内容正文:
2024年八年级秋期第二次月考卷
考试时间:120分钟;满分:120分
一、积累与运用(24分)
1.小语学习语文课本时写出以下笔记,请你帮他补充空缺,填写拼音对应的汉字,或给加点字注音。
(4分)
冷遇见暖,有了风雨:春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人呢?鲁迅遇见藤野
先生,得到了他无私的教hui():朱德遇见不辍()劳作的母亲,从此有了与困难微斗争的信心:
茨威格遇见列夫·托尔斯泰,透过他粗劣的长相看到犀利目光下伟大的心灵…人遇见人,总会有许
多美好不9()而至,感恩生命中美好的遇见和温暖的馈()赠,感恩为我们生命留下痕迹的每一
个人。
①教hui(
②不辍(
)劳作
③不q(
而至
④馈(
)赠
2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)
主题
古诗文内容
修身
①
,②
威武不能屈。(《孟子》三章)
陶渊明《饮酒》(其五)中的“③·,④
·”借山气、飞鸟表达自己返
借景
璞归真的情趣:杜甫《春望》中的“⑤
,⑥
”借长安春日
抒情
乱草丛生之景表达自己忧国伤时的感情。
“⑦
⑧
”.(《雁门太守行》)李贺借燕昭王黄金台上招揽天下人才的
典故
典故,抒写守城将士浴血奋战、杀敌报国的爱国情怀。
3.下列文学文化常识表述有误的一项是()(2分)
A.西汉历史学家司马迁撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无
韵之《离骚》”。
B,古人的别号是名和字以外另取的名号或称号,表明自己的情趣、寄托,如白居易号香山居士,
李清照号易安居士,陶渊明号五柳先生,李白号青莲居士。
吉人用“阴咖阳表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阳”,山的北面和江河的南面叫作“阴”
律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或”七律”
南渊明的《饮酒》(其五)便是一首七律。
技术日新月异的今天,互联网技术深深影响着我们的生活,成为我们日常中的重要组成部分。
此,希望中学将开展“我们的互联焖时代”的综合性学习活动,作为活动策划员,清你配合学校完成
以下任务。
山活动一:请你为以下消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过15字。(2分)
6月3日,未来互联网发展研讨会在中关村科技国丰台因中国互联网络信息中心(CNIC)新科
研楼举行。工业和信息化部制部长徐晓兰出席会议并讲话,中国工程院院士胡启恒,中科院计算机网
络信息中心原副主任、国际互联网名人堂入选者钱华林出席会议,中国工程院院士郑纬民、中国工程
院院士刘韵洁作主旨报告。与会专家、企业代表回顾了我国互联网三十年的发展历史,就未来互联网
发展进行了深入探讨和交流。
2)活动二:你的学长小文对网终词语有一定的研究,想邀请小语带上自己搜集的2023年网络新词语
资料,于周六上午九点到学校西边的诸葛书屋与他汇合,你在学校看到小语,转述了学长的邀请。(2
分)
()活动三:请阅读下面三则材料,写出你的探究结果。(3分)
材料一:锅厂工人老五,每天空闲时间,和工友们一起拍摄各种创意抖音视频。还自已创作“工人点
头舞”等好玩的舞蹈。很多粉丝给他留言,夸他的舞蹈跳得越来越专业了。老五说,很感谢拌音让他
们在工作之余可以丰富生活,快乐自己,愉悦大家。
材料二:抖音APP是一款社交类的软件,通过抖音短视频APP你可以分享你的生活,同时也可
以在这里认识到更多朋友,了解各种奇闻趣事。抖音实质上是一个专注年轻人的15秒奇乐短视领社
区,用户可以选择歌曲,配以短视领,形成白已的作品。抖音用户可以通过视频拍摄快慢、视领编样、
铸数(反复、闪一下、慢镜头)等技术让视领更具创造性。
材料三:近日,定南县公安局接到报警称,有人在科音上发布视频辱骂他人。接登后,民警立即
开展工作。经查,黄茅来因对已进入法律程序解决的拆迁纠纷有意见,为宣泄情货,迷录制辱骂视阅
