑、手工作坊、墓葬场地等，体现了功能的多样性。‌水利设施完善‌：建有内城河、水门、拦水坝、小型水库等水利设施，反映了当时社会对于水资源的管控与利用水平较高。‌城墙宽坚实‌：城墙基本宽100-80米，体现了适应南方雨水多城墙宽坚实的需求，也体现了一定规制。‌规划独具匠心‌：城墙依自然岗地特别是依山势而建，体现了城市规划的独具匠心。 这些特点反映了当时社会在农业、手工业、城市规划、水利设施等方面的进步，显示了较高的文明程度。 （3）石家河古城作为长江中游地区新石器时代晚期的文明中心，其发现对于研究中华文明起源与发展具有重要意义。首先，它提供了关于新石器时代晚期城市规划和布局的重要实证，有助于我们了解当时社会的组织结构和功能分区。其次，石家河古城的水利设施反映了当时社会对于水资源的管控与利用水平，这对于研究古代农业生产和生态环境有着重要意义。最后，石家河遗址及由它命名的石家河文化还是三星堆文化和楚文化的源头，对于探讨多元一体民族国家的形成有着重要意义。 （四）世界各地的民居 生生互动 合作学习 据教材57—58页内容，完成下列任务 填写世界各地民居简表 学生完成后 小组合作完善 教师指导 分析深化扩展讲解 ‌地区‌ ‌地理背景‌ ‌气候特点‌ ‌民居特色‌ ‌两河流域‌ 底格里斯河与幼发拉底河流域，土地肥沃 干旱少雨，沙漠气候 ‌砖砌房屋‌：用黏土和芦苇混合制成的砖块建造房屋，栋梁使用木材。几户人家的房屋墙壁贴着墙壁建在一起，由前庭、前室、主室构成。 ‌古代埃及‌ 尼罗河流域，土地肥沃，河流定期泛滥 干旱炎热，沙漠气候 ‌泥砖和木材建筑‌：用泥砖和木材修建，庭院是家庭活动的场所。房屋具有防晒保温功能，有些房屋会留些小洞或栅栏似的小窗。 ‌古代中国‌ 地域辽阔，地形多样 气候多样，从寒带到热带 ‌多样建筑形式‌：包括巢居（干栏式民居，多在南方）、穴居（后发展为地上建筑，多在北方）、四合院、窑洞等。自先秦以来，民居设计遵循严格的等级观念和长幼有序的礼仪制度。 ‌古代希腊罗马‌ 地中海沿岸，地形多样 地中海气候，冬季温和多雨，夏季炎热干燥 ‌列柱围廊式中庭‌：带有列柱围廊的中庭是民居的核心。古罗马住宅以木、石、砖为主要材料，后期混凝土逐渐得到普及。3世纪出现集体住宅，对后世影响深远。 这个表格结合地理知识，展示了四个地区在地理背景、气候特点以及民居特色方面的差异，有助于理解和比较这些地区古代民居的多样性和独特性。 对点训练 1、据所学知识并结合表格内容，以下关于两河流域民居特色的描述，正确的是哪一项？ A. 民居主要采用石材建造，以适应干旱少雨的气候 B. 民居设计注重防晒和保温，多采用厚重的泥砖和木材 C. 民居通常建在高台上，以防水患和潮湿 D. 民居内部布局复杂，包含多个庭院和房间 ‌答案‌：B 解析：两河流域的民居主要采用泥砖和木材建造，以适应干旱少雨、沙漠气候的特点。民居设计注重防晒和保温，因此多采用厚重的泥砖和木材来建造房屋。选项A描述的是石材建造，与两河流域的实际情况不符；选项C描述的是高台建筑，这更多见于古代埃及或美洲的某些地区；选项D虽然民居内部可能有一定布局，但并非主要特色，且未准确反映两河流域民居的普遍特点。 2、根据表格内容，以下关于古代埃及民居特色的描述，哪一项是错误的？ A. 民居多采用泥砖和木材建造，以适应炎热的气候 B. 