理财小能手 零花钱小管理（课件）-2024-2025学年三年级上册综合实践活动浙科版

第8课 理财小能手 零花钱小管理 实 践 活 动 【浙科版】三年级上册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 我的研究我准备 03 我的计划我行动 04 拓展延伸 05 目录 课堂总结 06 07 作业布置 学习目标 价值体认：通过参与管理自己的零花钱，培养对金钱价值的认识和理解。 责任担当：根据自己的需求和目标，制定合理的消费计划，并且按照计划进行支出，培养对金钱的自我管理能力和责任感。 问题解决：在制订零花钱使用计划的过程中，可能会遇到一些困难和问题，能够运用创新思维和解决问题的能力，找到解决问题的方法。 创意物化：通过自己的创意和努力，开展一些小型的创业活动，如手工制作、二手交易等，从中获得一些额外的收入。 新知导入 我们一起学习如何合理规划和使用我们的零花钱吧！ 新知导入 新知讲解 我的计划我行动 项目二 零花钱小管理 有的同学爱买东西，有多少零花钱就用多少；有的同学舍不得花钱，一分一角都要存起来。研究设计一个让零花钱发挥更大功用的管理方案吧。 新知讲解 我记录 我的计划我行动 账单能帮助我们记录零花钱的使用情况，每一笔开支我们都要真实记录下来。管理零花钱，从记账开始。 新知讲解 我记录 我的计划我行动 （ 李华 ）的月账单 日期 支出总额 购买物品 余额 （1）月（2）日 5元 买剪刀 36元 （1）月（3）日 2元 买烤肠 34元 （1）月（19）日 1元 买橡皮擦 33元 （1）月（25）日 3元 买饮料 30元 （1）月（30）日 7元 吃酸辣粉 23元 新知讲解 小 贴 士 账单记录的方式有很多， 可以用本子手写记录，也可以借助电脑软件记录。 多样的记账方式 手写账单 新知讲解 小 贴 士 电子账单 新知讲解 我整理 我的计划我行动 把一个月的消费整理一下，做个简单的统计。 零食类 买薯片三袋 买烤肠四根 总计：17元 文具类 买新文具盒 买四根铅笔 买一个橡皮擦 总计：35元 新知讲解 我整理 我的计划我行动 把一个月的消费整理以下，做个简单的统计。 玩具类 买了新的洋娃娃 总计：260元 其他 买了新衣服 买了新手表 总计： 450元 新知讲解 月账单记录 分享链接④ 月账单记录 新知讲解 月账单记录 分享链接④ 统计分析 新知讲解 月账单记录 分享链接④ 我的分析： 1.最后余下的钱不多，还可以更节约一点； 2.可以多买点课外书和文具； 3.这个月的消费还算合理； 4.零食可以少买点。 新知讲解 我改进 我的计划我行动 怎样让零花钱花得更合理呢？制订一个小计划吧。 零花钱预计总额：100元 花钱来源：父母给的 我的零花钱使用计划 零花钱使用计划： 1.购买学习必需品，铅笔四支，橡皮擦一个。 2.放学垫肚子小零食，预计每天一根烤肠。 3.每天上下学四元车费。 计划人：王刚 新知讲解 我倡议 我的计划我行动 买课外书 用来买书。读书可以丰富我们的课余生活。我买的书有故事书、二胡书，试卷等。 买学习用品 用来买学习用品，比如铅笔、橡皮、直尺……对了，三年级还得用量角器，我得把它提前准备好了。 新知讲解 我倡议 我的计划我行动 交牛奶费、伙食费 用来交牛奶费，伙食费等。不能完全依赖爸爸妈妈，我得用一部分零花钱，剩下的钱向老爸老妈“贷款”，嘻嘻。 新知讲解 零花钱使用计划 我的零花钱使用计划 分享链接⑤ 零花钱预计总额：每月约六十五元，零花钱来源：十元妈妈给，剩下的自己挣 零花钱使用计划: 买学习用的本子和笔，约五元； 买手账本，手账贴，手账专用笔，约二十元； 买颜料，画笔，约十元； 买点小装饰，小挂件，约十元； 剩下的钱存进银行。（目前已存一千三百二十七元） 计划人：305班雷艳阳 新知讲解 我挣零花钱 分享链接⑥ 校园义卖活动 摆地摊赚零花钱 新知讲解 我挣零花钱 分享链接⑥ 摆地摊赚零花钱 学挣零花钱可以让零花钱多起来哦！ 新知详解 我的成果我展示 理一理 整理版 在本次实践活动中，我学会的理财本领是 减少非必需开支 。 我挣零花钱的方法有 帮助妈妈拖地，洗碗 ， 我把零花钱用在 学习 用品和买吃的 。 我的感受： 身体和学习的支出是必需的，其他的非必需支出都可以一定减少 。 我的成果我展示 新知详解 秀一秀 月账单，调查表，赚零花钱的活动照片......请尽情展示吧！ 我的成果我展示 新知详解 秀一秀 展示台 我的成果我展示 新知详解 秀一秀 展示台 新知详解 我的成果我展示 评一评 我会使用账单记录零花钱的去向。 我学会了设计调查问卷。 我会赚零花钱。 我开始精打细算地使用零花钱。 新知详解 我的成果我展示 评一评 我获得的徽章 探索章 综合章 合作章 创意章 服务章 拓展延伸 如何激励攒钱计划 1、设定明确的目标 确定你想要存多少钱，并设定一个截止日期。将目标写下来，并放在一个可以看到的地方，以提醒自己。 2、制定预算 制定一个详细的预算，列出你的零花钱。这样可以帮助你更好地控制开支，并找到节省的机会。 3、自我奖励 设定一些小的奖励，当你达到存钱的目标时，给自己一些小的奖励。 拓展延伸 如何激励攒钱计划 4、寻找支持 与朋友、家人或同事分享你的存钱目标，并寻求他们的支持和鼓励。他们可以帮助你保持动力，并提供一些建议。 5、设定挑战 设定一些存钱的挑战，比如每个月减少一项不必要的开支，或者每周存入一定金额的钱。挑战自己可以增加动力和兴奋感。 6、定期回顾进展 定期回顾你的存钱进展，看看你离目标有多远。 拓展延伸 常见的存钱罐 课堂总结 今天，我们对班上同学零花钱的使用进行了一定的教育，意在教育同学们如何合理使用零花钱。通过记录自己的收入和支出情况了解自己的消费习惯，并及时调整自己的支出计划。同时可以培养我们的储蓄习惯，为未来的大额开销做好准备。通过这次零花钱管理活动，希望同学们深刻认识到金钱的重要性和管理的必要性。 作业布置 1.制订一个零花钱管理计划。想想你可以如何赚取零花钱！ 作业布置 1、我计划减少吃小零食的支出，零食吃多了也对健康无益。 2、我打算学习拖地来赚取零花钱。 谢谢 Lavf58.20.100 $$