上传至料音平台。日前,公安机关已依法对黄来来的行为作出了行政处罚。
结台以上三则材料,同学们纷纷发表对料春的认识和看法,轮到你发言了,请说说你如何正确认识
和运用“抖音”。
(④)活动四:针对众多学生使用拍照搜题作业Ap这件事,你班准各开展“搜题软件使用利坠
论会,请你作为反方辩手参加辩论,要求针对正方的观点展开反驳。(3分)
正方观点:学生使用授题软件利天于并。网络上资源丰富,可以解决很多疑难问题,方便快提:运
用得当,是课堂学习的有益补充,可以呈现同一题的不同解题方案。
反方观点:
二、现代文阅读(28分)
(一)阅读下文,完成下面小题。(16分)
无言的父爱
①小时候,父亲在我心日中,是靠出卖体力供我吃穿的人。全家七口人高效率的消化系统,仅靠
、吮咂一个三级抹灰工的汗水。
②父亲是个刚强的山东汉子,从不抱怨生活。父亲的生活原则是:万事不求人。
③我十岁那年,父亲随东北建筑工程公司支援大西北去了。父亲三年没探家,是打算积攒一笔钱。
他虽然身在异地,但仍然希望用他那条“万事不求人”的生活原则遥控家庭。他在每一封家信中,都
不忘对母亲谆谆告诫一番:“要节俭,要精打细算,千万不能东借西借…”可是,父亲每月寄回来
的钱,根本不足以维持家中的开销。母亲彻底违背了父亲的原则。
④父亲第一次探家,是在春节前夕。
⑤他攒了三百多元钱,还了母亲借的债。
⑥“你是怎么过的日子府?每封信上我都叮嘱你要省吃俭用,可你还是倩了这么多债!”父亲对
母亲吼道。他坐在抗沿上,当着我们的面,粗接的大手掌将抗沿拍得啪啪作响。
⑦“爸爸,您要责马,就责马我们吧!不边,我们没乱花过一分钱。”号号不平地为母亲辩护。
父亲侧过脸,低下头,不再吼了。许久,父亲长叹一声。那是从心底发出的沉重负荷下泄了气似的长
叹。那是我第一次听到父亲叹气。我心中突然对父亲产生了一丝怜悯。
②父条第二次探家,是在“三年因难叶期”,服者们几个孩子四吃野菜而水肿不培的青黄色的
险,父亲决定回山东老家子找出路。老家的野菜,还赛不饱老家人的胃。在老家饥饿的泵国中,父亲
乐家给五元、西家给十元…父亲第二次攒下的三百多元钱,以见面礼的方式,差不多都救济了老家
人。
⑨老家之行,对父亲是一次思想上和感情上的打击。回来后,父亲开口对母亲说的第一句话是:
“孩子他妈,我把钱抖接光了!你别生气,我再攒…”
⑩那一夜,父亲叹息不止。
①两天后,父亲提前回大西北去了,假期内的劳动日是发双倍工资的…
@父亲始终遵守给自己规定的三年探一次家的铁律,直至退休。
③父亲第四次探家前,我到北大荒去了。
①在我下乡的第七年,连队推荐我上大学。我明白,我能否迈入大学校门,连队干部至关重要。
几经彻夜失眠后,我给父亲写了一封信,告诉父亲我已被推荐上大学,但最后结果尚难预料,请求父
亲汇给我两百元钱。我相信我表达得很清楚,父亲应该能明白我为何需要这么多钱。可信一被投进邮
筒,我便追悔莫及。我猜测父亲要么干脆不给我回信,要么会写封信狠狠骂我一通。没想到父亲很快
就汇来了钱,两百元整。汇款单的附言栏内,歪歪扭扭地写着几个字:“不勾(够),久(就)来信。”
⑤当天,我就把钱取回来了。晚上,下着小雨。我将两百元钱分装在两个衣兜里,一边一百元。
我双手都插在衣兜里,紧紧捏着两沓钱。我先来到指导员家,在门外徘徊许久,没进去。然后,我来
到连长家,鼓了几次勇气,猛然推门进去了。我支支吾吾地对连长说了几句不着边际的话,立刻告辞。
我的双手始终没从衣兜里掏出来,两沓钱竞被我捏湿了。
西我缓媛地在雨中走着。那时候一个声音在我耳边响起:“老梁师傅真不容易呀,一个人要养活
你们这么一大家子!他节俭得很呢,一块臭豆腐吃三顿,连盘炒莱都含不得买…”这是父亲的一位
工友到我家对母亲说过的话。那时我还年幼,虽然长大后忘了许多事,这些话却始终铭记在心。我觉
得衣免里的两沓钱沉句句的,像两大块铅。我觉得我的心灵那么肮脏,人格那么卑下,动机那么可耻。
走出连队很远,我躲进两堆木料之间的空隙,痛痛快快地大哭了一场。我哭自己,也哭父亲。父亲为
什么不写封信骂我一通啊?一个父亲的人格的最后一丝光彩被儿子抹去了,就如同一个泥偶毁于二
雄脏水。而这推脏水是由儿子泼在父亲身上的。这是多么令人悔恨、令人伤心的事啊!