民居设计注重通风和遮阳，以减少室内温度 C. 民居通常建有宽敞的庭院，作为家庭活动的场所 D. 民居内部布局严格遵循等级观念和礼仪制度 ‌答案‌：D 解析：古代埃及的民居确实多采用泥砖和木材建造，设计注重通风和遮阳以适应炎热的气候，且通常建有宽敞的庭院作为家庭活动的场所。然而，民居内部布局严格遵循等级观念和礼仪制度这一描述更符合古代中国的民居特色，而非古代埃及。因此，选项D是错误的。 3、阅读材料并结合表格内容，以下关于古代希腊罗马民居特色的描述，与实际情况相符的是哪一项？ A. 民居主要采用石材建造，以展现雄伟和坚固 B. 民居设计注重隐私和封闭性，以减少外界干扰 C. 民居通常建有列柱围廊的中庭，作为家庭活动的中心 D. 民居内部布局简单，缺乏装饰和细节处理 ‌答案‌：C 解析：古代希腊罗马的民居特色之一就是建有列柱围廊的中庭，这是家庭活动的中心。选项A虽然石材建造在古罗马后期逐渐得到普及，但并非主要特色，且未准确反映古代希腊罗马民居的普遍特点；选项B描述的隐私和封闭性与古代希腊罗马民居的开放性相悖；选项D描述的简单布局和缺乏装饰与实际情况不符，古代希腊罗马的民居在设计和装饰上都有一定的讲究。因此，选项C是正确的。 （5） 当堂巩固 1、学生小组讨论（10分钟） ‌教学活动‌：将学生分成若干小组，每组针对以下问题进行讨论： 古代村落、集镇和城市形成的地理条件有哪些？ 不同历史时期的村落、集镇和城市有哪些特点？ 古代村落、集镇和城市在政治、经济、文化等方面发挥了哪些作用？ ‌学生讨论‌：学生在小组内展开讨论，教师巡回指导，解答学生的疑问。 ‌小组成果展示‌：各小组汇报讨论成果，教师给予评价和总结。 （2） 课堂练习（5分钟） ‌教学活动‌：设计练习题，检验学生对本节课知识的掌握程度。 列举三个古代村落的例子，并说明其特点。 分析古代集镇和城市的关系，以及它们在历史发展中的作用。 结合所学知识，谈谈对古代村落、集镇和城市发展的认识。 ‌学生练习‌：学生在规定时间内完成练习题，教师对学生的答题情况进行点评和指导。 （3）课堂小结（5分钟） ‌教学活动‌：对本节课的主要内容进行回顾和总结。 ‌学生总结‌：邀请学生分享学习收获，教师给予肯定和补充。 ‌教师总结‌：强调古代村落、集镇和城市在我国历史发展中的重要地位，以及城乡关系的发 展变化。‌情感态度与价值观教育‌：引导学生关注农村与城市的发展，培养他们的社会责任感。 五、板书设计 第10课 古代的村落、集镇和城市 一、村落的产生 1. 定义 2. 出现原因 3. 分布规律 4. 影响 二、集镇的出现 1. 定义 2. 出现原因 3. 发展历程 4. 功能与作用 三、城市的产生 1. 定义 2. 出现时间 3. 含义 4. 中西方城市对比 四、世界各地的民居 1. 民居特点 2. 影响因素 六、课后作业 1、结合所学知识，分析古代村落、集镇和城市形成与发展的地理、经济、政治、文化等因素。 2、比较不同历史时期的村落、集镇和城市特点，探讨其对当时社会经济发展的影响。 运用历史唯物主义观点，评价古代村落、集镇和城市在我国历史发展中的地位和作用。 3、 调查了解自己所在地区的村落、集镇和城市历史变迁，撰写一篇调查报告。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$