内容正文:
九年级第三次月考语文答案
3、B 4、D 7、C 8、D 10、C 15、B 19、 A
1.壑 mái(2分) 2. A: ① B: ② C: ② (3分)
5、(4分)①沉迷短视频会带来碎片式的思维模式、封闭的认知状态和浮躁的情绪;
②沉迷短视频会让“信息容量”明显下降;
③ 沉迷短视频会让注意力的集中时间越来越短,同时会导致抽象理解能力、逻辑思维能力和文字表达能力的显著下降;
④很多短视频内容是虚假的、错误的、反智的,可能带来一定的负面影响。
6、 (5分)(1)溪云初起日沉阁。 (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(3) 示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(会当凌绝顶,一览众山小。)9、(4分)刷脸技术准确、便捷,刷脸时代的到来是必然的,我们要做好拥抱这个时代的准备;但刷脸的同时可能会泄露个人隐私,让我们进入一个“弱隐私”时代,我们要提高保护个人隐私的意识。(合理即可)
11:(3分)(这一情节是正面描写,(1分)通过写苏老师与校长的争论,正面写出苏老师的良苦用心,(1分)也为后文“放牛班”第一次得到他人的赞许做铺垫。(1分)
12、(4分)示例:这里的“难受”更多的是因为“感动”。(1分)苏老师的到来让“我”及整个班级感受到了前所未有的关注与关爱。(1分)与前面的无人管束形成鲜明的对比,为后文“我们”的转变埋下伏笔。(2分)
13:(4分)示例1:我认为“放牛班的老师”适合作本文的标题。“老师”是本文主人公的职业,全文围绕这苏老师对“放牛班”的教引导展开描写,该题目既点明文章的主要人物,也有助于推动文中事件的发展。
示例2:我认为“春天的使者”适合作本文的标题。文章围绕苏老师对“我们”的教育、引导展开描写,在苏老师的教育下“我们”发生了番天覆地的变化,对于“我们”的人生而言是迎来了“春天”,而这位人生之春的使者正是文章的主任公苏老师。
14、 (4分)同:都描写了将士们的雄姿英发,表现了战争场面的雄壮。
异:本诗的颔联主要写军队的威武和将士们的斗志。而李诗“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”还描写了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,突出了守军将士处境的艰难。
16、(3分)译:我所说的,是责备做儿子的事,但终究不想伤他母亲的心。
17、(4分)①自强不息。刘禹锡即使被贬到偏远地区,也写文章吟咏,陶冶性情。
②不忧不惧。刘禹锡被贬回来后写了《游玄都观看花君子诗》,讥刺时政。
18、 (4分)从甲文可知,范仲淹以天下为己任,表现出“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。(2分)
从乙文和链接材料可知,刘禹锡才干卓越,为官刚正不阿,虽屡遭贬谪,但不改其本性,仍保持奋发进取的豪情。(2分)。
20、(4分)示例:
①武松打虎过程更为惊险。武松是在醉酒的情况下遇虎袭击,该虎又饥又渴,攻击力强;李逵是主动偷袭,且四虎中有两只为幼崽,杀虎过程相对顺利。
②武松打虎难度更大。武松是徒手打死老虎,虽有梢棒,却在打虎时折断;李逵有朴刀腰刀,为杀虎助力。
③武松打虎社会影响更大,在自保的同时为民除害;李逵杀虎,是为母亲报仇。
④武松打虎更具有传奇性,更符合勇敢机智、武艺高强的英雄形象。
(答出任意3点,结合了情节分析,可得满分)
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