①那一年,我如愿上了大学,连长和指导员把我送到了长途汽车站。和他们告别时,我情不自禁
地对他们说了句“真对不起”,他们默默对望了一眼,不知我是什么意思。
画那个漆,黑的、下着小雨的夜晚,将永远地保留在我的记忆中
(作者:梁晓声。有删改)
5.1
请从父亲和“我”的角度,概括本文写了关于父亲的哪几件事。(4分)
6.做批注是阅读时常用的方法,请你依据提示的角度按要求完成下列批注。(4分)
语句
赏析角度
批注
从描写的
他坐在炕沿上,当着我们的面,粗糙的大手掌将炕沿拍得啪啪作响。
(1)
角度
一个父亲的人格的最后一丝光彩,被儿子抹去了,就如同一个泥偶毁于一摊脏水。
从修辞的
(2)
而这炸脏水是由儿子发在父亲身上的。
角度
7.文中的父亲是一个怎样的人?请结合全文内容分析。(4分)
8。你读完这篇文章后深有感触,准备向校刊《故事》“人间真情或者“成长感悟”栏目推荐。请选择
一个栏目,说明推荐理由。(4分)
(二)阅读下文,完成各题。(12分)
邯郸弘济桥
①我在邮郸市永年区看到了一座,宛如赵州桥的姊妹桥。它叫弘济桥。此桥已默默无闻地耸立在
滏阳河上大约1400年。
②远远看去,弘济桥像赵州桥一样,外观好看,给人一股潇洒飘逸的感觉,的确是人类智慧的结
晶,是一种奇思妙想的结果,好像是天外飞来的彩虹。桥小有桥小的好处,大型桥由于跨度大,显示
的往往是工程技术的高超和先进,反而没有赵州桥和弘济桥这种中等桥那么有整体感和艺术感。弘济
桥不算大,略小于五十米,可以一览元余,整体感极佳,仿佛是一件可以用眼细品的艺术品,瞧着特
别舒服。它是那样的稳重而俏皮。头一眼的感觉就是特别匀称,特别空灵,在安详中不失灵动,在敦
实中不失柔媚,透着一股东方美的神韵。
③它的确是一件大艺术品,是人类工程界的一绝。
④赵州桥已维修过多次,而弘济桥却突显得更原汁原味,只在明朝万历年间大修过一次,主要是
换了望柱和护拦板,其余皆是原样原物。一看那桥面就知道,完全是一副沧桑的原态,总体起伏不平,
石块都缺了棱角,而且由于常年被车辆磨压,被人群流踝踏,每块石料的表面都变得很光滑。幸亏所
选的石料异常结实。石料是以一种青色砂石为主,间或也有花玉石,还有海底沉积岩,居然还有一些
古生物化石露出表面,上而有清晰可见的三叶虫和给螺!
⑤这绝对是世上独有。
P华有。3
⑥大石料都用腰铁连接,当年没有水泥。腰铁又名“铁蝴蝶”,也都完好,仍起着连接作用,而
且比比皆是,透着一种有历史感的真实和悠久。
⑦弘济桥甚至比赵州桥还多着一些细节上的精致,比如,石块之间有内藏的榫卯结构。在每个桥
拱上都有半圆状的石质勾连线,宛如突出来的眉额,增加了桥侧面的立体感和层次感。桥体两侧都有
颜为复杂的浮雕,除了中央部位的大兽头之外,还刻着四爪龙、奔马、连理花纹等。勾连线除了在结
构上有加固的作用之外,可能还有为侧面精美浮雕遮雨的作用。桥面上还有一个小小的“潮音孔”,
发大水时随着水流和气流的加速会发出警报声。这些都使弘济桥显得更加精美。
⑧两侧桥肩的四个腹拱除了减少筑桥的用料和桥的总重之外,还有辅助泄洪的作用,减少了水的
侧压,非常科学,同时又很好看,富有图案美,而且给纤夫提供了穿桥的通道。这种设计在世界上领
先了好几百年。
⑨桥拱由半圆形变为小于半圆的一段弧形也是一种工程创意的突破,桥高降至6.02米,而不是
半径那么高,减少了桥面因过高的桥拱而带来的上下不便,纵向的十八道细长拱券石既增加了桥拱的
稳定性和施工的方便,也是一种革命性的设计理念的突破,在筑桥史上都是了不起的进步。
⑩现在,在腹拱的下方,明显有纤绳在桥拱表面石料上留下的磨痕,不止一条,说明在这座古桥
下曾有不少大船通过,纤夫们可以穿过腹拱,在岸边上来回拉纤。
①那时河中有南北向的船经过,可直达天津。而桥面上东西向有车辆和行人经过,弘济桥是通往
山东和河南的咽喉要道。弘济桥的存在证明了古代邯郸的繁华和重要。
9.概活说明弘济桥有哪些特征?(3分)
10.品析下面的句子,说说加点词的表达效果。(3分)
此桥已默默无闻地耸立在滏阳河上大约1400年。
11.文中第⑦段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
12.与赵州桥相比,弘济桥有哪些细节上的精致之处?(3分)
三、古诗文阅读(14分)
(一)阅读下面两个语段,完成下面小题。(10分)
(一)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必
有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,来灵
非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故日:城民不以封疆之界,园国不以山溪之险,威天下不
以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。塞助之至,亲成畔之:多助之至天下顺之。以天下之所顺,
攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
。
(选自《<孟子>三章》)
(二)政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。民恶忧劳,我佚乐之;民恶贫贱,我富贵之:
民恐危坠,我存安之:民恶灭绝,我生育®之…故从其四欲,则远者自亲:行其四恶,则近者教
之。故知予之为取者,政之宝也。
(节选自《管子·牧民四顺》)
【注释】①政:政令。②佚乐:使…安乐。③危坠:危亡。④生育:使生养繁息。⑤欲:欲望。
⑥予之为取:给予就是索取,即子之于民就是取之于民。
13.下列句中加点词的意思相同的一项是()(2分)
A.天时不如地利。两狼之并驱如故B.三里之城城非不高也
C.委而去之与人期行,相委而去D.得道者多助
妾夫之道
14.将语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
15.两文都围绕“民心“展开议论,甲文强调“(1)
”(用原文语句回答)比“天时*地利”更重
要:乙文认为“(2)(用原文语句回答)就可以赢得民心。“我们觉的根基在人民,血脉在人
民。力量在人民”中国共产党百年光辉历程启示我们:一切要以人民的利益为出发点和落脚点,亲民
要有真感情,爱民要有真措施,利民要有真成效。(2分)
16.《孟子》文章以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。请从语段(一)中举例分析。(4分)
(二)古诗赏析(4分)
阅读下面一首诗,完成下面小题。
赤壁
杜牧
析戟况沙铁木销,自将磨洗认前朗。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
以对这首诗的理解与货折,不恰当的一项是()2分)
A这首诗是诗人经过赤壁这个著名的古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗人观赏
了古战场的遗物,又想到自己的遭遇,有感而发。
B,第一、二句描写看似平淡实为不平。沙里沉埋着断戟,点出了此地曾有过历史风云:从而很
自然地引起后文对历史的咏叹。
C.后两句作者发议论,抒感慨,从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的影响,以两名女子的
命运来暗指曹、孙双方的“势”与“运”,以小见大。
D.诗的构思极为精巧,前两句写兴感之由,小中见大,颇有情致;后两句发议论,抒发感概,
深刻警策。
18.这首诗表现了作者对自身才华、命运的哪些认识,请简要分析。(2分)
因、名著阅读(任选一题作答)(4分)
9.)本学期,我们在老师的引导下,阅读了科普作品《昆虫记》。鲁迅说它是“一部很有趣,也很
有益的书”。请结合书中内容和你的阅读体验,说说它“有趣“有益”各体现在什么地方。
2②法布尔的《昆虫记》有着“
”之美誉,其观察与探索的主要场所是其钟爱的“偏僻荒芜的
不毛之地”
。
结合整本书的阅读,你觉得我们应该从法布尔的身上学得哪些精神品质?
五、作文(50分)
2山.阅读下面材料,并完成作文。
没有一朵花,一开始就是花。每一朵花的绽放,必然要从原点开始,发育、萌发、扎根、抽芽、
开花。这像了我们,经过长期的磨砺、坚守…终于破局、蜕变,成为了自己。
请以在
中绽放”为题目,写一篇记叙文。
来,0在模线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②表达意图明确。内容具体充实,
③0字左右。①文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
答案
一、积累与运用(24分)
1.①诲:②chuò:③期:④kui
2.①富贵不能淫,贫贱不能移;②采菊东篱下,悠然见南山;③感时花溅泪,恨别鸟惊心:
④报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
3.D。陶渊明的《饮酒》(其五)是五言古诗,非七律。A、B、C项文学文化常识表述正确。
4.(1)未来互联网发展研讨会在中关村科技园丰台园举行。
(2)小语,学长小文邀请你带上2023年网络新词语资料,于周六上午九点到学校西
边的诸葛书屋与他汇合,一起研究网络词语。
(3)抖音能丰富工人等群体的业余生活,提供创作分享平台,让用户以短视频展示生
活、结交朋友、发挥创意:但也存在不良现象,如有人利用其发布辱骂视频。我们应正确认
识:发挥其积极作用,分享生活、学习知识、传播正能量;同时遵守法律法规道德规范,抵
制不良内容,举报违法行为,文明使用。
(4)反方观点:学生使用搜题软件弊大于利。过度依赖会削弱自主思考与解题能力,
阻碍思维发展;易滋生抄袭惰性,降低学习积极性主动性,不利于知识体系构建;部分软件
答案有误或不精准,误导学习方向,影响知识掌握与成绩提升,损害学习品质与学术风气,
从长远看不利于学生成长成才,故不应过度使用。
二、现代文阅读(28分)
(一)(16分)
5.父亲角度:①父亲去大西北工作三年未探家,为攒钱偿还家中债务:②父亲在“三年困
难时期”回老家救济亲人,钱花光后回大西北加班攒钱:③父亲坚守三年探家一次的原则直
至退休;④父亲在“我”上大学需钱时,虽节俭却毫不犹豫给“我”汇款。“我”角度:①
“我”因家庭经济困难,在被推荐上大学后向父亲写信要钱;②“我”拿到钱后,为向连长
指导员行贿的想法感到羞愧悔恨,在雨中痛哭。
6.(1)此句运用动作描写,“粗糙的大手掌将炕沿拍得啪啪作响”生动形象地写出父亲得
知母亲借债后愤怒激动的样子,表现出父亲“万事不求人”的刚强性格和对家庭经济状况的
不满与无奈,体现其对家庭原则的坚持与对生活压力的宣泄,使父亲形象更立体可感。
(2)此句运用比喻修辞,把父亲人格光彩被儿子抹去除比作泥偶毁于脏水,生动形象
地写出“我”因向父亲要钱用于不正当途径而深感自责愧疚,觉得严重伤害父亲尊严与人格,
突出“我”内心痛苦与悔恨,强调此事对“我”心灵冲击巨大,增强情感表达效果,引发读
者共鸣。
7.①刚强坚毅:作为抹灰工独自撑起家庭,面对生活艰辛从不抱怨,坚守“万事不求人”
原则,在大西北默默工作攒钱,展现强大精神支撑与坚韧品质。②节俭自律:工友说他一块
臭豆腐吃三顿,不舍得买炒菜,生活极度节俭,严格约束自我,竭力维持家庭生计,体现对
家庭深沉责任与无私奉献。③善良重情:“三年困难时期”回老家倾其所有救济亲人,牺牲
自己利益助家人渡难关,彰显善良本性与浓厚亲情,诠释亲情无价、血浓于水。④宽容慈爱:
“我”为上大学向他要钱,他未责骂,默默汇款并嘱不够再要,宽容“我”过错,以深沉父
爱包容“我”,体现父爱的深沉伟大、不计得失。
8.推荐“人间真情”栏目。理由:文章以朴实笔触细腻描绘父子间深沉真挚情感。父亲默
默承受生活重压,坚守原则,用行动诠释对家庭关爱责任;“我”经历从懵懂索取到深刻悔
恨的心路转变,父子情在岁月磨砺、生活考验中跌宕起伏、深沉厚重。如父亲得知母亲借债
时愤怒无奈、为“我”汇款时无声支持、“我”反思时痛苦悔恨等情节,皆为人间真情生动
写照,能引读者共鸣,触动心灵深处柔软角落,感受亲情温暖伟大与人性复杂光芒,契合栏
目主题,具强烈感染力与教育意义。(若推荐“成长感悟”栏目,可从“我”在事件中对
自我人性弱点审视、对亲情价值领悟、从幼稚走向成熟的心路成长为切入点阐述理由,合理
即可。)
(二)(12分)
9.①历史悠久:约1400年屹立滏阳河上,历经岁月沧桑。②艺术感强:桥体中等规模,
整体感佳,外观潇洒飘逸,具东方美神韵,稳重又俏皮。③保存完好:除明朝万历年间换望
柱和护拦板,基本原样原物,石料、腰铁等保留原始状态。④设计科学:桥拱设计、腹拱、
拱券石等构造具科学性,减少用料重量、增强稳定性、辅助泄洪、方便施工、利纤夫通行,
领先世界。⑤工艺精致:石块有内藏卵结构,桥拱有勾连线、侧面浮雕、潮音孔等,细节精
致,增加立体感、层次感、美观度与实用性。
10.“默默无闻”一词赋予弘济桥人格化特点,生动形象地写出其在漫长历史中低调、不张
扬地存在于滏阳河上,未被广泛宣扬关注:“大约”表约数,准确说明其1400年历史年限
为估算,体现说明文语言准确性严谨性,二者结合使读者对弘济桥历史悠久与低调姿态有清
晰认识,增添文化底蕴与神秘色彩。
11.运用举例子、打比方的说明方法。以“四爪龙、奔马、连理花纹”为例具体说明桥体两
侧浮雕内容丰富多样:将“半圆状的石质勾连线”比作“突出来的眉额”,形象描绘其形状
及为桥侧面增添立体感、层次感效果,使读者更直观感受弘济桥雕刻精美、设计巧妙,增强
文章说服力与可读性,展现古代桥梁建筑艺术魅力。
12.①石块间有内藏卵结构,增强稳固性。②桥拱上有半圆状石质勾连线,增侧面立体感层
次感,兼遮雨功能。③桥体两侧浮雕复杂精美,含多种图案。④桥面有潮音孔,发大水时可
发警报声。⑤桥肩腹拱设计科学,减用料重量、助泄洪、便纤夫通行、具图案美,这些细节
体现其在艺术与功能上超越赵州桥的独特精致之处。
三、古诗文阅读(14分)
(一)(10分)
13.C。A项“天时不如地利”中“如”是“比得上”,“两狼之并驱如故”中“故”是“原
来”;B项“三里之城”中“城”是“内城”,“城非不高也”中“城”是“城墙”;C项
“委而去之”“与人期行,相委而去”中“委”皆为“舍弃”;D项“得道者多助”中“道”
是“仁政”,“妾夫之道”中“道”是“准则”。
14.支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;支持帮助他的人多到了极点,天
下所有人都会归顺他。
15.(1)人和;(2)从其四欲。甲文强调“人和”比“天时”“地利”关键,得民心者得
天下;乙文主张满足民众欲望可赢民心。中国共产党以人民利益为出发点,亲民、爱民、利
民,与古代民本思想呼应,为国家发展、民族复兴凝聚强大人民力量,是传承创新民本思想
典范,彰显人民至上价值追求。
16.如“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利”,此句运用排比,
从“域民”“固国”“威天下”三方面阐述“人和”重要性,句式整齐、节奏明快、逻辑严
密,增强语势与说服力,使观点鲜明突出,读来朗朗上口、气势磅礴,有力论证“得道多助,
失道寡助”中心论点,展现孟子散文雄辩风格,让读者深刻感受“人和”核心地位与重大意
义。
(二)(4分)